من فضلكم اريد تحميل فروض واختبارات الفصل الثاني شعبة علوم الطيعة والحياة وبارك الله فيكم
السنة اولى ثانوي
من فضلكم اريد تحميل فروض واختبارات الفصل الثاني شعبة علوم الطيعة والحياة وبارك الله فيكم
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
:educ4 0_smilies_5:
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m@r@m/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]
زهور الابتسامه
……………..
* إن أجمل شيء في الوجود هي الإبتسامة التي تشقّ طرقها وسط الدموع
* إن مفتاح القلوب هي الإبتسامة وسلاح الحياة العقل
* الإبتسامة هي اللغة التي لا تحتاج إلى ترجمة
*إذا الحزن وقف في طريقك مرة فالفرح سيقف في طريقك مرات
* إذا ابتسم صديقك فعليه أن يذكر لك السبب وإذا بكى فمن واجبك أن تبحث أنت عن السبب
* الإبتسامة لا تكلّف شيئاً ولكن تعود بالخير الكثير إنها تستغرق أكثر من لمحة بصر ولكن ذكراها تبقى طويلا
* السعداء تبتسم شفاهم والمحبون تخفق قلوبهم
* من الصعب أن تبتسم في بيت مليء بالدموع
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m@r@m/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m@r@m/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]
زهور الالم والدموع
…………………
* العظيم من يبتسم عندما تكون دموعه على وشك الإنهيار
* علموني البكاء وما كنت أعرفه ويا ليتهم علموني كيف ابتسم
* لا تحسبوا الرقص طرباً.. فالطير يرقص مذبوحاً من الألم
* أن تبكي يعني أنك تحب فالحب دموع
* ما أعظم القلب الحزين عندما لا يشغله حزنه من أن يعزف سيمفونية عنوانها المحبة والأمل للجميع
*إذا كان وجود الشوك في الورود يحزننا فإن وجود الورود وسط الشوك يفرحنا
*قد تنسى من يشاركك الضحك ولكنك لا تنسى من يشاركك البكاء
* الذكرى دمعةو في عيون الحياة يمسحها من يشاء ويذرفها من يشاء فنبحث حولنا فلا نجد إلا الذكرى التي هي عزاء لقلوبنا الحزينة
* سيمفونية شمس المغيب تُعزف دائماً عند لحظات الوداع على نبض أوتار قلوبنا الحزينة
* كفكف دموعك وإن هاجت هوائجها فكل ثغر مع الأيام يبتسم
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/m@r@m/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]
زهور السعاده
…………….
*السعادة هي الشيء الوحيد الذي يمكن أن تقدّمه بدون أن تملكه
*السعادة هي أضخم رصيد يملكه الإنسان ولا يفقده ما دام حيا
*اليوم السعيد هو الذي تسعد فيه غيرك
*السعادة هي أن تسعى جاهداً لإسعاد الآخرين المعذبين
*بعضهم ينشر السعادة أينما ذهب والبعض الآخر يخلّفها وراءه إذا ذهب
*حتى اليوم ما عرفت في الأرض ثرياً استطاع أن يبتاع السعادة بثروته
*لو جئتني بالسعادة على طبق لامن فضة ولا من ذهب بل الياقوت والمال وقلت لي بأنك اشتريتها بدم إنسان من الناس لرفضتها
*لقد تمتعت بسعادة الدنيا لأنني عشت فيها وأحببت
*السعادة شعاع ينطلق من النفس ليلتقى شعاعاً من نفوس الآخرين فتتم الدورة وتتولّد السعادة
*السعادة أن تسعى لإسعاد من حولك
*السعادة أثمن المال والدليل أنك لا تجد من يقرضك إياها
انا ناطرة ردودكم ويارب تعجبكم
x² -6x -22
X2-6x-22=0
(x-3)2-9-22=0 ومنه
(x-3)2=31
وحسب تعريف الجذر التربيعي نجد:
x-3=√31 او x-3=-√31
اذن
X=3+√31 او x=3-√31
الله يوفقك و يسهل لك
روعة يا اخي
ننتضر المزيد من الاختبارات والفروض وكل ما يخص العلوم
ما رايك لو حليناه
السلام عليكم
قبل يومين من انطلاق الاختبارات
عزيزى الطالب
جرب نفسك معنا في هدا النمودج
فقط على الرابط http://www.l9lk.com/up/download.php?id=1538
ادا لم تجد الحل
فاسال نفسك دائما
هل انت اهل لان تكون طالبا في الثانية
الله المستعان
الحل سيكون ربما غدا مساء
ان شاء الله
الكثير من دروس الفيزياء على شكل فلاشات تعليمية
لكل من يعاني مشاكل في الفيزياء
(28 فلاش تعليمي)
http://www.zshare.net/download/5034794187a1c1e7
حجم الملف : 13.68
MB
منقول للفائدة
تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال
تحياتي الخالصة
تقبل منا ومنكم باذنه تعالى
تحيتي لكي ايضا
وشكرآ على المرور
السلام على الجميع ورحمة الله تعالى وركاته
ارجو ممن يستطيع ان يمد لي يد العون ان لا يتأخر علي ويساعدني مشكورا واجره على الله الكريم
وطلبي هوان يمدني برسومات التغور الورقية لابني الذي يدرس اولى ثانوي جذع مشترك علمي وقد تهت في المنتديات حنى تعبت عيناي لكن دون جدوى واتمنى ان ياتيني الرد اليوم ولكم فائق تقديري واحترامي
وسوف احاول مساعدتك ان شاء الله
السلام عليكم كيف الحال
اريد مساعدة
اود ان اعرف اذا كان الكربون جزئ ام ذرة و لماذا ???????????
و ارجوا ان لا تخجلوني و لا ترفضوا طلبي هذا
و شكراااااااااااا
والله اعلم
وزارة التربية الوطنية
مديرية التربية لوسط الجزائر المستــــوى :ج م ع ت
ثانوية زيـــــدان المخـــــفـــي المــــــــــدة : ســـاعتان
اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها
قال كعب بن مالك مادحا شجاعة جيش المسلمبن الذي يسترخص الحياة في سبيل الله :
1- إذا نزلـــوا بســـاحتكم سمعتم * لهـــا مـمـا أنـــاخ بهــا رجيفا
2- بــأيديهم قــــواضب مرهفـات * يزرن المصطلين بها حتـوفــا
3- يخبرهم بأنا قــد جــــمعـنـــــا * عتاق الخيل و النجب الطروفا
4- و إنا قد أتيــــناهـم بـــــزحف * يحيط بسور بحصنهم صفوفــا
5- نطيع نبــيـنا و نطيـــع ربــــا * هـــو الرحمان كان بنا رؤوفـا
6- فإن تلقوا إلينا السلم نقـــبــــل * و نجعلكم لنـا عضــدا وريـفــا
7- و إن تأبوا نجاهدكم و نصبـر * و لا يك أمرنا رعشا ضعيــفـا
8- نجــالد مـا بقينا أو تنــيـبـــوا * إلى الإســـلام إذ رعانا مضيفا
9- لأمر الله و الإســــــلام حتى * يقــوم الديـــن معتدلا حنــيــفـا
10- و تنسى اللات والعزى و ود * و نسلبها القـــلائد و الشنـــوفا
أثري رصيدي اللغوي:
رجيفا:الصوت الشديد مع اضطراب .قواضب..السيوف القاطعة .وريفا:المواضع الخصبة من الماء.
عتاق،النجب ،الطروف :كلها بمعنى الكريمة من الخيل. رعشا:متقلب غير ثابت. نجالد: نحارب .مضيفا :مخبأ .
شنوفا :جمع شنف يكون في أعلى الأذن .
البناء الفكري 07)
1- مــا موضوع القصيدة ؟ ما هدفـــــه ؟
2- ما الصفات التي اتصف بها جيش المسلمين ؟
3- عرض الشاعر على زعماء المشركين أمرين ،أوضحهما .
4- حدد فكرة النص العامة ،و افكاره الأساسية .
5- بين تأثير الإسلام في شعر كعب بن مالك، مستدلا من النص.
البناء اللغوي 07)
1-بنى الشاعرنصه على ضميرين،ماهما؟أوضح دورهما في بناء القصيدة .
2- ما علاقة البيت الأول بالبيت العاشر ؟
3- ما هو زمن الأفعال الغالب في النص ؟ علل مستعينا بأمثلة .
4- أعرب ما تحته خط في النص .
5- عين نمط النص الغالب ، هات بعض خصائصه .
6- بين ضرب الخبر في البيت الرابع ، و غرضه البلاغي .
6- في البيتين الثاني والعاشر صورتان بيانيتان،حددهما وبين نوع كل صورة بالشرح .
الوضعية الادماجية)06)
"الشعر ديوان العرب " فقد كان في الجاهلية محل تقديس و اجلال ، و لما جاء
الإسلام تراجعت مكانته بشكل ملحوظ .
اكتب فقرة (10 أسطر) تناقش فيها الأسباب الموضوعية التي أدت إلى تراجع الشعر
في صدر الإسلام موظفا المفعول لأجله و ما أمكن من الأساليب الخبرية بمختلف أضربها
معتمدا النمط الملائم .
اختبار الإعلام الآلي سنة اولى ثانوي جميع الشعب + التصحيح – الفصل الاول –
النموذج الاول :
اضغط هنا للتحميل 01 اختبار الفصل الاول جميع الجعب النموذج الثاني: اضغط هنا للتحميل 02 الاختبار + التصحيح حمل من المرفقات كلمة فك الضغط : www.forum.educ40.net |
||
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك
موفقة باذن الله
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |
اختبار الفصل الأول في مادة الإعلام الآلي.rar (3.0 كيلوبايت, المشاهدات 6597) | |
الاختبار الاول في مادة الاعلام الآلي + التصحيح.zip (324.6 كيلوبايت, المشاهدات 10845) |