التصنيفات
السنة الثانية ثانوي تسيير واقتصاد

ارجو المساعدة استاد بن شيخ بالنسبة لدرس السنة الثانية تسيير و اقتصاد "مدخل حول التثبي

ارجو المساعدة استاد بن شيخ بالنسبة لدرس السنة الثانية تسيير و اقتصاد "مدخل حول التثبيتات "
بما ان هدا الدرس نظري بحث و يعتمد 100/100 على وسائل الدعم والإيضاح: فاتورة اقتناء تثبيتات + القرار رقم 71 المؤرخ في 26 يوليو 2022.

و سوف يكون هو الدرس بالنسبة للتثبيت من طرف المفتش اريد منك سيدي ان تقدم لي بعض النصائح فيما يخص هدا الدرس و ما هي الاسئلة التي يمكن ان اطرحها على التلاميد لتقديم الدرس بشكل جيد و يفهمه التلاميد بما انه يعتمد على القرار سالف الدكر .
و ارجو منك ان تبعث لي البطاقة البيداغوجية المفصلة للدرس ان امكن و ليس الدرس .و هل يمكنك ان تقول لي ما هي الوضعية المناسبة لهدا الدرس بما انه نظري و لا يعتمد على التمارين كالدروس الاخرى .
و شكرا لك استادي الفاضل على كل المجهودات المبدولة من طرفكم و كل الاساتدة الاخرين الساهرين على هدا التخصص.


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


السلام عليكم استاذة . انت طلبتي المساعدة من الأستاذ بن الشيخ اتمنى ان لا ترفضي مساعدتي و من الصدف أن الدرس الذي ستترسمين فيه قمت بإلقائه العام الفارط في ندوة خارجية و وضعته على شكل باور بووينت ة يحتوي المذكرة و البطاقة البيداغوجية مع بعض التعديلات البسيطة يمكن أن يساعدك وضعت الملف في الرابط التالي:
http://www.mediafire.com/view/?vxw4un24b0f19m7
تمنياتي لك بالتوفيق


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


شكرا لك استاد لقد كفيت ووفيت لك مني كل التقدير و الاحترام
حاشا لله كيف لنا ان نرفض خدمات استاد قدم و يقدم يد العون لكل الاساتدة دون استثناء شكرا شكراشكرا ..


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


السلام
اعدرني استاد ان الدرس الدي ارسلته في غاية الاهمية و محضر بشكل جيد جدا لكن انا بحاجة الى الوحدة التي تسبق تقييم التثبيتات و الخاصة بمدخل حول التثبيتات .


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


حسنا سأبحث عنه و أرسله لك في أقرب وقت


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


شكرا لك استاد بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


السلام عليكم سوف تجدين في المرفقات بعض المعلومات لعلها تفيدك.


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Loi.._SCF_Ar.PDF‏ (812.8 كيلوبايت, المشاهدات 348)
نوع الملف: doc الوحمة 12 تثبيتات.doc‏ (82.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


التصنيفات
الوظائف والتوظيف

المراسلة الرسمية الأخيرة لشروط التوظيف والادماج بالنسبة للأساتذة المتعاقدين2022

السلام عليكم

أضع تحت تصرفكم آخر مراسلة متعلقة بالادماج في قطاع التربية

والموضحة لشروط الاستفادة

وكيفيات التعيين

ودرجة التعيين و آخر أجل لعملية الادماج

وكذا الملف الذي يجب تحضيره

حمل كل هذا من هنا ولا تنس وضع رد بسيط ليظهر الرابط عند التحميل

مبروك لكل المعلمين والأساتذة

حمل من هنا : http://www.filesin.com/6C9E110784/download.html




الله يبشركم بالخير





جزاك الله خيرا




merciiiiiiiii




مشكككككككككووووووووووووور ررررر




جزاك الله خيرا




شكرااااااا يا عبقري…………..




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

طلب المذكرات بالنسبة للوحدتين الاولي والثانية

الرجاء من الاساتذة الكرام التكرم بالوحدتين الاولى والثانية وهل من اخبار جديدة عن الكتاب الجديد هل طبع ام لم يطبع
والشكر موصول الى كل اساتذة هذا المنتدي علي ماقدموه مذكرات اختبارات ومختلف المعلومات التي تهم الاساتذة

الرجاء الرجاء الرجاء في اقرب وقت




اخي بخصوص ماطلب حسب ضني انه موجود في المنتدى ولك ان تتصفح القسم وان شاء الله تجد ضالتك

ام بخوص الكتاب المدرسي الجديد حسب احد الاساتذة هنا في المنتدى فهو متوفر الان وهو موجود على مستوى نقاط البيع الخاصة ب الديوان و ت ك م بالولايات

دخول مدرسي موفق ان شاء الله للجميع




تم توزيع الكتاب المدرسي لمادة التسيير المحاسبي و المالي السنة الثالثة ، و سوف يباع عند تسجيل التلاميذ مباشرة و شكرا




شكر عن معلومة الكتاب المدرسي
سيدي المشرف العام لهذا المنتدي لم اجد مذكرات س3
الرجاء تزويدنا بعناوين المراجع الجديدة المساعدة




هذه بعض المذكرات الخاصة بالسنة الثالثة :

مذكرات اقتصاد سنة ثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد

مذكرات قانون سنة ثالثة ثانوي شعبة تسيير واقتصاد

وان شاء الله يساعدك بافي الاساتذة في المذكرات الاخرى وكل ماهو جديد

على امل ان تساهم معنا انت ايضا بدعم القسم بالوثائق والمواد التي يفتقر لها




دخول مدرسي موفق ان شاء الله للجميع




الى اساتذة هذا المنتدي الي من لديه الكتاب المدرسي الجديدلتسير المحاسبي والمالي
اطلب منه تحميل علي الاقل الميدان الاول أعمال نهاية السنةـ التّسويات وأجر الجميع علي الله
لاني حولت جاهدا الحصول عليه لكني لم احصل عليه مع الاسف
املي فيكم كبير وشكر لكم




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

تصحيح التمرين الأول للتقويم بالنسبة للكتاب المدرسي ص 41 سنة ثالثة ثانوي تسيير مالي

السلام عليكم
انبه الجميع بأنه هناك خطأ في حلول تمارين التقويم
الأول خاص بجدول الاهتلاك الخطي
أما الثاني خاص بالقيمة الصاقية المحاسبية في نهاية السنة السابعة
كما أشكر الأستاذ الذي قام بعملية الحل كلنا نخطأ خاصة أنت لقد تعبت كثيرا في اثراء هذا المنتدى
ومني اليك جزيل الشكر و الاحترام و أيضا كافة المشرفين على هذا المنتى


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الاهتلاك المتناقص بالنسبــة لتمرين التقويم رقم 1.pdf‏ (55.8 كيلوبايت, المشاهدات 329)


بارك الله فيك على الموضوع القيم

ان شاء الله يستفيد منه الجميع


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الاهتلاك المتناقص بالنسبــة لتمرين التقويم رقم 1.pdf‏ (55.8 كيلوبايت, المشاهدات 329)


بارك الله فيك يا أخي المحترم


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الاهتلاك المتناقص بالنسبــة لتمرين التقويم رقم 1.pdf‏ (55.8 كيلوبايت, المشاهدات 329)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الاهتلاك المتناقص بالنسبــة لتمرين التقويم رقم 1.pdf‏ (55.8 كيلوبايت, المشاهدات 329)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

ارجو منكم توضيح بالنسبة للوضعية ص 115 سنة ثالثة ثانوي تسيير محاسبي ومالي

السلام وعليكم ورحمة الله
ارجو منكم توضيح بالنسبة للوضعية ص 115 لماذا اضيف مبلغ االتنازل الى القيمة الاصلية الاجمالية لمعدات النقل وهل اعتمدتم عليها في دراسة الوحدة ام اخذتم مثال اخر فبماذا تنصحني
ارجو منكم الرد السريع وشكرا




السلام عليكم
بالنسبة لمبلغ التنازل 70000 اضيف الى الرصيد الموجود في ميزان المراجعة قبل الجرد 540000 لنعرف قيمة معدات النقل قبل التنازل الذي هو 610000 لان المحاسب اخطئ في تسجيل القيد لذا فوجب تصحيحه
سيدي اذا فتحت حرف t لمعدات النقل حـ/2182 فتجد انه في الجانب المدين نسجل كل مبالغ معدات النقل بما فيها الشاحنة اي القيمة الاصلية لها اما في الجانب الدائن فنسجل مبلغ التنازل 70000 وايضا الرصيد الذي هو 540000 لان الرصيد مدين ولكن يكتب في الدائن (مبادئ الدفتر الكبير) وعليه يمكنك حساب مبلغ معدات النقل قبل تسجيل المحاسب للقيد الخاطئ اي 540000+70000=610000
سيدي اذا فتحت التمرين الاول ص 91 للزبائن فاننا نستعمل نفس المبدا في حساب قيمة الزبون عصام اي الرصيد +التسديدات ــ مبالغ الدين للزبائن فنجد مبلغ الزبون عصام 93600 اي مبدا الدفتر الكبير ففي جهة المدين نجد المبالغ للزبائن بما فيهم الزبون عصام وجهة الدائن نجد التسديدات وقيمة الرصيد للزبائن المشكوك فيهم
سيدي اعتقد انها وضعية جيدة يمكن الاعتماد عليها واذا توفر لديك وضعية اخرى فيمكنك اعتمادها وبالتالي يكون التلاميذ قد استفادو من وضعيتين بالحلول والله اعلم




بارك الله فيك اخي وشكرا على التوضيح




يغلق لانتهاء الطلب

وشكرا خاص للاخت والاستاذة على مد يد المساعدة




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

بالنسبة لحل موضوع البحر الميت الذى أنجزه benmehdi

بالنسبة للحل موضوع البحر الميت الذى أنجز تمرينه الأول أستاذنا الفاضل benmehdi
أستأذن منك أستاذي وأطرح حلي لسؤال الأول فقط فقد حسبت القيمة الصلية فوجدت 420000 بدلا من من 500000 دج
92000 = (0.65X – 26000)/3.25
X = 420000
انطلاقا من MA = X حيت X يمثل القيمة الأصلية
بامكانك استاذي اعداد جدول الإهتلاك بدلالة X .

,و شكرا لك خاصة .




لقد استدركت الخطأ ، كان خطأ حسابي فقط
معدرة استاذي القيمة الأصلية 5000000 دج و شكرا




كان تحللك صحيح لقد أخطأت في العملية الحسابية فقط . وفقك الله في أسلوبك الرياضي . و القيمة 500000 لقد أخطأت للمرة الثانية عليك بالهدوءأثناء الحل.




يغلق بعد تدارك الاخ

بالتوفيق ان شاء الله للجميع




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

استفسار بالنسبة للأساتذة الذين يقدمون تمارين شاملة في التسيير المحاسبي سنة 3 ثانوي

السلام عليكم يا أستاذ ، بالنسبة للأساتذة الذين يقدمون تمارين شاملة مثلا يقولون : تنازلت المؤسسة عن تثبيت معين و يدرجون قيمته في ميزان المراجعة قبل الجرد .

و نحن نعلم يا أستاذ أن تسجيل عملية التنازل و الترصيد يكون بتاريخ التنازل معناها إذا تنازلت المؤسسة على تثبيت معين فإن حسابه سوف يرصد بتاريخ الجرد و بالتالي لا يظهر في ميزان المرجعة قبل الجرد و هذا ما تؤكه وضعية الكتاب المدرسي ( الوثائق الختامية ) لذلك أستاذ أريد توضيحا أكثر و كيف تتم المعالجة إذا كان المحاسب سجل قيد التنازل فقط.




إذا سجل المحاسب قيد التنازل فقط.، فإنه بتاريخ الجرد يتم ترصيد كل حساب التثبيت المتنازل عنة و مجموع الإهتلاكات الخاصة بها ، مع تسجيل قسط الإهتلاك الخاص بفترة التنازل




السلام عليكم
اذا سجل المحاسب قيد التنازل في تاريخ التنازل عن اي تثبيت عيني فهذا يعني انه تم ترصيد حساب الاهتلاك المتراكم 281 وحساب خسارة القيمة 291 وحساب التثبيت المعني 21 وبالتالي لا يظهران في ميزان المراجعة قبل الجرد ويظهر احد الحسابين التاليين حساب فوائص القيمة 752 او نواقص القيمة 652 ان وجدا وحساب البنك 512 مثلا اذاتم التنازك بشيك بنكي …..
اما اذا جاء في التمرين ان المحاسب لم يسجل اي قيد للتنازل فيظهر الاهتلاك المتراكم مع خسارة القيمة للسنة ما قبل الجرد اي القسط المكمل غير موجود وتظهر القيمة الاصلية للتثبيت المتنازل عنه اي كاننا لم نتنازل عن التثبيت لان المحاسب لم يسجل ذلك لذا نسجل في نهاية السنة القسط المكمل وكذا قيد التنازل
اما في حالة الوضعية في الكتاب الخاصة بالوثائق الختامية فالمحاسب اخطا في تسجيل القيد لذلك ادرجت مبالغ القيد الخاطئ في حساب رصيد البنك 512 وحساب رصيد التثبيت المتنازل عنه 218 وظهرا في ميزان المراجعة قبل الجرد فوجب تصحيح القيد الخاطئ بالطرق المعروفة
هذا فهمي لا ستفسارك والله اعلم
لذا اضم صوتي الى صوتك لطلب التوضيح والتصويب من استاذنا الفاضل بن الشيخ اذا ورد خطا مني




بارك الله فيك استاذة على الشرح القيم الشامل والمفيد.




شكرا جزيلا أستاذة على هذا الشرح القيم ، جزاك الله خيرا




بارك الله في الاساتذة الكرام على تقديم يد المساعدة وجعلها الله في ميزان حسناتكم

يغلق لانتهاء الطلب




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

بالنسبة للوحدة الرابعة تسسير مالي سنة 3 ثانوي : تسوية القيم المنقولة للتوظيف

لى كل استاذ السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بالنسبة للوحدة الرابعة : تسوية القيم المنقولة للتوظيف : بالمنهاج يوجد انقاص والغاء خسارة القيمة وبالكتاب المدرسي لا توجد هذه الحالة فكيف يتم معالجتها ؟؟؟ وشكرا للجميع مسبقا انني انتظر التوضيح في اقرب وقت




شكرا استاذ ، كنت سأثير هذا الموضوع ولكنك سبقتني اليه ، معالجة الكتاب المدرسي لخسارة القيمة للقيم المنقولة للتوظيف لم تقنعني ، نجد ان خسارة القمية للتتثبيتات تسجل في حـ/29 ، وللمخزونات في حـ/39 ، وللزبائن في حـ/49 ، بينما لااثر لذلك في خسارة القيمة للقيم المنقولة للتوظيف و سجلت كفارق تقييم في حـ/665 و هو من حسابات الاعباء التي ترصد في نهاية الدورة فكيف يتم تعديل خسارة القيمة بالزيادة او النقصان




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faroukou تعليمية
لى كل استاذ السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بالنسبة للوحدة الرابعة : تسوية القيم المنقولة للتوظيف : بالمنهاج يوجد انقاص والغاء خسارة القيمة وبالكتاب المدرسي لا توجد هذه الحالة فكيف يتم معالجتها ؟؟؟ وشكرا للجميع مسبقا انني انتظر التوضيح في اقرب وقت

فارق التقييم في حد ذاته يمثل خسارة قيمة في المابل يجعل حساب السندات في الطرف الآخر و في كل نهاية سنة نقوم بإعادة التقييم بالزيادة و الانقاص




كيف تتم المعالجة المحاسبية استاذي محمد 5 ؟؟؟
وشكرا لك مسبقا




السلام عليكم
الكتاب المدرسي احترم المبادئ الت اقرها النظام المالي الجديد.

CLASSE 5
COMPTES FINANCIERS
50. VALEURS MOBILIERES DE PLACEMENT
Les valeurs mobilières de placement sont des actifs
financiers acquis par l.entité en vue de réaliser un gain en
capital à brève échéance. Ces actifs financiers s.opposent
aux valeurs mobilières immobilisées qui sont des titres
acquis par l.entité avec l.intention de les conserver
durablement.
Les subdivisions proposées pour ce compte sont les
suivantes :
. 501 « Part dans des entreprises liées »,
. 502 « Actions propres »,
. 503 « Autres actions ou titres conférant un droit de
propriété »,
. 506 « Obligations, bons du Trésor et bons de caisse à
court terme »,
. 508 « Autres valeurs mobilières de placement et
créances assimilées »,
. 509 « Versements restant à effectuer sur valeurs

mobilières de placement non libérées ».
Les comptes « valeurs mobilières de placement »
sont débités du coût d.acquisition des titres, en
contrepartie des comptes de tiers ou de trésorerie
concernés.
En cas de titres de placement dont la valeur nominale
est partiellement libérée, la valeur totale est portée au
débit de ces comptes, la partie non appelée étant
inscrite au crédit du compte 509 « versements à
effectuer sur valeurs mobilières de placement non
libérées » (ce compte étant ensuite soldé au fur et à
mesure des montants appelés versés, en contrepartie des
comptes de trésorerie).
Pour les titres de placement immédiatement négociables
qui sont évalués à la valeur de marché à la date d.arrêté
des comptes, la différence entre cette valeur et la valeur
des titres figurant en comptabilité est enregistrée :
. au débit du compte 50 en contrepartie d.un
compte 765 « écart d.évaluation sur actifs financiers,
plus-values » s.il s.agit d.une plus-value ;
. au crédit du compte 50 en contrepartie du compte
665 « écart d.évaluation sur actifs financiers,
moins-values », s.il s.agit d.une moins-value.
En cas de cession des titres de placement, le solde du
compte 50 (valeur brute d.entrée corrigée des plus ou
moins-values latentes au débit, et prix de cession au
crédit, est viré :
. en contrepartie du débit d.un compte de charges
financières 667 « pertes nettes sur cessions d.actifs
financiers », s.il s.agit d.une moins-value de cession ;
. en contrepartie du crédit d.un compte de produits
financiers 767 « profits nets sur cessions d.actifs
financiers », s.il s.agit d.une plus-value de cession.
La subdivision 502 « actions propres ou parts propres »
reçoit au débit le coût d.acquisition des titres que l.entité
détient provisoirement sur elle-même dans les conditions
fixées par la législation nationale.
Il convient de souligner que dans la présentation du
bilan, ce compte figure sous une rubrique particulière en
diminution des capitaux propres, sauf s.il s.agit de rachats
effectués pour des montants non significatifs en vue d.une
attribution aux salariés dans le cadre d.une convention ou
d.un contrat.
A la clôture de l.exercice, les intérêts courus non échus
sur les valeurs mobilières de placement sont portés au
débit du compte 518 « intérêts courus ». Ce compte est
soldé à l.échéance.





الصنف

5

الحسابات المالية
50 –


القيم المنقولة للتوظيف

إن القيم المنقولة للتوظيف هي الأصول المالية التي يكسبها الكيان قصد تحقيق ربح في رأس المال فيأجل قصير. و تقابل هذه الأصول المالية القيم المنقولة المثبتة و هي السندات التي يكتسبها الكيان مع نية الحفاظعليها باستمرار.

وينقسم هذا الحساب إلى الفروع المقترحة الآتية :
501 – "
الحصص في المؤسسات المرتبطة "،
502 – " الأسهم الخاصة "،
503 – " الأسهم الأخرى أو السندات المخولة حقا في الملكية "،
506 – " السندات، قسائم الخزينة و قسائم الصندوق القصيرةالأجل"،
508 – " قيم التوظيف المنقولة الأخرى و الحسابات الدائنة المماثلة "،
509 – " التسديدات الباقي القيام بها عن قيم التوظيف المنقولة غيرالمسددة ".

تقيد في الجانب المدين لحسابات


" القيم المنقولة للتوظيف " تكلفة اقتناء السندات في مقابل حسابات الغيرأو حسابات الخزينة المعنية.

وفي حالة سندات التوظيف التي تسدد جزئيا قيمتها الاسمية، فان القيمة الكلية تقيد في الجانب المدين لهذه
الحسابات، أما القسم غير المطلوب فيقيد في الجانب الدائن للحساب


509 " التسديدات الباقي القيام بها عن قيم

التوظيف المنقولة غير المسددة " (و سيتم ترصيد هذا الحساب آلما تم دفع المبالغ المطلوبة ، في مقابل حسابات الخزينة ).

وبالنسبة لسندات التوظيف القابلة للتفاوض فورا و المقيمة حسب قيمة السوق عند تاريخ وقف الحسابات،

فان الفارق بين هذه القيمة و قيمة السندات الظاهرة في المحاسبة يسجل:في الجانب المدين للحساب 50 في مقابل الحساب 765 " فارق التقييم عن الأصول المالية فوائض القيمة " إذا تعلق الأمر بزيادة القيمةفي الجانب الدائن للحساب 50 في مقابل الحساب 665 " فارق التقييم عن أصول مالية نواقص القيمة " إذا تعلق الأمر بنقص القيمة.

وفي حالة التنازل عن سندات التوظيف فان رصيد الحساب


50 القيمة الخام المصححة لدخول زيادة

القيمة أو نقص القيمة الخفيتين في الجانب المدين و ثمن التنازل في الجانب الدائن ليحول :


مقابل القيد في الجانب المدين لحساب التكاليف المالية 667 " الخسائر الصافية عن التنازل عن أصول مالية " إذا تعلق الأمر بنقص قيمة التنازلمقابل القيد في الجانب الدائن لحساب الإيرادات المالية " 767 الأرباح الصافية عن عمليات التنازلعن أصول مالية


" إذا تعلق الأمر بنقص قيمة التنازل .

و ينبغي الإشارة إلى أنه عند تقديم الميزانية يظهر هذا الحساب في فصل خاص مع حسم رؤوس الأموال
الخاصة إلا إذا تعلق الأمر بالاسترداد عن طريق شراء الأسهم بمبالغ غير معبرة قصد منحها للأجراء في إطار

اتفاقية أو عقد.

وعند إقفال السنة المالية، تقيد الفوائد المنتظرة التي لم يحن أجل استحقاقها على القيم المنقولة للتوظيف،
في الجانب المدين للحساب
518 " الفوائد المنتظرة " . و يتم ترصيد هذا الحساب عند حلول أجل الاستحقاق.





شكرا على التوضيح فبارك الله فيك استاذي القدير




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

بالنسبة للحل النموذجي للأستاذ كمال 125

بالنسبة للحل النموذجي للأستاذ كمال 125 ( الإختبار )
هل في اعداد جدول الاهتلاك المتزايد نأخد المدة بعين الإعتبار بالنسبة للإهتلاك الأول و الأخير مثل الإهتلاكات الأخرى الثابت و المتناقص
360000*1/15*6/12= 12000
أو نحسب السنة كاملة 360000*1/15 =24000
أرجو الإجابة من فضلكم اساتذتي الكرام و شكرا لكم مسبقا .




السلام عليكم
هناك طريقتين للحساب الطريقة الأمريكية و الطريقة الفرنسية
فالطريقة الأمريكية تقول أن المتزايد تحسب سنة كاملة مهما كان تاريخ الحيازة
أما الفرنسية فنحسب عدد الأشهر الأولى للقسط الأول و الباقي للقسط الأخير
و بالنسبة للإهتلاك المتاقص
الطريقة الأمريكيو طريقة تراكمية
أي مثلا شغلت الألة 6أشهر القسط الأول نحسب سنة و نأخذ ستة أشهر ثم نعطي ستت أشهر الباقية للسنة الموالية ودواليك
أما الفرنسية فنحسب 6 أشهر ثم نكمل الباقي بالمعدل




شكرا جزيلا لك أستاذي الكريم و بارك الله فيك على هذا الشرح المفصل .
و قل ربي زدني علما .




ولكن الاشكال ما هي المعتمدة في برنامجنا

طرحت هذا السؤال على مفتش التربية بن لعور بوعلام و هو أحد مؤلفي الكتاب فكان جوابه:
لحد الساعة مازالت مصلحة الضرائب لم تفصل في الطريقة و لكن نعتدم على الطريقة السهلة أو بالأحرى الطريقة الفرنسية

و الله أعلم




شكرا لك استاذي بن مومن على هذه الإضاقة النيرة و جزاك الله كل خير.




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

استفسار بالنسبة للتمرين من 1 الى 10 محاسبة سنة ثالثة ثانوي

السلام اعليكم استاد لدي سؤالين
بالنسبة للتمرين من 1 الى 10 هل الزبون كمال مبلغ الدين والتسديدات مجهولة ا
بالنسبة للتغير في المخزون الوارد في الوحدة 9 مالمقصود به هل مخ2-مخ1 ام شيء اخر استاد اجبني باراك الله لك في صحتك




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nada16727 تعليمية
السلام اعليكم استاد لدي سؤالين
بالنسبة للتمرين من 1 الى 10 هل الزبون كمال مبلغ الدين والتسديدات مجهولة ا
بالنسبة للتغير في المخزون الوارد في الوحدة 9 مالمقصود به هل مخ2-مخ1 ام شيء اخر استاد اجبني باراك الله لك في صحتك

نعم مبلغ دين الزبون كمال غير معلوم وخسارة القيمة غير معلومة والتسديد غير معلوم.
التغير في المخزون معناه فرق جرد وهو موجب