بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد مساعدتكم في اختيار شخصيات موهوبة لبحث اللغة العربية السنة الرابعة متوسط // بحث حول شخصيات موهوبة///
بحث اللغة العربية شخصيات موهوبة للسنة الرابعة متوسط
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد مساعدتكم في اختيار شخصيات موهوبة لبحث اللغة العربية السنة الرابعة متوسط // بحث حول شخصيات موهوبة///
بحث اللغة العربية شخصيات موهوبة للسنة الرابعة متوسط
لى كل استاذ السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بالنسبة للوحدة الرابعة : تسوية القيم المنقولة للتوظيف : بالمنهاج يوجد انقاص والغاء خسارة القيمة وبالكتاب المدرسي لا توجد هذه الحالة فكيف يتم معالجتها ؟؟؟ وشكرا للجميع مسبقا انني انتظر التوضيح في اقرب وقت
لى كل استاذ السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بالنسبة للوحدة الرابعة : تسوية القيم المنقولة للتوظيف : بالمنهاج يوجد انقاص والغاء خسارة القيمة وبالكتاب المدرسي لا توجد هذه الحالة فكيف يتم معالجتها ؟؟؟ وشكرا للجميع مسبقا انني انتظر التوضيح في اقرب وقت |
فارق التقييم في حد ذاته يمثل خسارة قيمة في المابل يجعل حساب السندات في الطرف الآخر و في كل نهاية سنة نقوم بإعادة التقييم بالزيادة و الانقاص
الحسابات المالية
إن القيم المنقولة للتوظيف هي الأصول المالية التي يكسبها الكيان قصد تحقيق ربح في رأس المال فيأجل قصير. و تقابل هذه الأصول المالية القيم المنقولة المثبتة و هي السندات التي يكتسبها الكيان مع نية الحفاظعليها باستمرار.
وينقسم هذا الحساب إلى الفروع المقترحة الآتية :
501 – " الحصص في المؤسسات المرتبطة "،
502 – " الأسهم الخاصة "،
503 – " الأسهم الأخرى أو السندات المخولة حقا في الملكية "،
506 – " السندات، قسائم الخزينة و قسائم الصندوق القصيرةالأجل"،
508 – " قيم التوظيف المنقولة الأخرى و الحسابات الدائنة المماثلة "،
509 – " التسديدات الباقي القيام بها عن قيم التوظيف المنقولة غيرالمسددة ".
وفي حالة سندات التوظيف التي تسدد جزئيا قيمتها الاسمية، فان القيمة الكلية تقيد في الجانب المدين لهذه
التوظيف المنقولة غير المسددة " (و سيتم ترصيد هذا الحساب آلما تم دفع المبالغ المطلوبة ، في مقابل حسابات الخزينة ).
فان الفارق بين هذه القيمة و قيمة السندات الظاهرة في المحاسبة يسجل:– في الجانب المدين للحساب 50 في مقابل الحساب 765 " فارق التقييم عن الأصول المالية – فوائض القيمة " إذا تعلق الأمر بزيادة القيمة–في الجانب الدائن للحساب 50 في مقابل الحساب 665 " فارق التقييم عن أصول مالية – نواقص القيمة " إذا تعلق الأمر بنقص القيمة.
القيمة أو نقص القيمة الخفيتين في الجانب المدين و ثمن التنازل في الجانب الدائن ليحول
:–
و ينبغي الإشارة إلى أنه عند تقديم الميزانية يظهر هذا الحساب في فصل خاص مع حسم رؤوس الأموال
اتفاقية أو عقد.
الوثيقة 4صفحة 107كتاب التلميذ الخلاصة يظهر الاتصال بين الحيوانات من النوع نفسه اثناء التكاثر من خلال سلوكات مميزة لقد اقتبست ما كتب في كتاب التلميذ دون زيادة او نقصان |
||
هذه إخواني الكرام مجموعة الكتب المدرسية الخاصة بالتلميذ علها تساعدكم في تحصير الدروس و الاطلاع على التمارين عوض إثقال محافظم بهذه الكتب
أرجو أن ينفعكم هذا العمل
أخوكم سويح مصطفى
ابتدائية جعيد عمر بالجلفة 04
شكرا وبارك الله فيك
يسرني أن أضع بين أيديكم التدرج الشهري لشهر نوفمبر للسنة الرابعة ابتدائي وهو منقول عن أحد الاخوة جزاه الله خيرا.
رابطا التحميل:
http://www.gulfup.com/?mdPbsP
أو:
http://www.4shared.com/file/z1QMB1nV/____2012__4_.html
جعله الله في ميزان حسناتك
بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله
اقدم لكم اختبارات الثلاثي 3 في التاريخ للسنة الرابعة ابتدائي
بتاريخ اليوم 21-05-2013
رابط التحميل
نمادج اختبار الثلاثي 3 في التاريخ للسنة الرابعة ابتدائي من هنا
شرح التحميل
السلام عليكم و رحمة الله
أقدم لكم التدرج السنوي لـ السنة الرابعة ابتدائي
أو
أقدم لكم التدرج السنوي لـ السنة الخامسة ابتدائي
رابط التحميل
من هنا
أو
http://www.nirafile.com/1ugrwm4v5iq9
شرح طريقة التحميل لمن واجه صعوبة
1/
2/
3/
4/
تقبلي مروري
اختك هناء
ـ السلام عليكم زملائي و أحبائي الكرام لكم مني أطيب التحيات
ـ تطبيقات في القواعد ـ ن ـ ص ـ إ ـ س4 ـ ج3
ـ الرابط
ـ http://www.4shared.com/file/nbBxX1xF…_____3__4.html
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
اشترى عامر حبلين طول الأول5م،وطول الثاني20دم.ماهو طول كلا الحبلين بالسنتيمتر؟
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ ـ
وزع مدير مدرسة بالتساوي 8 مئات من الكراريس على 4 أقسام.فكم مائة أخذ كل قسم؟
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـ
قطعة قماش طولها150م باع منها التاجر 3600سم.كم بقي من القطعة بالمتر؟
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــلعمر 30كرية وزعها على أصدقائه الثلاثة بالتساوي . كم سيأخذ كل صديق؟
نسال الله ان تعم الفائدة للجميع
تقبلي مروري
اختك هناء