التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

القرص الذهبي في جميع مذكرات اللغة العربية والتربية الاسلامية إضافة للتوازيع السنوية ل

القرص الذهبي في جميع مذكرات التعليم المتوسط لجميع المستويات
لغة عربية + تربية اسلامية + مجموعة من التوازيع السنوية
في قرص واحد

صور القرص


تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية

رابط التحميل
حجم الملف : EXE 11.30

http://www.mediafire.com/?mwmdjdtytyw

تعليمية

ثم إختيار قسم اللغة العربية
وستجدونه في أعلى الصفحة بعنوان

قرص رائع يجمع جميع مذكرات اللغة العربية هدية
هنيئا لكم

تعليمية

دعوتـــــــــــــــــــكم كافية
و
ردودكم تهمنـــــــــــــــــا




شكرا لك على المجهودات منتظرة المزيد.




باركــ الله فيكـ

تقبلي مروري و تحيتي




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

الاختبار الاول في الاسلامية سنة ثانية ثانوي

اختـبــــــــــــار الفصــــل الاول
فــــــــــــي
العلـــــــــــوم الاسلاميــــــــــة

ثانوية:محمد بن عثمان الكبير السنة الدراسية 2022/2011
المادة :العلوم الاسلامية المستوى السنة : 2 ريا
المدة:ساعة واحدة ع.ت-ت.ا-تر

قال الله تعالى: "ان الذين يتلون كتاب الله و اقاموا الصلاة و انفقوا مما رزقناهم سرا و علانية يرجون تجارة لن تبور ليوفيهم اجورهم و يزيدهم من فضله انه غفور شكور"
سورة فصلت 29-30

المطلوب :
1-اشرح الكلمات التالية
يتلون – تبور (2ن)
2-بين معنى حقيقة التلاوة. (2ن)
3-اذكر ثلاثة ادلة تبين فيها فضل تلاوة القران الكريم (6ن)
4-استخرج الفوائد و الارشادات من الاية الكريمة (3ن)
5-استخرج احكام التلاوة من الاية الكريمة و ضعها في جدول (7ن)

بالتوفيقتعليمية




تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية




جزاكم الله خير الجزاء واسكنك الفردوس الاعلى

شكرا على الاختبار اخيتي

تقبلي مروري

اختك هناء




شكرا لكي ناريمان وجزاكي الله الخير




شكرا بارك الله فيك الجمعة 9 صفر 1443




شكراااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااا




التصنيفات
السنة الثانية ابتدائي

عرض حول تدريس مادة التربية الاسلامية سنة ثانية ابتدائي

السلام عليكم اخواني المربين : افدم لكم عرص حول تدريس مادة التربية الاسلامية في الطور الابتدائي وان شاء الله يفيدكم

الرابط من هنا: http://www.qzal.net/up-13616025362-rar




ننتظر رددكم
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

اختبار الفصل الأول في مادة التربية الاسلامية

الجزء الأول:
1/عرف الاسراف.
أ/أدكر ثلاثة من مظاهره.
ب/أكمل قوله تعالى:*يا بني ادم خدوا………………… …..المسرفين*
الجزء الثاني:
1/عرف الحيا لغة واصطلاحا.
2/أكمل قوله تعالى:*إن مما أدرك الناس……………….. ………ماشئت .
الجزء الثالث:
العفة دليل كمال الأخلاق.

أكتب فقرة تتكلم فيها عن هده الخصلة الطيبة مستشهدا بقصة سيدنا يوسف عليه السلام.




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك اختي نور الهدى على الاختبار

في انتظار المزيد مع الاهتمام بالجانب الجمالي للموضوع




بارك الله فيك وجزاكم خيرا شكرااااااااااااا جزيلللللللللللللللللللللا




بارك الله فيك زميلتي وزاده في ميزان حسناتك




تعليمية تعليمية
العفو هدا واجبي و شكرا على مروركم
تعليمية تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الموضوع المقترح في التربية الاسلامية bem 2022


الموضوع المقترح في التربية الاسلامية

الموضوع المقترح في التربية الاسلامية و طبعا اقتراحي

الجزء الأول :
أكمل قوله تعالى :/ ان الذين قالوا ربنا الله ثم استقاموا ……………………. ………… المسلمين /
اشرح الكلمات : ابشروا – ما تدعون – ادفع بالتي هي أحسن
ما جزاء الاستقامة

• عرف الرشوة
• حكمها
• الدليل على ذلك
• الحكمة من تحريمها

الجزء الثاني :
الوضعية الإدماجية : تأتي عن الرسول ا لقدوة

منقول للفائدة

اختكم سلمى




شكراااااااااااااااااااااا اااااااا




merci 2022in chaalah




merci soeur selma




merci على العموم




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

اختبار الفصل الاخير في مادة العلوم الاسلامية للسنة الثانية ثانوي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختبار الفصل الثالث في مادة العلوم الاسلامية

تعليمية

بالتوفيق للجميع

تحياتيتعليمية




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جمعة مباركة أختي ؛
بارك الله فيك و جزاك خيرا
موفقة




تعليمية




الأحد 13 جمادى الثانية 1443




وين راهو اختي




بارك الله فيك و جزاك خيرا




التصنيفات
السنة الثانية ابتدائي

حصريا : حمل دليل كتاب مادة التربية الاسلامية

تعليمية

لتحميل الكتاب اضغط مباشرة فوق الصورة

تعليمية

تعليمية

تعليمية




بارك الله فيكم والله يعطيكم ألف عافيه
ألف شكر على الجلب المميز أخي
بالتوفيق إن شاء الله




بارك الله فيكم والله يعطيكم ألف عافيه




بارك الله فيكم




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

اسالة في مادة التربية الاسلامية 2 متوسط

الصوم.

1 عرف الصوم.
2 ما هي فوائده؟
3 اعطني حكم الصوم ودليله.

من الاخلاق والسلوكات السيئة.

1 عرف العنف.
2 ماهي الاثار السيئة للعنف و التطرف؟

من الافات الاجتماعية.

افة الخمر.

1ماهو حكم الخمر ؟

افة المخدرات.

1ماهي اثارها على المجتمع؟

الهجرة من مكة المكرمة الى المدينة المنورة.

1 كيف كانتت بيعة العقبة الاولى؟
2 كيف كانت بيعة العقبة الثانية؟
3 كيف كان استقبال الانصار لرسول الله صلى الله عليه و سلم؟
4 اكتب سورة المطففين من الاية 1 الى الاية 10.

اشرح ما يلي

1المطففين.
2يستوفون.
3سجين.

" كمراجعة للدروس"




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك اخي على الاسئلة ان شاء الله يسفيد منها الجميع

ولا تبخل علينا بمثل هذه المشاركات

موفق ان شاء الله وجعل ما تقدم في ميزان حسناتك




بارك الله فيك أخي على الطرح القيم

نتمنى الاستفادة

بانتظاار المزيد




جزاك الله خيرا اخي على الجلب الطيب للموضوع
تقبل مروري و تحيتي .




شكرا لكم و اسال الله ان يوفقنا جميعا في دراستنا وحياتنا اليومية
وشكرا لكم مرة اخرى على ردكم لانه اول موضوع لي في منتداكم




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

دروس التربية الاسلامية ملخصة

<HR style="COLOR: #a2daff" SIZE=1> <!– / icon and title –><!– message –>

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
دروس التربية الاسلامية ملخصة و سهلة الحفظ للسنة الرابعة متوسط
النص المعتمد: الآية 136 من النساء .
شرح المفردات:

الكتاب الذي نزل على رسوله:القرآن

الكتاب الذي أنزل من قبل:الكتب السماوية الأخرى

ضل: تاه,ابتعد عن جادة الصواب
الخلاصة :

أ ـ تعريف الكتاب: ما مفهوم الكتاب لغة ؟ وشرعا ؟

الكتاب لغة كلمة مأخوذة من الكتب وهو الضم أي ضم الحروف إلى بعضها , وهو شرعا كلام الله الذي أوحى به إلى رسله ليبلغوه إلى الناس فيتخذوه نورا لهم في حياتهم .

ب ـ الكتب المنزلة:ما هي الكتب السماوية التي تعرفونها ؟ أين عرفتم ذلك ؟ على من نزلت هذه الكتب ؟

1 ـ أخبرنا القرآن الكريم عن بعض أسماء الكتب المنزلة عن التحريف الذي وقع للتوراة والإنجيل..

2 ـ هذه الكتب هي:

ـ التوراة (موسى عليه السلام).

ـ الإنجيل (عيسى عليه السلام).

ـ الزبور (داود عليه السلام).

ـ القرآن (محمد عليه الصلاة والسلام).

ـ القرآن آخر الكطتب السماوسة فهو مهيمن عليها وناسخ لها.

ج ـ القرآن الكريم:ما هي خصائص القرآن الكريم ؟

1 ـ هو آخر الكتب السماوية.

2 ـ ومعجز بألفاظه ومعانيه.

3 ـ ومنزه عن الخطأ.

4 ـ ومنزل باللغة العربية مفرقا مدة 23 سنة.

5 ـ ومنقول إلينا بالتواتر.

6 ـ ومكتوب في المصاحف.

7 ـ ويحفظه الكثير من الناس عن ظهر قلب.

8 ـ وهو كتاب لكل الناس .

د ـ أثر الإيمان بالكتب السماوية :ماذا نستفيد من الإيمان بالكتب السماوية ؟

1 ـ العلم بأن الله رحم عباده بأن أنزل إليهم كتبا لهدايتهم إلى ما فيه خيرهم وسعادتهم .

2 ـ العلم بأن الله حكيم بأن شرع لعباده ما فيه مصلحة لهم وما يناسب أحوالهم وقدراتهم .

3 ـ شكر الله على نعمة إنزال الكتب التي فيها نور وهدى في الدنيا والآخرة .

النص المعتمد: الآية 18 من سورة الفتح
شرح المفردات:

يبايعونك: يعاهدونك على الطاعة

أثابهم:جزاهم خيرا ،كافأهم ,أعطاهم ثوابا

الخلاصة :

المسلمون يسيرون إلى مكة: ما سبب عزم رسول الله على التوجه إلى مكة ؟ علام تدل استشارته أصحابه ؟ ما الذي يدل على أن هذه المسيرة كانت سلمية ؟

1 ـ رأى رسول الله في الرؤيا أنه دخل وأصحابه مكة وطافوا بالكعبة وحلقوا وقصروا فأولها بأنه سيخرج لأداء عمرة .

2 ـ استشار أصحابه وخرج مع مع أصحابه الذين بلغ عددهم 1400 ونيفا إلى مكة بنية أداء عمرة وكان معهم أسلحة بسيطة ( السيوف في أغمادها ) .

قريش تشكك في نية رسول الله : ما موقف قريش من مهمة المسلمين ؟ ما موقف رسول الله ؟

1 ـ بعث رسول الله إلى قريش رسلا ليخبرها بسبب قدوم المسلمين ويطمئنها .

2 ـ شككت قريش في نية المسلمين و رفضت السماح للمسلمين بدخول مكة رغم أن المهمة كانت سلمية وأن الشهر كان شهر حرام .

3ـ أبدى رسول الله مواقف خالدة في ضبط النفس ورحابة الصدر والحرص على السلم.

بيعة الرضوان : ما الخطأ الذي ارتكبته قريش في حق المسلمين ؟ماذا طلب رسول من أصحابه؟ لماذا ؟لماذا سميت بيعة الرضوان؟

1 ـ كان آخر رسول بعثه رسول الله إلى قريش هو سيدنا عثمان بن عفان ولما سمع عليه السلام بقتله غضب ودعا المسلمين للبيعة على الانتصار له.

2 ـ استجاب المسلمون وبايعوه تحت الشجرة وسميت هذه ببيعة الرضوان , وبايع رسول الله نيابة عن سيدنا عثمان .

3 ـ عد انتهاء المبايعة رجع سيدنا عثمان سالما بعد إقناع قريش بسلامة نية المسلمين.

الصلح خير: ماذا فعلت قريش بعد تغير موقفها ؟ من مثلها في الصلح ؟ ما كان هدف الصلح ؟ بم سمي هذا الصلح ؟ لماذ ؟

1ـ اتفق الطرفان على الصلح ووقعت بعض الخلافات حول بعض المصطلحات بسبب تعنت ممثل قريش سهيل بن عمرو ورفضه استعمالها.

2 ـ تنازل رسول الله حرصا على السلم عن كتابة هذه المصطلحات:البسملة الإسلامية,رسول الله .

3 ـ وقع الصلح في الحديبية وهي قرية على مقربة من مكة حيث أحصر المسلمون ومنعوا من الدخول .

من بنود الصلح: ماذا قرر الطرفان في الصلح ؟

1 ـ توقيف القتال مدة 10 سنوات لتحقيق الأمن للناس .

2 ـ ترك الحرية لمن يريد الانضمام إلى حلف قريش أو إلى حلف المسلمين .

3 ـ رفض قريش عودة من يلتحق بها من المسلمين .

4 ـ لقريش الحق في اسرجاع من يلتحق بالمسلمين من أبنائها .

5 ـ عودة المسلمين إلى المدينة على أن يرجعوا في العام القادم لأداء عمرتهم .

من نتائج الصلح: ماذا نتج عن الصلح ؟

1 ـ تحقيق الأمن للناس وتمكين المسلمين من التفرغ للدعوة .

2 ـ توفير فرصة للمشركين للاطلاع على محاسن الإسلام واعتناقه مثل خالد بن الوليد وعمرو بن العاص .

3 ـ دخول الناس في دين الله أفواج .

النص المعتمد:الآيتان 18و19 من لقمان ـ الحديث :" إياكم والجلوس على الطرقات……….."
شرح المفردات :

لا تصاعرخدك للناس:لاتمل وجهك عنهم احتقارا لهم

مرحا:تكبرا,خيلاء

مختال:معجب بنفسه

اقصد في مشيك:امش معتدلا

اغضض من صوتك: لاترفعه

أنكر:أقبح

مالنا بد:لايمكن الاستغناء عنها

كف الأذى:تجنب ما يؤذي الناس قولا وعملا وإبعاد ما يشكل خطرا على المارة
الخلاصة :

النظام العام: ما المقصود بالنظام العام ؟

النظام العام هو الأساس الذي يبنى عليه المجتمع وهو يرمي إلى تنظيم شؤون أفراده وحماتهم من كل ما يخل بأمنهم وصحتهم وراحتهم.

عناصر النظام العام:ما هي المجالات التي يسعى النظام العام إلى العناية بها ؟

1 ـ الأمن العام على الأنفس والأموال والأعراض والدين .

2 ـ المحافظة على الصحة العامة من الأمراض والأوبئة .

3 ـ المحافظة على الهدوء في الشوارع والأماكن العامة .

الآداب العامة: ما المقصود بالآداب العامة ؟

الآداب العامة هي الأخلاق المرتيطة بالدين والعرف والتي بمراعاتها يتنظم المجتمع ويتنشر فيه الخير والأمن وتقل أو تنعدم الأفات الاجتماعية و الجرائم.
من صور احترام النظام والآداب العامة: كيف يمكن مراعاة النظام والآداب العامة ؟

1 ـ تحقيق الأمن العام يتطلب منا اجتناب كل ما يؤذي الناس في أبدانهم وأرواحهم وممتلكاتهم وأعراضهم كالسرقة والغصب والجرح والقتل والتخريب.

2 ـ حماية الصحة العامة يتطلب منا عدم تلويث البيئة (الأرض, النهر,الغابة , البحر, الجو…) بالقاذورات و الدخان وعدم بيع مواد فاسدة أو ضارة.

3 ـ توفير الهدوء يتطلب منا عدم إزعاج الناس في مساكنهم أو في الأماكن العامة بالأصوات المرتفعة .

4 ـ احترام القيم والأخلاق العامة يتطلب منا اجتناب كل يخدش الحياء و يسيء إلى عقيدة الناس وعاداتهم وتقاليدهم .

المحافظة على المرافق العامة: ما هي المرافق العامة ؟ كيف نحافظ عليها ؟

1 ـ المرافق العامة هي منشآت عمومية تقدم خدمات للناس كالبريد والبلدية والمسجد والمستشفى….

2 ـ حث الإسلام على المحافظة على هذه المرافق ومراعاة النظام والآداب العامة فيها واجتناب كل ما يحدث خللا فيه.


تابع الدروس………………. ……………………

<!– / message –>




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




merci aymen




التصنيفات
مادة الفلسفة 2 ثانوي : باشراف الاستاذة أم يحيى

اثبت بالدليل الأطروحة القائلة:أن علم الكلام هو الواجهة الإبداعية للفلسفة الاسلامية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أثبت بالدليل القائل :ان علم الكلام هو الواجة الابداعية للفلسفة الاسلامية.
مقالة استقصاء بالوضع
المقدمة:
الشائع هو النظرة العدائية التي وقفها البعض ضد علم الكلام غير انه علم غير شرعي .وتفكير المتكلمين والثورة عليهم . وضمنيا رفض للفلسفة الاسلامية الا ان هناك من يري بان علم الكلام هو الدليل علي ان الفلسفة الاسلامية ابدعت فاذا كان هذا الرأي غي سليم وطلب منا الدفاع عنه فماذا عسلنا ان نفعل؟

محاولة حل المشكلة:
عرض منطق الاطروحة:
ان المدافعين عن الفلسفة الاسلامية يؤكدون بان علم الكلام هو عبارة عن فكر فلسفي اسلامي اصيل وهو الواجهة الابداعية للفلسفة الاسلامية مثل ابن رشد الفاربلي بحكم ان العقل الاسلامي قادر علي ان يخوض في موضوعات لها علاقة بطبيعة المنهج الاسلامي وعلم الكلام هو الدفاع عن عقيدة التوحيد بالادلة العقلية حيث يرى علماء الكلام من خلال المناضرات والجدال الي تصدي لأولئك المشككين في العقيدة الاسلامية ومن اهم الفرق الكلامية المعتزلة الاشاعر الجهمية الشيعة .
الدفاع عن الاطروحة:
شكلا:تعليمية
اذا كانت الفلسفة الاسلامية فان علم الكلام الابداعية لها.
لكن الفلسفة خلافة.
اذن علم الكلام هو الواجة البداعية لها.
مضمونا::educ40_smilies_10 :
ان علم الكلام هو عبارة عن علم وفكر فلسفي اسلامي بدليل انه خاض في قضايا اصلية منها تفسير المحكم والمتشابه من الايات الخوض في مسالة الخلافة والحكم السياسي .كما ان علم الكلام هو الذي يدل علي ان العقل الاسلامي سباق . هم ان علماء الكلام في جد الهم كانوا ينطلقون من العقل الي الخدمة الشرع. لهذا كانت الفلسفة الاسلامية توفقين ومن هنا فان علماء الكلامفي جد الهم كان وا ينطلقون من مسلمات ايمانية لايمكن ان تكون موضع جدال او برهنة مثل وجود الله .الجنة. الجحيم او النار والمصيبة .القيامة وكانه علم رغم انه عقلي الا انه ياخد بمقدمات عقائدية لا يحيل عنها ابدا .
نقد خصوم الاطروحة:
وبالتالي فان الذين تحكموا علي علم الكلام كان هدفهم الغاء مدي مساهمة الفلسفة الاسلامية في اثراء الفكر الانساني وهي نظرة طرقية تاسفية.

الخاتمة:
ومن التحليل السابق فإن الاطروحة القائلة بأن علم الكلام هو الواجهة الابداعية للفلسفة الاسلامية هي اطروحة صحيحة ولبد من تبنيها والدفاع عنها مادامت المسالة لاتتجاوز حدودها الشرعي.
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
تعليمية:eh_s( 13):




هههههههههه والله موتني ضحك اضحك الله سنك