التصنيفات
السنة الثانية متوسط

المذكرات للغة العربية

تعليمية

المذكرات للغة العربية

تعليمية

*اشعب : الفكرة العامة
– تطفل اشعب و طمعه اديا به الى الوقوع في الورطة.
المغزى
– الطمع يفسد الطبع.
– كثيرا ما يؤدي الطمع بصاحبه الى الهلاك.

*من نوادر اشعب : الفكرة العامة
– الحيلة التي لجا اليها اشعب للوصول الى طعام الجماعة.

*الاب و ابنه :الفكرة العامة
– الطريقة الذليلة الذكية التي هدء بها الاستاذ تلميذه المتمرد على الدرس.

وحدة الشجرة و الغابة

*الشجرة +جمال الشجرة : الفكرة العامة(للنصين معا)
– ابراز الكاتب لانواع الاشجار;وظائفها و علاقتها بالكائنات الحية الاخرى.

*الغابة : الفكرة العامة
– وظائف الغابة و الفوائد التي تعود بها على الكائنات الحية.

* الفكرة الرئيسية للنصوص الثلاثة(الشجرة+جمال الشجرة+الغابة):
-الحفاظ على الشجرة و الغابة و حمايتهما حفاظا على التوازن البيئي.

*الغابة الجزائرية : الفكرة العامة
– دور الغابة الجزائرية في الحفاظ على التوازن الطبيعي و المناخي و الاقتصادي.

وحدة غزو الفضاء
*قدم الانسان تطا سطح القمر: الفكرة العامة
-الانسان يحقق اهم خطوة في تاريخه العلمي و هي وضع ارجله على سطح القمر.

الفكرة الرئيسة
– وصول الانسان الى القمر اعظم حدث سجله التاريخ
– بفضل العلم و العقل حقق و سيحقق الانسان المعجزات.

*اعمار القمر اهو ممكن +المريخ : تلخيص نموذجي للنصين -ان
حلم العلماء في وضع اقدامهم على سطح القمر قد تحقق فان تجاربهم في ذلك
مازالت مستمرة و بعد ان غزى الانسان سطح القمر اراد ان يفتح بابا ثانية في
الفضاء حيث عمق دراساته في غزو المريخ الذي بقي حلم الانسان و العلم.

وحدة من اعلام الاسلام

*القعقاع بن عمرو التميمي: الفكرة العامة
-السيرة النظالية للقعقاع بن عمرو التميمي و مميزاته اثناءها.
الفكرة الرئيسية
-القعقاع بن عمرو التميمي فارس من اعلام الاسلام وقف الى جانب الرسول صلى الله عليه و سلم في الفتحات الاسلامية.
(عبد الرحمان بن عوف و عمر يذيع اسلامه) معلومات خاطئة.

وحدة الاساطير

*عودة اوذسيوس : الفكرة العامة
-الحيلة التي دبرتها بنيلوبي للتخلص من الخطاب و تفاجئها بعودة زوجها من بعد ذلك.

*من الاساطير العربية : الفكرة العامة
-كرم حاتم و وفائه بوعده جعلاه ينقذ حياته من الموت .
المغزى
-الوفاء بالوعد قيمة اخلاقية عالية تجلب السعادة لصاحبها.

*اسطورة من مشرق الشمس : الفكرة العامة
– الينبوع العجيب الذي حول الشيخ الهرم الى شاب في العشرين من عمره .

وحدة من ابطال الجزائر

*زيغود يوسف : الفكرة العامة
-السيرة النظالية للبطل زيغود يوسف ابان الثورة التحريرية.
الفكرة الاساسية
-زيغود يوسف بطل خلد اسمه في تاريخ الثورة التحريرية.

*لالا فاطمة نسومر : المغزى من النص
– سجلت البطلة لالا فاطمة نسومر ان الجهاد ليس وقف على الرجال و ان الزعامة ليست حكرا عليهم.

وحدة الحكاية

*في فروة قط :الفكرة العامة
-الدرس الذي لقنه الشيخ لخالد الذي لم يقتنع بحياته الادمية التي فضلها الله عن سائر المخلوقات.
الفكرة الرئيسية
-على الانسان ان يحمد الله عز و جل على النعمة التي خلقنا بها و جعلنا في احسن تقويم.

وحدة مخاطر تهدد البشرية

*اسلحة تهدد امن البشرية :الفكرة العامة
-الاخطار التي تسببها الاسلحة الكيميائية و الجرثومية على صحة الانسان.

وحدة من مظاهر عظمة الله .

*التماثل: الفكرة العامة
-التماثل في اعضاء جسم الكاءن الحي معجزة من الله تبين وحدانيته و قدرته في الخلق.
الفكرة الرئيسية
-كل ما في الكون يدل على قدرة الله التي تفوق كل القدرات.

*النبات:الفكرة العامة
– النبات دليل من دلائل قدرة الله و ابداعه في الكون.

*القمر: الفكرة العامة
-من دلائل قدرة الله عز و جل خلقه للقمر و نوره ذي فوائد في ضمان الحياة على سطح الارض.

وحدة المخدرات

*الموت البطيء:الفكرة العامة.
– اخطار المخدلاات على الفرد و المجتمعات صحيا و سلوكيا و كيفية حماية انفسنا منها.

*ما هي اسباب تعاطي المخدرات:الفكرة العامة
-ابراز الكاتب انواع المخدرات و اسباب تعاطيها كي يحذر مختلف فئات المجتمع من الوقوع في شركها.

وحدة المغامرة و البطولة

* تسلق الجبال:الفكرة العامة
-عرض الكاتب مخاطر و صعوبات مغامرة تسلق الجبال و موقف الناس منها.

*من بطولات خالد :الفكرة العامة
-ابراز الكاتب السيرة النظالية للبطل خالد بن الوليد .
المغزي التربوي
– خالد بن الوليد بطل عظيم لم يهزم لا في الجاهلية و لا في الاسلام.

وحدة حضارات سادت ثم بادت

*مصر القديمة :الفكرة العامة
– مميزات الحضارة المصرية و شانه الرفيع قديما.

وحدة الككوارث الطبيعية الكبرى

*الزلازل:الفكرة العامة
-ابراز الكاتب الخسائر المادية و البشرية التي خلفها زلزال زموري العنيف.

*القشرة الارضية:الفكرة العامة
-وصف الكاتب القشرة الارضية و اهم مكوناتها و خصائصها.

وحدة الحيوانات المهددة بالانقراض

*اللبونات المهددة بالانقراض في الجزائر:الفكرة العامة
-تحذير الكاتب من الخطر الذي يشكله انقراض انواع متعددة من الحيوانات على التوازن البيئي.

*الفنك:الفكرة العامة
– مميزات الفنك المادية و المعنوية عن باقي الحيوانات .

*الفهد:الفكرة العامة
-مميزات الفهد عن باقي السنوريات.

*الفيل:الفكرة العامة
-افيل اضخم حيوان جسما و اهداها سلوكا و اكثرها معاشرة للانسان.

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




مشكورة و بارك الله فيك سلمى




رائعة مشكوورة اختي

دمت مميزة




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

الاختبار الثالث في مادة اللغة العربية 2am

المستوى : 2 متوسط

الاختبار الثالث في مادة اللغة العربية

النص :
إذا أصبحت فلا تنتظر المساء ، اليوم فحسب ستعيش ، فلا أمس الذي ذهب بخيره وشره ، لا الغد الذي لم يأت إلى الآن ، اليوم الذي أظلتك شمسه، وأدركك نهاره هو يومك فحسب ن ( عمرك يوم واحد فاجعل في بالك العيش لهذا اليوم وكأنك ولدت فيه وتموت فيه ) . حينها لا تتعثر حياتك بين هاجس الماضي وهمه وغمه ، وبين توقع المستقبل وشبحه المخيف وزحفه المرعب ، يومك أربع وعشرون ساعة فاصرف تركيزك واهتمامك وإبداعك وكدك وجدك له ، ولا بد إن تقدم صلاة خاشعة، وتلاوة بتدبر، وذكرا بحضور قلب ، واتزانا في الأمور ، وحسنا في الخلق ، ورضا بالمقسوم ، واعتناء بالجسم ، ونفعا للآخرين

الأسئلة :
البناء الفكري : (5ن)
1- ضع عنوانا مناسبا للنص.
2- عمر الإنسان محدود فماذا يجب عليه من خلال النص ؟
3- اشرح المفردات التالية: تتعثر، تلاوة

البناء اللغوي : (8ن)

1- بين لماذا كتبت الهمزة بهذا الشكل : المساء – مروءة
2- استخرج من النص : عددا معطوفا ، فعلا مضارعا مجزوما بحذف حرف العلة ، تمييزا
3- حول الجملة الواقعة بين قوسين في النص إلى الجمع المذكر
4- أعرب ما تحته خط في النص

الوضعية الإدماجية : (7ن)
" الوقت كالسيف ان لم تقطعه قطعك " من خلال هذه الحكمة بين في بضعة اسطر قيمة الوقت في حياة الانسان .

والله ولي التوفيق




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

درووس مادة اللغة العربية للسنة 3 متوسط


تعليمية

اقدم لكم جميع دروس مادة الادب العربي


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar ___ _____ – _____ _______ _3.rar‏ (853.6 كيلوبايت, المشاهدات 308)


الف شكرررررررررررررررررر


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar ___ _____ – _____ _______ _3.rar‏ (853.6 كيلوبايت, المشاهدات 308)


Merci boucoup ma soere


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar ___ _____ – _____ _______ _3.rar‏ (853.6 كيلوبايت, المشاهدات 308)


مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar ___ _____ – _____ _______ _3.rar‏ (853.6 كيلوبايت, المشاهدات 308)


التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

الفرض 2 في المادة اللغة العربية للثلاثي 3

إن مشكلة الغداء من أكبر المشاكل التي يواجهها الغرب و العرب خصوصا في مناطق تعتمد في زراعتها على ما تجود به السماء من أمطار .
وفي السنوات العشر الأخيرة زحف الجاف على بعض المناطق وتفاقمت المشكلة وأطل شبح الجوع حاملا الأوبئة والتشوه والموت . ولم يشق الناس كل هذا الشقاء إلا ّأنهم تمردوا على الطبيعة كل التمرد ، فصنعوا بأيديهم ما يدمرهم .
وفي وسط هذه الأزمة الجسيمة نتائجها ، علينا أن نضع اليد باليد ، ونقتطع من صحارينا بعض الأرض رغبة في إعادة خصوبتها ونمائها .وكل مايلزم أن نبدأ بهمة لا تعرف الملل والكلل ،لأننا نعيش في صحراء كانت من أعظم المناطق خصوبة ونماء ، عامرة بالبساتين والأشجار والحياة ،فتى إعطاؤنا الصحراء حقها يبح حقيقة ملموسة ؟
الأسئلة :
البناء الفكري :(3ن)

*أعط فكرة عامة للنص
2مامعنى الكلمات التالية : تجود – تفاقمت
البناء الفني : (4ن)
1- ماالمقصود :"نضع اليد باليد"
2- مانوع الصورة البيانية التالية "أطل شبح الموت"
3- إلى أي نوع ونمط ينتمي النص
4- إسخرج من النص أسلوبا إنشائيا وبين الغرض منه
البناء اللغوي : (5ن)
1- أعرب ماتحته خط في النص
2- إستخرج من النص :أسلوبا إسثنائيا محددا عناصره –إسما ممنوعا من الصرف محددا نوعه .
الوضعية الإدماجية :
السند:لقد حاول الكثير من الباحثين التنبيه إلى خطر التصحر والجفاف حتى قيل إن دولا يمكن أن تختفي من وجه الخريطة
*التعليمة : إختر ظاهرة من الظاهرتين وتحدث عنها مبرزا أخطارها والطرق الممكنة للحد منها موظفا : إسما ممنوعا من الصرف، كناية ، مصدرا صريحا عاملا .




بارك الله فيك اخي

ان شاء الله تعم الفائدة للجميع …. نترقب المزيد




شكرا اختي العزيزة و جزاك الله به خيرا




شكرا اختي العزيزة و جزاك الله به خيرا




thank’s sister




لا شكرا على واجب اخواتي . اخواني ….. مشكورين على المرور الرائع نورتم صفحتي ^^




وانا احبك كذلك ياصديقتي




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبارات في اللغة العربية والتربية الإسلامية

تعليمية تعليمية

تعليمية

اختبارات في اللغة العربية والتربية الإسلامية

تعليمية :: للتحميل :: تعليمية

الملفات مرفقة تعليمية

بالتوفيق ان شاء الله للجميع

وانتظر ردودكم وتفاعلكم

لخلق جو من النشاط في الموضوع

تعليمية تعليمية

تعليمية تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارات اللغة العربية والتربية الاسلامية السنة الرابعة متوسط.rar‏ (19.0 كيلوبايت, المشاهدات 31)


ايـــــــــــن الــــــــــــــردود ؟؟ تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارات اللغة العربية والتربية الاسلامية السنة الرابعة متوسط.rar‏ (19.0 كيلوبايت, المشاهدات 31)


موضوع رائع جدا
دائما اختي اسماء في ابداع وتميز
جزاك الله خيرا استاذة
وان شاء الله يستفيد منه الجميع


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar اختبارات اللغة العربية والتربية الاسلامية السنة الرابعة متوسط.rar‏ (19.0 كيلوبايت, المشاهدات 31)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

ختبارات رسمية في اللغة العربية والتربية الإسلامية

تعليمية
منقول للفائدة




باركـ الله فيك و نفـ ع بكـ
وفقكـ الله




بارك الله فيكم وسدد خطاكم وجعلكم من اهل الجنة ومن الطيبن يارب العالمين

تقبلوا مروري المتواضع

المعلمة هنــاء




شكرا جزيلا.




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

التحضير لشهادة التعليم المتوسط,مادة اللغة العربية سنة رابعة متوسط

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التحضير لشهادة التعليم المتوسط
في مادة اللغة العربية

تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الفرض الاول في اللغة العربية للفصل الاول سنة رابعة متوسط


السلام عليكم اخواني

اليكم االفرض الاول في اللغة العربية

لتحميل الفرض
هنا

بالتوفيق




السلام وبعد بعد التحميل الملف و بعد فتحه لم أجد شيءً فما المشكل من فضلكم …




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبارات الفصل الثاني في مادة اللغة العربية سنة رابعة متوسط

السلام عليكم
اقدم لكم امتحانات الفصل الثاني للسنة الرابعة متوسطة من متوسطة اوكيد علال السنة الدراسية 2022/2012

التحميل:
مادة اللغة العربية:http://www.filesin.com/46F0B130217/download.html
مادة التاريخ والجغرافيا: http://www.filesin.com/D2A86130218/download.html
مادة التربية الاسلامية : http://www.filesin.com/3B342130221/download.html
مادة التربية المدنية: http://www.filesin.com/0CCBF130222/download.html
مادة الرياضيات: http://www.filesin.com/DF48D130223/download.html

شرح التحميل:

تعليمية

تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

استظهار في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط 2022

قال الله تعالى : " نحن نقصُّ عليك نبأهُم بالحق إنهم فتية ٌآمنوا بربهم و زدناهم هُدى " سورة الكهف .
الأسئلة :
1 _ اشرح : نبأ ، فتية .

2 _ أعرب هدى .
3 _ ما وظيفة الجملتين الفرعيتين : نقص عليك نبأهم ، آمنوا بربهم .
4 _ مانوع الإدغام في : نقصُّ .
الإجابة :
1 _ شرح المفردتين : نبأ : خبر يقين _ فتية : جمع فتى أي شباب دون العشرة أفراد .
2 _ الإعراب : هدى : مفعول به ثان منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
3 _ وظيفة الجملتين : نقص عليك نبأهم : جملة فعلية فرعية في محل رفع خبر نحن .
آمنوا بربهم : جملة فعلية فرعية في محل رفع نعت .
4 _ نوع الإدغام في الفعل نقص ُّ: إدغام جواز .
ملاحظة : الجمل بعد النكرات نعوت و بعد المعارف أحوال .
لا تقرأثم ترحل ، اترك بصمتك .




شكراااااااااااااااااااااا ااااااا




بارك الله فيك اخي




جزاك الله خيرا