اختبارات في التربية الإسلامية
اختبارات في التربية الإسلامية
الملفات المرفقة السنة الثانية تربية إسلامية.rar‏ (4.6 كيلوبايت) 2.rar‏ (4.4 كيلوبايت)
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختبارات في التربية الإسلامية
الملفات المرفقة السنة الثانية تربية إسلامية.rar‏ (4.6 كيلوبايت) 2.rar‏ (4.4 كيلوبايت)
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
الاختبار الثاني في التربية الاسلامية
أكمل قوله تعالى ” و أذن في الناس بالحج ياتوك رجالا……………وليطو فوا بالبيت العتيق ”
الوضعية الثانية
بين وضائف الرسل مع شرح بسيط
الوضعية الادماجية
الإحسان خلق فاضل دعانا إليه الله و رسوله صلى الله عليه وسلم
اكتب خطبة تدعو فيها زملاءك إلى التخلق بهذا الخلق الفاضل مستدلا بالشواهد التي تحفضها
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
:منقول:منقول للفائدة :منقول: |
||
<HR style="COLOR: #a2daff" SIZE=1> <!– / icon and title –><!– message –>
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 16 ] ـ التكنولوجيا والبيئة .
ـ الأضرار على البيئة : تسرب مواد مشعة , تجارب نووية , النفايات , المبيدات , قطع الاشجار , ثقب الازون .
ـ المحافظة على البيئة : التوعية , معرفة أسباب التلوث , حماية الغابات , آلات امتصاص الدخان , معاهدات دولية , سن قوانين حماية البيئة , معاقبة المخالفين .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 17 ] ـ المكتبة وتثقيف المواطن .
ـ المكتبة : مكان حفظ الكتب والوثائق تصنف وتنظم وترتب .
ـ أنواع المكتبات : وطنية , جامعية , متخصصة , مدرسية , مكتبات عامة .
ـ أهداف المكتبات العامة : تثقيف , إعلام , تعليم , ترويح بملء أوقات الفراغ .
ـ المكتبة الإلكترونية : شبكة الانترنيت ولها مزايا منها : اختزان المعلومات , قلة التكاليف , نقل المعلومات , معلومات حديثة , التسجيل على الأقراص .
ـ التصنيف : تسهل إيجاد الكنب بنظام ( ديوي العشري ) تصنيف يبدأ بالصفر وينتهي بالتسعمائة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 18 ] ـ الصحافة .
ـ الصحافة : صناعة إصدار الصحف ـ أنواعها : مكتوبة : جرائد , مجلات , ـ وظائفها : نقل الأخبار , التنمية , الخدمات , نشرات جوية , مراقبة الحكومة , التثقيف , ـ أهميتها : الموضوعية بدراسة المشاكل وعلاجها ـ الصحافة المغرضة : تصدر كتابات تضر بالمصلحة العامة .
الدرس : [ 19 ] ـ الأقمار الصناعية والاتصال .
ـ القمر الصناعي : جهاز يرسل إلى الفضاء لالتقاط البرامج التلفزية والإذاعية ولرصد تقلبات الجو تستعمل طاقة الشمس ـ أنواع الأقمار : العلمية , الاتصالات , الطقس , التجسس .
ـ وظائفها : النقل والبث التلفزي والإذاعي , الهاتف , البريد الإلكتروني , الملاحة الجوية , الأهداف العسكرية : التنقيب عن الثروات , دراسة البيئة , دراسة الفلك .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 20 ] ـ الانترنيت .
ـ الانترنيت : شبكة معلوماتية معقدة تضم ملايين ألحوا سيب المرتبطة ببعضها عن طريق الاشتراك .
ـ خدمات الانترنيت : إدارة البريد الإلكتروني , الجامعة في المنزل , وسيلة حوار , وسيلة تجارة , الترفيه ,
ـ مخاطر الانترنيت : الاطلاع على الممنوعات فتفسد الأخلاق .
ـ ماذا نحتاج لاستخدام الانترنيت : الاشتراك لدى مؤسسة التزويد بالانترنيت و توفير : حاسوب , موديم , خط هاتفي , برامج حاسبية .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 21 ] ـ هيئة الأمم المتحدة .
ـ التأسيس : تأسست بعد ح ع 2 في 24/10/1945 ـ أهدافها : السلم والآمن , تنمية العلاقات , التعاون , المساواة , حل المنازعات , حظر استعمال القوة ,
ـ هيكلة الهيئة : الجمعية العامة أعضاؤها 188 للتشريع ـ مجلس الآمن يتألف من 15 دولة منهم 5 دائمين لهو حق الرفض ( الفيتو ) و10 غير دائمين منتخبون كل عامين ـ المجلس الاقتصادي والاجتماعي : 54 عضو ـ مجلس الوصاية ـ محكمة العدل الدولية ـ الأمانة العامة .
ـ نشاطاتها : سياسيا : تصفية الاستعمار ـ اقتصاديا : تقديم مساعدات ـ اجتماعيا : حماية الطفولة والأمومة.
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 22 ] ـ منظمة اليونسكو .
ـ تعريف : منظمة للتربية والثقافة والعلوم أنشئت عام 1946 مقرها باريس تضم 190 دولة .
ـ أهدافها : رفع مستوى التعليم , تشجيع البحث , تعاون ثقافي , حماية التراث , تنظيم ندوات , نشر الكتب , دعم العلوم , تدعيم حرية الإعلام .
ـ هيكلتها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي , الأمانة العامة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 23 ] ـ جامعة الدول العربية و الأليسكو .
ـ تعريفها :منظمة دولية إقليمية انشئت في 22/3/1945 مقرها القاهرة ـ أهدافها : صيانة الاستقلال , السلام العربي , التعاون , ـ المبادئ : حظر القوة , عدم التدخل في نظام الحكم , سيادة الدول الأعضاء , المساواة , الدفاع المشترك ـ هياكلها : مجلس الجامعة , اللجان الدائمة , الأمانة العامة , ـ المنظمة العربية للتربية والثقافة ( الاليسكو ) : أنشئت في 2/7/1970 لتطوير التربية والثقافة والعلوم ـ أهدافها : تعاون , القضاء على الأمية , حماية التراث , دعم الثقافة , ـ هيكلها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 24 ] ـ منظمة المؤتمر الإسلامي .
ـ تعريف : تأسست بالرباط في 25/9/1969 على أثر حريق المسجد الأقصى في 21/8/1969 ـ أهدافها : التضامن , حماية الأماكن المقدسة , مساعدة فلسطين , محاربة التمييز , ـ المبادئ : المساواة , احترام حق تقرير المصير , سيادة كل دولة , فك النزاعات , ـ الأجهزة : المؤتمر الإسلامي ,: ملوك ورؤساء الدول ـ مؤتمر وزراء الخارجية : وزراء خارجية الدول الإسلامية ـ الأمانة العامة ـ المؤسسات المنتمية للمنظمة : البنك الإسلامي , وكالة الأنباء الإسلامية , الغرفة التجارية الصناعية الإسلامية , منظمة مدن وعواصم الدول الإسلامية ,المنظمة العربية للتربية والثقافة ( ايسيسكو أسست عام 1978 .ـ الأجهزة المتفرعة : أجهزة إلزامية : البحوث الإحصائية , الجامعة الإسلامية للتكنولوجيا , مجمع الفقه الإسلامي , صندوق التضامن الإسلامي :ـ الأجهزة الطوعية : صندوق القدس ,مقاومة التهويد , مساعدة الشعب الفلسطيني .
<!– / message –>
حق يعطيك الصحة موضوع مهم ومفيد
شكراااااااااااااااااااااا اااااااااا
تلخيص مميز
ان شاء الله دوما في المقدمة
الجزء الأول :
السؤال الأول : شرح المصطلحات
1 ـ الحكومة : هي الجهاز التنفيذي للدولة ، تتكون من وزير أول ومجموعة من الوزراء .
2 ـ الدستور : مجموعة من القواعد والقوانين الأساسية التي تنظم وتضبط نظام الحكم وأجهزة الدولة وعلاقتها بالمواطن ، والدول الأخرى .
3 ـ مجلس الوزراء : هو اجتماع للحكومة ، يحضره جميع الوزراء ، ويترأسه رئيس الجمهورية .
4 ـ المجالس القضائية : هي الجهة القضائية الثانية في الهرم الهيكلي للقضاء ، تختص بالنظر في الإستئناف التي ترفع ضد الأحكام الصادرة عن المحاكم الابتدائية ، توجد على مستوى مقر كل ولاية .
السؤال الثاني :
1 ـ إبراز 3 وظائف للإدارة تؤكد صحة العبارة ( للإدارة إرتباط وثيق بالمواطن) .
ـ منح التربية السليمة ( التعليم ) لجميع المواطنين
ـ توفير الحاجيات الضرورية المختلفة
ـ توفير فرص العمل ….
2 ـ تحديد الفرق بين الإدارة العامة والإدارة الخاصة ( مدعمة بأمثلة ).
ــ الإدارة العامة : تتمثل في الهياكل الادارية المختلفة للدولة والتي تقدم خدمات معينة للمواطنين بدون تحقيق ربح مادي من وراء ذلك . مثل : الوزارات ، الولايات ن الدوائر ، البلديات ، مؤسسة التلفزة والإذاعات …
ــ الإدارة الخاصة : تتمثل في إدارة وأجهزة المؤسسات والشركات خاصة أو عامة ، وقدم خدمات للمواطن مقابل ربح مادي . مثل : شركة سوناطراك ، سونالغاز ، شركات التامين ، مقاولات البناء …
السؤال الثالث :
1 ـ تعريف البرلمان : هو الهيئة المكلفة بالتشريع ، ويتكون من غرفتين : المجلس الشعبي الوطني ، ومجلس الأمة .
2 ـ كيفية اختيار ممثلي الشعب في المجلس الشعبي الوطني
يختارون من بين المترشحين عبر الولايات عن طريق الاقتراع العام السري المباشر ، لمدة 5 سنوات ويتكون حاليا من 380 نائبا..
الجزء الثاني : ( الوضعية الادماجية )
يكتب التلميذ فقرة من 12 سطرا يعالج فيها التعريف بمكونات الدولة والمجتمع الجزائري وهي :
ـ دولة ذات سيادة ـ دولة ذات وحدة ترابية ـ جمهورية ديمقراطية شعبية .
أما المجتمع فيبين مقوماته وهي : ـ الاسلام ـ اللغة ــ الوطن الواحد ـ الثقافة المشتركة ـ التاريخ الطويل .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
اما بالنسبة لمادة تاريخ وجغرافيا موجود في الرابط التالي :
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=142210
اخواني الكرام هذه الاجابات الغالبية للمواد المدرجة في المنتدي كلها اجتهدات من قبل الأساتذة سيتم ادراج اجابة النوذجية مع سلم التنقيط الرسمي خلال الأيام المقبلة لجل المواد ان شاء الله
[/SIZE][/B]:منقول:منقول للفائدة :منقول:[B][SIZE=4]
ونترقب منك المزيد
حصن طالب السنة الرابعة متوسط في مادة التربية الإسلامية
الكتاب المدرسي في ثلاث ورقات
+
وضعيات ادماجية مقترحة
التحميل
نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة
من هنا
http://www.eyesfile.com/8v1gpjffhygu…a4ame.rar.html
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو من أعضاء المنتدى والمراقبين وأصحاب المنتدى الموقر تقديم المساعد لي
فأنا مقبل على مسابفة التوظيف في قطاع التربية
أستاذ ثانوي فرع التسيير والاقتصاد
هذه اول تجربة لي
فانا لا اعرف شيئا عن التعليم وكيف يبدأ الأستاذ مشواره مع التعليم والتعامل مع الطلبة الى غير ذلك من الأمور
فأرجوكم لا تبخلو علينا حضرات الأساتذة والمراقبين وأصحاب المنتدى الموقرين
ساعدو أخوكم فقريبا ربما أصبح منكم اذا شاء الله ذلك
وهذا بريدي الالكتروني اذا أحب اي شخص الاتصال بي ومساعدتي بملف أو ماشابه
ممنوع نشر البريد في المواضيع والردود هناك امكن مخصصة للبريد
حرر من طرف الادارة
شكرا مسبقا وثقتنا فيكم كيبرة
شكرا
ان شاء الله يقدم لك الاخوة والاخوات المساعدة
وعن نفسي اعتقد ان الامر ليس بالمعقد كما تضن فالامر له علاقة كبيرة بمهراتك الخاصة بالاضافة اننا كلنا درسنا وجلسنا كتلاميذ امام الاساتذة اختر نموذج جيد من اساتذتك الذين كانو يعجبوتك في اسلوب تدريسهم وحاول اتباعه
موفق
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته وسائل التربية بالحب أو لغة الحب أو أبجديات الحب هي ثمانية … الأولى : كلمة الحب الثانية : نظرة الحب الثالثة : لقمة الحب: الرابعة : لمسة الحب الخامسة : دثار الحب السادسة : ضمة الحب السابعة : قبلة الحب الثامنة : بسمة الحب: دمتم بحب |
||
شكرا رنين على مواضيعك الرائعة والمميزة
دوما نجمك متالق في سماء هذا المنتدى الرائع باهله
بارك الله فيكم