التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

امتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة الانجليزية لسنة 2022

امتحان شهادة التعليم المتوسط في مادة الانجليزية لسنة 2022

http://www.onec.dz/bem%202008/sujets/arabe-p1.html

[/SIZE][/B]:منقول:منقول للفائدة :منقول:[B][SIZE=4]




شكرا لك على المجهودات




جزاك الله كل خير على المجهود
تحياتي الخالصة




السلام عليكم و رحمة الله و بركآته

بوركت أختي
جزاكـ الله خيرا و جعله في ميزان حسناتكـ




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الاختبار الثالث في مادة الانجليزية سنة رابعة متوسط

[The Last Term Test # 1
Health
One of the greatest pleasures of life is to be in good health. A person cannot enjoy life without being healthy. That’s why we say that health is better than money.
Stress is one of the main dangers of modern life. There are many things that make us feel nervous and irritable. Problems cause stress and lot of stress is bad for our heath

Doctors think that stress makes us ill. Headache, stomachache and many mortal diseases are related to stress.
To combat stress, we must relax and take it easy.
Part one:
Section one: Reading comprehension : ( 07 Pts )
A) 1- How many paragraphs are there is the text? (0,5 pt)
2- Read the text carefully then answer the questions: (03 pts)
1- Is stress good for health?
2- What does it cause?
3- What must we do to combat stress?
A) Read the text carefully then say: True or False (01,5 pts)
1- Money is better than health. ________
2- A person can’t enjoy life when he is ill. ________
3- Stress is a danger for health. ________
B) 1- Find in the Text the synonyms to the following: (01 pt)
a lot of = ……………………….. illness = ………………………….
2- Find in the Text the antonyms to the following: (01 pt)
death ≠ ……………………… worse ≠ ……………………………….
Section two: Mastery of ******** ( 07 Pts )
A) Put the verbs between brackets in the right form: (02 pts)
To combat stress, doctors often (to give) ……us advice that we must (to follow)…… If we (to relax) …..,we (to feel) ……better.
B) Supply punctuation and capitalization where necessary: (01 pts)
– in algeria a lot of people use infusion to combat stress
C) Complete the table: (02 pts)
Adjectives Comparatives Superlatives
– good
– great
– irritable
– easy – better than
– ……………………
– More irritable than
– …………………… – …………………………
– The greatest
– …………………………
– The easiest
D) Classify these words according to the pronunciation of ‘s’: (02 pts)
– dangers – things – stomach-aches – stresses –
/ S / / Z / / IZ /

Part two: Written Expression: (06 pts)
Write a composition of about (6 to 10 lines), how to keep healthy




اين الردود لا تقرا وترحل




مشكووووور حبيبي




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

شــكرا جزيلا




شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا ااااااااا

تعليمية:educ4 0_smilies_13:





شــكرا جزيلا




[مشكور أنت دمت وفيا




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

تعلم الانجليزية نطقا و كتابة

كتاب خطير فيه كل الدروس المنهجية لتعلم الأنجليزية من الألف إلى الياء
لتنزيل الكتاب اضغط على الرابط

المرجو ترك رد و شكرا




شكــــــــــــــــــــرا لك
بارك الله فيك وسدد خطاك اخي الكريم




شكراااااااااااااااااااااا اا جزيلا لك




merciiiiiiii




شكراااااااااااااااااااااا اا جزيلا لك




شكرا علي هذا المجهود .وبارك الله فيك




ما قدرتش نحملووووووووووو




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015 - الشعب الادبية

اختبار مادة الانجليزية سنة ثالثة ثانوي English exams

bac 2022 بكالوريا 2022

اختبار مادة الانجليزية سنة ثالثة ثانوي English exams

اضغط هنا للتحميل

بالتوفيق والنجاح للجميع




جزاكم الله خيرا ونسال الله ان يجعلكم في منزلت العليين والصديقين

نترقب دوما جديدك

تقبل مروري

اختك هنا




التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث المدرسية للتعليم الثانوي AS

بحث مختصر حول منظمة الأمم المتحدة للطفولة بالانجليزية + العربية + الفرنسية

بحث مختصر حول منظمة الأمم المتحدة للطفولة (UNICEF) بالانجليزية + العربية + الفرنسية

United Nations Children’s Fund
UNICEF

Logo
تعليمية
منظمة الطفولة , nations unies pour l’enfance , united nations children’s

United Nations Children’s Fund is a United Nations Programme headquartered in New York City, that provides long-term humanitarian and developmental assistance to children and mothers in developing countries. It is one of the members of the United Nations Development Group and its Executive Committee.

UNICEF was created by the United Nations General Assembly on December 11, 1946, to provide emergency food and healthcare to children in countries that had been devastated by World War II. In 1954, UNICEF became a permanent part of the United Nations System and its name was shortened from the original United Nations International Children’s Emergency Fund but it has continued to be known by the popular acronym based on this old name.

UNICEF relies on contributions from governments and private donors and UNICEF’s total income for 2022 was $3,372,540,239. Governments contribute two thirds of the organization’s resources; private groups and some 6 million individuals contribute the rest through the National Committees. It is estimated that 91.8% of their revenue is distributed to Program Services. UNICEF’s programs emphasize developing community-level services to promote the health and well-being of children. UNICEF was awarded the Nobel Peace Prize in 1965 and the Prince of Asturias Award of Concord in 2022.

Most of UNICEF’s work is in the field, with staff in over 390 countries and territories. More than 200 country offices carry out UNICEF’s mission through a program developed with host governments. Seventeen regional offices provide technical assistance to country offices as needed.

Overall management and administration of the organization takes place at its headquarters in New York. UNICEF’s Supply Division is based in Copenhagen and serves as the primary point of distribution for such essential items as vaccines, antiretroviral medicines for children and mothers with HIV, nutritional supplements, emergency 40404040ters, educational supplies, among others. A 36-member Executive Board establishes policies, approves programs and oversees administrative and financial plans. The Executive Board is made up of government representatives who are elected by the United Nations Economic and Social Council, usually for three-year terms.

Following the reaching of term limits by Executive Director of UNICEF Carol Bellamy, former United States Secretary of Agriculture Ann Veneman became executive director of the organization in May 2022, with an agenda to increase the organization’s focus on the Millennium Development Goals. She was succeeded in May 2022, by Anthony Lake.

UNICEF is an inter-governmental organization and thus is accountable to those governments. UNICEF’s salary and benefits package is based on the United Nations Common System.




منظمة الأمم المتحدة للطفولة

الشعار
تعليمية
منظمة الطفولة , nations unies pour l’enfance , united nations children’s

اليونيسف أو منظمة الأمم المتحدة للطفولة. تأسس في 11 كانون الأول / ديسمبر 1946 بفضل تصويت بالإجماع في الدورة الأولى للجمعية العامة للأمم المتحدة. وتقرر وقتئذ أن يقدم صندوق الأمم المتحدة الدولي لرعاية الطفولة، كما كان يعرف آنذاك بتقديم إغاثة قصيرة الأجل للأطفال في فترة ما بعد الحرب العالمية الثانية في أوروبا. وكانت اليونيسف، كما هي الآن، تموَّل بالكامل من التبرعات، وعندما لُبيت احتياجات أطفال أوروبا فور انتهاء الحرب، واستمرت اليونيسف في عملها بعد الحرب بوصفها منظمة تابعة للأمم المتحدة هي الوكالة الحكومية الوحيدة المكرسة للأطفال على وجه الحصر، والمفوضة من قبل حكومات العالم لتعزيز وحماية حقوق الأطفال ورفاهيتهم. وتشترك منظمات المجتمع المدني، بما فيها الشركاء من المنظمات الدولية غير الحكومية، بشكل كبير في أعمال اليونيسف في 158 دولة تمارس فيها اليونيسف نشاطها. كما يتم التشاور مع المنظمات غير الحكومية في المقر الرئيسي حول صياغة السياسة. وحالياً توظف اليونيسف أكثر من سبعة آلاف شخص يعملون في 155 بلد في سائر أنحاء العالم.




Fonds des Nations unies pour l’enfance
UNICEF

Logo
تعليمية
منظمة الطفولة , nations unies pour l’enfance , united nations children’s

Le Fonds des Nations unies pour l’enfance (abrégé en UNICEF ou Unicef pour United Nations International Children’s Emergency Fund en anglais) est une agence de l’ONU consacrée à l’amélioration et à la promotion de la condition des enfants. Son nom était originellement United Nations International Children’s Emergency Fund, dont elle a conservé l’acronyme. Elle a activement participé à la rédaction, la conception et la promotion de la convention relative aux droits de l’enfant (CIDE), adoptée suite au sommet de New York en 1989. Son revenu total en 2022 a été de 2 781 millions Dollar US.

L’UNICEF a reçu le prix Nobel de la paix en 1965.




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

موقع يهمك في تعلم اللغة الانجليزية

و أنا اتصفح فى احدى المنتديات وجدت موضوعا عن موقع راااااااااااااااااااااااا ئع يعلم اللغة الانجليزية بسهولة و بطريقة حلوة
بسرعة أدخلوا على الموقع و ان شاء الله ستستفدوا منه كتيرا …

تعليمية

——————
رابط الشرح
http://www.bayanonline.com/Bayan/courses/main.asp
رابط الموقع
http://www.bayanonline.com/Bayan/courses/main.asp
ملحوظة :
يجب تحميل برنامج shockwave player من صفحة متطلبات التشغيل
—————–
أهداف الكورس
يهدف إلى الارتقاء بمستوى التحصيل اللغوي لجميع الراغبين في تعلُّم اللغة الإنجليزية من أبناء العالم العربي ، حيث يقدم منهجا متكاملا لأي فرد يرغب في تعلم الإنجليزية بشكل صحيح.
يحتوى على ثلاثة مستويات رئيسية بالإضافة للمستوى المبتدئ وكورس التجهيز لاختبار التويفل :
المستوى الأول :
وهو المستوى التمهيدي ويناسب الأعمار من ست سنوات إلى عشرة سنوات أو لأي متعلم مبتدئ .
المستوى الثاني :
وهو المستوى المتوسط ويناسب الأعمار من سن الحادية عشرة إلى السادسة عشرة ، وكذلك لأي متعلم لديه مبادئ لغوية محدودة يريد أن يرتقي بها .
المستوى الثالث :
وهو المستوى المرتفع ويناسب الأفراد من سن السادسة عشرة إلى ما فوق.
يتكون كل مستوى (مرحلة) من ستة أجزاء ، وينقسم الجزء إلى ستة وحدات يحتوي كل درس من هذه المستويات على حوار بين شخصين أو أكثر ، ثم الكلمات المستخدمة في هذا الحوار ، ويتم الانتقال بعد ذلك إلى القواعد المشروحة والمرتبطة بالحوار ، وبالإضافة إلى ذلك يحتوي الدرس على قصة تساعد المتعلم على فهم مجموعة الجمل في القطعة فهماً شاملاً لا يقتصر على فهم الجملة الواحدة ، وبذلك نقوم بمحاولة تبسيط عرض هذه الجمل بحسن التنسيق بينها في قصة ذات مضمون هادف ، فليس الهدف من سرد القصة هو معرفة المتعلم لمعاني الجمل فقط ، بل يهدف بالإضافة إلى ذلك إلى إكسابه قيم أخلاقية تساعده في حياته العملية .
وقد عمدنا إلى تدرج مجموعة القصص والحوارات من السهولة إلى الصعوبة تناسباً مع المستوى الذي تعرض فيه كل منها ، حيث نبدأ في المستوى الأول بسرد قصة تتسم بالسهولة النسبية ثم نتدرج كما أوضحنا إلى الصعوبة حتى نصل إلى درجة التخصص الأكاديمي.
وسوف تكون خطة الدروس كالتالي :
المستوى الأساسي Primary level
الوحدة الأولى volume one
الوحدة الثانية volume two
الوحدة الثالثة volume three
الوحدة الرابعة volume four
الوحدة الخامسة volume five
الوحدة السادسة volume six
———–
الوحدة الأولى volume one
تقسم الوحدة الأولى إلى :
الدرس الأول unit one
الدرس الثاني unit two
الدرس الثالث unit three
الدرس الرابع unit four
الدرس الخامس unit five
الدرس السادس unit six
————-
يحتوي كل درس على :
الحوار : الدرس الأول كمثال يحتوي على حوار بين ثلاثة أشخاص داخل غرفة الطعام. هناك أيضا إمكانية ظهور ترجمة بسيطة لكل جملة أثناء الحوار أو إخفائها كما يمكنك أيضا إخفاء النص الإنجليزي في المستويين الأساسي والمتوسط والاستماع فقط بدون ظهور النص الإنجليزى
الكلمات : نقوم بشرح الكلمات التي توجد في الحوار مع مصاحبتها بصورً توضيحية معبرة ، وكذلك مع وجود خاصية نطق الكلمات نطقاً سليماً ليستطيع المتعلم أن ينطقها نطقاً لغوياً صحيحاً وبذلك نكون قد استخدمنا جميع الوسائل التعليمية الممكنة من عرض للكلمة مع مصاحبتها بالصوت واستخدام الصور التوضيحية لتكتمل عملية التحصيل العلمي من خلال كافة الحواس من رؤية وسماع بالإضافة إلى كتابتها في جزئية التدريبات.
القواعد : أما فيما يختص بالقواعد فلقد عمدنا إلى عرضها بشكل غير تقليدي حيث قمنا بتصميم رسوم توضيحية للمساعدة على فهم القاعدة فهماً جيداً ، وقد أعقبنا تلك الرسوم المستخدمة لتوضيح القاعدة بعدة أمثلة يستطيع المتعلم من خلالها استيعاب القاعدة بمفرده دون تدخلنا في ذلك ، وبذلك تتم عملية التعليم الذاتي وهي من أهم الطرق التعليمية في نظريات التعليم الحديثة .
القصة :يمكنك الدخول على قاموس اللغة الانجليزية ( Dictionary) لمعرفة*معنى أى كلمة باللغة الانجليزية أو العكس
أيضا يمكنك الدخول على موسوعة قواعد اللغة الانجليزية (*Grammapedia) التى تعتبر مرجعا وليس منهج تقليدى لقواعد اللغة الانجليزية حيث تم فهرسة 639 نقطة من التى تحدث فيها أخطاء شائعة وجعلها سهلة وميسرة .
الألعاب : ليس الغرض من الألعاب هو الترفيه عن المتعلم فقط ، بل تستخدم هذه الألعاب لتصبح تدريبات غير مباشرة للتعلم ، أي أنها تشتمل على جانبين ..أحدهما ترفيهي والآخر تعليمي ، ونكون بذلك قد نجحنا في الأمرين وهما كما أسلفنا الترفيه والتدريب ولكن دون تشتيت لذهن المتعلم عن الدرس .
مستوى المبتدئين :
في الوقت الذي تمثل فيه المستويات الثلاثة المذكورة العصب الرئيسي لكورسات بيان أون لاين، إلا أنها تفترض أن الشخص الذي يدرسها لديه إلمام بسيط بأساسيات اللغة الإنجليزية، ولذلك ظهرت الحاجة لوجود كورس بسيط يمهد الطريق للدارس ويعرفه بأساسيات اللغة الإنجليزية حتى يصبح مؤهلا للاستفادة من المستويات الأساسية الثلاثة.
كورس التأهيل لاختبار التويفل :
يحتاج الكثير من الطلاب والمهنيين العرب لاجتياز اختبار التويفل، وهو اختبار اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، وغالبا ما يحتاجون اجتيازه من أجل التأهل لوظيفة ما أو الالتحاق بالدراسة في أحد الجامعات الأجنبية، ولذلك يقدم بيان أون لاين لهؤلاء كورس التأهيل لاختبار التويفل والذي يتضمن مجموعة من النصائح والتوجيهات الهامة التي لا غنى عنها لمن هو مقبل على اختبار التويفل ، كذلك يحتوي على مراجعة لكافة المهارات التي يحتاجها الاختبار، كما يحتوي الكورس على اثني عشر اختبارا حقيقيا للتويفل مطابقين تماما لما سيواجهه الدارس عند أداء الامتحان بالإضافة لاختبار ورقي في حال كان سيجتاز الامتحان ورقيا، وكل اختبار يقابله تدريب عملي عليه يسمح فيه للطالب بالتقدم والتأخر داخل الاختبار، لأن ذلك على سبيل التجربة، أما في الاختبار الحقيقي فلا يسمح له ذلك إطلاقا تماما كما سيحدث عند أداء الاختبار. كما يحتوي الكورس أيضا على مجموعة من اللقطات تشرح بالصوت والصورة كيفية أداء الامتحان وطريقة التعامل مع مختلف أنواع الأسئلة فيه.
ترابط الوحدات :
السؤال الذي يطرحه الكثيرون ..
هل يرتبط كل درس بالذي يليه …؟
الإجابة .. نعم فلقد روعي إعطاء المتعلم نوع من الارتباط بالكورس وكأنه دخل شبكة لا يستطيع الخروج منها إلا بعد أن يتناول كل الموضوعات ولكن كيف تم ذلك ؟
يوجد تسلسل حواري لكل درس ، بمعنى أن كل درس ينتهي بجملة أو بموقف يجعل المتعلم راغباً في معرفة ما سوف يحدث للشخصية من مواقف مستقبلية وبذلك يتحقق عنصرا الإثارة والتشويق ، حيث يصبح المتعلم متطلعاً إلى معرفة بقية الأحداث في الوحدات الأخرى . ولقد راعينا عنصر الجذب بتضمين الحوار بموقف مضحك يجذب القارئ لمتابعة ما سوف يحدث بعد ذلك .
شخصيات الحوار :
أما فيما يختص بشخصيات الحوار فهي شخصيات أقرب إلى الواقع منها إلى الخيال ، وذلك لأننا نهدف إلى تعليم اللغة الإنجليزية المستخدمة بين الأفراد كما هي في واقع حياتهم اليومية أو ما يطلق عليه (Everyday English) فضلاً عن الإنجليزية الأكاديمية من خلال المفردات اللغوية المتنوعة المستوى والصعوبة .
ولكن هل يؤهلني الكورس للنطق والتحدث بالطريقة الصحيحة ..؟

نعم .. فالأفراد الذين يقومون بتسجيل الحوارات وشرح القواعد مؤهلون للتحدث باللغة الإنجليزية وعلى قدرٍ كافٍ من المعرفة اللغوية .
كيف يمكن للمتعلم أن يعرف ما هو المستوى المطلوب أن يتعلمه ؟
تحديد المستوى :
وقد راعينا في أسئلة تحديد المستوى العلمي للمتعلم تقسيمها إلى ثلاث مجموعات عن طريق الربط بين كل مجموعة ودرجة المتعلم ، فالمجموعة الأولى مصممة للمبتدئين ، والثانية لذوي المستوى المتوسط ، والثالثة لذوى المستوى المتقدم ، مع إجابة كافة الأسئلة الموجودة إجابة نموذجية يستطيع المتعلم في حالة عدم قدرته على حلها أن يستدعي هذه الإجابات لكي يعرف ما عجز عن إجابته .
وكما قمنا بتقسيم الأسئلة تبعاً لبعض المهارات اللغوية للمتعلم بداً من مهارات خاصة كالقراءة والاستماع انتهاء إلى مرحلة القدرة على إتقان الحوار*ففي حالة ملاحظة المتعلم أن لديه قصور في إحدى المهارات السابقة فيمكنه أن يلجأ إلى ذلك النوع من الأسئلة حتى يستطيع أن يحدد مدى قصوره في هذه المهارات ، ومن ثم تعمل هذه التدريبات على معالجة هذا القصور إن وجد ، وتقوية المتعلم في حالة فهمها من قبل .
هل أستطيع أن أثق في الكورس لتعلم اللغة الإنجليزية ؟
نعم فإن الدروس لم تكتب ولم تعد من قبل أفراد عاديين بل تم إعدادها من قبل أفراد متخصصين في تعليم اللغة الإنجليزية للبالغين ، كما تم الاعتماد على الرجوع إلى المصادر الموثقة والمراجع الجيدة .
من المستفيد من هذه الدروس؟
كل من يرغب في تعلم اللغة الإنجليزية بدءا ممن ليس لديه أي إلمام بها وحتى من يجيد اللغة الإنجليزية ولكنه يحتاج لزيادة مهاراته، يستطيع ان يستفيد من الكورس السكرتير أو السكرتيرة ، المحامي والطبيب ، الموظفين في مجالات كثيرة مثل البنك ، الجمارك ، مكتب سفريات ، موظف استقبال في فندق ، مضيف أو مضيفة طيران … الطيار ، ضباط الشرطة …..ألخ
كذلك يستطيع تلاميذ المدارس استخدام الكورس ليساعدهم على فهم الكتب المقررة في مادة اللغة الإنجليزية ويمكنهم الكورس من قراءتها قراءةً
صحيحةً .
كما تفيد كلَّ من يرغب في التقدم إلى وظيفة يشترط فيها الإلمام باللغة الإنجليزية .




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

اطول كلمة باللغة الانجليزية

تعليمية تعليمية
ممكن تكون هذه اطول كلمة باللغة الانجليزية على ما اعتقد وهي : superkalafrajalistickexpi aladocious
سوبر كالا فراجاليستيك اكس بي الادوشاس
تعني : عجن ولخبطة الاشياء والمواد فوق بعضها وصنع عجينة
تعليمية تعليمية




شكرا اخي وسابحث في الموضوع




جزاك تالله خيرا اخي

ربما اضن انها اطول كلمة

شكرا لك




أحسن الله إليكم

لكن حسب دراستي الأكاديمية فإن أطول كلمة في اللغة الإنجليزية هي:

antidistablishmentarianis m

أرجو أنني لم أخطيء في كتابتها..

أما الكلمة التي اقترحتموها فأظن أنها أطول كلمة في اللاتينية

و الله أعلم




ممكن معنى هذه الكلممممممممممممممممممممم ممممممممممممممممة




شكرا على المعلومة ولكن اين المعنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

برنامج مادة الانجليزية سنة ثانية متوسط

PROGRAMMES DE LA 2ème ANNEE MOYENNE

Anglais

برنامج مادة الانجليزية سنة ثانية متوسط

SOMMAIRE

I. LES FINALITES DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS

II. LES OBJECTIFS GENERAUX DE L’ENSEIGNEMENT DE
l’ANGLAIS EN 2ème ANNEE MOYENNE
1. Objectifs linguistiques
2. Objectifs méthodologiques
3. Objectifs culturels

III. L’APPROCHE PAR COMPETENCES
1. Le profil d’entrée
2. Le profil de sortie
3. Méthodologie
4. Evaluation

IV. APPRENTISSAGES PROPRES A LA DISCIPLINE
COMPETENCE 1
Sens de la compétence

Composantes de la compétence
COMPETENCE 2
Sens de la compétence
Composantes de la compétence
COMPETENCE 3
Sens de la compétence
Composantes de la compétence
Liens entre les compétences
Importance relative des compétences

V. MISE EN OEUVRE DE CHAQUE COMPETENCE
COMPETENCE 1
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence

COMPETENCE 2
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence
COMPETENCE 3
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence

VI. INDICATIONS METHODOLOGIQUES
1. Stratégies et activités liées à la discipline
1.1. Stratégies langagières générales
1.2. Stratégies propres aux activités d’interaction
1.3. Stratégies propres aux activités d’écoute
1.4. Stratégies propres aux activités de lecture
1.5. Stratégies propres aux activités d’écriture
2. Stratégies d’apprentissage liées aux compétences
Compétence 1
Compétence 2
Compétence 3
3. Contenu disciplinaire
3.1. Savoirs- faire liés aux compétences
3.2. Thèmes socioculturels
4. Contenu linguistique
4.1. Syntaxe
4.2. Vocabulaire
4.3. Expressions utiles au bon fonctionnement des activités
d’interaction (groupes larges ou restreints)
4.4. Phonologie
4.5. Organisation textuelle
5. Typologie des activités
6. Utilisation des tics
7. Enrichissement
8. Travaux individuels de l’élève
9. Projets -types (suggestions)
10. Ressources : moyens et supports didactiques
11. Evaluation

للتحميل اضغط هنا

او

حمل من المرفقات

لا تنسونا من خالص الدعاء


اختكم وزميلتكم هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


تعليميةThanks to the program material Ketbra English second-year average


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


شكرا لك أختي هناء على البرنامج الذي سيفيد تلاميذ سنة 2 متوسط


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


مشكوووووووووووووووووور


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


موضوع جيد عالعموم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

مجموعة من تمارين الانجليزية مع الحلول




شكرا على مجهودك القيم
جزاك الله خيرا




جزاك الله خيرا وباراك الله فيك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبار في الانجليزية السنة الرابعة متوسط

تعليمية


نهاركم طيب تعليمية يا اغلى واجمل وارق اعضاء وزوار لمنتدياتنا الغالية منتديات خنشلة التعليمية الطيبين و الرائعين في قسم السنة الاولى متوسط نقلت لكم اليوم موضوع مفيد جدا جدا بعنوان اختبار في الانجليزية اخترته لكم لعله يفيدكم

دون ان اطيل عليكم

تعليمية

FIRST ENGLISH EXAM
TEXT:

During Ramadhan algerians prepare dolma batata , you like it , don’t you? to prepare it , you need 500g potatoes 500g of meat , 30g minced meat , salt , black pepper , 2 onions and 1/2 a litre of water.
Now , to make dolma batata , it’s easy .First , prepare the sauce with pieces of meat 1 onion , 3 tables poons of oil. brown it with 1/2 a litre of water. then, peel , empty and wash the potatoes ,Next, prepare the stuf with minced , meat , salt black pepper. 1 onion and parsely. After thet, fill in the emptied potatoes with the mixture. Finally, put the potatoes in sauce and **** for 30 minutes serve with slices of lemon.

part one:
section one :

Reading comprehension

act1:

Answer the questions
1)- What are the ingredients to prepare Dolma Batata ?
2)- How many paragraohs are there ?
3)- What is the form of the verbs used in the last paragraph?
4)- What are the words: first – next – then – after that – and finally?

act2:

Find in the text the *****alent of :
at this moment =……….. , love=………….

act3:

Find in the text the opposites of :
difficult #……………….. , filled #…………………

section two:

Mostery of langue .

act1:

Use the taq question .
1)- You must stir slowly……………..?
2)- She needs some meet…………?
3)- Let’s eat Dolma Batata…………?

act2:

write these sentencesin the imperative.
1)- You never speak when you are eating.
2)- You should cut meat with the knif.
3)- You mushn’t eat with the knife.
act3: Cross out the
knife – mustn’t – parsely – what

act4:

Find in the text words with the these vowel sounds.
/ei/ – /ai/ – /i/ – /i:/


act5:

Put the right puctuations and the capital letters :
the recipe is not witten well would you help me to write it correctly.

part two:

Situation on of integrations
You are in the kitchen you teach your friend how to prepare mint tea use thes ingredients and the instructions to complete the recipe using the sequencers don’t forget the punctuation and the capital letters.


ingredients

instructions
water boil
tea put
mint add
sugar stir
peanuts serve


تعليمية

لا تنسوا الدعاء والردود وتشجيعاتكم فالكلمة الطيبة صدقة تعليمية

ان لم اجد رداااا راح تعليمية وانتحر تعليمية

تعليمية اختكم بوطيغان سلمى تعليمية

مزيد من المواضيع تخص السنة الرابعة متوسط اضغط هنا

تعليمية




بارك الله فيك

اختبار جيد شكرا لك




شكرا لمرورك استاذتي




شكرا جزيلا و سندعوا لك بالتوفيق