التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الإجابة النموذجية لمادة التربية المدنية

الجمهوريــــــة الجزائريـــــة الديمقراطيــــة الشعبيـــــة
المستوى : الرابعة متوسط
المــدة : ساعة و نصف

الجزء الأول : (12ن)

السؤال الأول : (4ن)
عرف ما يلي : الإعلان العالمي لحقوق الإنسان – الأمن ؟

السؤال الثاني : (4ن)
عرف المحكمة العليا مبرزا دورها ؟

السؤال الثالث : (4ن)
رتب الحقوق التالية حسب الجدول الموالي : الكرامة – الراحة – التمتع بالجنسية – التعليم – تقلد الوظائف العامة – العمل – الحياة – الملكية .

الحقوق المدنية و السياسية الحقوق الاقتصادية و الاجتماعية

الجزء الثاني : (8ن)
الوضعية الإدماجية :
من خلال متابعتك لجلسة حوار في وسائل الإعلام حول حقوق الإنسان و ما تتعرض له من خروقات في العديد من بلدان العالم في ظل وجود منظمات دولية
السند : " تتعرض حقوق الإنسان في العديد من بلدان العالم لخروقات ، خاصة أثناء الحروب و الفوضى السياسية التي تحدث في بعض البلدان ، أو في حالة وجود هيئة حاكمة ديكتاتورية مستبدة ، و لأجل ذلك أنشئت العديد من الهيئات و المنظمات المدافعة عن حقوق الإنسان "
التعليمة : اعتماد على السند و على ضوء ما درست أكتب فقرة من 10 أسطر تتحدث فيها عن خروقات حقوق الإنسان و أساليب حمايتها على المستوى الوطني .




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

مجموعة أسئلة في مادة القانون مع الإجابة النموذجية

مجموعة أسئلة في مادة القانون مع الإجابة النموذجية
تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


شكرا لك أخي عبد القادر و لكن الولاية و دراستها كانت في البرنامج القديم الخاص بتقني محاسبة و حذفت بعد ذلك.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بارك الله فيك أخي عبد القادر
أرجوا منك فقط اجراء تعديلات على نص الأسئلة بما يتماشى والبرنامج الجديد.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


السلام عليكم اظن ان الاستاذ عبد القادر وضع المواضيع للافادة فقط ولو بدروس غير معنية خارج المنهاج شكرا لك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


شكرا لك عل المشاركة بمواضيع القانون


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar القانون.rar‏ (198.8 كيلوبايت, المشاهدات 830)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة و الحياة

الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة و الحياة
الجزء الأول : (12 ن)
التمرين الأول : (6 ن )
1) تسمية العناصر :
1. مصورة (بلازما) 2. كريات دم حمراء 3. كريات دم بيضاء
2) تحديد كل عنصر :
1. دورالمصورة : تسبح فيها كل مكونات الدم وكذا نقل المغذيات عبر الأوعية الدموية إلى كل خلايا الجسم .
2. دور كريات الدم الحمراء : نقل الغازات التنفسية مثل o2 , co2 ……. من و إلى خلايا الجسم .
3. دور كريات الدم البيضاء : الدفاع عن الجسم و ذلك بمهاجمة كل جسم غريب يدخل العضوية (تشكل الجهاز المناعي)
3) العنصر الذي لم يظهر في الوثيقة و يلعب دورا هاما في تخثر الدم هو : الصفائح الدموية (les plaquettes )
4) وجه الإختلاف بين الدم و اللمف من حيث التركيب :
الــــدم اللــــمف (البلغم)
– وجود كريات حمراء
– وجود عوامل التخثر + صفائح دموية
– لونه أحمر (لاحتوائه خضاب الدم Hb )
– عند بداية الامتصاص المعوي يحتوي على :
غلوكوز, أحماض آمنية , فيتامينات , ماء +أملاح معدنية . – غياب الكريات الحمراء
– غياب لعوامل التخثر + صفائح دموية
– لونه أصفر شفاف
– عند بداية الإمتصاص المعوي يحتوي على :
أحماض دسمة + غليسيرول .

التمرين الثاني : (6 ن )
1) العناصر التي يتشكل منها الطابع النووي هي : الصبغيات ( les chromosomes )
صبغيات جسمية و صبغيات جنسية ( تحدد جنس البشر ذكر أو أنثى)
2) عدد هذه العناصر :
إنطلاقا من تحديد النمط النووي : 2 ن = 46 أي ن = 23 فعدد هذه العناصر هو 46 صبغي ( 23 زوج من الصبغيات)
3) مقر تواجد هذه العناصر على مستوى الخلية هو : النواة (داخل الخلية )
4) نوع الخلية التي أخذ منها هذا الطابع النووي هي : خلية جسمية عادية (و ليس خلية جنسية من الأمشاج)
5) جنس الفرد الذي أخذت منه هذه الخلية هو : أنثى
التعليل : لأنه يحدد جنس أي فرد سواء كان ذكر أو أنثى من خلال الصبغي رقم 23
– إذا كان الصبغي الجنسي متماثلان يحملان (xx ) فالجنس هو أنثى
– إذا كان الصبغي الجنسي غير متماثلان يحملان(yx ) فالجنس هو ذكر
الجزء الثاني : (8 ن)
1) التفسير لإنتشار المرض قديما بين البحارة :

أولا غياب ثقافة التغذية آنذاك دفع بهؤلاء البحارة الإكتفاء فقط بتناولهم لأغذية مصبرة (اللحم المملح و السمك المجفف) لمدة طويلة مما جعلهم يصابون بأمراض سوء التغذية (داء الحفر) و لقلة الحاجيات الغذائية في هذا الغذاء
• نلخص بعض النقاط الأساسية المرتبطة بسوء التغذية :
– غذاء غير متنوع و غير كاف
– غذاء تنقصه بعض الفيتامينات الضرورية للجسم
– الراتب الغذائي ناقص من حيث الحاجيات الغذائية الضرورية للجسم لهؤلاء البحارة .
2) نصيحتين هامتين لتفادي الإصابة بأمراض سوء التغذية :
 أن يكون الغذاء المتناول متنوعا و كافيا (راتب غذائي كاف).
 أن يكون الغذاء نظيفا , منتظما و غنيا بالفيتامينات .




بسم الله الرحمن الرحيم

اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

مشكوووووورة والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

الإجابة النمودجية 2022

السلام عليكم ……………….

أرجو الحصول على الإجابة النمودجية لبكالوريا 2022 … تسيير مالي المحاسبي *

وشكرااااااا تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الإجابة النموذجية لمادة علوم الطبيعة والحياة دورة جوان 2022

* بعد السلام والتحية العطرة التي أزفها إلى كامل أبنائنا التلاميذ المجتازين لشهادة التعليم المتوسط لدورة جوان 2022
أقدم لكم وللسادة الأساتذة التصحيح النموذجي الوزاري والمتفق عليه بعد المناقشات في شتى مراكز التصحيح عبر الوطن ليوم الإربعاء 20 / 06 / 2022

الإجـابة النموذجية وسلم التنقيط

التمرين الأول : ( 06 ن )
1/ الأعضاء الفاعلة في حدوث الفعل المنعكس هي :
1- عضو منفذ ( العضلة ) 0,5
2- العضو المستقبل ( الجلد و النهايات العصبية
0,5
3- ناقل حسي 0,5
4- النخاع الشوكي ( مركز عصبي ) 0,5
5- ناقل حركي 0,5

2/- عدم الإستجابة للتنبيه الفعال يعود إلى تلف المركز العصبي المسؤول عم حدوث الأفعال الإنعكاسية حيث يستقبل الإحساسات ويترجمها إلى حركة 02

3/- يتــميز الفعل المنعكس بالتماثــل 1,5
—————————————————–
التمرين الثـاني : ( 06 ن )
1/- أهم المحطات هي :المعدة و الامعاء الدقــيقة 02

2/- ناتج تحول البروتينات هو : الأحماض الأمينية 02
3/- أهمية الأحماض الامينية عند:
* المراهق : البناء والنمو 01
* الشخص البالغ: الترميم والصيانة 01
—————————————————–
الوضعية الإدماجية : ( 08 ن)

1/- الاخطاء السلوكية التي قام بها فريد هي :

1- اللعب بقطعة حديدية 01

2- تنظيف الجرح بقطعة قماش 01
3- الاستمرار في اللعب بعد الإصابة
0,5

2/- نوع الإستجابة التي قامت بها العضوية هي

– إستجابة مناعية لا نوعية ونوعية 2,5
( من ذكر لا نوعية فقط له نقطة ونصف ،ومن ذكر أنها استجابة نوعية له نقطة واحدة ،أي يجب أن تكون الإستجابة لانوعية ونوعية حينها تحصل على العلامة كاملة أي نقطتين ونصف ).
3/- النصحتين هما :
1– استعمال أدوات معقمة لتنظيف الجروح 01
2- إتباع إرشادات الطبيب
01


01 ن لكل التلاميذ على الوضعية الإدماجية




بارك الله فيك يا استاذ جزاك الله خيرا

سوف يتم ادراحه في الموضوع الرئيسي لتصحيح جميع المواد




التصنيفات
الارشيف + المواضيع التي تحتاج تعديل لمنتدى التسيير والاقتصاد

الإجابة النمودجية للموضوع الأول في المحاسبة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف تجدون هنا الإجابة النمودجية للموضوع الأول بعد إعدادها وسوف لحق في ما بعد بالموضوع الثاني.
إذا وجدتم خطأ فلا بد من الإعلام .
http://www.mediafire.com/file/ihinzuhhmue/ط§ظ„ط¥ط¬ط§ط¨ط© النموذجة
في الرابط التالي تجدون كل المواد مع سلم التنقيط.
http://gestion08.lifeme.net/montada-f77/


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الإجابة النموذجية للموضوع الأول في مادة المحاسبة 3.doc‏ (61.5 كيلوبايت, المشاهدات 40)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

█▒◄حصريا: الإجابة النموذجية لموضوع الإنجليزية في ش.ت.م 2022 █▒◄

تعليمية
تعليميةتعليميةتعليمية
تعليمية




التصنيفات
الارشيف + المواضيع التي تحتاج تعديل لمنتدى التسيير والاقتصاد

الإجابة النمودجية للموضوع الثاني في المحاسبة

أيها الأحبة هذا هو تصحيح الموضوع الثاني

http://www.mediafire.com/download.php?n3z2oi4m2yi


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الإجابة النموذجية على الموضوع الثاني3.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 41)


بارك الله فيك اخي الخيال على هذه المبادرة الحسنة …دائما ناشط .

احيطك علما ان هذا امتحان البكالوريا كان في متناول التلميذ المتوسط .

و اغلبية تلاميذي النتائج مطابقة للحل المقترح من طرفك …الحمد لله ان تعبنا لم يذهب سدى ….

و العاقبة للنتيجة النهائية ان شاء الله .

ماخبار ياسين مع شهادة التعليم الابتدائي ان شاء الله ناجح ؟.
هــــارون الحمد لله نجح .


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الإجابة النموذجية على الموضوع الثاني3.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 41)


السلام عليكم مبروك لهارون نعم نجح ياسين والحمد لله


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الإجابة النموذجية على الموضوع الثاني3.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 41)


الف الف مبروك لياسين و العاقبة لنجاحات اكبر ان شاء الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الإجابة النموذجية على الموضوع الثاني3.doc‏ (76.5 كيلوبايت, المشاهدات 41)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

4متوسط: الفرض الأول للثلاثي الأول مع الإجابة النموذجية

إخوتي و أخواتي أساتذة اللغة الإنجليزية
تلاميذ السنة الرابعة متوسط
أقدم لكم
الفرض الأول للثلاثي الأول في مادة اللغة الإنجليزية
للسنة الرابعة متوسط
الذي امتحنت فيه اليوم تلاميذي
بمتوسطة الحمادين الجديدة ، ولاية الوادي

تعليمية

تعليمية




شكرا على المجهودات الجبارة التى تبدلوها:educ40_smilies_16 :




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

الإجابة الشافية على السؤال الأبدى : كَيفَ أتعلم اللغة الإنجليزية ؟

بسم الله الرحمن الرحيم

الإخوة فى الله خلال تجوالى فى عالم الإنترنت و جدت هذا المقال الرائع بالإنجليزية … ان شاء الله يفيدكم ..

كَيفَ تتعلم اللغة الإنجليزية ؟

هذه بَعْض النصائحِ التي قَدْ تُساعدُك فى إتْقان اللغةِ الإنجليزيةِ:

1- تكلّمْ بدون خوف

المشكلةُ الكبرى التى تُواجهُ أكثر الناسِ في تَعَلّم اللغة الجديدة هى الخوف، حيث ينتابهم القلق من أنهم لن يقولوا الجمل بالشكل الصحيح أَو أنهم سَيَبْدونَ أغبياء لذا فهم لا يتحدثون مطلقاً. لا تفعل هذا قط. فالطريق الأسرع لتَعَلّم أيّ شئِ هى ممارسته مراراً وتكراراً حتي تَفْهمُه بالشكل الصحيح. مثل أيّ شئِ، يتطلب تعلّمُ الإنجليزيةً الممارسةً، فلا تَتْركُ خوف صَغير يَمْنعُك من أن يَحْصلُ على ما تُريدُ.

2- استخدم كُل مصادرِكَ

حتى إذا كنت تَدْرسُ الإنجليزية في مدرسة لغات، فهذا لا يعْني أنّك لا تَستطيعُ التَعَلّم خارج الصف الدراسى. فإستعمال العديد مِنْ المصادرِ المختلفةِ و الطرقِ و الأدواتِ المحتملة قدر المستطاع، فهذا سَيَسْمحُ لك بالتَعَلّم بشكل أسرعِ حيث توجد هناك العديد مِنْ الطرقِ المختلفةِ التي يمكنك من خلالها أن تُحسّنَ إنجليزيكَ، لذا لا تقيد نفسك فقط بمصدر واحد او إثنان. و يعتبر الإنترنتَ بالفعل مصدرا رائعا لتعلم أيّ شئِ، لكنه الافضل و المثاليُ لمتعلّمِ اللغةَ.

3- أحطْ نفسك باللغةِ الإنجليزيةِ

الطريقة الفضلى لتَعَلّم الإنجليزيِة هى أَنْ تُحيطَ نفسك بها. دون مُلاحظاتك بالإنجليزيةِ، ضع الكُتُب الإنجليزية فى جميع أنحاء غرفتُكِ، استمعُ إلى برامج اللغةِ الإنجليزيةِ الإذاعية، شاهدُ الأخبار و كذلك الأفلامَ و القنوات الإنجليزية. تكلّمْ الإنجليزية مَع أصدقائِكَ حيثما ذهبت. فكلما كانت المادّة الإنجليزية التى تحيط بك أكثر، كلما زادت سرعة تعلمك للإنجليزية بل و من الأفضل أن تبدأ " بالتَفْكير باللغةِ الإنجليزيةِ."

4- استمع إلى المتحدثين الأصليين للإنجليزية قَدْرَ المستطاع

ينبغى على بَعْض المعلمين الإنجليزِ الجيدينِ تَعَلّم الإنجليزِية كلغة ثانية قبل أن يتمكنوا من تدريسها. و على أية حال، هناك عِدّة أسباب تجعل المَدارِسِ تُفضّلُ استئجار متحدثوا الإنجليزِية الأصليين. أحد أسباب ذلك هى أن المتحدثون الأصليون لديهم الطلاقة الطبيعية فى تخطابِهم مما يدفع الطلابِ إلى محاولة تَقليدهم. فكلما اقترب الطلاب (دارسوا اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أو كلغة ثانية ) من طريقة نطق أو تخاطب المتحدثون الأصليون للغة كلما أصبحوا أكثر اطمئنانا و قناعة بهذا الأمر.

5- شاهدْ الأفلامَ والتلفزيونَ الإنجليزيَ

هذا ليس طريقا مرحِا لتَعَلّم اللغة فحسب بل أمر فعّالُ جداً. فعن طريق مشاهدة الأفلامِ الإنجليزيةِ (خصوصاً تلك التى تحتوى على النصوص الإنجليزيةِ التى تسمعها ) يُمْكِنُك أَنْ تُوسّعَ قاعدة مفرداتَكَ و تتتابع حوارات الممثلين. و إذا استمعت إلى الأخبارِ، فبامكانك أيضا أن تسْتمعَ إلى لهجاتَ مختلفةَ.

6- استمع إلى الموسيقى الإنجليزيةِ

يُمكنُ للموسيقى أَنْ تَكُونَ وسيلة فعّالة جداً تَعَلّم إنجليزيةِ. في الحقيقة، تستعمل الموسيقى في أغلب الأحيان كطريقة لتَحسين الفهمِ. و مع ذلك، فإن أفضل الطرقِ للتَعَلّم هى أَنْ تَحْصلَ على القصائد الغنائيةِ (كلمات) الأغاني التي تَستمعُ إليها و تُحاولُ قِراءتها بينما يَغنّي الفنان. و هناك عِدّة مواقع جيدة على الإنترنت حيث يمكنك أَنْ تَجدَ الكلماتَ لأكثر الأغاني. و بهذه الطريقة يُمْكِنُ أَنْ تمارس الاستماع و القراءة في نفس الوقت.

7- ذاكر كلما كان ذلك متاحا

يمكنك فقط عن طريق مذاكرة أفرع اللغة الإنجليزية – مثل المفردات و القواعد النحوية و حل التمارين- أن تحسن لغتك بالفعل و خاصة فى تعلم أى لغة جديدة.

8- أجب عن التمارين و الامتحانات

يعتقد العديد مِنْ الناسِ بأنّ حل و إجابة اختبارات و التمارين لَيستْ مرحة بالقدر الكافى. على أية حال، يمكنك عن طريق حل التمارينِ إجابة الاختبارات التي أنت أَنْ تُحسّنَ إنجليزتكَ. إحدى أفضل الأسبابِ لحل الكثير مِنْ التمارينَ و الاختبارات هى أنها تعطيَك الدرجات لمُقَارَنَة نَتائِجِكَ الحالية و المستقبليةِ. و في أغلب الأحيان، فإن مُقَارَنَة نتيجتِكِ فى اختبار أجبت عنه بالأمس مَع آخر أجبت عنه منذ شهر أَو قبل ستّة شهور سيتيح لك فرصة التعرف مقدار ما تعلّمتَه. إذا كنت لا تَختبرُ نفسك أبداً، فلَنْ تَعْرفَ قط على مقدار تقدّمُك. ابدأ الآن بالإجابة عن بعض التمارينِ والاختبارات، ثم عاود الكرة بعدها ببضعة أيام لتتعرف على مقدار ما تَعلّمتَ. داوم على هذا المنوال و بالتأكيد سَتُحرزُ بَعْض التقدّمِ فى اللغةِ الإنجليزيةِ.

9- سجّلْ لنفسك

لا يَحْبُّ بعض الأشخاص أن يسَتمْع فرد آخر إلى صوتِه على شرائط الكاسيت. لكن الأمر مثل الاختبارات، فمن الأفضل أن تقَارَنَ أشرطتكَ من وَقتٍ لآخَرَ. فلربما يعجبك تقدّمك الذي تحققه بالقدر الذى يجعلك لا تبالى بأن تستمع إلى صوتك.

10- استمع إلى اللغةِ الإنجليزيةِ

بهذا، نَعْني، تحدث فى الهاتف أَو اَستمعُ إلى البرامج الإذاعية أو الكتب الصوتية أَو الأقراص مدمجةِ باللغةِ الإنجليزيةِ. و هذا يختلف عن مشاهدة التلفزيونِ أَو الأفلامِ لأنك لا تَستطيعُ رُؤية الشخصِ الذي يتحدث إليك. يقول الكثير من متعلّمى اللغة الإنجليزيِة أن التحدث فى الهاتف أحد أكثر الأشياءِ الصعبةِ التي يقومون بها والطريقُ الوحيدُ لتَحْسين هذه المهارة هى الممارسة الدؤوبة .

أخيراً

أتمنى لك وقتاً ممتعاً فى تعلم الإنجليزية.

و لا تنسونى من صالح دعائكم <!– / message –>




بارك الله فيك معم القواعد المذكورة أعلاه أفادتني في تطوير مستوايا الى الأفضل و سأحاول تطبيق باقي القواعد باذن الله شكرا لك ….