التربية الاسلامية
الجزء الاول:
الوضعية الاولى:
أكملي واضبطي بالشكل الصحيح قوله:
قال:"فأخبرني عن الساعة قال:………………… ……………………. ……………………. ……………………. ……………….."
ماذا قصد رسول الله بقوله: "ما المسؤول عنها بأعلم من السائل"
الوضعية الثانية:
ترك الأسباب وعدم الأخذ بها مخالف للتوكل على الله.
1- ما مفهوم التوكل.
2- اذكري نصا شرعيا آية أو حديثا يحث على التوكل.
3- ماآثار التوكل.
الجزء الثاني:
الوضعية الإدماجية:
أحلت الشريعة الإسلامية كسب المال بطرق منها البيع وحرمته بطرق أخرى ومنها الإحتكار.
التعليمة: اكتبي نصا تعرفين فيه البيع والحكمة من إباحته، والإحتكار والعبرة من تحريمه. مستعملة الشواهد المناسبة.
اللغة العربية
من حكم ونصائح الإمام علي بن أبي كالب كرم الله وجهه
1- عجبت للبخيل يستعجل الفقر الذي منه هرب،ويفوته الغنى الذيإياه طلب،فيعيش في الدنيا عيش الفقراء، ويحاسب في الآخرة حساب الأغنياء.
2- عاتب أخاك بالإحسان إليه، واردد شره بالإنعام عليه.
3- من استبد برأيه هلك،ومن شاور الرجال شاركهافي عقولها.
4- الناس أعداء ماجهلوا.
5- بكثرة الصمت تكون الهيبة، وبالتواضع تتم النعمة.
6- إن الله فرض في أموال الاغنياء أقوات الفقراء.فما جاع فقير إلا بما شح به غني، والله تعالى سائلهم عن ذلك.
7- من نظر في عيب نفسه اشتغل عن عيب غيره، ومن رضي برزق الله لم يحزن على ما فاته، ومن كثر كلامه كثر خطؤه.
8- الدهر يومان يوم لك ويوم عليك فإذا كان لك لاتبطر وإن كان عليك فلا تضجر.
9-الإيمان أن تؤثر الصدق حيث يضرك، على الكذب حيث ينفعك.
الأسئلة:
1- ماالذي دفع الإمام للتعجب من حال البخيل.
2- اشرح الموعظة الرابعة.
3- أعرب ما تحته خط.
4- استخرج من النص: جملة وقعت مضافا إليه وأعربها،ومفعولا به تقدم وجوبا على فعله وفاعله.
وفعلين تعرضا للإدغام في 5و6 وبين الحكم.
5- حرر نصا سرديا على شكل حكاية تفصح فيه عن الموعظة الثامنة، مستخدما الإغراء والتحذير والتصغير.