التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

مفكرة لقواعد السنة الخامسة ابتدائي -منقول من الاستاذ حكيم 36

تعليمية تعليمية

تحية ط
يسعدني أن أقدم لكم هذه المفكرة لأهم دروس القواعد في السنة الخامسة راجيا أن تعود بالفائدة على أبنائنا التلاميذ
إليكم رابط التحميل :
http://www.sendspace.com/file/wnf06s
و هذا رابط آخر
http://www.mediafire.com/?sharekey=3…db6fb9a8902 bda
ملاحظة : الرجاء من الزملاء مراقبة المفكرة و تصحيح الأخطاء إن وجدت و شكرا

:منقول:منقول للفائدة :منقول:

تعليمية تعليمية




شكرا أخي على هذا المجهود




مشكورة اختي




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

الكسو العشرية السنة الخامسة ابتدائي

احصر الكسور بين عددين صحيحين

3
— –
4

ثلاثة على اربعة تسوي-*-0.75

1
—-
4
واحد على اربعة -*-0.25

تعليمية




هذا جميل ورائع يستحق المشاهد




بارك الله في على الافادة
ننتظر مزيد من المواضيع القيمة
المعلمة هناء




بارك الله فيكم

ننتظر مزيد من المواضيع المفيد

تقبل مروري




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

امتحان تجريبي في اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي

*مدرسة ………………….
*مستوى السنة الخامسة ابتدائي.
*المدة:ساعة ونصف.
امتحان تجريبي في اللغة العربية
السند:
إنَ الماءَ أساسُ الحياة ،فلا حياةَ بدون الماء فَلَوْ حَبَسْناه عن حيوان لَمَات عَطشًا ، وَلَوْ حَرمْنا منه نباتاً لَذَبُلَ بعد نُظْرةٍ واصْفرَ بعد خُضرةٍ.

ولم يعرف أن كائنا حيا استغنى عن الماء، ذلك لأنَ كُلَ العملياتِ الحيويةِ في الجسم لا تَتِمُ إٍلاَ في الوسط المائِي . حيث قال الله تعالى : (( وجعلنا من الماء كل شيء حي)).وازدهَرتْ كثيرٌ من الحضاراتِ القديمة بِسببِ نُضُوبِ المياه كمَا قامَتْ الحروبُ والنزاعاتُ حول نبعٍ أو نهرٍ أو واد..

ويُغطِي الماءُ أكثرَ مِنْ ثُلُثَيْ الأرضِ ، ويُوجد على أشكال متعددة ،سائلا و متجمدا وبخارا، إلا أنَ النسبةَ الكبيرةَ من الماءِ لا يستفيدُ منها الإنسانُ بسبب المُلوحةِ كَمياه الأنهارِ والمحيطاتِ أو التجمد. وُرغْم هذا تَستفيدُ الكثيرُ من الدولِ من المياه المالحة، وذلك بإنشاء محطات تَحْلِيَة المياه.

وَلاَ شَكَ أَنَ الماءَ ثروة وَجَبَ الحِفَاظُ عليها ، ليس في استهلاكه بطريقة معقولة وَعَدَم إِسْرافه فقط ،وَإِنَما بحمايته من التلوثِ أيضًا. فَتَلَوُثُ البحارِ والأنهارِ مشكلةٌ خطيرةٌ تؤثر على صحة الإنسانِ وتَضُرُ بِحَياة الطُيور والكائنات البحرية ، كما تقضي على كثيرٍ من مظاهرِ الحياةِ في المُسَطَحَاتِ المائية ومَا يُحِيطُ بِهَا.

حول المعنى/ (3ن)
1-ماهي نسبة الماء في الأرض؟
2-استخرج من النص عبارة تدل على أهمية الماء.
3-اختر عنوانا مناسبا للنص.
4-اختر المعنى الصحيح:
– نضوب المياه= ندرة المياه/وفرة المياه/ قلة المياه.
-الإسراف= المحافظة/التبذير/التضييع.
-المسطحات المائية=المحيطات /الآبار/ البحار.

حول اللغة/ (3ن)
1-أسند العبارة التالية إلى الضمير:أنتم
(لايمكن أن نعيش دون ماء،لذا وجب علينا أن نحافظ على هذه النعمة)
2-أضبط العبارة التالية بالشكل:
ولم يعرف أن كائنا حيا استغنى عن الماء.
3-أعرب ماتحته خط في النص:

الوضعية الإدماجية/ (4ن)
يتعمد الكثير من الناس تضييع الماء ، اكتب موضوعا (من 8 إلى 12سطرا) تقدم فيه النصح لهؤلاء، مبرزا أهمية الماء وضرورة المحافظة على هذه الثروة العظيمة ،موظفا أساليب التوكيد و النهي والتحذير.

بالتـــوفيق




*مدرسة ………………….
*مستوى السنة الخامسة ابتدائي.
*المدة:ساعة ونصف.
امتحان تجريبي في اللغة العربية
السند:
إنَ الماءَ أساسُ الحياة ،فلا حياةَ بدون الماء فَلَوْ حَبَسْناه عن حيوان لَمَات عَطشًا ، وَلَوْ حَرمْنا منه نباتاً لَذَبُلَ بعد نُظْرةٍ واصْفرَ بعد خُضرةٍ.
ولم يعرف أن كائنا حيا استغنى عن الماء، ذلك لأنَ كُلَ العملياتِ الحيويةِ في الجسم لا تَتِمُ إٍلاَ في الوسط المائِي . حيث قال الله تعالى : (( وجعلنا من الماء كل شيء حي)).وازدهَرتْ كثيرٌ من الحضاراتِ القديمة بِسببِ نُضُوبِ المياه كمَا قامَتْ الحروبُ والنزاعاتُ حول نبعٍ أو نهرٍ أو واد..

ويُغطِي الماءُ أكثرَ مِنْ ثُلُثَيْ الأرضِ ، ويُوجد على أشكال متعددة ،سائلا و متجمدا وبخارا، إلا أنَ النسبةَ الكبيرةَ من الماءِ لا يستفيدُ منها الإنسانُ بسبب المُلوحةِ كَمياه الأنهارِ والمحيطاتِ أو التجمد. وُرغْم هذا تَستفيدُ الكثيرُ من الدولِ من المياه المالحة، وذلك بإنشاء محطات تَحْلِيَة المياه.

وَلاَ شَكَ أَنَ الماءَ ثروة وَجَبَ الحِفَاظُ عليها ، ليس في استهلاكه بطريقة معقولة وَعَدَم إِسْرافه فقط ،وَإِنَما بحمايته من التلوثِ أيضًا. فَتَلَوُثُ البحارِ والأنهارِ مشكلةٌ خطيرةٌ تؤثر على صحة الإنسانِ وتَضُرُ بِحَياة الطُيور والكائنات البحرية ، كما تقضي على كثيرٍ من مظاهرِ الحياةِ في المُسَطَحَاتِ المائية ومَا يُحِيطُ بِهَا.

حول المعنى/ (3ن)
1-ماهي نسبة الماء في الأرض؟
2-استخرج من النص عبارة تدل على أهمية الماء.
3-اختر عنوانا مناسبا للنص.
4-اختر المعنى الصحيح:
– نضوب المياه= ندرة المياه/وفرة المياه/ قلة المياه.
-الإسراف= المحافظة/التبذير/التضييع.
-المسطحات المائية=المحيطات /الآبار/ البحار.

حول اللغة/ (3ن)
1-أسند العبارة التالية إلى الضمير:أنتم
(لايمكن أن نعيش دون ماء،لذا وجب علينا أن نحافظ على هذه النعمة)
2-أضبط العبارة التالية بالشكل:
ولم يعرف أن كائنا حيا استغنى عن الماء.
3-أعرب ماتحته خط في النص:

الوضعية الإدماجية/ (4ن)
يتعمد الكثير من الناس تضييع الماء ، اكتب موضوعا (من 8 إلى 12سطرا) تقدم فيه النصح لهؤلاء، مبرزا أهمية الماء وضرورة المحافظة على هذه الثروة العظيمة ،موظفا أساليب التوكيد و النهي والتحذير.

بالتـــوفيق




مشكور والله يعطيك الف عافيه




مشكور والله يعطيك الف عافيه




ممكن حل الاعراب الاول عطشا انا مقلق ارجعلي الخبر في وقت قصير




اين الخبر ياخوان




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

الموفق في الرياضيات *للسنة الخامسة إبتدائي.

يسرني أن أضع بين أيديكم هذاالقرص المميز *الموفق في الرياضيات *للسنة الخامسة إبتدائي – دعواتكم-.


رابط التحميل:

http://www.4shared.com/rar/ZIBadASF/…l?refurl=d1url




بارك الله فيك يا استاذ

موضوع رائع

ان شاء الله يستفيد منه الجميع




بارك الله فيكتعليمية




جزاكما الله خيرا على المرور.




fsl hggi hgvplk hgvpdl




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة terezasm تعليمية
fsl hggi hgvplk hgvpdl

رغم عدم فهم للرد إلا أنني أشكرك على المرور.




بارك الله فيك




التصنيفات
منتدى اللغة الفرنسية للتعليم الابتدائي

التوزيع الشهري للسنتين الرابعة والخامسة لشهر أفريل 2022 فرنسية


تعليمية

أهلا بجميع الاخوة والأخوات وتحية عطرة لكل المجهودات المبذولة

أضع بين أيدي زملائي المعلمين والمعلمات التوزيع الشهري لشهر أفريل 2022 للسنتين 4 و 5

وكل الشكر والتقدير للأستاذة ق-ن صاحبة النموذج

لا تنسونا من دعواتكم بالرحمة والمغفرة

ضع رادا ليكتمل التحميل وبالتوفيق
الرابط لا يعمل
تم التحرير والغلق من طرف الادارة




بارك الله فييييييييييييييييك




التصنيفات
منتدى اللغة الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي - français 5AP -

فرض شهر جانفي 2022 في مادة الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي

فرض شهر جانفي 2022 في مادة الفرنسية للسنة الخامسة ابتدائي

أهلا بجميع الاخوة والأخوات العاملين في قطاع التربية والتعليم

وكما عودتكم دائما مع الجديد والجديد والجهد الفردي بلا نزاع

أضع بين أيدي زملائي المعلمين والمعلمات فرض شهر جانفي 2022

تعليمية

Devoir du mois de janvier 2022 5ap
بعنوان : Mecanicien

أتمنى أن ينال إعجاب إخوتي وأخواتي وبالتوفيق لابنائنا الأعزاء

لا تنسونا من دعواتكم بالرحمة والمغفرة

ضع رادا ليكتمل التحميل لان الرابط يعمل وبالتوفيق

حمل بالضغط هنا

بالتوفيق لكم جميعا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


شكرا جزيلا وفقكم الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


شكرا جزيلا وفقكم الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiii


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


الله يعطيك العافية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar Devoir du mois de janvier 2022 5ap.rar‏ (9.9 كيلوبايت, المشاهدات 704)


التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث المدرسية للتعليم المتوسط AM

وضعية تقويمية ممعيرة للسنة الخامسة ابتدائي

[أرجو من الإخوة الزملاء إفادتنا بمراحل و أدوات بناء وضعية تقويمية ممعيرة …. مع نماذج … و لكم مني كل التقدير و الإمتنان …تعليميةتعليمية:eh_s(7 ):




ينقل لقسم الطلبات




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

اختبار تجريبي في الرياضيات السنة الخامسة ابتدائي

تعليمية تعليمية

اختبار تجريبي في الرياضيات السنة الخامسة ابتدائي

http://www.4shared.com/file/10580043…/__online.html

:منقول:منقول للفائدة :منقول:

تعليمية تعليمية




موضوع رائع مشكورة




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

اجزاء اللتر السنة الخامسة ابتدائي

بســــــــم الله الرحمـــــــــــــــــان الرحــــــــــــيم

رتب السعات الاتية من الاكبر الى الصغر

0.125=1.25

45=4.5




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




بارك الله فيكم

ننتظر مزيد من المواضيع المفيد

تقبل مروري

المعلمة هناء




بارك الله فيكم

تقبل مروري




التصنيفات
السنة الخامسة ابتدائي

اختبار لغة عربية للسنة الخامسة ابتدائي 2022

تعليمية تعليمية

السند : الحرية الشخصية

يسمح المجتمع الديمقراطي الذي أعيش فيه بممارسة الحرية الشخصية و يفرض على الجميع احترام حرية بعضهم البعض،

و الحرية الشخصية التي يسمح بها المجتمع الديمقراطي و يفرض احترامها أنواع منها:

– حرية التعبير عن الرأي الخاص و إظهاره للناس دون خوف بعدة وسائل منها:

المناقشات التي تجري في المجالس الشعبية المنتخبة، أو في التلفزيون و الإذاعة أو على صفحات الجرائد و المجلات.

– حرية اختيار الأشخاص لتولي المسؤوليات العامة بواسطة الانتخاب كل عدة سنوات، مثل انتخاب رئيس الجمهورية و انتخاب المجلس الشعبي البلدي.

– ) و في المدرسة يتعلم التلاميذ كيف يمارسون هذه الحرية في المناقشات التي تجري أثناء الدروس.(

و عندما يختارون ممثل القسم بواسطة الانتخاب الذي يجري بينهم في المدرسة كل فصل دراسي، أو سنة دراسية.

الأسئلة

البناء الفكري:

1-حدد فكرة للفقرة الثانية.

2-عوض المفردات التي تحتها خط بما يناسبها.

انتخاب رئيس المجلس الشعبي البلدي.

-في المدرسة يتعلم التلاميذ كيف يمارسون هذه الحرية.

3- فيم تمارس أنت كتلميذ الانتخاب؟

البناء اللغوي:

1.املأ الجدول بما يناسب:

الكلمة

كتبت الهمزة على……………..

سببها

وسائــــــــل

المسؤوليات

2.أشكل العبارة الآتية ) يسمح المجتمع الديمقراطي الذي أعيش فيه بممارسة الحرية الشخصية(.

3.غير التلاميذ بالتلميذات في العبارة التي بين قوسين في السند.

4.أعرب ما تحته خط في النص.

الوضعية الاندماجية: في القسم أجريتم عملية انتخاب مسؤولي القسم .تحدث عن خطوات العملية في سطور مستعملا الاسم الموصول

و المضاف إليه و التشبيه.

بالتوفيق :co.ol:

أرجو الرد من فضلكم…. شكراااااا

تعليمية تعليمية




بارك الله فيك على مجهوداتك واحسن الله اليك

ننتظر المزيد منك




شكـــرا لك أختي الكريمة وبارك الله فيك

تعليمية




جزاك الله خيرا




بـــــــــــــارك الله فيــــــــــــك




بـــــــــــــارك الله فيــــــــــــك




مشكوووووورة والله يعطيك الف عافيه