التصنيفات
أخبار و ثقافة طبية

إعادة استخدام القارورات البلاستيكية لزجاجات المياه كارثة صحية

إعادة استخدام الفوارغ البلاستيكية لزجاجات المياه كارثة صحية
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

تعليمية

إعادة استخدام الفوارغ البلاستيكية لزجاجات المياه كارثة صحية تسرب أنواعا من السموم إلى أجسادنا دون أن ندري‏!‏

د‏.‏ أمل سعد الدين أستاذ صحة البيئة والطب الوقائي بالمركز القومي للبحوث بمصر تؤكد أن البلاستيك المصنوعة منه زجاجات المياه يحتوي علي بولي يوريثان وهي مادة عضوية لها خواص كيميائية متعددة تكسب البلاستيك المرونة المطلوبة والمتانة الشديدة‏,‏ ولكن تكمن خطورتها في أنها تتحول بفعل أي تغير حراري إلي مواد أخري من مشتقات السينايد لها سمية عالية تصل للجسم من خلال تسربها للمياه أو أي سائل آخر يوضع داخل هذه الزجاجات‏.

وتنصح الدكتورة بحفظ المياه في الزجاجات المصنوعة من الزجاج وأن يكون استخدام زجاجات المياه البلاستيكية لمرة واحدة فقط وإذا اضطرنا للاحتفاظ بها فيجب ألا يتعدي ذلك أياما قليلة مع الانتباه إلي إبعادها تماما عن أي تغيرات حرارية‏، حسب صحيفة الأهرام المصرية.‏

دمتم بصحة و عافية و أجارنا الله و إياكم من كل شر




تعليمية




مشكور على المعلومة أخي الكريم




الف شكر لك اخي على النصائح القيمة
بارك الله فيك
تحياتي




بارك الله فيك اخي الكريم على هذه المعلومة القيمة التي لا يعلمها اغلب الناس
جزاك الله خيرا




التصنيفات
الرجيم والصحة الجسدية

تناول الشوكولاتة وشرب المياه يخفف الالم‏

تعليمية

اكتشف باحثون اميركيون ان تناول الشوكولاتة وشرب المياه يحفز منطقة في الدماغ وظيفتها تخفيف الالم، حسب دراسة تنشر الاربعاء في صحيفة "نوروساينس".
واكدت استاذة طب الاعصاب بيغي ميسون وزميلتها هايلي فو من جامعة شيكاغو (ولاية ايلينوي، شمال) ان المريض يجد نفسه غير قادر على التوقف عن الاكل.
وفي حالة شرب المياه، لا يؤدي الامر الى اي عواقب. لكن الشوكولاتة تؤدي الى نتائج اسوأ كما ذكرت الباحثتان اللتان اشارتا الى تسببها بالسمنة التي يعاني منها عدد متزايد من الاميركيين.
وللتوصل الى هذه النتائج، وضع باحثون جرذان في قفص تم تسخين ارضيته بشكل متقطع بمصباح كهربائي.
وعندما كان المصباح يطفأ، كان الجرذان المحرومون من المياه والشوكولاتة يرفعون قوائمهم لتجنب الشعور بالحرق. ولكن بعدما يعطيهم الباحثون المياه او الشوكولاتة، يبقون قوائمهم على الارض لفترة اطول بما انهم لا يشعرون بالالم.
والامر اللافت ان الجرذان لم يتوقفوا عن تناول الغذاء بعدما حفزت المياه او الشوكولاتة عمل الدماغ.
وفي الطبيعة حيث الغذاء غير متوفر بكثرة، لا تؤثر آلية تخفيف الالم هذه عبر تناول الطعام على وزن الحيوانات. لكن في المجتمعات البشرية المعاصرة، يشدد العلماء على الادلة التي تبرهن على العلاقة بين الافراط في تناول الغذاء والسمنة.
وقالت بيغي ميسون لوكالة فرانس برس ان "الطبيعة منظمة بشكل يجعل المواد الغذائية — الغنية بالطاقة والدهون والسعرات الحرارية خصوصا — نادرة وليكون التوقف عن تنازل الغذاء مستحيلا. لكن في عالمنا المعاصر قلبنا هذا النظام رأسا على عقب".
واضاف ات "الغذاء الارخص ثمنا هو الغذاء الغني بالسعرات الحرارية. وما ان يصل الى يدنا نتناوله بدون توقف (…) نحن محكومون بان نفعل ذلك لان الدماغ هو الذي يملي علينا الامر".
والدراسة تشكك في امر كان مؤكدا في ابحاث سابقة تفيد ان تخفيف الالم ليس ممكنا الا بتناول سكريات. واثبت باحثو شيكاغو ان رد الدماغ واحد بوجود سكريات او في غيابها.
واكدت البروفسور ميسون ضرورة ان يتوقف الاطباء عن وصف المواد السكرية لمرضاهم لتخفيف المرض ونصحهم بشرب المياه.

قل للأ حبة في الاعماق ذكراكمتعليمية .. ويمضي الزمان ونبض القلبتعليمية يهواكم .. تدمع العيونتعليمية تحن دوما لتلقاكم ولاخير فينا إذا يوماً نسيناكم..




التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث المدرسية للتعليم المتوسط AM

بحث حول تلوث المياه

تعليمية

بحث حول تلوث المياه

تعليمية

:19:المقدمة:

تعتبر التنمية الاقتصادية والإجتماعية مستحيلة بدون مياه ، لذلك فإنللقرارات التي يتخذها صانعو القرار في قطاع المياه ، تأثيرات لا تقتصر على الابعادالاقتصادية فحسب بل تشمل أيضاً وبنفس الدرجة من الأهمية شروط سلامة الانسان وصحتهوبقاءه وما يرتبط بهذه الشروط من أبعاد إقتصادية وإجتماعية. ولقد كان طلب الانسانعلى المياه في الماضي قليلاً بالنسبة لمصادرها المتوافرة وحين كانت قدراتهالتكنولوجية ضعيفة التأثير على البيئة، ولم تكن هناك ثمة مشكلة في تلبية الاحتياجاتالمائية لمختلف الاستعمالات .
أما اليوم فإن تزايد السكان وزيادة استهلاك المياهوتنامي القدرات التكنولوجية المؤثرة على نحو سلبي على البيئة قد أدت جميعها الىظهور التنافس على استعمالات المياه وتلوث البيئة. ومن هنا تتضح أهمية المياهبالنسبة للإنسان وخاصة الدور الرئيس الذي يلعبه في حماية البيئة .

مفهوم تلوث الماء :

يقصد بتلوث الماء وجود تغيير في مكونات المجرى أو تغيير حالته بطريقمباشر أو غير مباشر بسبب نشاط الإنسان بحيث تصبح المياه أقل صلاحية للاستعمالاتالطبيعية المخصصة لها سواء للشرب او للزراعة أو للأغراض الأخرى. و هذا يظهر عن طريقتحديد نوعية المياه و لتحديد نوعية المياه لابد من إجراء اختبارات كيمائية وفيزيائية أو حيوية بهدف تحديد صلاحية المياه.

يؤدي قيام الإنسان بنشاطاتهالصناعية والزراعية والتنموية والمبالغة في كثير من هذه النواحي أدى بطبيعة الحالإلى تلوث المياه . وكنتيجة لازدياد هذه الأنشطة، فقدت هذه المياه مقدرتها علىالتخلص من الملوثات، وبدأت أعراض تلك الملوثات في طرق ناقوس الخطر، حيث تدهور محصولالبحار والمحيطات والأنهار، وماتت الكائنات الحية، وانقرض بعضها، وأصبحت المياه فيالعديد من المناطق والأماكن، غير صالحة للاستهلاك الآدمي.
يعتبر تلوث الماء منأوائل الموضوعات التي اهتم بها العلماء والمختصون بمجال التلوث .
ولعل السر في ذلك يعود إلى سببين :

الأول : أهمية الماء وضرورتيه ، فهو يدخل في كل العمليات البيولوجية والصناعية ، ولا يمكنلأي كائن حي –مهما كان شكله أو نوعه أو حجمه – أن يعيش بدونه ، فالكائنات الحيةتحتاج إليه لكي تعيش ، والنباتات هي الأخرى تحتاج إليه لكي تنمو ، ( وقد أثبت علمالخلية أن الماء هو المكون الهام في تركيب مادة الخلية ، وهو وحدة البناء في كلكائن حي نباتً كان أم حيواناً ، وأثبت علم الكيمياء الحيوية أن الماء لازم لحدوثجميع التفاعلات والتحولات التي تتم داخل أجسام الأحياء فهو إما وسط أو عامل مساعدأو داخل في التفاعل أو ناتج عنه ، وأثبت علم وظائف الأعضاء أن الماء ضروري لقيام كلعضو بوظائفه التي بدونها لا تتوفر له مظاهر الحياة ومقوماته .

إن ذلككله يتساوى مع الاية الكريمة التي تعلن بصراحة عن إبداع الخالق جل وعلا في جعلالماء ضرورياً لكل كائن حي ، قال تعالى ( وجعلنا من الماء كل شيء حي أفلا يؤمنون ) الأنبياء /30 .

الثاني : أن الماء يشغل أكبر حيز في الغلاف الحيوي ، وهوأكثر مادة منفردة موجودة به ، إذ تبلغ مساحة المسطح المائي حوالي 70.8% من مساحةالكرة الارضية ، مما دفع بعض العلماء إلى أن يطلقوا اسم ( الكرة المائية ) علىالأرض بدلا من الكرة الأرضية . كما أن الماء يكون حوالي 60-70% من أجسامالأحياء الراقية بما فيها الانسان ، كما يكون حوالي 90% من أجسام الاحياء الدنيا ) وبالتالي فإن تلوث الماء يؤدي إلى حدوث أضرار بالغة ذو أخطار جسيمة بالكائنات الحية، ويخل بالتوازن البيئي الذي لن يكون له معنى ولن تكون له قيمة إذا ما فسدت خواصالمكون الرئيسي له وهو الماء .
اسباب تلوث الماء

يتلوث الماء بكلمايفسد خواصه أو يغير من طبيعته ، والمقصود بتلوث الماء هو تدنس مجاري الماءوالأبار والانهار والبحار والامطار والمياه الجوفية مما يجعل ماءها غير صالحللإنسان أو الحيوان أو النباتات أو الكائنات التي تعيش في البحار والمحيطات ،ويتلوث الماء عن طريق المخلفات الإنسانية والنباتية والحيوانية والصناعية التي تلقيفيه أو تصب في فروعه ، كما تتلوث المياه الجوفية نتيجة لتسرب مياه المجاري إليهابما فيها من بكتريا وصبغات كيميائية ملوثة ، ومن أهم ملوثاتالماء ما يلي :

-1 مياه المطر الملوثه:

تتلوث مياه الأمطار – خاصة في المناطقالصناعية لأنها تجمع أثناء سقوطها من السماء كل الملوثات الموجودة بالهواء ، والتيمن أشهرها أكاسيد النتروجين وأكاسيد الكبريت وذرات التراب ، ومن الجدير بالذكر أنتلوث مياه الامطار ظاهرة جديدة استحدثت مع انتشار التصنيع ، وإلقاء كميات كبيرة منالمخلفات والغازات والاتربة في الهواء أو الماء ، وفي الماضي لم تعرف البشرية هذاالنوع من التلوث ، وأنى لها هذا ؟

ولقد كان من فضل الله على عباده ورحمهولطفه بهم أن يكون ماء المطر الذي يتساقط من السماء ، ينزل خالياً من الشوائب ، وأنيكون في غاية النقاء والصفاء والطهارة عند بدء تكوينه ، ويظل الماء طاهراً إلى أنيصل إلى سطح الارض ، وقد قال الله تعالى في كتابه العزيز مؤكداً ذلك قبل أن يتأكدمنه العلم الحديث : ( وهو الذي أرسل الرياح بشراً بين يدي رحمته وأنزلنا من السماءماء طهورا ) الفرقان 48.

وقال أيضا : ( إذ يغشيكم النعاس أمنة منه وينزلعليكم السماء ماء ليطهركم به ويذهب عنكم رجس الشيطان وليربط على قلوبكم ويثبت به الاقدام ) الانفال 11

وإذا كان ماء المطر نقيا عند بدء تكوينه فإن دوامالحال من المحال ، هكذا قال الإنسان وهكذا هو يصنع ، لقد امتلئ الهواء بالكثير منالملوثات الصلبة والغازية التي نفثتها مداخن المصانع ومحركات الآلات والسيارات ،وهذه الملوثات تذوب مع مياه الأمطار وتتساقط مع الثلوج فتمتصها التربة لتضيف بذلككماً جديداً من الملوثات إلى ذلك الموجود بالتربة ، ويمتص النبات هذه السموم فيجميع أجزائه ، فإذا تناول الإنسان أو الحيوان هذه النباتات ادى ذلك الى التسمم ( ليذيقهم بعض الذي علموا لعلهم يرجعون ) الروم 41

كما أن سقوط ماء المطرالملوث فوق المسطحات المائية كالمحيطات والبحار والانهار والبحيرات يؤدي إلى تلوثهذه المسطحات وإلى تسمم الكائنات البحرية والأسماك الموجودة بها ، وينتقل السم إلىالانسان إذا تناول هذه الأسماك الملوثة ، كما تموت الطيور البحرية التي تعتمد في غذائها على الاسماك .

إنه انتحار شامل وبطيء يصنعه البعض من بني البشر ،والباقي في غفلة عما يحدث حوله ، حتى إذا وصل إليه تيار التلوث أفاق وانتبه ن ولكن بعد أن يكون قد فاته الأوان .

-2مياه المجاري:

وهي تتلوث بالصابونوالمنظفات الصناعية وبعض أنواع البكتريا والميكروبات الضارة ، وعندما تنتقل مياهالمجاري إلى الأنهار والبحيرات فإنها تؤدي إلى تلوث هي الأخرى .

-3 المخلفات الصناعية:

وهي تشمل مخلفات المصانع الغذائية والكيمائية والأليافالصناعية والتي تؤدي إلى تلوث الماء بالدهون والبكتريا والدماء والاحماض والقلوياتوالأصباغ والنفط ومركبات البترول والكيماويات والأملاح السامة كأملاح الزئبقوالزرنيخ ، وأملاح المعادن الثقيلة كالرصاص والكادميوم .

-4 المفاعلاتالنووية:
وهي تسبب تلوثً حرارياً للماء مما يؤثر تأثيراً ضاراً على البيئة وعلىحياتها ، مع احتمال حدوث تلوث إشعاعي لأجيال لاحقة من الإنسان وبقية حياتها معاحتمال حدوث تلوث إشعاعي لأجيال لاحقة من الإنسان وبقية الكائنات .

-5 المبيدات الحشرية:

والتي ترش على المحاصيل الزراعية أو التي تستخدم فيإزالة الأعشاب الضارة ، فينساب بعضها مع مياه الصرف المصارف ، كذلك تتلوث مياهالترع والقنوات التي تغسل فيها معدات الرش وآلاته ، ويؤدي ذلك إلى قتل الأسماكوالكائنات البحرية كما يؤدي إلى نفوق الماشية والحيوانات التي تشرب من مياه الترعوالقنوات الملوثة بهذه المبيدات ، ولعل المأساة التي حدثت في العراق عامي 1971 –1972م أو ضح دليل على ذلك حين تم استخدام نوع من المبيدات الحشرية المحتوية علىالزئبق مما أدي إلى دخول حوالي 6000شخص إلى المستشفيات ، ومات منهم 500.

المبيدات الحشرية :

والتي من أشهرها مادة د .د.ت ،وبالرغم من أن هذه المبيدات تفيد في مكافحة الحشرات الضارة ، إلا أنها ذات تأثيرقاتل على البكتريا الموجودة في التربة ، والتي تقوم بتحليل المواد العضوية إلىمركبات كيميائية بسيطة يمتصها النبات ، وبالتالي تقل خصوبة التربة على مر الزمن معاستمرار استخدام هذه المبيدات ، وهذه طامة كبرى ، وخاصة إذا أضفنا إلى ذلك المناعةالتي تكتسبها الحشرات نتيجة لاستخدام هذه المبيدات والتي تؤدي إلى تواجد حشرات قويةلا تبقى ولا تذر أي نبات أخضر إذا هاجمته أو داهمته .

إن مادة الـ د .د.تتتسرب إلى جسم الإنسان خلال الغذاء الذي يأتيه من النباتات والخضروات ويتركز هذاالمبيد في الطبقات الدهنية بجسم الإنسان الذي إذا حاول أن يتخلص منها أدت إلىالتسمم بهذا المبيد ، وتتركز خطورة مادة الـ د .د.ت في بقائها بالتربة الزراعيةلفترة طويلة من الزمن دون أن تتحلل ، ولهذا ازدادت الصيحات والنداءات في الآونةالأخيرة بضرورة عدم استعمال هذه المادة كمبيد .

إنه لمن المؤسف أنالاتجاهات الحديثة في مكافحة الحشرات تلجأ إلى استخدام المواد الكيميائية ، ويزيدالطين بلة استخدام الطائرات في رش الغابات والنباتات والمحاصيل الزراعية . إن ذلكلا يؤدي إلى تساقط الأوراق والأزهار والأعشاب فحسب ، بل يؤدي إلى تلوث الحبوبوالثمار والخضروات والتربة.

-6 التلوث الناتج عن تسرب البترول إلى البحار المحيطات:

وهو إما نتيجة لحوادثغرق الناقلات التي تتكرر سنوياً ، وإما نتيجة لقيام هذه الناقلات بعمليات التنظيفوغسل خزاناتها وإلقاء مياه الغسل الملوثة في عرض البحر .

ومن أسباب تلوثمياه البحار أيضاً بزيت البترول تدفقه أثناء عمليات البحث والتنقيب عنه ، كما حدثفي شواطئ كاليفورنيااا بالولايات المتحدة الأمريكية في نهاية الستينيات ، وتكوننتيجة لذلك بقعة زيت كبيرة الحجم قدر طولها بثمانمائة ميل على مياه المحيط الهادي ،وأدى ذلك إلى موت أعداد لا تحصى من طيور البحر ومن الدرافيل والأسماك والكائناتالبحرية نتيجة للتلوث .
تدخلات الانسان لخدمته:

و هذه الإجراءات تهدفإلى الإبقاء على المياه في حالة كيميائية لا تسبب الضرر للإنسان والحيوان والنبات. و من هذه الإجراءات:
بناء المنشآت اللازمة لمعالجة المياه الصناعية الملوثة،ومياه المخلفات البشرية السائلة، والمياه المستخدمة في المدابغ والمسالخ وغيرها،قبل تصريفها نحو المسطحات المائية النظيفة.
مراقبة المسطحات المائية المغلقة،مثل البحيرات وغيرها، لمنع وصول أي رواسب ضارة أو مواد سامة إليها.
إحاطةالمناطق التي تُستخرج منها المياه الجوفية المستخدمة لإمداد التجمعات السكانيةبحزام يتناسب مع ضخامة الاستهلاك، على أن تُمنع في حدود هذا الحرم الزراعة أوالبناء أو شق الطرق، وزرع هذه المناطق بالأشجار المناسبة.
تطوير التشريعاتواللوائح الناظمة لاستغلال المياه، ووضع المواصفات الخاصة بالمحافظة على المياه،وإحكام الرقابة على تطبيق هذه اللوائح بدقة وحزم.
الاهتمام الخاص بالأحوالالبيئية في مياه الأنهار وشبكات الري والصرف والبحيرات والمياه الساحلية، ورصدتلوثها، ووضع الإجراءات اللازمة لحمايتها من التلوث الكيميائي.
تدعيم وتوسيععمل مخابر التحليل الكيميائي والحيوي الخاصة بمراقبة تلوث المياه، وإجراء تحاليلدورية للمياه للوقوف على نوعيتها.
نشر الوعي البيئي بين الناس و تعويد الصغارقبل الكبار على المحافظة على المياه من التلوث
مما تقدم يجب علينا العمل علىعدم تلويث البيئة بهذا العنصر الخطير وخاصة فى مرفق مياة الشرب والتوقف نهائيا عنصهر الرصاص، هذة الظاهرة التى انتشرت فى بلادنا العربية وذلك لاجل ان نحمى انفسناواجيالنا وبيئتنا.

سلبيات تلوث الماء

فهو يسبب:

1- أمراضاًً عديدة للإنسان:
الالتهاب الكبديالوبائي.
الكوليرا.
الإصابة بالنزلات المعوية.
التهابات الجلد.
2-تلحق الضرر بالكائنات الحية الأخرى:
الإضرار بالثروة السمكية.
هجرة طيور كثيرة نافعة.
الإضرار بالشعب المرجانية، والتي بدورها تؤثر عليالجذب السياحي وفي نفس الوقت علي الثروة السمكية حيث تتخذ العديد من الأسماك من هذهالشعب المرجانية سكناًً وبيئة لها.

الخاتمه:-

في الوقت الذي فقدفيه المجاعات والأوبئة كثيراً من قسوتها وضراوتها في إرعاب البشرية نجد أن تلوثالبيئة قد حل محل هذه الأوبئة ، وخطورة التلوث هو أنه من صنع الإنسان وأن آثارهالسيئة تعود عليه وعلى زراعته وصناعته ، بحيث تؤدي في النهاية إلى قتل النفس التيحرم الله قتلها إلا بالحق ، وإلى تغيير شكل الحياة على الأرض ، ومن الواجب عليناكمسلمين أن نحول منع ذلك بشتى الطرق الممكنة عملاً بقوله تعالى : ( من قتل نفسابغير نفس أو فساد في الأرض فكأنما قتل الناس جميعاً ومن أحياها فكأنما أحيا الناسجميعاً ) المائدة 22

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




تعليمية




بارك الله فيك

بانتظار كل ما هو مميز و قيم




شكرا لمروركم العطر نورتم الموضوع
انتظر كل ماهو جديد ومفيد يارب
خليكم متصلين




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

دروس ومذكرات : معالجة المياه المستعملة هندسة الطرائق سنة اولى ثانوي 2022 – 2022

المحتوى : دروس ومذكرات .
السنة : اولى ثانوي .
المادة : هندسة الطرائق .
المحور : 01 .

الموضوع : معالجة المياه .

للتحميل اختر احد الروابط التالية : لاتنسوا الردود ليكتمل التحميل تعليمية

من مركز Mediafire

او

من مركز 4shared

او

من المرفقات ( تحميل مباشر لاعضاء المنتدى )

هـــــام
: كل مايخص هندسة الطرائق سنة اولى ثانوي تجدوه هنا

في الاخير اتمنى ان يستفيد الجميع

لاتسونا بخالص دعائكم

اختكم هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء تعليمية
المحتوى : دروس ومذكرات .
السنة : اولى ثانوي .
المادة : هندسة الطرائق .
المحور : 01 .
الموضوع : معالجة المياه .

للتحميل اختر احد الروابط التالية : لاتنسوا الردود ليكتمل التحميل تعليمية

من مركز Mediafire

او

من مركز 4shared

او

من المرفقات ( تحميل مباشر لاعضاء المنتدى )

هـــــام
: كل مايخص هندسة الطرائق سنة اولى ثانوي تجدوه هنا

في الاخير اتمنى ان يستفيد الجميع

لاتسونا بخالص دعائكم

اختكم هناء

شكرااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


+شكرااااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


++شكراااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


+++شكراااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


+++++شكرااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


+++++شكرااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar المحور 1 معالجة المياه سنة اولى ثانوي مذكرات + دروس.rar‏ (50.4 كيلوبايت, المشاهدات 1731)


التصنيفات
العلوم التقنية و الهندسة

حمل كتاب في معالجة المياه Traitement des eaux

Traitement des eaux

F.BERNE
J.CORDONNIER

تعليمية

Sommaire
o Composition minérale des eaux
o Impuretés des eaux naturelles
o Caractérisation des eaux de réfrigération atmosphérique
o Caractérisation des eaux résiduaires dans l’industrie du pétrole
o Interprétation des analyses d’eaux
o Principales réactions développées lors des traitements chimiques
o Les effluents du raffinage et leur épuration primaire
o Les sources d’ER au raffinage et au vapocraquage
o Législations
o Définition et organisation des traitements
o Prétraitement des condensats " acides "
o Prédéshuilage
o L’épuration biologique aérobie et traitements tertiaires des effluents du raffinage et de la pétrochimie
o Systèmes d’épuration biologique aérobie
o Réalisations des épurations biologiques par boues activées
o Traitements tertiaires
o Recyclages
o Traitement des soudes usées
o Origine et composition des SU
o Désulfuration des SU
o Déphénolage des SU
o Traitement des effluents de la pétrochimie
o Notion de " polluants toxiques "
o Production de styrène
o Production d’oxyde de propylène
o Production de polypropylène
o Production de polystyrène
o Production de nylon – 6
o Chaînes de traitement, contrôle de l’épuration et disposition des boues
o Contrôle des chaînes d’épuration
o Le conditionnement de l’eau des circuits de refroidissement
o Rappel des différents types de circuits rencontres
o Principales caractéristiques d’un circuit rencontre
o Principales caractéristiques d’un circuit semi-ouvert sur réfrigérant atmosphérique
o Protection contres les salissures et les développements biologiques

o Protection contres les risques d’entartrage et de corrosion
o Recherches d’économie d’eau
o Mise en œuvre de la protection
o Contrôles et efficacité
o Cas des circuits ouverts
o Cas des circuits fermés
o Circuits d’eaux de mer.

رابط التحميل lien:

http://www.filedwon.com/tdf4mafwznm5…_eaux.pdf. html




التصنيفات
اسلاميات عامة

التحذير ممن يستخدمون العصا لمعرفة المياه الجوفية

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته



– فصل الصيف على الابواب لمن اراد فعل الخيرات و ترك المنكرات و من الافعال الخيرية التي ينصح بها العلماء الربانيون و المشايخ الثقات امر التوحيد و النهي عن الشرك بشتى انواعه .
و في هذا الفصل يعتمد الناس في كل مكان على الماء و همهم الوحيد الا يكون فيه اشكال الماء الذي جعل الله عز و جل منه كل شئ حيا و الحمد لله .

– و قد يتطرق الناس لحفر الابار في المساجد و الاحياء و القرى بنية صالحة الا ان فيه امر الا و هو طريقة حفر الابار باستعمال طرق معينة يستعمل فيها السحر و الشعوذة و العياذ بالله .

– و نحمد الله عز و جل ان يسر لنا رجال صدقوا ما عاهدوا الله عليه لتبيين الحق و الامر باتباعه و تبيين الباطل و الامر باجتنابه و قد بينوا لنا ان امورا ما نعطيها حقها قد تلقي بنا في النار و العياذ بالله و هنا العبد يعرف قدر العلم و العلماء
و يسال الله ان يوفقه كي يوفر لهم اي امر من كرم و جود و اعطائهم مرتبتهم التي يستحقونها دون الناس و اعانتهم في صغيرة و كبيرة و ابعاد اهل الاهواء عنهم فنسال الله التوفيق لهذا الامر

– و هنا تبيين لامر جلب المياه الجوفية بطرق نجهل حالها لفضيلة الشيخ
ابو عمر اسامة العتيبي حفظه الله تعالى و اطال عمره

التحذير ممن يستخدمون العصا لمعرفة المياه الجوفية

الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله أما بعد:

فإن ما يستخدمه بعض الناس مما يسمى عصا الاستنباء، أو سحر الماء ، أو البندول أو استخدام سلكين على هذا الشكل( ـا )، كل سلك يمسك بيد، أو استخدام البندول، أو بدون أداة وإنما بما يزعمونه من الإحساس أو القدرة الخارقة على معرفة المياه الجوفية كل ذلك ضرب من ضروب السحر والشعوذة، ومن ادعاء علم الغيب، ومن العرافة ..

وغالب ما يفعله أولئك المتخصصون بذلك العمل ممن يتعامل مع الشياطين، أو يكون الشيطان معيناً له بغية إضلاله وإغوائه ..

فيجب الحذر ممن يمتهنون هذه المهنة فهي محرمة، ولا يجوز لمسلم أن يحضرهم ولا اعتقاد صدقهم حتى لا يدخل في قوله صلى الله عليه وسلم: ((مَنْ أَتَى عَرَّافًا، فَسَأَلَهُ عَنْ شَيْءٍ، فَصَدَّقَهُ؛ لَمْ تُقْبَلْ لَهُ صَلاَةٌ أَرْبَعِينَ يَومَاً)) رَوَاهُ مُسلِمٌ فِي «صَحِيحِهِ» ، والإمام أحمد في مسنده -واللفظ له- عَن بَعضِ أَزْوَاجِ النَّبِيِّ- صلى الله عليه وسلم -..

وقوله صلى الله عليه وسلم: ((مَنْ أَتَى عَرَّافاً أَو كَاهِنًا، فَصَدَّقَهُ بِمَا يَقُولُ، فَقَدْ كَفَرَ بِمَا أُنْزِلَ عَلَى مُحَمَّدٍ- صلى الله عليه وسلم -)).

قال الشيخ سليمان بن عبدالله آل الشيخ في تيسير العزيز الحميد: [قَولُهُ: (قَالَ البَغَوِيُّ: «العَرَّافُ: الَّذِي يَدَّعِي مَعرِفَةَ الأُمُورِ بِمُقَدِّمَاتٍ يُستَدَلُّ بِهَا عَلَى الْمَسرُوقِ وَمَكَانِ الضَّالَّةِ. وَنَحْو ذَلِكَ.
وَقِيْلَ: هُوَ الكَاهِنُ. وَالكَاهِنُ: هُوَ الَّذِي يُخبِرُ عَنِ الْمُغَيِّبَاتِ فِي الْمُستَقبَلِ. وَقِيْلَ: الَّذِي يُخبِر عَمَّا فِي الضَّمِيْرِ».

وَقَالَ أَبُو العَبَّاسِ ابنُ تَيمِيَّةَ: «العَرَّافُ: اسْم لِلكَاهِنِ وَالمُنَجِّمِ وَالرَّمَّالِ وَنَحْوهِمْ، مِمَّن يَتَكَلَّمُ فِي مَعرِفَةِ الأُمُورِ بِهَذِهِ الطُّرُقِ».

قَولُهُ: (العَرَّافُ الَّذِي يَدَّعِي مَعْرِفَةَ الأمُورِ) إِلَى آخِرِهِ هَذَا تَفْسِيْرٌ حَسَنٌ وَظَاهِرُهُ يَقْتَضِي أَنَّ العَرَّافَ هُوَ الَّذِي يُخْبِرُ عَنِ الوَاقِعِ كَالْمَسْرُوقِ وَالضَّالَّةِ، وَأحْسَنُ مِنْهُ كَلامُ شَيْخِ الإسْلامِ: «أنَّ العَرَّافَ اسْمٌ لِلْكَاهِنِ وَالْمُنَجِّمِ وَالرَّمَّالِ وَنَحْوِهِمْ»، كَالْحَازِرِ الَّذِي يَدَّعِي عِلْمَ الغَيْبِ أَوْ يَدَّعِي الكَشْفَ.
وقَالَ-أيْضاً-: «وَالْمُنَجِّمُ يَدْخُلُ فِي اسْمِ العَرَّافِ وَعِنْدَ بَعْضِهِمْ هُوَ فِي مَعْنَاهُ».
وَقَالَ -أيْضاً-: «وَالْمُنَجِّمُ يَدْخُلُ فِي اسْمِ الكَاهِنِ عِنْدَ الْخَطَّابِيِّ وغَيْرِهِ مِنَ العُلَمَاءِ، وَحَكَى ذَلِكَ عَنِ العَرَبِ، وعِنْدَ آخَرِيْنَ هُوَ مِنْ جِنْسِ الكَاهِنِ وَأَسْوَءُ حَالاً مِنْهُ، فَيُلْحَقُ بِهِ مِنْ جِهَةِ الْمَعْنَى»، وقَالَ الإمَامُ أَحْمَدُ: «العَرَّافُ طَرَفٌ مِنَ السِّحْرِ، وَالسَّاحِرُ أَخْبَثُ».
وَقَالَ أبُو السَّعَادَاتِ: «العَرَّافُ الْمُنَجِّمُ وَالْحَازِرُ الَّذِي يَدَّعِي عِلْمَ الغَيْبِ وَقَدِ اسْتَأْثَرَ اللهُ تَعَالَى بِهِ».وَقَالَ ابنُ القَيِّمِ: «مَنِ اشْتُهِرَ بِإِحْسَانِ الزَّجْرِ عِنْدَهُم سَمَّوْهُ عَائِفاً وَعَرَّافاً».

وَالْمَقْصُودُ مِنْ هَذَا مَعْرِفَةُ أَنَّ مَنْ يَدَّعِي عِلْمَ شَيْءٍ مِنَ الْمُغَيَّبَاتِ، فَهُوَ إمَّا دَاخِلٌ فِي اسْمِ الكَاهِنِ، وَإِمَّا مُشَارِكٌ لَهُ فِي الْمَعْنَى، فَيُلْحَقُ بِهِ، وَذَلِكَ أَنَّ إِصَابَةَ الْمُخْبِرِ بِبَعْضِ الأُمُورِ الغَائِبَةِ فِي بَعْضِ الأَحْيَانِ يَكُونُ بِالكَشْفِ، ومِنْهُ مَا هُوَ مِنَ الشَّيَاطِيْنِ، وَيَكُونُ بِالفَأْلِ وَالزَّجْرِ وَالطِّيَرَةِ وَالضَّرْبِ بِالْحَصَى وَالْخَطِّ فِي الأَرْضِ وَالتَّنْجِيْمِ وَالكِهَانَةِ وَالسِّحْرِ وَنَحْوِ هَذَا مِنْ عُلُومِ الْجَاهِلِيَّةِ.
وَنَعْنِي بِالْجَاهِلِيَّةِ: كُلَّ مَنْ لَيْسَ مِنْ أتْبَاعِ الرُّسُلِ؛ كالفَلاسِفَةِ، وَالكُهَّانِ، وَالْمُنَجِّمِيْنَ، وجَاهِلِيَّةِ العَرَبِ الَّذِيْنَ كَانُوا قَبْلَ مَبْعَثِ النَّبِيِّ– صلى الله عليه وسلم –، فَإِنَّ هَذِهِ عُلُومُ القَوْمِ لَيْسَ لَهُمْ عِلْمٌ بِمَا جَاءَتْ بِهِ الرُّسُلُ-عَلَيْهِمُ السَّلامُ-
وَكُلُّ هَذِهِ الأمُورِ يُسَمَّى صَاحِبُهَا كَاهِناً وَعَرَّافاً أَوْ فِي مَعْنَاهُمَا، فَمَنْ أَتَاهُمْ فَصَدَّقَهُمْ بِمَا يَقُولُونَ لَحِقَهُ الوَعِيْدُ] انتهى بشيء من الاختصار.

فتوى رقم ‏(‏8979‏)‏‏:‏

س‏:‏ نظرا لتأصل وانتشار ظاهرة التنقيب عن المياه الجوفية وحفر الآبار بطرق بدائية وذلك بالاعتماد على ما يسمونه بـ‏:‏ المرزم أو المسمع – أي‏:‏ الذي يكشف عن وجود بئر في مكان معين – وهذا المرزم أو المسمع إذا وجد بيئة واعية لم يصرح بادعاء العلم بمجاري الماء في باطن الأرض، وإنما يخبر بأن ذلك من علم الله عز وجل‏.‏

أما إذا وجد بيئة جاهلة فإنه يخبر بما في باطن الأرض من مجاري المياه واتجاهاتها وألوان طبقات الأرض التي سوف يصادفها حافر البئر‏.‏‏.‏‏.‏ إلى غير ذلك من الأمور الغيبية التي لا يمكن إسنادها إلى الخبرة والتجربة‏.‏

وكثيرا ما يفتن الناس بأقوال هؤلاء فيقع ما يخبرون به في أكثر الأحوال، بل إني لا أعلم في عامة الناس من لا يعتمد على أقوال أولئك المرزمين أو المسمعين ونحوهم‏.‏

وحيث إن هذا المعتقد راسخ في نفوس عامة الناس، بل في نفوس كثير من مثقفيهم وحيث تم إنكار هذه الأفعال بما ورد في كتب العقيدة وعن الكهانة والعرافة إلا أن الكثير يعتقد أن النهي لا يشمل مثل هؤلاء المرزمين أو المسمعين كما يسمونهم‏.‏‏.‏

لذا فإنا نأمل من فضيلتكم بذل النصح والإرشاد وبيان الحكم في مثل هذه الأمور وحكم من مات على هذا المعتقد، والطرق التي يستغنى بها عن هؤلاء المسمعين أو المرزمين ونحوهم‏.‏

ج‏:‏ إذا كان اختبار الأرض لمعرفة ما في جوفها، بأجهزة وآلات حديثة بناء على تجارب أجريت على طبقات الأرض وخبرة مكتسبة من هذه التجارب، فليس هذا من الكهانة ولا دعوى علم الغيب، بل هو من معرفة المسببات بأسبابها كمعرفة الطبيب نوع المرض بالأجهزة الطبية الحديث، ومثل هذا لا ينكر؛ لأنه جار على سنن الله الكونية من ربط الله المسببات بأسبابها، وبواطن الأمور بظواهرها‏.‏‏.‏

وعلى هذا فلا خطر على العقيدة منه، وأما إذا كان الإخبار عما في باطن الأرض تخمينا غير مبني على أسباب كونية وتجارب علمية فهو خرص وتدجيل، وقد يصادف الواقع‏.‏

وبالله التوفيق، وصلى الله على نبينا محمد‏,‏ وآله وصحبه وسلم‏.‏

اللجنة الدائمة للبحوث العلمية والإفتاء
الرئيس عبد العزيز بن عبد الله بن باز
نائب رئيس اللجنة عبد الرزاق عفيفي
عضو عبد الله بن غديان
عضو عبد الله بن قعود

تنبيه: في دين الصابئة مصطلح (عصا الماء) (عصا الزيتون) من مصطلحاتهم الدينية وعلى شكل حرف يو بالانجليزية!! فهذا مما يؤكد أن هذا من عادات أهل الشرك من المنجمين ونحوهم …

كما أن ما ورد في السؤال الذي أجابت عنه اللجنة الدائمة ذكر المرزم وهو نجم الشعرى مما يؤكد أن هذه الصنعة من صنعة عبدة النجوم ..

وجدت في بعض المواقع التي تذكر خرافات الأوروبيين القديمة: عصا التنجيم أو الكشف : وهي عبارة عن غصن متفرع من شجرة البندق , وتتيح لمن يمتلكها الكشف عن مناجم الذهب وتجعله يعلم من هو اللص والمجرم ويستخدمها السحرة ببعض النجاح للعثور على مواطن المياه

والله المستعان

والله أعلم وصلى الله وسلم على نبينا محمد

منقول




والله أعلم وصلى الله وسلم على نبينا محمد شكرااااااااااااااا




بارك الله فيك




جزاك الله خيرا




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااا




جزاكم الله كل خير أيها المرور الكرام.




التصنيفات
الفقه واصوله

قال الشيخ صالح الفوزان : ( يُسمّي عند الوضوء ولو كان في دورة المياه )‏

بسم الله الرحمن الرحيم
فضيلة الشيخ ، يقول السائل : ( ما حكم أو القول الراجح في البسملة عند الوضوء ، وكيف يُبسمِل إذا كان داخل الحمام ) ؟

ج : التسمية عند الوضوء ورد فيها حديث تعددت رواياته وإن كان ضعيفا ؛ لكن كثرة رواياته ومخارجه يعضد بعضها بعضا وهو قوله – صلى الله عليه وسلم – : ( لا وضوء لمن لم يذكر اسم الله عليه ) وبناء على ذلك الإمام أحمد يرى أن التسمية واجبة من واجبات الوضوء ، إن تركها متعمدا لم يصح وضوؤه ، وإن تركها ناسيا أو جاهلا صحّ وضوؤه ، والجمهور على أنها سنة ، جمهور أهل العلم على أن التسمية للوضوء سنة ، وليست واجبة .

وأن معنى النفي : " لا وضوء " يعني نفي الكمال عندهم لا نفي الأصل ، هذا يُؤوِّلون الحديث بهذا ، والتسمية بالحمّام الذي ليس فيه نجاسة ، إنما هو مجرد مكان لقضاء الحاجة ، ثم يُرسل عليها الماء وتذهب ، ولا يبقى لها أثر ، فهذا لا ، يأخذ حكم ( الكُـنُـف والحُشوش ) ؛ لأن الحشوش والكنف هي التي تكون النجاسة موجودة فيها ولا تذهب .

أما مسألة دورات المياه اليوم فهذه اختلفت ، صارت تَنظُف ويذهب البول والغائط ، يذهب مع الماء ولا يبقى لهما أثر ، فالأمر في هذا أخذ ، يُسمّي عند الوضوء ولو كان في دورة المياه ، نعم ) .

( شرح عمدة الأحكام ) للشيخ ( صالح الفوزان ) الشريط الأول ، الوجه الثاني .




بارك الله فيكم ونفع بكم




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمن الأثري تعليمية
بارك الله فيكم ونفع بكم
و فيك بارك أخي عبد الرحمن




بارك الله فيك على الموضوع القيم والمفيد
نترقب المزيد
بالتوفيق