التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

لعبة الكلمات

هدف هذه اللعبة هو تكوين أكبر ذخيرة لغوية من الكلمااااات والمفرداااااات الإنجليزية ..

اللعبة بسيطة وهي كل واحد يكتب أي كلمة إنجليزية بحيث تتبع الحرف الأخير للكلمة السابقة ..

مثال :

لو كتبت أنا كلمة …Mother (معناها أم )

آخر حرف في هذه الكلمة هو( r ) إذا الكلمة الجديدة تبدأ بنفس الحرف

فمثلا يكتب اللي بعدي كلمة Room ( معناها غرفة )

ولابد طبعا من كتابة (معنى الكلمة بالعربي ) ولا إيش الفايدة..

وعلى فكرة مو شرط تكون الكلمة( إسم فقط )لك مطلق الخيار سواء فعل ،حرف جر ، صفة ، حال ….إلخ

******************

راح أبدأ أنا بأول كلمة …

Civilization
معناها التطور – الحضارة – المدنية

حرف n بعدي يلا ..




neither

لا هذا و لا ذاك

الي بعدي………….. r…………….
تعليمية




Rip
الذي بعدي p




rip
يعني مزق
الذي بعدي P




Punishment

معناها عقاب
الذي بعدي t




tool

معناه ادوات

After that the letter L




Letter

الذي بعدي

تعليمية تعليمية
ــــــــــــ H ـــــــــــــ
تعليمية تعليمية




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

كلمات لها نفس النطق بالعربي

مجموعة كبيرة من الكلمات الانجليزية
اللي لها نفس النطق ولكن المعنى يختلف تعالوا نشوفا بعضها:

( انظر ) —————-> ( سيي ) – ( see )

( بحر )——————> ( سيي ) – (sea )
.
.
( يرتدي ) ————-> ( وير ) – ( were )
( ايــن ) ————–> ( وير ) – ( Where )
.
.
( من اجل ) ———–> ( فور ) – ( for)
( رقم اربعه4) ———> ( فور ) – ( four )
.
.
( يسمع ) ———> ( هير ) – ( Hear )
( هنـا) ———–> (هير ) – ( Here )
.
.
(يمين ، صواب) ———-> ( رايت ) – ( Right )
( يكتب) —————-> ( رايت ) – ( Write )
.
.
(اعرف) ———–> ( نو ) – ( Know )
(لا) ————–> ( نو ) – ( no )
.
.
(رقم اثنين 2) ———-> ( تو ) – ( Two )
(ايضا ) —————-> ( تو ) – ( too )

( كل ، جميع ) ————> ( أولْ ) – ( all )
( مخرز ، مثقاب ) ———> ( أولْ ) – ( awl )
.
.
( مسموح به ) ————–> ( ألاودْ ) – ( allowed )
( بصوت عال مسموع ) ———> ( ألاودْ ) – ( aloud )
.
.
( يبدل ، يغير ) ———> ( ألترْ ) – ( alter )
( مذبح ، محراب ) ———> ( ألترْ ) – ( altar )
.
.
( بعيدا عن ) ——————> ( آويْ ) – ( away )
( رفع مرساة السفينة ) ———> ( آويْ ) – ( aweigh )
.
.
( يوافق ، يقبل ) ———–> ( أكسِـبت ) – ( accept )
( يستثني ، ما عدا ) ———> ( إكسِـبت ) – ( except )
.
.
( إعلان ) —————-> ( آد ) – ( ad )
( يجمع ، يضيف ) ———> ( آد ) – ( add )
.
.
( يُكيف ، يتكيف مع ) ———> ( أدابْت ) – ( adapt )
( يتبنى ) ——————-> ( أدابْت ) – ( adopt )
.
.
( يوجع ، يتوعك ) ————–> ( إيّـل ) – ( ail )
( شراب من نوع الجعة ) ———> ( إيّـل ) – ( ale )
.
.
( هواء ) —————–> ( إير ) – ( air )
( قبل ، قبل أن ) ———> ( إير ) – ( ere )
.
.
( يغري ، يضايق ) ———> ( بيت ) – ( bait )
( يخفض ، يقلل) ———–> ( بيت ) – ( bate )
.
.
( منحدر ، تل ) ———-> ( بْري ) – ( brae )
( ينهق ، نهيق ) ———> ( بْري ) – ( bray )
.
.
( فرامل السيارة ) ———> ( بريك ) – ( brake )
( يكسر ) ——————> ( بريك ) – ( break )
.
.
( خبز ) —————> ( بريد ) – ( bread)
( فقّس ، ولّد ) ———> ( بريد ) – ( bred )
.
.
( صبي ، ولد ) ———–> ( بوي ) – ( boy )
( يطفو ، يعوم ) ———> ( بوي ) – ( buoy )
.
.
( و لكن ) ——————-> ( بتّ ) – ( but )
( هدف ، أصل الشجرة) ———> ( بتّ ) – ( butt )
.
.
( يشتري ) ——————> ( باي ) – ( buy )
( بجانب ، بواسطة ) ———> ( باي ) -( by )
.
.
( يودع ، يكفل ) ———> ( بيل ) – ( bail)
( رزمة ، صرة ) ———> ( بيل ) – ( bale)
.
.
( يضرب ، يخفق ) ———> ( بـِيت ) – ( beat )
( شلمندر ) ———> ( بـِيت ) – ( beet )
.

.
( فاصوليا ) ———> ( بين ) – ( bean )
( كان ) ———> ( بين ) – ( been )
.
.
( يكون ، يوجد ) ———> ( بيّ ) – ( be)
( نحلة ) ———> ( بيّ ) – ( bee)
.
.
( سرير في سفينة ) ———> ( بيرث ) – ( berth )
( مولد ) ———> ( بيرث ) – ( birth )
.
.
( عقدة ) ———> ( بايت ) – ( bight )
( قضمة ، عضة ، يقضم ) ———> ( بايت ) – ( bite )
.
.
( يهب ، ينفخ ) ———> ( بلو ) – ( blew)
( اللون الأزرق ) ———> ( بلو ) – (blue )
.
.
( التواء ، انحناء ) ———> ( بوْو ) – ( bow )
( غصن ، فرع ) ———> ( بوْو ) – (bough)

tah end




شكرا وبارك الله فيك على الموضوع القيم
جزاك الله كل خير

تحياتي الخالصة

أخوك يحيى




thnk u very much




شكرا جزيلا مهم كتيير نستعملهم في سنة 4 متوسط




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

Anatomy of a true friend

تعليمية تعليمية

تعليمية

Eyes:
Will always see you for the way you really are,
your true self.

تعليمية

Ears:
Will always have them open to listen.

تعليمية

Mouth:
To always tell you the truth and give their opinions,
tell you when you mess up or do something good.

تعليمية

Shoulders:
Will offer when you need one to cry on
and will be your strength when you
find it hard to carry yourself.
Will always let you lean on them.

تعليمية

Heart:
To love you for who you are and not judge.
Will always have a place there for you.

تعليمية

Hands:
To hold yours when you need a little guidance,
to lend when you need help,
and to help you up when you may fall.

تعليمية

Arms:
Will always make you feel comfortable in them
and to offer hugs when you need one.
Will try to warm when you are cold.

تعليمية

Feet:

To walk with you throughout your life

and be the best friend they can be.

</B>

تعليمية

[RIGHT]
__________________

تعليمية تعليمية




sooooooooooo nice thank you




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

تحميل كتاب نادر وخرافي لتعلم اللغة الإنجليزية عن طريق الرسوم

تعليمية

كتاب أسطوري لتعلم اللغة الإنجليزية عن طريق الصور

فعلا الكتاب رائع

تعليمية
]
تعليمية
]
تعليمية
]

4 MB

تعليميةتعليميةتعليمية

Downoald




و لتحميل من رابط اخر


من هنا

Downoald




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

تعلم اللغة الانجليزية

الدرس الأول
فلسفتي في دراسة اللغات بصفه عامه هي اذا اتقنت قواعد اللغه و معك 20 كلمه افضل من ان يكون لديك 50 كلمه و لاتجيد القواعد مثل الهنود في السعوديه (انا في يروح انت في هدا نفر تاني سوا سوا)
لذا اوصيكم بالتركيز على قواعد اللغه و اليوم ان شاء الله راح اشرح الزمن الحاضر في اللغه الأنجليزيه و هو سهل بالمره لو فهمتوه ابدا ما راح تنسوه ان شاء الله.

الزمن الحاضر في اللغه الأنجليزيه ينقسم الى قسمين :
1 – المضارع البسيط Present Simple
و هذا النوع من المضارع تستخدمونه عندما تريدون التحدث عن شيء ما في الوقت الحاضر و هذا الشيء اما انه حقيقه من حقائق الحياه مثل الأرض تدور حول الشمس , البشر يموتون , الشمس تشرق في الشرق , او انكم تريدون التحدث عن فعل يحدث بصوره دائمه مثلا يوميا كذهاب الناس الى اعمالهم و الأطفال الى مدارسهم و الأمثله هي كالتالي :
A – حقيقه من حقائق الحياه : البشر يموتون peopl die
B- فعل يحدث بصوره متكرره : انا اذهب للعمل كل يوم I go to work everyday

2 – المضارع المستمر Present Continuous
وهذا يكون في حالة حدوث الفعل اثناء التحدث عنه مثل انت او انتي الان تقرأون هذا الدرس و صيغته ان تضع الفعل المساعد (am , is , are) قبل الفعل (ان شاء الله راح اشرح الأفعال المساعده بعد انتهائي من شرح الأزمنه) و تضيف للفعل (ing) و تصير تكتب بهذه الصيغه
انا اقرأ الدرس I (am) read(ing) the newspaper
دائما اسأل نفسك انا ابغى اتكلم عن شيء بيصير دايما او شي بيصير الان في اللحظه اللي انا اتكلم فيها , اذا كان بيصير الان على طول من غير ماتفكر حط الفعل المساعد قبل الفعل و اضف (ing) لفعل و انت راح تكون في السليم.

بعد كده في اسلوب ثاني انك تستخدم الفعل المساعد و تضيف ال (ing) اذا كنت تتكلم عن شيء بدأ في الماضي القريب و ما انتهى اثناء كلامك و راح ينتهي قريب مثال على ذلك تكون اشتريت كتاب من جرير قبل يومين و قريت منه كذا فصل و حبيت تقول لواحد يعز عليك عنه (لاحظ انك ماخلصت قراءة الكتاب كله و اثناء كلامك عن الكتاب انت منت جالس تقراه)
فتقول بالأنجليزيه :
في الوقت الحالي انا اقرأ كتاب عن السفر at the moment I am reading a book about travelling

هذا كل اللي تحتاجوا تعرفوه عن المضارع

درس المحادثه :

الأنجليز مولعين بالأدب في الكلام و في درس المحاوره هذا اشرح لكم كيف تتكلم عن شيء سيء و لكن بصوره حسنه و اكثر لطفا

و مثال ذلك بدل ماتقول رحلتي كانت سيئه بأمكانك القول رحلتي ماكانت احسن رحله قمت بها و المستمع سيفهم على طووووووووول انها كانت سيئه

واحد سألك كيف كان العشاء البارحه و بدل ماتقول مقرف تقدر تقول ماكان اطعم عشاء ذقته و المستمع رح يفهم ان العشاء لم يعجبك و الان الى الأمثله باللغه الأنجليزيه

كيف كانت رحلتك الى باريس How was your trip to Paris
لم تكن افضل مدينه زرتها It was not the best city I have ever visited

كيف كان العشاء امس How was the dinner yesterday
ماكان الذ عشاء ذقته It was not the most delecious dinner I have had

و كنوع من التخفيف تقدر تكمل جملتك و تقول و لكن رحلتي لباريس لم تكن سيئه اخذا بالأعتبار ان الجو كان ممطر
فتقول

كيف كانت رحلتك الى باريس How was your trip to Paris
لم تكن افضل مدينه زرتها و لكن ليسئت سيئه اخذا بالأعتبار ان الجو كان ممطرا
It was not the best city I visited, but not bad considering that it was raining

المقاطع الملونه هى اللتي يجي التركيز عليها و تغييرها بمايناسب الموضوع اللذي تتحدث عنه

و دائما تبدأ ب فعل التفضيل المضاعف مثل : الأفضل , الألذ , الأجمل , الأقوى ….. و هكذا في المقطع الأول من كلامك

و في المقطع الثاني تستدرك و تقول

ليست سيئه اخذا بالأعتبار و بعدها تشرح ليش الشيء هذا ماعجبك

درس المفردات :

اعضاء الجسد :

شعر Hair , اذن Ear , فم Mouth , شفه Lip , عنق Neck
عين Eye , انف Nose , سن Tooth , كتف Shoulder , ذراع Arm
ابهام Thumb , ظفر Nail , اصبع Finger , يد Hand , ساق Leg
ركبه Knee (لاتنطق ال k ) , قدم Foot , اصبع القدم الكبير Toe , صدر Chest
جانب Side , جلد Skin , ظهر Back , وسط Waist , حوض Hip
معصم (رسغ) Wrist , كعب Heel , كاحل Ankle , عضله Muscle
عظم Bone , ارداف Bottom , قلب Heart , كليه Kidney
كبد Liver , حنجره Throat

نصائح ذهبيه :
1 – خصص لنفسك على الأقل ساعه واحده بس تخليها بس لتعلم اللغه الأنجليزيه يصير حتى لو احد اتكلم معاك ماترد عليه (الا اذا الوالده او الوالد مسموح)
2- بصوره اسبوعيه اشتري جريدة باللغه الأنجليزيه من بنده (لاتنسوا اني من جده و انا اكلمكم كما لوكنت في جده الان و انا اطلعكم على عاداتي اثناء دراسة اللغه) و حاولوا انكم تطلعوا مابين ثلاث الى خمس كلمات يوميا الى نهاية الأسبوع و مع مرور الوقت القدره على استيعاب مفردات راح تزيد و راح تقدروا تحفظوا اكثر من 10 كلمات يوميا و هذا عن تجربه (ما شاء الله و لاقوة الا بالله جاتني اوقات كنت احفظ 40 كلمه في اليوم (مسوي فيها دافور قولوا ماشاء الله))
3- اسمعوا قناة ال بي بي سي البريطانيه (و انتظروا الأعلان حق مرسي الزناتي اتهزم يارجاله لووووووول) مابين نص ساعه الى ساعه يوميا و لو قدرتوا اكثر من كده يكون احسن لأنكم بالطريقه هاذي راح تقووا مهارة الأستماع و اثناء جلوسكم على النت بدل الأستماع للأغاني اللي ماتودي و لاتجيب.
4 – كل واحد يجيب دفتر صغير (نوته) و يسجل فيهل كل كلمه جديده و يراجع الل كتبه نهاية اليوم و نهاية السبوع.
5 – كل واحد يجيب قاموس انجليزي عربي (مو حق الجيب , قاموس مثل المورد) و يصير تخليه في مكان سهل الوصوا اليه الى ان تكتسب ثقه في دراستك اللغه بعدها تشتري قاموس انجليزي انجليزي و هاذي كانت طريقة دراستي عن طريق القاموس الأنجليزي انجليزي

الدرس الثاني

الزمن الماضي ثلاثه انواع و هي :

1 – الماضي البسيط Past Simple
و هذا النوع تستخدمه لتصف حدث بدأ و انتهى في الماضي
و صيغته : Subject + Verb + Object
مفعول به + فعل + فاعل

و مثال على ذلك : انا اكلت تفاحه I ate an apple
هو لعب كرة القدم He played football

و النوع هذا من الأفعال انك تجيب الفعل و تضيف لأخره ed و الأمثله على ذلك كثيره : played لعب
قفز jumped , شاهد watched , وهذا النوع من الأفعال يسمى الأفعال العاديه

و نفس القاعده بس نوع الفعل يختلف و اسمه الأفعال الشاذه و بصراحه اللي يبغى يمشي في الأنجليزي لازم يحفظ الأفعال الشاذه كلها لأنك لمن تتكلم عن الماضي لازم تستخدم الصيغه الصحيحه و هذا رابط للأفعال الشاذه كلها

الأفعال الشاذه

2 – الماضي المستمر Past Continuous
و هذا النوع يستخدم لوصف فعل او حدث حصل في الماضي و استمر لفتره من زمن طالت او قصرت و انتهى في الماضي

و صيغته : Subject + Helping Verb + Verb(ing) + Verb + Object
مفعول به + فعل + فعل + فعل مساعد + فاعل

و مثال ذلك : انا كنت العب كرة قدم I was play(ing) football

و مثل ما ذكرت تستخدمه اذا كنت تبغى توضح للمستمع ان الحدث هذا استمر بعض الوقت و طريقته انك تجيب الفعل المساعد في صيغة الماضي بعد الفاعل و بعدها الفعل في صورته الأصليه و تضيف (ing)

3 – الماضي التام Past Perfect

وهذا النوع يستخدم اذا كنت تتكلم عن شيء حصل في الماضي و بعدين تبغى توضح للمستمع انه في شيء صار قبل هذا الحدث كمان و مثال ذلك : انا قابلت عبداالله الساعه 5 و قبل كده انا كنت اتسوق
هذا اسلوبنا باللغه العربيه اننا نذكر الحدث و نستدرك اثناء كلامنا و نوضح للمستمع اش صار قبل هذا و صيغتها بالأنجليزي : عندما كلمت عبدالله بالتلفون قبل كده هو كلم اخوه when I phoned Abdullah ,he had talked to his brother
و هذا النوع استخدامه مو كثير ممكن تجيبها بطريقه ثانيه اسهل و مافيها تعقيد و تقول :
I phoned Abdullah before that he talked to his brother
لأن Before معناها قبل و بالطريقه انت وضحت للمستمع ان الحدث هذا صار قبل هذا

هاذي باختصار انواع الماضي بعده كده في حركات نص كم في الماضي بس هاذي قدام ان شاء الله
اهم شيء تفهموا الفرق بين الأنواع الثلاثه و متى تستخدموا كل نوع و اهم شيء انكم تحفظوا الأفعال الشاذه, كل واحد يجيب القاموس و يبدأ يترجم و يحفظ الأفعال اللي تهمه

درس المحادثه : التشجيع لفعل شيء ما

الان كل الجمل اذا انت المتحدث تبغى تشجع المستمع على فعل شيء ما و هو متردد اذا يفعله او لا

إقدم على فعلها Go for it

حظوظك مثل اي واحد مكانك you stand as good a chance as anyone

هيا Come on

قدم افضل ماعندك Just do the best you can

ماذا لديك لتخسر What do you have to lose

ما اسوأ شيء تتوقع حدوثه what’s the worst that could happen

سوف لن تعلم حتى تحاول you never know until you try

انها سهله مثل قطعة الكيك it’s a piece of cake

هيا اما الان او لا للأبد it’s now or never

درس المفردات اللغويه :

السينما Cinema

فلم رومانسي Romantic film , فلم كارتون cartoon film , فلم رعب Horror film

فلم خيال علمي Science fiction film , فلم اثاره Action film , فلم كوميدي Comedy film

فلم موسيقي Musical film , فلم من الغرب الأمريكي (كاوبوي) Western film

فلم جريمه Crime film or Detective film

ممثل Actor , ممثله Actress , مخرج Director , دبلجه Dubbing

فلم مترجم Subtitled film , تصوير Shooting , منتج Producer

موقع التصوير Shooting scene , مسرح Theatre , مسرحيه Play

خشبة المسرح Stage , العرض الأول لفلم ما The Premier

الدرس الثالث
في طريقتين عشان تتكلم عن حدث في المستقبل

الطريقه الأولى : انك تستخدم كلمة سوف Will و تحط الفعل بعدها في صورته الأصليه ( لو طلعتوا لدرس الزمن الماضي راح تلاقوا رابط الأفعال الشاذه , هناك راح تلاقوا ثلاث اعمده من الأفعال , اول واحد من اليسار هذا الفعل في صورت الأصليه او الحاضر , العمود اللي في النص للأفعال في الزمن الماضي , و العمود الأخير له استخدامات ثانيه اشرحها بعدين ان شاء الله و انا اسميه التصريف الثالث)

وصيغته : Subject + Will + Verb + Object
مفعول به + فعل + سوف + فاعل

و مثال ذلك : انا سوف اذهب الى المدرسه I will go to school

الطريقه الثانيه : انك تستخدم الفعل المساعد المناسب و بعده ( going to ) و بعدها الفعل في صورته الأصليه ( العمود الأول )

و صيغته : Subject + (am) + going to + Verb
فعل + سوف + فعل مساعد + فاعل

و مثال ذلك : انا سوف اذهب الى المدرسه I am going to go to school

طيب واحد يسأل اش الفرق بين الأثنينو متى الواحد يستخدم الطريقه الأولى و متى الثانيه

الطريقه الأولى تستخدمها اذا كنت مقدم على عمل شيء نتيجه لفكره جاءتك قبل اتخاذك القرار بشويه و ماكنت مخطط لها من اول مثلا انت تكلم صاحبك و صاحبك يقول ان ابوه في المستشفى و انت تقول سوف ازوره (هل كنت تدري ان ابوه في المستشفى الجواب لأ لكنك اتخذت القرار في نفس اللحظه تلك لذا تقول I will visit your father انا سوف ازور ابوك)

الطريقه الثانيه تستخدمها اذا كان عندك خلفيه عن الموضوع مثلا رجعت البيت بعد ماكلمت صاحبك و قال لك ان ابوه في المستشفى و رجعت البيت و يجي اخوك و يقول ترى ابو صاحبك في المستشفى و انت تقول ايوه ادري و انا سوف ازوره I am going to visit him

درس المحادثه : العجز عن الوصف

هذا الدرس مفيد كثييييييييييييير لأنه يساعد اي واحد لغته ماتساعده في تغطية اماكن الجمل اللتي لايعرفها و يتبعها بجمل و كلمات مقاربه لما في ذهنه

هي نوعا ما صعب شرحها it’s kind of hard to explain

ماهي الكلمه اللتي ابحث عنها what’s the word I’m looking for

انت تعلم you know

او شيء من هذا القبيل what have you

لا اعرف ماذا استطيع ان ادعوها غير هذا I don’t know what else to call it

كيف اقدر اشرحها how can I explain it

ماذا تسميها انت what do you call it

لعدم وجود كلمه افضل للشرح for lack of a better word

شيء ما مقارب في المعنى ل…. something to the effect that

درس المفردات اللغويه : مايقوم به الجسد

يتنفس breathe , يتثائب yawn , يكح cough , يعطس sneeze ,

يتنهد sigh , غصه (هيقه ) hiccough , يشخر snore , يتجشأ burp

يمضغ chew , صوت البطن في حالة الجوع rumble of stomach , يبلع swallow

يمص suck , يلعق lick , يعض bite , يرمش blink , يغمز wink , يقطب حاجبيه frown

يبتسم ابتسامه واسعه grin , يحمر الخد من الخجل blush , يبتسم smile , يضحك laugh

يبكي cry , ينتحب sob , يرتعش tremble , يرتجف(من البرد) shiver , يهتز (الجسد) shake

يتقيأ vomit / throw up , يتشمشم (مثل الكلب) sniff , يتعرق swea




الدرس الثامن

درس الجرامر

انا غطيت ثلاثه انواع من الأزمنه و غبت عنها عشان حبيت انكم تركزوا عليهم

اليوم انا راجع بنوع جديد من الأزمنه و كثييييييييييييييير من الناس يستخدموه بطريقه خاطئه

و من اليوم و لعدة اسابيع قادمه ان شاء الله

تركيزنا كله رح يكون على الأزمنه فقط حتى نغطيها كلها ان شاء الله

درس اليوم هو عباره عن خليط من الماضي و الحاضر و محتاج شوييييييييييية تركيز

هذا النوع من الجمل اسمه المضارع التام Present Perfect

السؤال هو : متى استخدم هذا النوع ؟ و الجواب هو كالتالي

تستخدمه للتعبير عن حدث ما حدث في الماضي و لكن اثاره مستمره في الحاضر

و مثال ذلك : المدرسه الأبتدائيه اللتي انت درست فيها قد تم بناؤها مثلا قبل 30 سنه و هذا شيء صار في الماضي

و لكن اثرها و دورها و هو تدريس النشء مازال مستمر في الحاضر و هنا استخدم هذا النوع من الجمل

و لكن مثلا اذا تم بناء مبنى سكني ليسكن الناس فيه و لكن لظرف ما ترك المبنى خاليا , لاحظوا المبنى هذا بني في

الماضي لغرض ان يسكن فيه الناس و لك هذا الهدف لم يتحقق هنا استخدم الماضي البسيط

و صيغة هذه الجمله :

Subject + Has/Have + Verb(3) + Object
مفعول به + الفعل تصريف ثالث + يملك + فاعل

و مثال على ذلك :
I have driven my car for 2 hours
انا قدت سيارتي لمدة ساعتين

ليش جبت هذا المثال , انا قلت في المثال اني قدت السياره لمدة ساعتين ليش قيادة السياره حصلت في الماضي و

استغرقت مدة ساعتين و اثارها الحاضره ان شكلي تعبان او مرهق

لذا اذا تبغى المستمع يعرف ان الحدث هذا حصل في الماضي و اثاره في الحاضر او له علاقه بالحاضر على الرغم

من حصوله في الماضي عندها استخدم هذا النوع من الجمل.

و الفعل التصريف الثالث لو ترجعوا لقائمة الأفعال الشاذه في احد الدروس السابقه في الصفحه الأولى من هذا

الموضوع , العمود الأول من الأفعال هو للأفعال في صورتها الأصليه

و العمود الثاني للأفعال في الماضي

و العمود الثالث هو التصريف الثالث للأفعال و هو النوع بالذات اللي تستخدمه في هذا النوع من الجمل

و اذا كان الفعل اللي تبغى تستخدمه و لم يكن شاذا فقط اضيف ed لأخر الفعل و مثال ذلك :

He has talked to his dad recently
هو تكلم مع والده مؤخرا

يعني هو كلم ابوه في الماضي و استخدمت هذا النوع من الجمل لأن مكالمة ابوه كانت محور الحديث

و اللي ابغى اركز عليه الفعل يتكلم Talk لأنه فعل ليس شاذ فقط اضفت ed

درس المحادثه

وصف المستحيل او وصف قصه بطريقه خرافيه

و فكرة الدرس تقوم على كيف اني احكي بكلمات بسيطه و لكن المعنى اللذي تحتويه كبير و واسع و مثلا تسأل واحد كبير في السن اذا كان حضر الحرب العالميه الثانيه ؟ و العجوز يرد بعد تنهيده طوييييييييله : اييييييييييييهه اقدر احكيلك قصص يا ولدي ! السؤال بسيط و جوابه ابسط و لكن المعنى اللي وراء الجواب شيء كبييييييييييير

اقدر احكيلك قصص I could tell you stories

عشان اعطيك فكره Just so you get an idea

خلينا نقول (فلتقل) let’s just say

لو انك فقط عرفت (يعني بالموضوع او اللي حدث) if you only knew

خلينا نقولها بالطريقه هاذي let’s put it this way

يكفيك القول suffice it to say

عشان اعرض الموقف بصوره الطف to put it mildly

هذا و لا شيء that’s nothing
و تستخدمها لمن تحكي عن حادث سياره و اللي قدامك يقول بالله مقدمة السياره كلها اتحطمت و انت تقول هذا و لا شيء و كمان مؤخرة السياره

درس المفردات اللغويه

الرأي و الأعتقاد

think يعتقد , believe يعتقد – يؤمن ب , convinced مقتنع ب , feel يشعر (يمكن استخدامها في حال شعورك ان شيئا ما سيحدث)

reckon يظن , doubt يشك , suspect يشتبه ب

تعابير لغويه تؤدي نفس الغرض :

in my view / in my opinion من وجهة نظري – في رأيي

if you ask me لو تسألني

to my mind (وهي تأتي في اخر الجمله) و معناها عقلي يشوف الموضوع كذا , يعني تقول رأيك و بعد ماتخلص تقول هالجمله

point of view و جهة نظر ( و تستخدم اذا تبغى تقول من وجهة نظر ابي فتقول : from my father’s point point of view

الدرس التاسع

نظرا لمعاناة البعض مع الضمائر لذا قررت اني احط درس جرامر اشرح فيه الأزمنه و درس ثاني اشرح فيه شيء

من الضمائر لين اخلص الموضوعين ان شاء الله

درس الجرامر الأول : الماضي التام

انا شرحت الأزمنه المستمره من ناحية المضارع و الماضي و المستقبل

و شرحت نوع واحد من الأزمنه التامه و هو المضارع التام

اليوم اشرح الماضي التام و الأسبوع القادم ان شاء الله اشرح المستقبل التام

الأستخدام الأول : ذكر فعل حدث في ماضي الماضي

درس اليوم فكرته تعتمد على فكرة فعل حدث في الماضي و بعدها في نفس الجمله اذكر فعل حدث قبله

يعني بصوره اخرى في الماضي التام اذكر ماضي الماضي و مثال ذلك بلغتنا و ركزوا كويس في الجمله هاذي

المتكلم درس في دوله ما اللغه الأنجليزيه و بعدين راح امريكا و الحوار هذا دار بعد استقراره في امريكا لعدة سنوات

يعني قدومه لأمريكا كان في الماضي

و دراسته للغه الأنجليزيه هي قبل قدومه لأمريكا يعني ماضي الماضي فيقول :

انا درست اللغه الأنجليزيه عندما قدمت لأمريكا

بالعربيه الجمله شكلها عادي, الفعلين درست و قدمت يحملوا نفس الصيغه

لكنهم شكلهم بالأنجليزي رح يختلف فالترجمه شكلها كذا :

I had studied English when
I came to America

الفعل اللي بالأخضر هذا الماضي و اللي بالأحمر هذا ماضي الماضي و اللي بالأزرق هذا تصريف الفعل في الماضي التام اذا كان في حالة الماضي التام و رح اشرحها حبه حبه

اولا : الفعل الماضي اللي بالأخضر و هي الماضي البسيط Past Simple اذا كان غير شاذ اضيف عليه ed و اذا كان شاذ يصير اكتب التصريف الثاني من الأفعال الشاذه ( راجع رابط الأفعال الشاذه)

رابط الأفعال الشاذه

ثانيا : الفعل اللي بالأحمر اصله الفعل Have و لكن لأنه في الماضي فصار Had و الفعل اللي بعده اللي بالأزرقيتبع قاعدة الأزمنه التامه و هي انه اي فعل بعد Have او تصريفها الماضي Had يكون اما التصريف الثالث اذا كان شاذ او اضيف ed اذا كان غير شاذ

الأستخدام الثاني : ذكر الفتره الزمنيه اللتي انقضت في ماضي الماضي

مثلا انا سكنت في الماضي في مدينة جده في احد الأحياء و انتقلنا لحي اخر و ابغى اقول ان مثلا ان سيارتي ظلت معي 10 سنوات قبل ان انتقل للحي الجديد

الان الفعل الماضي البسيط هو انتقلت و الفعل اللي يدل على ماضي الماضي هو ظلت(مدة بقاء السياره معي)

و المثال بالأنجليزي :
I had had my car for 10 years brfore we moved away

و في الأخير اكتب لكم صيغة الماضي التام :

I + Had + Verb(3) or Verb(ed) + ……………….+ Verb 2

Verb3 هذا الفعل التصريف الثالث اذا كان شاذ

Verb ed هذا الفعل اذا كان غير شاذ فقط اضيف على اخره ed

Verb 2 هذا الفعل الماضي في تصريفه البسيط و نفس الشيء اذا شاذ التصريف الثاني و اذا غير شاذ اضيف ed

درس الجرامر الثاني : الضمائر الأنعكاسيه

مثلا ابغى اقول علي جرح نفسه, او انا قسوت على نفسي

و الضمائر الأنعكاسيه هي كالتالي :

نفسي Myself
نفسك Yourself
نفسكم (من باب التفخيم) Yourself
نفسه Himself
نفسها Herself
نفسه او نفسها لغير العاقل Itself
انفسنا Ourselves
انفسهم Theirselves

و هذا مثال بسيط بالأنجليزي :

علي الم نفسه Ali hurt himself

و بأمكانكم كتابة امثله للضمائر الأنعكاسيه و انا اصححها لكم ان شاء الله

درس المحادثه : الزياده في المدح

و بصراحه انا اشوف هذا الدرس مهم لكل مبتديء في دراسة اللغه و رح يفيد كثير

مثلا انت تتكلم مع شخص و تبغى توضح ان هذا البرنامج اللي يتم عرضه على التلفزيون هو اروع برنامج شفته بخصوص الموضوع اللذي تتكلمون عنه

فنقول بالعربيه : انا شفت برامج كثيره بخصوص هذا الموضوع و لكن هذا البرنامج هو الأروع

و اذا توضح ان هذا الشيء هو الأسوأ :

فتقول انا شفت برامج كثيره و لكن هذا البرنامج هو الأسوأ

و طريقتها سهله انا سأوضح التركيبه و بعدها انتم بأمكانكم وضع الجمل اللتي تناسبكم :

I have + Verb3+(Adjective + Noun) + ,but that (has/have) to be + the adgective superlative

ادري ان شكلها معقد بس هي سهله و رح اشرحها حته حته

اول شيء استخدمنا I have + verb3 لأن مثل ماشرحت في الدروس الأولى الحدث صار في الماضي و اثاره ماتزال مستمره في الحاضر الا وهي الحديث عنه و هذا مايسمى المضارع التام

فنستخدم I have و بعده الفعل في تصريفه الثالث اذا كان شاذ و اضيف ed اذا كان غير شاذ

و بعدهم اجيب Adjective + Noun و مثال ذلك : مباريات ممتعه , مدن جميله , العاب مسليه
فأجيب صفه و بعدها اسم في الأنجليزيه و لكن في العربيه فنحن نجيب الأسم و بعده الصفه فلاتنسى انك تعكس

و هذا كان الطرف الأول من الجمله و يجي بالعربيه على النحو التالي : انا شفت برامج حلوه على التلفزيون
I have seen nice programs on T.V

و بعد مانخلص الطرف الأول نحط فاصله و خلفها على طول نكتب But و معناه و لكن

و مثل قولنا : انا شفت اشياء حلوه و لكن

و بعد كذا لازم نكتب That لأن معناها ذلك او تلك و هي تغني عن التكرار فمثلا انتم تتكلمون عن برنامج معين في التلفزيون و خلاص قلت الطرف الول من الجمله و بدأت الطرف الثاني , توفيرا للوقت و بدل ماتذكر اسم البرنامج اللي بتتكلموا عنه من اول يكفي انك تشير اليه بقول that

و بعدها نكتب Has to be أو Have to be و معناها هنا : اكيد
فأنت هنا تؤكد على رأيك اذا ان هذا البرنامج هو الأسوأ او هو الأفضل

و أخر شيء على الأطلاق تجيب صفه في حالة التفضيل الأعظم و معني ذلك : سيء و اسوأ و الأسوأ
الأخيره هي التفضيل الأعظم

و ايضا: جميل و الأجمل , حلو و الأحلى , قوي و الأقوى
الثانيه هي التفضيل الأعظم

و التفضيل بصوره سريعه هو اذا الصفه صغيره مثل : Hot اضيف في اخرها est فتكون hottest (بعدين اشرح متى تكرر نفس الحرف)
و اذا كانت طويله مثل : Comfortable اكتب قبل الصفه most و بعدها الصفه فتكون
most comfortable

و بس هذا كل اللي تحتاجه عشان تعبر عن رأيك بطريقه سهله و لكنها توضح اشياء كثيره

درس المفردات اللغويه : مشاكل عالميه

مجاعه famine , فيضانات floods , اوبئه epidemics , زلازل earthquakes

الجفاف drought , انفجارات explosions , اعاصير hurricanes , عواصف typhoons

ضحايا victims , ناجين survivors , لاجئين refugees , جريح wounded

موتى deads , براكين volcanoes

يثور البركان the volcano erupts

الوباء ينتشر بسرعه the epidemic spreads quickly

الفقراء يتضورون جوعا the poor people are starving

جرحى و قتلى (بصوره عامه) casualties

الدرس العاشر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته و الصلاة و السلام على نبينا و حبيبنا و محمد صلى الله عليه و سلم

اليوم لنا عوده بدرسين في قواعد اللغه الأنجليزيه و درس للمحادثه و درس للمفردات اللغويه فهلم بنا :

درس الجرامر الأول : المستقبل المطلق

يستخدم المستقبل المطلق في حالتين

الأستخدام الأول :

يستخدم المستقبل المطلق اذا تبغى تتكلم عن حدثين واحد منهم راح يحدث قبل الثاني و الأثنين في المستقبل

و لو ترجع للدروس اللي تكلمت فيها عن الأزمنه و راجعت الماضي المطلق Past Perfect
لوجدت انه يتكلم عن حدث في الماضي و بعدها تتكلم عن حدث صار قبله لذا تستخدم الماضي المطلق
و في حالة المضارع المطلق انت تتحدث عن حدث صار في الماضي و لكن اثاره مستمره مثلا المدرسه الثانويه اللتي درست فيها بنيت في الماضي و لكن دورها مستمر في الحاضر الا و هو تدريس النشء

و هذه كانت مقدمه بسيطه حبيت اوضح فيها انه في اللغه الأنجليزيه اذا تحدثت عن شيء انه زمن مطلق معنى هذا انت تريد ان تتحدث عن حدثين لهما علاقه و احدهما حدث قبل الأخر

و الان ارجع للمستقبل المطلق

مثلا انت رح تخلص سنتك الدراسيه في شهر 6 يونيو , و بأذن الله راجع السعوديه في شهر 7 يوليو

الان ملاحظ اننا في شهر 10 و الحدثين اللي ذكرتها كلها رح تصير في المستقبل و انت تبغى تذكر الحدثين للمستمع و تبغى توضح ان واحد منهما الا وهو انهائك لدراستك سيحدث قبل عودتك للسعوديه و هنا يأتي دور المستقبل المطلق و صيغته كالتالي :

مثلا تقول : انا ذاهب للسعوديه في شهر 7 و بحلول هذا الشهر اكون غلقت اختباراتي
كذا المستمع رح يفهم انك مسافر في شهر 7 و اكيد الأختبارات رح تغلق قبل هذا الشهر فتقول بالأنجليزيه:

I’m going to Saudi Arabia in July , by this month I will have finished my exams

و الان نبدأ الشرح :

طبعا استخدمنا Will لأن الحدث في المستقبل

و بعد كذا استخدمنا Have لأنه مثلما ذكرت هي تجي مع الأزمنه المطلقه و خاصه يكون في حدثين لهم علاقه ببعض

و مثل ما اقول داااااااااااااااااائما الفعل بعد Have تصريف ثالث اذا شاذ او اضيف ed اذا كان غير شاذ

و اعطيك مثال ثاني بالأنجليزي :

by next November, I will have left my job

و ترجمتها : بحلول نوفمبر سأكون تركت وظيفتي

الحدثين هم انه قبل نوفمبر بشيء بسيط او على مشارف نوفمبر و الحدث الثاني ترك الوظيف و ترك الوظيف سيكون قبل انتهاء شهر نوفمبر

و صيفة المستقبل المطلق :

Subject + Will + Have + Verb3 or add ed
فعل تصريف ثالث او اضافة ed + يملك + سوف + الفاعل

الأستخدام الثاني :

اذا تبغى تتكلم عن الفتره الزمنيه اللتي سيستغرقها حدث ما في المستقبل

مثلا انت صارلك عايش في بريطانيا 3 شهور و راجع السعوديه بعد 9 شهور يعني بعد 9 شهور يكون صارلك سنه

فتقول : بعد 9 شهور من الان رح يكون صارلي سنه عايش في بريطانيا

و تكتب بالأنجليزيه :

in 9 months from now I will have lived a year in England

و صيغتها هي نفسها في الأستخدام الأول بس الفرق انه بعد Have و الفعل اللي يجي بعدها تحط فتره زمنيه في المثال السابق كانت سنه

مثلا انت جالس تنتظر موعدك مع الدكتور و صارلك ساعتين و اللي جنبك يسألك كم صارلك تنتظر

تقدر تقول صارلي ساعتين او تقول بعد ساعه من رح يكون صارلي 3 ساعات

in an hour from now I will have waited 3 hours

درس الجرامر الثاني : ضمائر الملكيه

و هي في اللغه الأنجليزيه

كتاب(ي) My
كتاب(ك) your
كتاب(كم) your
كتاب(ه) his
كتاب(ها) her
وضمير الملكيه لغير العاقل its
كتاب(نا) our
كتاب(هم) their

العربي اللي بين قوسين يكافئه اللي بالأنجليزي

و مثال على ذلك : بيتي my house

و من المثال نلاحظ ان الأسم يأتي بعد ضمير الملكيه

درس المحادثه : طريقة السؤال بطريقه غير مباشره

الدرس هذا جدا مهم و انصحكم كلكم بحفظه لأنه مهم من ناحية الأدب في الكلام مع الغرباء و تستخدم هذه الجمل اذا الواحد فيكم سمع اثنين يتكلموا و كان يبغى يدخل معاهم في الحوار بأدب
عليكم تبدأوا المحادثه بأحد هذه الجمل و اكيد رح يكون في تجاوب لأن البدايه كانت بأدب

اذا لم تمانع سؤالي if you don’t mind me asking

لم استطع منع نفسي من ملاحظة…… I couldn’t help myself noticing

انا كنت فقط اتساءل………. I was just wondering

لا اقصد المقاطعه و لكن…….. Not to interrupt , but

حقيقه الموضوع لا يخصني و لكن……… it’s really none of my business , but

اكره ان اكون متطفلا و لكن …….. I hate to be nosy , but

لا اقصد ان اكون متطفلا…….. I don’t mean to be nosy , but

فقط من باب الفضول………. just out of curiosity

درس المفردات اللغويه : الطعام

لحم ضأن lamb , ديك رومي turkey , بطه duck , دجاجه chicken

غزال venison , لحم بقري beef , سردين sardine , حلو sweet

طعم لاذع bitter , حامض sour , حار / متبل spicy / hot , معتدل mild

مملح salty , حلو ( بسبب اضافة السكر) sugary , حلو بطريقه مقرفه(سكر زياااااااااااااااااده sickly)

لذيذ الطعم tasty , من غير طعم tasteless , لذيذ delicious

دهني (كثير الدهن و السمن) greasy , كثير الزيت oily ,

طبخ زياده عن اللزوم over*****d , لم يطبخ كفايه under*****d

اكل متبل (مضاف اليه بهارات) seasoned , المقبلات starter

الوجبه الرئيسيه main course , مابعد الوجبه الرئيسيه afters

حلى dessert

[IMG]file:///C:/Documents%20and%20Setting s/AB/Desktop/Nouveau%20dossier%20%282% 29/aa/ami/english/showthread.php_fichiers/quote.gif[/IMG]




الدرس الحادي عشر

درس الجرامر الأول : المودالز Modals

و هي افعال لها تصريف ماضي و ليس لها تصريف ثالث

و في معلومه احفظوها مثل ما انكم تحفظون اسمكم و هي :

اي فعل يجي بعد افعال المودالز داااااااااااااااااائما يكون في صورته الأصليه ( المضارع)

و هذا رابط افعال المودالز للحفظ

المودالز

و ان شاء الله كل درس رح ناخذ واحده منهم و نشرح معناها و استخداماتها

و هاذي المودالز بصوره سريعه :
و الأفعال هي :

Can Could
استطاع يستطيع

will would
(عدة معاني) سوف (للمستقبل)

May Might
(عدة معاني) قد

Shall Should
يفترض عليك سوف

يجب وجوبا قطعيا Must

و اليوم رح نبدأ ب Can و Could

1 – الأستخدام الأول :

بأمكاننا استخدام Can لأبين قدرتي على فعل شيء ما و مثال ذلك :

انا استطيع السباحه I can swim

هو يستطيع قيادة السياره He can drive the car.

و يمكن استخدامها في الماضي على النحو التالي :

هي لم تستطيع السباحه بصوره جيده العام الماضي She couldn’t swim very well last year

انا لم استطع اجتياز الأمتحان I couldn’t pass the exam

و من المثالين السابقين لاحظنا اننا اذا اردنا التحدث بصورة النفي نستخدمها على النحو التالي :

انا لم استطع I could Not

و في الحاضر : انا لم استطع I Can Not

2 – الأستخدام الثاني :

اذا ابغى اتكلم عن امكانية شيء ما :

مثلا اتكلم عن درجة حرارة الطقس و ابغى اقول انها ممكن ترتفع لتصل لدرجه معينه فأقول

درجة الحراره ممكن تصل الى 40 درجه مئويه The temperature can go up to 40C

و نفس الشيء في الماضي و مثال ذلك :

الأسعار كان ممكن تنخفض بصوره لمستويات منخفضه The prices could drop to low levels

و نفس الأستخدام للمستقبل

فمثلا اقول

الأسعار ممكن ترتفع بكره The prices (Can / Could) go up tomorrow

واحد ممكن يسأل كيف ممكن نفس الأستخدام في الماضي و المستقبل

و الجواب طالما انك تتكلم عن احتمالات يعني في امكانيه انها ماتصير

يصير بأمكانك تستخدمها في الماضي و المستقبل لأنك بتعبر عن رايك

3- الأستخدام الثالث :

الطلب و السماح بفعل شيء ما :

اذا ابغى اطلب طلب اقول بالعربي : هل استطيع ان ……

و الجواب يكون نعم انت تستطيع او لا ليس باستطاعتك فعل هذا

و باللغه الأنجليزيه مثال ذلك :

انت لاتستطيع انت تدخن هنا You Can not smoke here

هل استطيع ان اكل هنا Can I eat here
نعم انت تستطيع Yes you can

و الفرق بين استخدام Can و Could هنا هو هل تبغى سؤالك يكون بأدب او لا

يعني في اللغه الأنجليزيه استخدامك ل Could فيها ادب و لطف اكثر من Can

فيصير بدل ماتقول

هل استطيع ان اقود سيارتك Can I drive your car

الأكثر ادبا ان تقول

هل استطيع ان اقود سيارتك Could I drive your car

و في استخدام اخير ل Could لكن سأضمها مع درس ثاني ان شاء الله لأنها استخدامها يكون اذا تبغى تتكلم عن الجمل الشرطيه

و هذا كل اللي عندي عن Can و Could

درس الجرامر الثاني : ضمائر الملكيه

و هي تأتي في موضع المفعول به

و مثلا واحد يمسك بكتابك و يقول كتاب من هذا ؟ فبدلا ان تقول انه كتابي بأمكانك القول انه ملكي

و هذه الضمائر

ملكي Mine
ملكك Yours
ملككم Yours
ملكنا Ours
ملكه His
ملكها Hers
ملكه او ملكها لغير العاقل Its
ملكهم Theirs

و مثال سريع عليها :

كتاب من هذا ؟ Whose book is this ?
انه ملكي. It’s mine.

درس المحادثه

كيف تجامل و تكون لطيفا

ملحوظه : احيانا في بعض التعابير الترجمه ليست حرفيه , و لكن احاول تقريب المعنى بقدر الأمكان , يعني قد لاتكون متطابقه في الترجمه و لكن المعنى هو نفسه , لأنها قاعده معروفه في عالم اللغات انه لايمكن الترجمه من لغه الى لغه كلمه بكلمه

مثلا دار حوار بينك و بين شخص اخر و هو يحكي عن انجازاته , طبيعي لو قال مثلا انا جبت الأول على المدرسه اي واحد فينا حيقول : ماشاء الله تبارك الله هذا انجاز كبير و كلام من هذا النوع

في اللغه الأنجليزيه لازم حتلاقي نفيك في موقف تجامل و هذه الجمل رح تساعدكم كثير بأذن الله

اليس شيئا يستحق الذكر isn’t that something

هذا شيء لايمكن فعل شيء يوازيه can’t beat that
(مثال هذه الجمله بنت تقول زوجي يدلعني و يحبني و الثانيه تقول انا زوجي يجيبلي فطوري و انا في السرير تجي الأولى تقول : can’t beat that يعني هاذي صعبه الواحد يتفوق عليكي في النقطه هاذي)

هل هو/هي ….. او ماذا is he/she …. or what
_مثلا انت مع صاحبك و ابنه جاب رسمه رسمها في المدرسه و يبغى يعرضها عليك فأنت من باب المجامله ممكن تقول : ماشاء الله الولد هذا فنان تشكيلي او ماذا )
مكان النقط نضع صفه مثل : فنان , قوي , ذكي ……….

لازم اعترف I must admit …..x
مثال ذلك : صاحبك يفرجك منزله و تشوف الصالون كل شيء فيه غالي فتقول : لازم اعترف صالونك اروع صالون شفته)

شيء روعه quite impressive

هذا شغل متعوب عليه looks like a lot of work

درس المفردات اللغويه

الصحه و العلاج

برد cold مثال ذلك : انا عندي نزلة برد I have got cold

كحه cough , الم حنجره sore throat , حراره مرتفعه temperature

الم بطن stomach ache , الام صدر chest pains , الام اذن earache

طفح جلدي rash , حبوب الوجه الدهنيه spots , كدمه bruise

عين متورمه black eye , ورم lump , عسر هضم indigestion

اسهال diarrhoea , حروق شمس sunburn , الام مفاصل painful joints

اشعر بالدوران I feel dizzy , اشعر بدوخه I feel faint , اشعر بحر و برد I feel shivery

فقدت شهيتي I lost my appetite , فقدت صوتي I lost my voice

انفي يحكني my nose itches me

تطعيم vaccination , حقنه injection , مرهم موضعي ointment

رباط ضاغط bandage , لصق جروح plaster , جبيره (لتقويم الكسور) cast

عمليه جراحيه surgery , عملية تشريح autopsy , كيس ماء جلدي blister

انفلونزا flu , السعال الديكي chickenpox


الدرس الثاني عشر

درس الجرامر : تابع المودالز

اليوم نتكلم على الفعل Will

و تصريفه في الماضي Would و مثل ماذكرت لكم انه مافي تصريف ثالث

الأستخدام الأول : نقل الكلام

طيب اول استخدام ل Will و ذكرته قبل كذا الا وهو للحديث عن المستقبل

فتقول انا غدا سأذهب للبحر I will go to the sea tomorrow

و نستخدم Will و تصريفها في الماضي في نقل الكلام حيث ان الصيغه تتغير و تسمى Reported Speech

و مثال ذلك :

علي قال لأحمد : انا سأذهب للملعب غدا I will go to the stadium tomorrow

اذا احمد يبغى ينقل هذا الكلام لصاحبه عمر فيقول :

علي قال انه سيذهب للملعب غدا (هذا اسلوبنا باللغه العربيه و تقريبا نفس الشيء و لكن بالأنجليزي تختلف)

فنقول

Ahmed said to Omar : Ali said he would go to the stadium tomorrow

الان القاعده واضحه اذا ابغى انقل الكلام اللي سمعته من شخص الى اخر انقل الكلام مثل ماهو ماعدا المودالز احولها لصيغة الماضي

الأستخدام الثاني : لطلب شيء ما

في حالة انك تبغى تطلب طلب نفسها مثل Can و Could

اذا انت تحمل اشياء في ذراعك مثلا و محتاج احد يفتح الباب لك فتقول :

ممكن تفتح الباب لي

و هنا في صيغتين ممكن اقول

Will you open the door for me

و هي صيغه مباشره , و اقدر استخدم طريقه فيها ادب و استعطاف (من منظورهم لأنها لغتهم) فأقول

Would you open the door for me

الأستخدام الثالث : ابداء رأيك عن شيء ما

اذا تبغى تبدي رأيك عن شيء انت متأكد %99 ان رأيك صح

و مثال ذلك اخوك زاركم و غادركم و مشوار الطريق ياخذ من عندكم الى منزله نصف ساعه بالسياره و بعد ربع ساعه من خروجه احتجته في موضوع , انت بداخلك متأكد انه لسه ماوصل البيت فتقول :

اكيد لم يصل البيت بعد He will not be home yet

فنستخدم التصريف الأول و الثاني بنفس الأسلوب و الفكره اذا كنا نبغي رأينا على شيء ان متأكد بصوره كبيره من ان رأيي صحيح و مافيها تخمين

الأستخدام الرابع : التمني

و مثال ذلك اتمنى لو احمد ينظف غرفته بنفسه فتقول

I wish Ahmed would clean his room by himself

الكلمه اللي بالأحمر هاذي ثابته لازم تستخدمها بعد الفاعل

و اللي بالأزرق هاذي التصريف في الماضي و دائما تستخدم التصريف الماضي فقط في حالة التمني

لأنك تتمنى شيء لم يحدث بعد في ارض الواقع و تتمنى حدوثه

الأستخدام الخامس : في حالة تفضيل شيء على شيء

مثلا واحد قال لكم تبغى تشرب شاي و لا قهوه و انت تبغى تطلب بطريقه مهذبه فتقول

افضل الشاي لو سمحت I would (like / rather ) have tea please

في حالة التفضيل تستخدم الماضي و ليس الحاضر

اللي بالأخضر هذا صيغه ثابته بس تختار اما Like او Rather و الأثنين لهم نفس المعنى

الأستخدام السادس : التندم على شيء حدث او لم يحدث في الماضي

و مثال ذلك زرت باريس و لم ترى برج ايفل فتقول :

ليتني زرت برج ايفل I would like to have seen Efil tower

اللي بالأزرق هذا صيغه ثابته و بعد Have الفعل يكون تصريف ثالث

الأستخدام السابع : في حالة الجمل الشرطيه

درس المحادثه

التحدث بطريقة توقع الأحداث

و مثال ذلك اذا انت تتحاور مع شخص ما و اثناء كلامك لازم تقول اشياء مثل : اللي كنت خايف منه حصل , او مثل ماتوقعت تماما

و هذا الدرس يساعد على التكلم بهذه الطريقه

اعتقد ذلك I think so

كالعاده like usual

انها متوقعه it’s figured

كما توقعت as I thought

بالنادر التوقع هذا يفشل it seldom fails
مثلا واحد دائما ينافق المدير بس عشان ترقيه او علاوه فتقول امثال الشخص هذا دائما يسووا كذا بس عشان الترقيه , التوقع هذا نادرا يفشل

كان وجب علي اعرف كذا I must have known

انا كنت خايف من كذا I was scared of that

فلان من غيره ……, who otherwise
واحد يسألك من أخذ ترقيه و انت تقول فلان اللي كان ينافق المدير من غيره

انا كان عندي احساس الشيء هذا بيصير I had sensation it would happen

اراهن انه …….. I would bet ……..

هذا اكيد كفايه ان فلان اخذ الترقيه it’s sure enough he got the promotion
مكان الترقيه جيبوا امثله من عندكم انا وضعت مثال الترقيه عشان اقرب المعنى

درس المفردات اللغويه

احيانا اثناء كلامنا بالعربيه نستخدم جمل معينه حتى نربط مواضيعنا اللتي نتحدث عنها
و مثلا انت تتكلم عن شخص و اثناء ذكر اسم شخص ما فتقول بمناسبة الحديث عن…..
و الدرس هذا يعطيك الجمل اللتي تستخدما لربط المواضيع

كما كنت اقول as I was saying
تستخدم للتذكير بما قلت قبل قليل

انت تقول – كما انا as I / you say
تستخدم للتأكيد ماقاله المتكلم اللذي امامك , مثلا هو يتكلم عن موعد في اليوم التالي و انت تريد ما قاله فتقول له : انت تقول اننا سنتقابل غدا

بمناسبة الحديث عن….. talking of…….

اذا تسألني……. if you ask me……
تستخدم اذا تبغى تعطي رأيك

هذا يذكرني ب …… that reminds me……
تستخدم اذا ورد اثناء الحوار شيء ما ذكرك بشيء يجب عليك فعله

اذا فكرت في الموضوع …… come to think of it………
تستخدم اذا اثناء الحوار قلتوا شيء في ظاهره مشكله و انتوا تبغوا تحللوها اكثر مثلا فلان طلق زوجته , اذا فكرت في الموضوع هي كانت منغصه عليه عيشته

في اسوأ الأحوال if the worst comes to the worst

اذا كل المحاولات فشلت if all else fails


الدرس الثالث عشر

درس الجرامر الأول

اليوم نشرح May و Might

الأستخدام الأول

(في اللغه الأنجليزيه الفصحى) طلب السماح بفعل شيء ما

هذا الأستخدام يوجد كتابيا اكثر مما هو قوليا , يعني ممكن تلاقيه مكتوب و لكن قليل اللي يتخدمها في الكلام اليومي

و مثال ذلك :

هل استطيع المغادره الان ؟ May I leave now?

و ايضا

انت تستطيع اللعب الان You May play now

الأستخدام الثاني

في كتابة القوانين

يعني مثل القوانين المروريه و في اي مكان اذا ارداو كتابة قانون او انذار يتم استخدام May

و مثال ذلك :

بأمكانك شراء هذا المعروض اذا كنت فوق 18 سنه You May buy this product if you are over 18 years old

الأستخدام الثالث

الأمكانيه

و مثال ذلك اذا كان صديقك سافر من مدينتكما الى مدينه اخرى و انت تتوقع وصوله في ساعه معينه و لكنك غير متأكد %100 فتقول :

قد يكون وصل الان He may be there now

الأستخدام الرابع

الأمكانيه في المستقبل

و مثال ذلك شخص ما اختبر و ما اجاب بصوره جيده في الأختبار و لكن حل اسئله كافيه انه يتجاوز الأمتحان

فنقول :

قد يكون اجتاز الأمتحان غدا Hi (May / Might ) pass the exam tomoeeow

درس المحادثه

المواساه

شخص متضايق من موقف حدث له و نريد ان نلطف من الموقف و نواسيه
و الجمل اللتي تحتاجها في مثل هذا الموضوع هي

don’t let it get to you لاتجعلها تؤثر عليك

before you know it من قبل ان تعلم
مثلا تقول لشخص و لا تزعل انك رسبت , ذاكر و ستنجح من قبل ان تعلم او تدري

don’t worry about it لاتقلق بشأنها

if it makes you feel better اذا كان كلامي يشعرك بتحسن

if worst comes to worst في اسوأ الأحوال

it’s really no big deal حقيقه هذا لا اهمية له

look at it this way انظر اليها من هذا الجانب (عاده الأيجابي)

درس المفردات اللغويه

المال و الأقتصاد

نقد cash , شيك cheque , بطاقه ائتمانيه credit card , بنك bank ,

حساب جاري current account , يسحب withdraw , كشف حساب statement

حساب توفير savings account , ايداع deposit , رسوم او تكاليف charges

فوائد ربويه interest , قرض بنكي loan , قرض سكني mortgage

يدفع المبلغ دفعه واحده outright , اقساط installments , تخفيض discount

يساوم haggle , يشتري بكمية الجمله in bulk , فاتوره receipt

رد النقود المدفوعه refund , صفقه bergain , ضريبه tax , عمله currency

اسهم shares , ربح profit , خساره loss , استثمار investment


الدرس الرابع عشر

درس الجرامر

Shall و Should

أولا استخدامات Shall

الأستخدام الأول : للمستقبل

قبل كذا انا قلت نستخدم Will للتحدث عن المستقبل , هنا نستخدم Shall للتحدث عن المستقبل و لكن في اللغه الأنجليزيه الفصحى , يعني ممكن تلاقوها مكتوبه و لكن الناس في الشارع مايستخدموها و بدلا عنها يستخدموا Will أو be going to
و امثله على Shall مثل :

الرحله سوف لن تقلع غدا بسبب الأحوال الجويه
the flight shall not take off tomorrow because of the weather

و ممكن بدل Shall في الجمله نضع Will و سوف تحمل نفس المعنى

الأستخدام الثاني : للأقتراحات

و ممكن نستخدم Shall اذا نبغى نقترح شيئا ما , يعني مثلا انا اقول لصاحبي : وش رأيك نروح الملعب سوا
و بالأنجليزي تكون : shall we go to the stadium together?

مثلا انت جالس عند ناس و الباب يدق فأنت تعرض عليهم انك تقوم و تقتح الباب و تقول : ارد على الباب ؟
و بالأنجليزي : Shall I get the door? و هكذا

و الان Should

الأستخدام الأول : للنصيحه و الأنتقاد

مثلا تبغى تنصح اخوك الصغير انه يذاكر عشان يعدي الأختبار فتقول :
لازم تذاكر عشان تنجح
و بالأنجليزي : you Should study to pass the exam

فدااااااااااائما يا حبايب نجيب الفاعل : انا , انت , هو , هم ……… و بعده على طوووووووول Should

و ممكن تستخدم للأنتقاد مثل : انت المفروض ماتمسك اشيائي (وا نت تأنب اخوك الصغير) فتقول بالأنجليزي :
you Should not touch my stuff

و اذا لاحظتوا سواء نصيحه او تأنيب و انتقاد هي نفسها الفاعل و بعده Should

طيب اذا الفعل صار في الماضي و انا ابغى انصح او انتقد , لأن Should و بعدها الفعل في صورته الأصليه
يعني التصريف الأول تستخدم للحاضر و المستقبل فقط

سههههههههههههههله

اكتب الفاعل و بعده Should و بعده Have و بعده الفعل في تصريفه الثالث

زي كذا يعني

(Subject + Should + Have + Verb(3

و مثال ذلك :
كان المفروض انك طلعت من البيت ابكر من كذا you should have got out earlier than this

و هذا كل اللي عندنا ل Shall و Should

كل اللي تحتاجوه انكم تحفظوا الصيغه كويس و بعدها تغيروا الأفعال و الأسماء بما يخدم المحادثه

درس المحادثه

مشاركة الأسرار

طبعا في حياة كل واحد فينا اسرار , بعضها ممكن اطلاع الغير عليه و البعض الأخر لايطلع عليه احد

و في اللغه الأنجليزيه هناك بعض الجمل اللتي تقال اذا ابغى المستمع يستشعر اهمية السر و اهمية الحفاظ عليه

مثل قولنا بالعربيه : عندي سر لو طلع الدنيا ستقوم و لا تقعد و اشياء من هذا القبيل

ما ابغى الموضوع ينتشر I don’t want this to get around

و هذا ليس موجود في الوراق الرسميه and that’s off the record
مامعناه انه لا احد يعلم عن السر هذا اي شيء

انظر , سأطلعك على سر صغير Look , I’ll let oyu in on a little secret

سوف لن اذكر اي اسماء I won’t mention any names

هل تحفظ السر can you keep a secret

انت لم تسمع هذا الكلام مني you didn’t hear this from me

لو في كلمه طلعت انه………..راح يصير كذا و كذا if word gets out that………they will…….
مكان النقاط تذكر النتائج المترتبه على فضح السر مثل لو كلمه طلعت اني افشي اسرار العمل سوف يفصلوني

فقط بيني و بينك just between you and me

ما ابغى العالم كله يدري بهذا الموضوع I don’t want the whole world to know

درس المفردات اللغويه

الطقس

نوعا ما بارد chilly , ثلج خفيف frost , عاصفه ثلجيه blizzard , انهيار ثلجي avalanche

حار جدا scorching , دافيء warm , رطب humid , يغلي boiling

موجة حاره heatwave , هتان (المطر الخفيف) drizzle , طوفان floods

عاصفه storm , اعصار hurricane , بَرَد hailstones , عاصفه رعديه thunderstorm

جفاف drought , مطر غزير shower , ضباب fog , نسيم breeze

رياح wind , برق lightning , الضباب الخفيف فوق المسطحات المائيه mist




الدرس الخامس عشر

اليوم الدرس الأخير في المودالز

درس القواعد : استخدام Must
و تستخدم عند التشديد على وجوب فعل شيء ما او عدم فعله و مثال ذلك

يجب عليك الحصول على تأشيره للذهاب الى بريطانيا
You must have visa to go to Britain

و ايضا

يجب عليك عدم كسر السرعه القانونيه اثناء القياده
You must not break the speed limit while driving

و في طريقه ثانيه معناها بالعربي يجب و لكن في اللغه الأنجليزيه هي اقل تشديدا و تستخدم لأبدأ الرأي و هي :

يجب عليك تعبئة الأستماره المطلوبه
you have to fill in the application form

في حالة ان الفاعل كان : It , He , She

فنستخدم : Has to

مثل : He has to go يجب عليه الذهاب ( انا هنا ابدي رأيي انه لازم يذهب مكان معين)

درس المحادثه : رواية القصه

اذا تبغى تحكي قصه لشخص و تبغى تضيف عليها بعض الأثاره عشان المستمع لايشعر بالملل و يكون مشدود و منتبه لقصتك اذا تستخدم الجمل التاليه في اللغه الأنجليزيه

و في بعض الجمل رح استخدم امثله اثناء كتابة الجمل حتى يكتمل المعنى في اذهانكم

سوف لن تصدق ماحصل اليوم you wouldn’t believe what happened today

كانت… لدرجة اني اضطررت (حرفيا) ل… it was so…that I (literally) had to…x
(محل النقط تذكر صفة اللي حصل مثلا تقول كانت الحادث كان مروع لدرجة ان الناس كلهم حرفيا كانوا يبكون)

الموضوع ليس مافعلته بل…… it’s not what I did but…x

كنت…. عندما فجأه I was ……when all a sudden
(مثلا كنت اذاكر عندما فجأه الشباك انفتح بقوه)

حسنا , لنضعها بهذه الطريقه well, let’s put it this way
(مثلا : حسنا, لنضعها بهذه الطريقه لو ذهبت الى ذلك الحي رح ترجع بيتك مكسر (يقصد انه صارت مشاكل و لو راح الى ذلك الحي سكانه رح يضربوه)).

درس المفردات اللغويه : جمل تعبر عن مواقف

الشخص السعيد مررررررره I’m on cloud nine

روح معنويه عاليه I’m in high spirits

لاتيأس مهما كانت الظروف keep your chin up

مررررررررره راضي و مقتنع I’m as happy as the day is long

في مزاج متعكر I’m in a black mood

جيعان لدرجة ممكن اكل حصان I could eat a horse

اشعر بالأرهااااااااااااااااق I’m feeling all in

اشعر بتوعك I feel a bit under the weather

انا كنت مريض قربت اموت I was at death’s door

انا كنت خايف موووووووووت I was shaking in my shoes

انا كنت خايف مووووووووووت I jumped out of my skin

خلك دااااااايما رايق keep a cool head

انا في قمة السعاده I feel on top of the world

الدرس السادس عاشر

درس القواعد : المبني للمجهول

في اللغه العربيه نقول : علي ضرب خالد .

و اذا مانعرف من ضرب خالد نقول : ضُرب خالد

وباللغه الأنجليزيه نقول : Ali hit Khalid

و لكي نحولها للمبني للمجهول نقول : Khalid was hit

و قاعدتها سهله جدا

و للمبني للمجهول عدة حالات اذا كان في المضارع المستمر او المضارع التام و الماضي المستمر او الماضي التام

او المستقبل , و بأذن الله حأعطيكم امثله عليهم كلهم في عدة دروس

و اليوم نحاول اننا نفهم المبني للمجهول في الزمن الحاضر

قاعدة المبني للمجهول في اللغه الأنجليزيه تعتمد اننا نجيب الفعل المساعد من عائلة (To Be) و نجيب بعدها الفعل في تصريفه الثالث و نخفي الفاعل

و تركيبتها كذا :

Object + To Be + Verb3
فعل تصريف ثالث + فعل مساعد + مفعول به

و اجيبلكم مثال في الزمن الحاضر :

الرساله اُ رسلت بالبريد the letter is sent by post

في المثال اللي جبته بالأنجليزيه الرساله مفعول به , و is فعل مساعد , و الفاعل مخفي و هو اللذي ارسل الرساله و لكن لم يظهر في الجمله لأني لا أعرف من ارسل الرساله

و نستخدم المبني للجهول في اي لغه اذا لم نكن نعرف الفاعل

و اذا نبغى المبني للمجهول في الزمن الحاضر بس في حالة الجمع يصير مكان is نحط are

اوراق الأختبار تُصحح the exam papers are marked

و ان شاء الله بكره اشرح المبني للمجهول في الزمن المضارع المستمر

درس المحادثه اللغويه : كيف تجامل و تكون لطيفا

ملحوظه : احيانا في بعض التعابير الترجمه ليست حرفيه , و لكن احاول تقريب المعنى بقدر الأمكان , يعني قد لاتكون متطابقه في الترجمه و لكن المعنى هو نفسه , لأنها قاعده معروفه في عالم اللغات انه لايمكن الترجمه من لغه الى لغه كلمه بكلمه

مثلا دار حوار بينك و بين شخص اخر و هو يحكي عن انجازاته , طبيعي لو قال مثلا انا جبت الأول على المدرسه اي واحد فينا حيقول : ماشاء الله تبارك الله هذا انجاز كبير و كلام من هذا النوع

في اللغه الأنجليزيه لازم حتلاقي نفيك في موقف تجامل و هذه الجمل رح تساعدكم كثير بأذن الله

اليس شيئا يستحق الذكر isn’t that something

هذا شيء لايمكن فعل شيء يوازيه can’t beat that
(مثال هذه الجمله بنت تقول زوجي يدلعني و يحبني و الثانيه تقول انا زوجي يجيبلي فطوري و انا في السرير تجي الأولى تقول : can’t beat that يعني هاذي صعبه الواحد يتفوق عليكي في النقطه هاذي)

هل هو/هي ….. او ماذا is he/she …. or what
_مثلا انت مع صاحبك و ابنه جاب رسمه رسمها في المدرسه و يبغى يعرضها عليك فأنت من باب المجامله ممكن تقول : ماشاء الله الولد هذا فنان تشكيلي او ماذا )
مكان النقط نضع صفه مثل : فنان , قوي , ذكي ……….

لازم اعترف I must admit …..x
مثال ذلك : صاحبك يفرجك منزله و تشوف الصالون كل شيء فيه غالي فتقول : لازم اعترف صالونك اروع صالون شفته)

شيء روعه quite impressive

هذا شغل متعوب عليه looks like a lot of work

درس المفردات اللغويه : مشاكل عالميه

مجاعه famine , فيضانات floods , اوبئه epidemics , زلازل earthquakes

الجفاف drought , انفجارات explosions , اعاصير hurricanes , عواصف typhoons

براكين volcanoes

يثور البركان the volcano erupts

الوباء ينتشر بسرعه the epidemic spreads quickly

الفقراء يتضورون جوعا the poor people are starving

جرحى و قتلى (بصوره عامه) casualties

ضحايا victims

ناجين survivors

لاجئين refugees

جريح wounded

موتى deads




اتمنى ان تستفيدوا و تفيدوا ,,,,,و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




جزاك الله خيرا




boooooooooooooooooooooooo ooooring




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

القاموس الإلكتروني المميز [aldict] للترجمة من الإنجليزي إلى العربي | تطويرات جديدة !

التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

idioms3

تعليمية تعليمية

to get better
= (to become better)
يتحسن
Kipps has been sick for the last month, but he is getting much better nowadays.
—————
to get down
= (to go down, come down)
ينزل
You have been upstairs for hours. When will you get down ?
———————–
to get even with
= (to be revenged)
يثأر
The enemy will get even with them for their crime
—————————.
to get in
= (to enter, arrive)
يدخل
Will you please get in and shut the door ?
——————————
to get in touch with =
(to communicate with)
يتلفن
I will get in touch with you as soon as I get there.
—————————
to get off
= (descend from, leave)
يترجل من ، عن
At which station are you going to get off the train ?
———————-
to get on =
(to enter, board)
يعتلي ، يركب
I get on the bus at the same station every morning.
———————
to get out
= (to take out, to go out)
يستخرج
This tool is too big to get out.
———————-
to get over
= (to recover from)
يتعافى من
It took me more than a month to get over my sickness.
00000000000000000000000
to get rid of
= (to become free from)
يتخلص من
It certainly took Mr. Brown a long time to get rid of those old books.
———————
to get through
= (to finish)
ينجز ، يتم
When will you get through with your work tonight ?
————————–
to get up
= (to arise, wake up)
ينهض من فراشه
She always gets up at six o’clock .
——————-
to give birth to
= (to bear)
تلد ، تضع
Linda has just given birth to twins.
———————–
to give in
= (to surrender)
يستسلم
Completely surrounded by the troops, the enemy finally gave in.
——————–
to give off
= (to release, produce)
يطلق ، يخرج
Water when boiled always gives off steam.
———————–
to give out
= (to distribute, also, to become exhausted, terminate)
يوزع ، ينهار ، ينهي
He stood at the door giving out programs.
—————-
to give someone a ring
= (to telephone)
يتلفن
I’ll give you a ring as soon as I get to the station——————.
to give up
= (to surrender, renounce)
يتخلى عن، يكف عن
Why don’t you give up working since you are very old ?
——————-
to go around
= (to be sufficient for everyone)
يكفي
Are there enough chairs to go around ?
———————-
to go down
= (sink, decrease in price)
يغرق ، يغطس ، يتناقص في السعر
I saw a boat going down the sea.
—————-
to go off
= (to depart, explode)
يرحل ، ينطلق
The gun went off while he was cleaning it.
——————-
to go on
= (to continue, proceed)
يستمر
Will you please go on reading loudly ?
————–
to go out
= (to stop burning)
ينطفئ
When the firemen arrived, the fire had gone out
——————–
to go with
= (to match, harmonize – in color or design)
ينسجم مع
This coat doesn’t go with my trousers.
———————
good for nothing
= (useless)
عديم القيمة ، تافه
This stamp is good for nothing.
—————–
had better
= (it is advisable to)
من الأفضل أن
You had better study hard day and night.
——————–
hand in
= (to submit)
يسلم
Every student has to hand in a composition each week.
———————
to hang up
= (to put on a hook, also to end telephone conversation)
يعلق الثوب ، ينهي مكالمة هاتفية، بإعادة السماعة إلى موضعها
He hung up his coat on the closet.
———————
to have a good time
= (to enjoy oneself, pass a period of time pleasantly)
يمضي وقتا ممتعا
Did you have a good time in Florida ?
——————–
to have got
= (to have, to possess)
يملك
Have you got a match please ?
———————
to have got to do something
= (must, have to)
ينبغي ، يجب
You’ve got to study hard in order to make good progress.
——————–
to have time off
= (to have free time, not to have to work)
يمتلك وقت فراغ
He works only six days a week and has every Friday off.
——————
have to do with
= (to have some connection with)
يتعلق بـ
I have nothing to do with Earnest. He is very careless.
———————
to hear from
= (to know about)
يتلقى أخبارا عن طريق رسالة
Have you heard from Mary lately ?
——————
to hold off
= (to delay)
يرجئ ، يؤخر
He has promised to hold off legal action for another week.
——————–
to hold on
= (hold tightly to something, not let go of something)
ينتظر ، يتشبث بـ
Hold on a minute. I want to speak to you.
———————-
to hold out
= (to continue in supply, resist)
يصمد ، يعرض ، يقدم بدون انقطاع
I will stay in China as long as my money holds out.
——————
to hold over
= (to extend, postpone)
يؤجل ، يحتفظ بـ
Let’s hold over discussion of this problem until next meeting.
———————
to hold up
= (to rob at the point of a gun, also to delay)
يهدد بالمسد س بنية السرقة ، يسطو مهددا بسلاح
That bank has been held up three times.
———————–
in a hurry
= (hurriedly, in rush, quickly)
على عجل
Don’t rush. We are not in a hurry.
——————
interested in
= (fond of, keen on)
شديد الاهتمام ، متحمس ، حريص ، متلهف
Are you interested in Jazz ?
————————–
in time
= (within or sometime before an appointed time)
في الوقت المطلوب
We usually go to class in time.
———————-
on time
= (exactly at an appointed time)
في الوقت المطلوب ، بالضبط
Why don’t you come to office on time ? You are often very late.
——————
in vain
= (useless, without result, without success)
بلا طائل
All the doctors’ efforts were in vain and the man soon passed away.
——————–
to keep an eye on
= (to watch, to guard)
يراقب ، يرعى
The police kept an eye on that house while its owners were out.
—————–
to keep in mind
= (to remember, not to forget)
يتذكر
Please keep in mind that we never hate you.
——————–
to keep in touch with
= (to contact)
يكون على اتصال مع
I still keep in touch with him but he is abroad
——————
to keep off
= (not to enter or step on)
يبتعد عن ، يتجنب
Please keep off the grass !
——————–
to keep on
= (to continue, go on)
يستمر
I’d rather keep on studying at the moment.
——————
to keep out
= (to prevent from entering)
ممنوع الدخول
There was a sign just outside the door which said :
“Danger! Keep out.”
——————
to keep track of
= (to keep or maintain a record of)
يتابع
We are going to keep track of all our expenses while we are in the market.
——————
to keep up with
= (to maintain a standard of speed)
يجاري
If we can keep up with this speed, we should arrive there in about two days.
——————
to knock out
= (to render unconscious by a strong blow)
يصرع الخصم في الملاكمة ، يهزم
Jack knocked the famous boxer out with one punch
.———————–

[RIGHT]
__________________

تعليمية تعليمية




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

رموز لفظ القواميس وكيفية نطقها

تعليمية تعليمية

تعليمية

كيف تتعلم اللفظ من القواميس التي تقدم اللفظ مع المعاني

هل تساءلت مرةً عند البحث في القاموس عن تلك الرموز التي تظهر بعد الكلمة مباشرة و عادة تكون بين

قوسين او خطين مائلين؟ إنها الرموز الصوتية و هي تلعب دور المرشد الى لفظ الكلمة بعد تجريدها من

الأحرف التي لا تلفظ و تظهر هذه الرموز الأحرف المدغمة و شكل لفظ الحرف عندما يكون له أكثر من لفظ.

و لكي تتعلمها عليك ان تسمع ملفاً صوتيا يرفق معها و تتدرب على مجموعة من الكلمات كأمثلة عن تلك

الأصوات ضمن الكلمة.

و لنساعدك في استخدام القاموس لتعلم اللفظ أعددنا لك هذا المرشد لمعظم الرموز الصوتية

المستخدمة في القواميس بحيث تتمكن من معرفة لفظ الكلمة من قاموسك مباشرة لديك الأن رمز صوتي و كلمة كمثال عنه

اضغط على الكلمة لسماعها.

بعد فهم الشرح المرفق.

حرف: A

يلفظ بشكلين كما في كلمة ماهر و ماء في اللغة العربية

و له رمزين في القاموس هما

تعليمية

و

تعليمية

حرف: I أو i
يلفظ بعدة أشكال و له رموز عديدة في القاموس الأول كما في كلمة: رايس
و يرمز له في القاموس:

تعليمية

مثال:

و كما في كلمة: فاير مع فتح حرف الياء
و يرمز له في القاموس

تعليمية

مثال:

الحرفين: Ou معاً و يلفظان : آوْ كما في كلمة آوْتْ في كرة القدم
و يرمز لهما في القاموس كما يلي:

تعليمية

مثال:

و يلفظان: آوَ مع فتح الواو كما كلمة : Our
و يرمز لهما في القاموس:

تعليمية

مثال:

هذا الرمز في القاموس يرمز للحرف التي تلفظ بين الفتحة و ال**رة و عادة : e او u
يرد في القاموس على الشكل التالي

تعليمية

مثال:

هذا الرمز يلفظ إِيْ و يرمز له في القموس على الشكل التالي:

تعليمية

مثال:

هذا الرمز يلفظ: إِيَ **ر الألف و فتح الياء و يرمز له في القاموس:

تعليمية

مثال:

هذا الرمز يدل أن الحرف g يلفظ (جيم مصرية) و ليس ج و يرمز له في القاموس:

تعليمية

مثال: و هذا الرمز يبين لك شكل لفظه بين ج و جيم مصرية

هذا الرمز يدلك على الحرف الصوتي الذي يلفظ **رة شديدة كما هي ال**رة على الجيم في كلمة
جئنا بالعربية و يرمز له في القاموس كما يلي:

تعليمية

مثال:

هذا الرمز يدل ان الحرف او الحروف الصوتية تعطي ياء طويلة كما في كلمة " في" بالعربية
و يرمز له في القاموس على الشكل:

تعليمية

مثال

To be continued

[RIGHT]
__________________

تعليمية تعليمية




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

موقع للترجمة لكل اللغات مع النطق

تعليمية تعليمية

تعليمية

أجمـل موقع للترجمـة المجانيـة لكل اللغات مع امكانيـة سماع النطـق أيضاً

تفضلوا اضغطوا على الرابط ادناه

http://free-translator.imtranslator.net/lowres.asp

~ تح ـياتي ~

تعليمية تعليمية




موقع رائع رائع اختي رنين
يعطيك العافية
تحياتي
فارس البرايجي




الله يعافيك أخي فارس

اسعدني مرورك الكريم




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

روائع اللغة الانكليزية

A long time ago, there was a huge apple tree.

منذ زمن بعيد ولى…كان هناك شجرة تفاح في غاية الضخامة…

A little boy loved to come and play around it everyday.

كان هناك طفل صغير يلعب حول هذه الشجرة يوميا…

He climbed to the treetop, ate the apples, took a nap under the shadow…

وكان يتسلق أغصان هذه الشجرة ويأكل من ثمارها …وبعدها يغفو قليلا لينام في ظلها…

He loved the tree and the tree loved to play with him.

كان يحب الشجرة وكانت الشجرة تحب لعبه معها…

Time went by…the little boy had grown up,

مر الزمن… وكبر هذا الطفل…

And he no longer played around the tree every day.

وأصبح لا يلعب حول هذه الشجرة بعد ذلك…

One day, the boy came back to the tree and he looked sad.

في يوم من الأيام…رجع هذا الصبي وكان حزينا…!

"Come and play with me,” the tree asked the boy.

فقالت له الشجرة: تعال والعب معي…

"I am no longer a kid, I do not play around trees any more"

The boy replied.

فأجابها الولد: لم أعد صغيرا لألعب حولك…

"I want toys. I need money to buy them."

أنا أريد بعض اللعب وأحتاج بعض النقود لشرائها…

"Sorry, but I do not have money…

فأجابته الشجرة: أنا لا يوجد معي أية نقود!!!

But you can pick all my apples and sell them.

So, you will have money.

ولكن يمكنك أن تأخذ كل التفاح الذى لدي لتبيعه ثم تحصل على النقود التي تريدها…

" The boy was so excited.

الولد كان سعيدا للغاية…

He grabbed all the apples on the tree and left happily.

فتسلق الشجرة وجمع جميع ثمار التفاح التي عليها ونزل من عليها سعيدا…

The boy never came back after he picked the apples.

لم يعد الولد بعدها …

The tree was sad.

كانت الشجرة في غاية الحزن بعدها لعدم عودته…

One day, the boy who now turned into a man returned

وفي يوم رجع هذا الولد للشجرة ولكنه لم يعد ولدا بل أصبح رجلا…!!!

And the tree was excited "Come and play with me" the tree said.

وكانت الشجرة في منتهى السعادة لعودته وقالت له: تعال والعب معي…

"I do not have time to play. I have to work for my family.

ولكنه أجابها وقال لها:

أنا لم أعد طفلا لألعب حولك مرة أخرى فقد أصبحت رجلا مسئولا عن عائلة…

We need a house for ****ter.

وأحتاج لبيت ليكون لهم مأوى…

Can you help me?

هل يمكنك مساعدتي بهذا؟

" Sorry”,

آسفة!!!

But I do not have any house. But you can chop off my branches

To build your house.

فأنا ليس عندي لك بيت ولكن يمكنك أن تأخذ جميع أفرعي لتبني بها لك بيتا…

" So the man cut all the branches of the tree and left happily.

فأخذ الرجل كل الأفرع وغادر الشجرة وهو سعيدا…

The tree was glad to see him happy but the man never came back since then.

وكانت الشجرة سعيدة لسعادته ورؤيته هكذا …ولكنه لم يعد إليها …

The tree was again lonely and sad.

وأصبحت الشجرة حزينة مرة أخرى…

One hot summer day,

وفي يوم حار جدا…

The man returned and the tree was delighted.

عاد الرجل مرة أخرى وكانت الشجرة في منتهى السعادة….

"Come and play with me!" the tree said.

فقالت له الشجرة: تعال والعب معي…

"I am getting old. I want to go sailing to relax myself.

فقال لها الرجل أنا في غاية التعب وقد بدأت في الكبر…وأريد أن أبحر لأي مكان لأرتاح…

“Can you give me a boat?"

“Said the man”.

فقال لها الرجل: هل يمكنك إعطائي مركبا…

"Use my trunk to build your boat.

You can sail far away and be happy.

فأجابته يمكنك أخذ جذعي لبناء مركبك…وبعدها يمكنك أن تبحر به أينما تشاء…وتكون سعيدا..

" So the man cut the tree trunk to make a boat.

فقطع الرجل جذع الشجرة وصنع مركبه!!!

He went sailing and never showed up for a long time.

فسافر مبحرا ولم يعد لمدة طويلة جدا…………………. ..

Finally, the man returned after many years.

أخيرا عاد الرجل بعد غياب طويل وسنوات طويلة جدا……..

"Sorry, my boy. But I do not have anything for you anymore.

ولكن الشجرة أجابت وقالت له : آسفة يا بني الحبيب ولكن لم يعد عندي أي شئ لأعطيه لك…

No more apples for you…

" The tree said”.

وقالت له:لا يوجد تفاح…

"No problem, I do not have any teeth to bite

" The man replied.

قال لها: لا عليك لم يعد عندي أي أسنان لأقضمها بها…

"No more trunk for you to climb on"

لم يعد عندي جذع لتتسلقه ولم يعد عندي فروع لتجلس عليها…

"I am too old for that now" the man said.

فأجابها الرجل لقد أصبحت عجوزا اليوم ولا أستطيع عمل أي شئ!!!

"I really cannot give you anything…

فأخبرته : أنا فعلا لا يوجد لدي ما أعطيه لك…

The only thing left is my dying root,”

The tree said with tears.

كل ما لدي الآن هو جذور ميتة…أجابته وهي تبكي…

"I do not need much now, just a place to rest.

فأجابها وقال لها: كل ما أحتاجه الآن هو مكان لأستريح به…

I am tired after all these years" the man replied.

فأنا متعب بعد كل هذه السنون…

"Good! Old tree roots are the best place to lean on and rest,

فأجابته وقالت له: جذور الشجرة العجوز هي أنسب مكان لك للراحة…

Come, come sit down with me and rest.

تعال …تعال واجلس معي هنا تحت واسترح معي…

" The man sat down and the tree was glad and smiled with tears…

فنزل الرجل إليها وكانت الشجرة سعيدة به والدموع تملأ ابتسامتها…

This is you and the tree is your parent. !!!!!

هل تعرف من هي هذه الشجرة؟

إنها أبويك

Please enlighten all your friends and your families

رجاء أن تقص هذه القصة على كل أصدقائك وأقاربك….

By telling them this story




لأول مرة على منتديات خنشلة التعليمية مسرحية تاجر البندقية لشكسبير مع ترجمتها بالعربية والاجمل قرائتها دون تحميل

تعليمية
العنوان : تاجر البندقية
العنوان الأصلي (بالانجليزية) :The Merchant of Venice
المؤلّف : ويليام شكسبير William Shakespear

إحدى روائع المسرح و من مفاخر الأدب الانجليزي، هي المسرحية الأشهر لويليام شكسبير
تقوم عقدة هذه المسرحية حول تاجر شاب من إيطاليا يدعى أنطونيو، ينتظر مراكبه لتأتي إليه بمال، لكنه يحتاج للمال من أجل صديقه بسانيو الذي يحبه كثيراً لأن بسانيو يريد أن يتزوج من بورشيا بنت دوق (بالمونت)الذكية، فيضطر للاقتراض من التاجر المرابي شايلوك الذي يشترط عليه أخذ رطل من لحمه إذا تأخر عن سداد الدين.
بورشيا كانت قد رأت بسانيو الذي زار أباها عندما كان حيا ويتأخر أنطونيو فيطالب شايلوك برطل من اللحم، و يجره إلى المحكمة، و يكاد ينجح في قطع رطل من لحمه لولا مرافعة بورشيا التي تنكرت في شكل محامٍ..
و في المسرحية خيوط أخرى تتحدث عن عداء المسيحيين لليهود، وعن الحب والثروة، والعزلة، والرغبة في الانتقام.

الـترجمة الـعربية
—————
النص الأصلي (باللغة الانجليزية)




تعليمية
العنوان : رسالة في التسامح
العنوان الأصلي (بالانجليزية) :A Letter Concerning Toleration
المؤلّف : جون لوك John Locke

يعدّ هذا الكتاب من أوائل الأعمال التي دعت إلى التسامح الديني و فصل الدين عن الدولة
ففي أواخر القرن السابع عشر، نشر الفيلسوف التنويري الانجليزي، جون لوك، كتاب «رسالة في التسامح» بدون توقيع اسمه خوفا مما قد يتعرض له من ردود فعل غاضبة قد تهدد حياته، لأنه دعا في كتابه الى القضاء على بنية التفكير الأحادي المطلق، وروح التعصب الديني المغلق، واقامة الدين على العقل، وبناء منظومة حقوق تؤسس لمفهوم التسامح تعتمد مبدأ فصل المهام بين دور الكنيسة ودور الدولة، ومبدأ المساواة في الحقوق بين جميع الطوائف الدينية.
يقول جون لوك في الكتاب :"ليس لأيِّ إنسان السلطةُ في أن يفرض على إنسان آخر ما يجب عليه أن يؤمن به أو أن يفعله لأجل نجاة نفسه هو، لأن هذه المسألة شأن خاص ولا تعني أيَّ إنسان آخر. إن الله لم يمنح مثل هذه السلطة لأيِّ إنسان ولا لأية جماعة، ولا يمكن لأيِّ إنسان أن يمنحها لإنسان آخر فوقه إطلاقًا."

(أرجو أن يقرأ هذا الكتاب الإخوة المتعصّبون من السنّة و الشيعة)

الـترجمة الـعربية
—————
الـترجمة الانجليزية
النص الأصلي (باللغة اللاتينية)




تعليمية
العنوان : روبنسون كروزو
العنوان الأصلي (بالانجليزية:Robinson Crusoe
المؤلّف : دانيال ديفو Daniel Defoe

روبنسون كروزو هي قصه كتبها دانيال ديفو,نشرت لأول مرة 1719 تعتبر بعض الأحيان الرواية الأولى في الانكليزية. إن هذه الرواية هي سيرة ذاتية تخيلية وهى تحكى عن شاب انعزل في جزيرة ما وحيدا لمدة طويلة دون أن يقابل أحد من البشر ثم بعد عدة سنوات قابل أحد المتوحشين وعلمه بعض ما وصل اليه الإنسان المتحضر من تقدم فكرى وجعله خادمه وفى نهاية القصه عاد روبنسون كروزو ومعه خادمه إلى أوربا حيث العالم المتحضر وهذه القصه تعنى إلى الكثيرين حلم الإنعزال عن هذا العالم الظالم والحياه في ظل الطبيعه الرحيمه بالنسبه لهذا العالم كما تظهر مدى التحضر الذى توصلت له الأمم الأوربيه ،هذه التقنية تعرف باسم الوثيقة الخاطئة و هي تعطي شكلاً واقعياً للقصة
رغم أن القصه تعتبر من أعظم القصص في تاريخ الأدب الأوربى إلا أن هناك تشابهاَ مريباَ بين فكرتها وفكره قصة حى بن يقظان لأبن طفيل القصه كانت مصدر لعدة قصص وأعمال تلفزيونيه أخرى مثل طرزان وماوكلى.

الـترجمة الـعربية
—————
النص الأصلي (باللغة الانجليزية)




شكرا على الكتاب القيم

التسامح شيئ جميل

لكن التسامح في الدين هو من امر الله نحن علينا فقط تطبيق ما امرنا الله به وفق الكتاب والسنة وليس من خلال اهوئنا

شكرا على الكتاب اخي دمت بود

تقبل مروري

المعلمة هناء




شكرا على الكتاب القيم وجزاك الله خير الجزاء

تقبل مروري

المعلمة هناء




شكراغ على الكتاب الرائع والمشهور بكاتبه الغني عن كل تعريف

دمت بود اخي علاء

ننتظر منك المزيد في هذا الماجل

المعلمة هناء