الجواب النهائي لطول ضلع المربع السؤال الاخير
نستعمل برهان خفيف على اثبات ان زاوية alpha للمستطيل مساوية للزاوية (نفرض ان اسمها beta) للمربع ونستعمل نفس الطريقة المستعملة في حساب عرض المستطيل هذا هو الحل الاكيد
اختكم سلمى
السنة الرابعة متوسط BEM 2015
الجواب النهائي لطول ضلع المربع السؤال الاخير
نستعمل برهان خفيف على اثبات ان زاوية alpha للمستطيل مساوية للزاوية (نفرض ان اسمها beta) للمربع ونستعمل نفس الطريقة المستعملة في حساب عرض المستطيل هذا هو الحل الاكيد
اختكم سلمى
Exam Preparation: Text as a Song
الملفات المرفقة song.rar‏ (8.5 كيلوبايت)
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجوا ان تستفيدوا من المجموعة التالية من فروض و اختبارات للسنة الرابعة متوسط
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
اسعدني مرورك
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
موضوع قيم ومميز
ان شاء االله يستفيد منه الجميع
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
اسعدني مرورك
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
p48_anglais_0024.rar (6.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
p48_arabe_0032.rar (15.1 كيلوبايت, المشاهدات 69) | |
p48_francais_0008.rar (88.1 كيلوبايت, المشاهدات 90) | |
p48_hg_0018.rar (28.6 كيلوبايت, المشاهدات 64) | |
p48_math_0045.rar (106.2 كيلوبايت, المشاهدات 118) |
النص:إن مرض إضاعة الوقتيكاديكون فاشيا في كل زاوية من زوايا مجتمعنا , فهل مررت بشباب يتزاحمون علىالكراسي المصفوفة في المقاهي يغشونها صباحا و يعمرونها مساء , و كأنهم فئة طلابتدرس في صفوف المقاهي ؟
و إذا سألتهم عن عملهم تعلّلوا بأنه طلب للاستجمام و بعدالتعب اللعب .
و لكن من يحص ساعات عملهم و لهوهم , يدرك أن اللهو أصبح عندهمالغرض المنشود , بينما أصبح الجد عملاممقوتايفرض عليهم و لو سمح لهم أنيفرّوا لفرّوا .
لقد غزا مرض قتل الوقت طلابنا فيميادينمختلفة منحياتهم و بعضأبنائنا الذين تنتظرهم الامتحانات لا يكادون يقبلون عليها بجدّ واهتمام أثناء أيام السنة لان خطرها حسبهم لا يزال بعيدا فتراهم يمضون الوقت فيالغفلة حتى إذا جد الجدّ , و لم يبق بينهم و بين الامتحان إلا أيام معدودة أو ساعاتقليلة تحفّزوا للوثوب و ترافعوا للنهوض و لكن بعد فوات الأوان .
الأسئلة :
1) البناء الفكري :
– بماذا يبرر الشباب ترددهم الكثيرعلى المقاهي ؟
– اشرح : فاشيا – تحفزوا – المنشود – ممقوت .
2) البناء الفنّي :
– استخرج منالنص جناسا و بين نوعه .
– قال الكاتب : لقد غزا مرض قتل الوقت طلابنا
* سمّالصورة البيانية الواردة في هذه الجملة .
البناء اللغوي :
– أعرب ما تحته خط ي النص .
– صغ اسم آلة مما يأتي : سقى وصعد.
–استخرج جملة شرطية و بين عناصرها .
الوضعية الإدماجية :
لاحظت أن احد زملائك في الدراسةيمضي جل وقته في اللهم رغم انه مقبل على الامتحانات .
* اكتب موضوعا تبين فيهأهمية استغلال الوقت مع إسداء النصيحة له لصده عن هذا التصرف موظفا أسلوب الحجاج .
بانتظار جديدك
بسم الله الرحمان الرحيم السلام عليكم ورحمة الله ويركاته أخي الكريم شكرا لك ودمت في خدمة المنتدى والتعليم والجزائر | ||
جميع حلول تمارين الرياضيات
أقدم لكم هذا cd يمكنكم تحميله فهو يحتوي على جميع حلول تمارين الكتاب المدرسي و مسائلها كم يحتوي على تمارين خارجية مع حلولها ايضا … للإشارة ان هذا السيدي يكون مع كتاب الرائد .
اختكم سلمى
للتحميل
شكرا لك
شكرا لك
شكرا لك
Le 2/12/2010 C.E.M ARABI MOHAMED
Durée :2 Heures Niveau :4AM
Composition n1 de français
Texte
TIKJDA
Qui ne connaît pas Tikjda, cette perle en plein Djurdjura ? Qui n’a pas vu cette région en hiver, entièrement couverte de neige d’une blancheur éclatante ? Qui ne l’a pas vue en été, quand les rayons du soleil accentuent sa splendeur ?!!
Juchée là haut sur des montagnes de 2000 mètres d’altitude, Tikjda est un endroit paradisiaque où il fait bon d’humer l’air pur et parfumé par l’odeur des pins.
C’est une région toute indiquée pour ceux qui sont épris de calme, de beauté et de nature sauvage. Tout en elle attire la nature, les animaux sauvages qui vivent en toute liberté ; des sources d’eau naturelle ou encore ses mini cascades.
Tikjda est l’endroit rêvé pour passer quelques jours de vacances loin des tracasseries quotidiennes des villes et de leur environnement malsain.
D’après K. Samir
Questions
A/- Compréhension de l’écrit :
1- Quelle est la région décrite ?
2- Est-ce que cette région est habitée ? Relève une expression qui justifie ta réponse. 3- Choisis la bonne réponse:
– Tikjda est située…..
a- sur la plaine.
b- sur les hauteurs.
c- sur les plateaux.
4-Complète le tableau ci- dessous par les expressions suivantes.
environnement malsain – endroit paradisiaque – tracasseries quotidienne – une région calme
Ville Tikjda
……………………. ……………………. …………………….
………………………………………………… ……………………………………………..
……………………………………………..
5- Quelle est la visée de cette description?
6- L’auteur a fait une description valorisante de Tikjda; relève deux mélioratifs.
7- Relève quatre (4) mots appartenant au champ lexical de « la nature ».
8- Que remplace le pronom personnel souligné dans le texte?
9- Qui ne l’a pas vue en été, quand les rayons du soleil accentuent sa splendeur ?
– Quel est le rapport exprimé ? Exprime- le autrement.
10- Complète.
– C’est une région toute indiquée pour ceux qui sont épris de calme.
– C’est un endroit ……. … ……..pour celui qui …… ……..de calme
11- Ecris les verbes mis entre parenthèse au présent de l’indicatif. <<Tout en elle( attirer) la nature, les animaux sauvages qui( vivre) en toute liberté.>>
B/- Production écrite
Tu veux convaincre un étranger à venir visiter l’Algérie. Rédige un texte dans lequel tu lui
Vantes la beauté de ton pays.(3 arguments,exemples).
تمارين نظرية طاليس والنسب المثلثية للتحضير لـ ش.ت.م لسنة2010
تمارين نظرية طاليس والنسب المثلثية للتحضير لـ ش.ت.م لسنة2010
اتمنى ان تستفيدوا منها
تمارين نظرية طاليس والنسب المثلثية
ينقل لقسم الاشهار بالمواقع و المنتديات
هذا تحضير تسلق الجبال
بطاقة قراءة للنص :
العنوان: تسلق الجبال
المرجع : كتاب المعرفة ص136 بتصرف .
نوع النص: مقالة
طبيعة النص: علمية
نمط النص: إخباري
موضوع النص: يتحدث النص عن هواية تسلق الجبال من حيث ظروف نشأتها ومراحل
تطورها ومتطلباتها ويبين فائدتها للإنسان في اكتشاف المجهول .
محتوى النص (الأفكار):
1- بيان الكاتب عدم اهتمام الإنسان القديم بتسلق الجبال .
2- بدء الأوروبيين تسلق الجبال بسبب الأسفار والغزوات .
3- ظهور هواية تسلق الجبال في بداية منتصف القرن الثامن عشر في أوروبا .
4- نجاح المتسلقين في بلوغ قمم الجبال دليل على انتصار الإرادة والشجاعة .
5- بيان تطور هواية تسلق الجبال بفضل تطور وسائلها .
أهمية النص (المغزى):
1- الإرادة والشجاعة يقهران المخاطر ويحققان النصر.
2- ومن يتهيب صعود الجبال === يعش أبد الدهر بين الحفر
اختكم سلمى
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله الرحمان الرحيم
ملاحظة:
للامانة الموضوع منقول عن العضو stiga وفقه الله
اليوم جيتكم بقرص جمعت فيه كل ما يخص السنة الرابعة متوسط BEM
جميع دروس الرابعة متوسط في جميع المواد
تمارين + حلول
دروس ملخـصـة
فروض و اختبارات
نصـائح و ارشـــادات
و أكثر من 8000 ملف اكتشفه بنفسك, وهذه صورة من داخل
الحجم:
قبل الضغط : 698 MB
نتوكل على الله و نبدأ التحميل
الروابط مقسمة إلـ 12 جزء
11×50 + 3 MB
اليكم رابط المجلد
اعد رفع ملفات نظيفة و خالية من الفيروسات
الرابط الثاني من
حمل جميع الاجزاء
طريقة التحميل : اضغط على الجزء المراد تحميله
بعد تحميل جميع الأجزاء
لا تنسى وضعها في مجلد واحد قبل فك ضغطها
بامكانك أن تبدأ الدراسة من الآن
اخي/ أختي ان كنت تحب الخير والمشاركة في الأجر وان شاء يكون في ميزان حسناتك مرر هذا القرص إلى إخوانك
و لكل من تحب لعله يستفيد منه او يساعده في النجاح بشهادة التعليم المتوسط
قال صلى الله عليه وسلم: الدال على الخير كفاعله…
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
يدهشني أن يقول الأجانب :
Share What You Can To benefit The Others
وقد عملوا بها فتقدموا !
وقد قالها قبلهم أشرف الخلق سيدنا محمد صلى الله عليه و سلم (حب لأخيك ما تحب لنفسك)
أتمني أن لا نكون كالفراعنة القدامي أخفوا عِلمهم فمات معهم !
ملاحظة:
للامانة الموضوع منقول عن العضو stiga وفقه الله |
||
اتمنى ان نبتعد عن المشادات فالاختلاف لايفسد للود قضية
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
مشكور اخي على المحاولة والجهد الي بذلته الله يجيك عليه وينور
طريقك ان شاء الله في العلم و الدراسة
مع السلامة
تقبل مروري
اختك هناء