***********************
لكل اقترحاتكم ونصائحكم ومساهماتكم يرجى الاتصال
رابط للملف :
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء
رابط للملف :
– توقيت الحجرات الشاغرة
– مواعيد استقبال الأساتذة لأولياء التلاميذ
– قائمة الاساتذة منسقي الاقسام والمواد( مسؤولي المواد والاساتذة الرئيسيين )
– توزيع الاساتذة على الافواج التربوية
– توزيع الافواج التربوية على الاساتذة
– توزيع الافواج التربوية على الحجرات
يضاف لهذه المطالب مطلب تصنيف المساعدين التربويين في الدرجة العاشرة، مثلهم مثل الأسلاك ذات المستوى النهائي. وفي هذا ذكر بيان المجلس أن بعض الأسلاك صنفت في الدرجة الـ10 و الـ11 بمستوى السنة الرابعة متوسط.
* تميــز +-+ تالــق +-+ ابــداع *
ننتظر منك الاجمل والافضل تستحق التيميز
سلمــــــــــى
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
برنامج مسابقة مدير متوسطة
1/ الثقافة العامة:
اقتصاد السوق والسياسة الاجتماعية.
الحوار جنوب- جنوب وشمال جنوب.
العولمة.
المنظمات غير الحكومية.
التحديات الكبرى للألفية الثالثة.
التكنولوجيات الجديدة في الإعلام والإتصال.
الإدارة الجوارية.
التنمية والمحيط.
منظمة الدول المصدرة للبترول (الرهانات السياسية والإقتصادية).
المنظمات الدولية وعلاقاتها مع التربية والتعليم والثقافة.
البطالة وسياسة التشغيل في الجزائر.
المؤسسات النقدية الدولية.
إصلاح المنظومة التربوية في الجزائر.
إتحاد المغرب العربي.
2/ المنظومة التربوية:
النظام التربوي في الجزائر.
التطور التكنولوجي والمنظومة التربوية.
أساليب تطوير التعليم.
المنظومة التربوية في القرن الحادي والعشرين.
الإصلاح التربوي في العالم الثالث والجزائر.
ديمقراطية التعليم ودورها في التنمية الاقتصادية و الإجتماعية.
المنظومة التربوية وقيم التنمية.
العملية التعليمية مفهومها وعناصرها.
التقدم التعليمي.
3/اختبار ذو طابع تقتي يتضمن تسيير النشاطات البيداغوجية و التربوية والإدارية في المؤسسة التعليمية:
تطور النظام التربوي في الجزائر منذ الإستقلال.
مشروع المؤسسة: التعريف، الأهمية، الأهداف، الإعداد المتابعة والتقييم.
دور الإدارة واتجاهاتها الحديثة في خدمة البيداغوجية.
دور ومهام مدير المؤسسة في تسيير النشاطات البيداغوجية و التربوية والإدارية في المؤسسة التعليمية.
الوقاية الصحية والنظافة في المطاعم المدرسية.
حماية وامن المؤسسة التعليمية(المسؤولية الإدارية والمعنوية).
مفهوم التسيير البيداغوجي والخريطة المدرسية في النظام التربوي الجزائري.
المجالس البيداغوجية و الإدارية: تعريفها و تشكيلها وصلاحياتها و كيفيات تنضيمها وتسييرها.
المحاور الكبرى للتقرير العام لتسيير المؤسسة التعليمية.
المبادئ والأهداف العامة لإصلاح المنظومة التربوية.
دور مدير المؤسسة في متابعة البرامج الرسمية الجديدة التعليمية.
دور مدير المؤسسة في متابعة إعداد مشروع الميزانية و تنفيذه.
دور مدير المؤسسة كآمر بالصرف في مراقبة السجلات المحاسبية.
قانون الصفقات العمومية.
قانون المحاسبة العمومية.
المركزية واللامركزية في النظام الإداري والتربوي في الجزائر.
المبادئ العامة للقانون المتعلق بالعلاقات الفردية للعمل.
حقوق وواجبات الموظف.
مختلف المرسلات الإدارية.
التشريع المدرسي في النظام التربوي الجزائري والنصوص التنظيمية المسيرة للمؤسسات التربوية.
4/ اللغة الأجنبية فرنسية أو إنجليزية:
دراسة نص متبوعة بأسئلة.
ب/ الاختبار الشفوي:
يتمثل في محادثة مع أعضاء اللجنة انطلاقا من موضوع أو نص في تقدير معارف وكفاءة المترشح.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكووووووره والله يعطيك الف عافيه
|
||||
نتائج بعض الولايات التي استطعنا الحصول عليها:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
هذا القرص فيه كل ما يحتاجه أستاذ مادة الرياضيات في وظيفته و هذا رابط تحميل القرص :
إنعقد اليوم الإثنين 06/04/2009 يوم دراسي لفائدة المستشارين في التربية المتربصين والذين هم في التكوين التناوبي
* مراحل إعداد إستعمال الزمن للأساتذة :منقول:منقول للفائدة :منقول: |
||