التصنيفات
القران الكريم

[سؤال] ماهي الطريقة الصحيحة لتعليم الأطفال القرأن الكريم ||||

تعليمية تعليمية

[سؤال] ماهي الطريقة الصحيحة لتعليم الأطفال القرأن الكريم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ماهي الطريقة الصحيحة لتعليم الأطفال القرأن الكريم من قبل المعلم

هل يقرأ هوا وهم يرددون وراءه أم ماذا ؟

من له دراية بالأمر فليتحفنا بالإجابة عن هذا السؤال جزاه الله خيرا

منقول لتعم للفائدة والاجر

تعليمية تعليمية




بسم الله الرحمن الرحيم على الطفل متابعة معلمه في القسم و إعادت المراجعة في البيت حتى يتسنى له حفظ الأية أو السورة .
وشكرا على هذا الموضوع يا أم ليلا
.تعليمية:educ4 0_smilies_31::educ40_smil ies_16:




|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||

بارك الله فيك في ميزان حسناتك ان شاء الله

|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||




التصنيفات
القران الكريم

[طلب] القرأن الكريم كاملا بصوت الشيخ محمود الحصري ||||

[طلب] القرأن الكريم كاملا بصوت الشيخ محمود الحصري

إخواني الأفاضل

أرجوا إعطائي رابط تحميل القرأن الكريم بصوت الشيخ الحصري بصيغة mp3 إن كان رابط واحد حبذا جدا




بالاك الله فيكم




السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

لتحميل المصحف الكامل برابط واحد اضغط هنا




فيكم بارك الله شكرا لمروركم

وشكرا للاخ على الرابط




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
مطبخي والطبخ

كيفية الطبخ في رمضان الكريم

كيفية الطبخ بعض المئكولات في رمضان اكأس فلفل اسود حب ،، 4/1 كأس قرفه ناعمه ،، 4/1 كأس فلفل احمر ناعم ،، 4/1 كأس كمون حب ،، 4/1 كأس هيل حب ،، 4/1 كأس كزبره حب ،، 4/1 كأس مسمار حب ،، 4/1 كأس زنجبيل ناعم .

الطريقه :

1 ) تغسل البهارات الحب ( الغير مطحونه ) ، وتجفف تحت شمس مغطاة بقطعه قماش رقيقه لضمان النظافة .
2 ) تحمر حبوب الكزبره والكمون ، وتخلط باقي المقادير وتطحن .
3 ) تخلط مع 2 كأس كركم ناعم .
4 ) تحفظ في زجاجات او علب خاصه بالبهارات لحين الاستعمال

كيفية عمل البهار القطري ( البزار)

الطريقه :

فنجان كل من كمون ،، كزبره ( حب غير مطحون ) ،، 2/1 فنجان كل من ليمون اسود ،، هيل ،، زنجبيل ،، قرفه ،، كركم ،، فلفل اسود مطحون ،، م زعفران مطحون .

الطريقه :

يحمر الكمون والكزبره من غير سمن ، ثم تطحن وتخلط مع باقي المقادير .
ويتم خلطها جيداً حتى يمتزج الجميع ثم يحفظ في وعاء خاص بالبهار لحين الاستعمال .

طريقة البهارات العمانيه ( البزار )

المقادير :

فنجان هيل ناعم ،، كأس فلفل اسود ،، كأس قرفه مطحونه ،، 2/1 كأس مسمار ناعم ،، كأس كركم ناعم ،، فنجان سنوت حب ،، فنجان جلجلان حب ،، 3 .م حلبه ،، ملح .

الطريقه :

1 ) تخلط المواد المطحونه مع بعض .
2 ) بدون زيت يقلى السنوت ، والحلبة ، والجلجلان ، كل على حده ( كل ما كان تحميره اكثر كل ما كان لون البزار اغمق ) .
3 ) تطحن جميع الحبوب المحمره .
4 ) يخلط الجميع مع الملح ويعاد طحنها حتى تصبح كالبودره .
5 ) تحفظ في زجاجات خاصه بالبهار وتستعمل عند الحاجه .

ملاحظة :

ينفع لكافة انواع طبخات اللحوم

طريقة عمل البهار الكويتي ( البزار )

المقادير :

حبة جوز الطيب ،، كأس كزبره حب ،، كأس قرفه ناعمه ،، 4/1 كأس فلفل اسود ،، 4/1 كأس مسمار حب ،، 4/1 كأس زنجبيل ناعم ،، 2 م كل من هيل ، كمون ، خردل ، شمر ، ( حبوب غير مطحونه ) ، 9 اوراق غار .

الطريقه :

1 ) في مقلاه على النار تغلى الكزبره حتى تصفر .
2 ) تضاف باقي المقادير ، غير الزنجبيل والقرفه ، وتقلب مدة دقيقتين ، ترفع وتترك لتبرد .
3 ) تطحن المقادير جيداً ن وتقلب مع القرفه والزنجبيل وتحفظ في وعاء زجاجي خاص بالبهار لحين
الاستعمال .:educ40_smilies_3:




شكرا عزيزتي وصديقتي

اين الصور




بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
it’s really nice what you did and the recipe is wonderfull
thnaks very much




شكرا لمروركم على مروركم الطيب على موضوعي




طريقة رائعة تسلم اديكي
ينقل الى القسم المناسب




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

أرجوك أستاذي الكريم أريد المساعده

وظف شخص مبلغ 12000da بفائده مركبه سنتين بعد هذا التوظيف سحب مبلغ 8000 da و بعد سنتين
من السحب الاول رصيد حسابه كان 6160.62 da

أ- احسب معدل الفائده المركبه السنوي المطبق

ب- إذا وظف نفس المبلغ لمده زمنيه معينه و تحصل على قيمة مكتسبه قدرها 16533.45 da فما هي مدة التوظيف؟




معدل الفائدة المركبة المطبق
(12000(1+ع)2 -8000)(1+ع)2 = 6160.92

12000(1+ع)4 ـ 8000(1+ع)2 = 6160.92
نفرض أن ص= (1+ع)2
12000 ص2 ـ 8000 ص ـ 6160.92 =0
∆ = ب2 ـ 4 أ جـ
∆ = 8000 2 ـ 4 (12000)(6160.92 )
∆ = 359724160
ع1 = ـ 0.456930 مرفوض
ع2 = 0.06 = 6 %




أستاذ berbere أنا وجدت الحل 11.40 عن طريق قسمة 6160.62 على 4000 ونضعها أس 1/4




التصنيفات
القران الكريم

محاضرة طرق إبداعية فى حفظ القرآن الكريم للشيخ الدكتور يحى الغوثانى !

تعليمية
يقال لقارئ القرآن الكريم

( اقرأ ورتل وارتقى فمنزلتك فى الجنة عند آخر آية قرأتها ) أى حفظتها

هل تريد أن تكون ممن أنعم الله عليهم بحفظ القرآن الكريم ؟

هل تحب معرفة أسهل طريقة مناسبة لك من بين عدة طرق مختلفة لحفظ القرآن الكريم !

هل يستطيع من وصل إلى سن السبعين أن يحفظ القرآن الكريم ؟ ؟
وما هى قصة تلك العجوذة الغير متعلمة ذات السبعين عام وكيف بدأت الحفظ فى هذه المرحلة من العمر ؟

كل هذا فى محاضرة للشيخ الدكتور يحى الغوثانى بارك الله له وجزاه خيرا وقام بجمعها بعض الأخوات ثم قام أخ فاضل بتنسيقها على الوورد ثم قمت بفضل الله بتنسيقها مرة أخرى لملف pdf ليسهل التنقل بين الفهرس ومواضيع الكتاب

تعليمية

أسأل الله أن ينفع بها المسلمين

برجاء تثبيت الموضوع للأهمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar طرق إبداعية لحفظ القرآن الكريم.rar‏ (47.2 كيلوبايت, المشاهدات 30)


هذا نفس الملف لكنه يعمل على برنامج الوورد لذلك فهو أقل حجما لكنه باللون الأسود فقط وكذلك لا تستطيع الإستفادة من سهولة التنقل بين الفهرس والمواضيع بعكس ملف pdf


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar طرق إبداعية لحفظ القرآن الكريم.rar‏ (47.2 كيلوبايت, المشاهدات 30)


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar طرق إبداعية لحفظ القرآن الكريم.rar‏ (47.2 كيلوبايت, المشاهدات 30)


التصنيفات
القران الكريم

القرآن الكريم بملفات ( word+flash+pdf +mp3

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله تعالى و بركاته


حاولت بهذا العمل المتواضع أن أجمع مختلف الصيغ المتوفرة للقرآن الكريم و تسهيل تحميلها بروابط مباشرة و فعالة
و ألتمس العون من الله عز و جل و التوفيق و السداد
1 ملف flash
إن كنت من محبي قرائة القرآن على الحاسوب و بصفة تحاكي الواقع
آي كأنك تمسك المصحف بين يديك و تقلب صفحاته
بإمكانكم تحميل مصحف التجويد من برنامج قرآن فلاش الحالي مجاني
كبرنامج مستقل لا يحتاج لوصلة إنترنت ، وهو مناسب لقراءة وردك اليومي
تفضل من
هنا

2 ملف word
لتحميل المصحف على صيغة وورد
تفضل من
هنا( بالخط العثمانى )يستلزم توفر الخط العثماني بحاسوبك إذ لم تتوفر لديك حملها من هنا
أو
هنا
3 ملف pdf
لتحميل المصحف على صيغة pdf
تفضل من
هنا (الرسم العثماني)
أو
هنا أو هنا
4 ملف mp3
يمكن تحميل المصاحف التالية كاملة بواسطة تقنية التورنت
تفضل من
هنا
هنا شرح كامل لطريقة التورنت

تفضل من
هنا

و تحميل برنامج التورنت
منهنا

مواقع رائعة للإستماع إلى القرآن الكريم لأصوات مختلفة من أقطار المعمور

1 القرآن الكريم استماع و تلاوة القران لأشهر القراء بدون انقطاع
www.tvquran.com

2 موقع مستقل يهدف إلى إيصال القرآن الكريم لجميع المسلمين.
www.quranmp3.net
3 جميع مصاحف القرآن الكريم بين يديك ، إقرآ المصحف بأسهل وأحدث طريقة على الإنترنت بهذه التقنية الجديدة.
www.quranflash.com

4 من خلال موقع القرآن الكريم كيف تتلو كتاب الله مرتلا مع التفسير وتعلم أحكام التلاوة بالصوت والصورة.
http://www.al-eman.com/quran/
مكتبة الكتب
1 كتب التفسير
تفسير ابن كثير————————–هنا
تفسير الجلالين (المحلي و السيوطي)——————–هنا

تفسير الطبري ( جامع البيان عن تأويل آي القرآن)———هنا

تفسير القرطبي ( الجمع لأحكام القرآن)————–هنا
2 كتب علوم القرآن
إعراب القرآن ( جلال الدين السيوطي)————-هنا
أسرار ترتيب القرآن ( جلال الدين السيوطي)———-هنا
الإتقان في علوم القرآن ( جلال الدين السيوطي)———هنا
البرهان في علوم القرآن ( الإمام الزركشي)———–هنا

3 كتب علم التجويد و القراءات
كتاب السبعة في القراءات ( ابن مجاهد )————هنا
المنهاج في حكم القرءات ( د ابراهيم بن سعيد الدوسري)—-هنا
متن تحفة الاطفال و متن الجزرية ( الجمزوري .الجزري)—–هنا

اللهم اجعل هذا العمل خالصا لوجهك الكريم و حجة لي لا علي
إن كانت هناك مشاكل في الروابط أو إستفسارات عن عمل أحد ما تم طرحه فألف مرحبا





تعليمية




عمل رائع شكرا لك وجعله الله في ميزان حسناتك.




ابحث عن سورة البقرة بصوت محمد البراق




التصنيفات
القران الكريم

[فوائد مستخلصة] من كنوز القرآن الكريم – قوله تعالى: {كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتِ

تعليمية تعليمية

[فوائد مستخلصة] من كنوز القرآن الكريم – قوله تعالى: {كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتِ}

بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله، وبعد:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

(( – قوله تعالى: {كُلُّ نَفْسٍ ذَآئِقَةُ الْمَوْتِ وَإِنَّمَا تُوَفَّوْنَ أُجُورَكُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ فَمَن زُحْزِحَ عَنِ النَّارِ وَأُدْخِلَ الْجَنَّةَ فَقَدْ فَازَ وَما الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلاَّ مَتَاعُ الْغُرُور} [آل عمران: 185].

في هذه الآية إخبار من الله عزَّ وجلَّ بحصول الموت لكل نفس، وأنه بعد الموت يجازى كلٌّ بما عمل، إن خيراً فخير، وإن شراً فشر، والموت هو الفاصل بين الدنيا والآخرة، وكل من مات جاءت ساعته وقامت قيامته، وانتقل من دار العمل إلى دار الجزاء، ومن كان موجوداً في آخر الزمان يموت عند النفخ في الصور النفخة الأولى، وبذلك يكون الموت قد حصل للأولين والآخرين.

ومثل هذه الآية قول الله عزَّ وجلَّ: {كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتِ ثُمَّ إِلَيْنَا تُرْجَعُون} [العنكبوت: 57]، وقوله: {كُلُّ نَفْسٍ ذَائِقَةُ الْمَوْتِ وَنَبْلُوكُم بِالشَّرِّ وَالْخَيْرِ فِتْنَةً وَإِلَيْنَا تُرْجَعُون} [الأنبياء: 35]، وقد أورد البخاري في كتاب الرقاق من صحيحه (بابٌ في الأمل وطوله) أثراً عن عليّ رضي الله عنه فقال: (( وقال عليّ بن أبي طالب: ارتحلت الدنيا مدبرة، وارتحلت الآخرة مقبلة، ولكل واحدة منهما بنون، فكونوا من أبناء الآخرة ولا تكونوا من أبناء الدنيا، فإن اليوم عمل ولا حساب، وغداً حساب ولا عمل )).

قال ابن كثير في تفسير هذه الآية: (( يخبر تعالى إخباراً عاماً يعم جميع الخليقة بأن كل نفس ذائقة الموت، كقوله تعالى: {كُلُّ مَنْ عَلَيْهَا فَان * وَيَبْقَى وَجْهُ رَبِّكَ ذُو الْجَلاَلِ وَالإِكْرَام}، فهو تعالى وحده هو الحي الذي لا يموت، والجن والإنس يموتون، وكذلك الملائكة وحملة العرش، وينفرد الواحد الأحد القهار بالديمومة والبقاء، فيكون آخراً كما كان أوّلاً )).

وفي قول الله عزَّ وجلَّ: { فَمَن زُحْزِحَ عَنِ النَّارِ وَأُدْخِلَ الْجَنَّةَ فَقَدْ فَازَ } بيان أن من أحسن عمله في الحياة الدنيا يفوز بهذا الجزاء العظيم من الله عزَّ وجلَّ، وهو السلامة من النار ودخول الجنّة، ويقابله من أساء العمل في الدنيا، فإن كان كافراً خلد في النار ولا سبيل له إلى دخول الجنّة، ومن كان مؤمناً مقترفاً شيئاً من المعاصي، فأمره إلى الله عزَّ وجلَّ، إن شاء عفا عنه وأدخله الجنّة، وإن شاء عذّبه وأدخله النار، لكنه لا يخلد فيها، بل يخرج منها ويدخل الجنّة، ومن أسباب الزحزحة عن النار ودخول الجنّة: ثبات المسلم على الإسلام وأن يدوم عليه حتى الممات، وأن يعامل الناس بمثل ما يحب أن يعاملوه به، لقوله صلى الله عليه وسلَّم في حديث عبد الله بن عمرو رضي الله عنهما: (( فمن أحب أن يزحزح عن النار ويُدخل الجنّة فلتأته منيته وهو يؤمن بالله واليوم الآخر، وليأت إلى الناس الذي يحب أن يؤتى إليه )) رواه مسلم (4776).

ولما بيّن عظم الجزاء في الدار الآخرة، وهو الفوز بدخول الجنّة، والسلامة من النار، بيّن حقارة الدنيا وهوانها، وأنها ليست بشيء، فقال: { وَما الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلاَّ مَتَاعُ الْغُرُور} ، والغرور بضم الغين وهو ما يحصل به الاغترار، وأما الغَرور بفتح الغين كما في قوله تعالى: { وَلاَ يَغُرَّنَّكُم بِاللَّهِ الْغَرُور } [لقمان: 33]، فالمراد به الشيطان.

ونقل القرطبي في تفسيره عن ابن عرفة أنه قال: (( الغُرور ما رأيت له ظاهراً تحبه، وفيه باطن مكروه أو مجهول، والشيطان غَرور لأنه يحمل على محاب النفس، ووراء ذلك ما يسوء. قال: ومن هذا بيع الغرر، وهو ما كان له ظاهر بيع يغرّ وباطن مجهول )).

ومما يبيّن حقارة الدنيا وهوانها عند الله عزَّ وجلَّ قوله صلى الله عليه وسلَّم: (( غدوة في سبيل الله أو روحة خير من الدنيا وما فيها، ولقاب قوس أحدكم ـ أو موضع قدم ـ من الجنّة خير من الدنيا وما فيها، ولو أن امرأة من نساء أهل الجنّة اطلعت إلى الأرض لأضاءت ما بينهما، ولملأت ما بينهما ريحاً، ولنصيفها ـ يعني الخمار ـ خير من الدنيا وما فيها )) رواه البخاري (6568)، وقوله صلى الله عليه وسلَّم: (( والله ما الدنيا في الآخرة إلاّ مثل ما يجعل أحدكم أصبعه في اليم، فلينظر أحدكم بم ترجع )) رواه مسلم (2858). ))

المصدر : من كنوز القرآن الكريم (تفسير آيات من الكتاب العزيز) – تأليف عبد المحسن بن حمد العباد – من صفحة رقم 62 إلى صفحة رقم 64 – طبعة دار نور الكتاب – القبة – الجزائر

وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

منقول لتعم للفائدة والاجر

تعليمية تعليمية




|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||

بارك الله فيك في ميزان حسناتك ان شاء الله

|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||




بارك الله فيك وجزاك خير




التصنيفات
القران الكريم

ادخل وحمل المصحف المعلم لتحفيظ القرآآن الكريم

تعليمية

تعليمية

محتويات الاسطوانة:

الاسطوانة عبارة عن موسوعة شاملة للطفل المسلم نجد فيها الأتى:

1-المصحف المعلم للشيخ المنشاوى مع ترديد الأطفال
2-المصحف المرتل للعجمى
3-مسابقات لحفظ القرأن
4-معانى كلمات القرأن
5-تحفيظ للقرأن
6-مجموعة من الدروس العلمية للأطفال شاملة جزء عم
7-مجموعة من القصص الدينية كقصة سيدنا موسى مع فرعون وغيرها الكثير
8-لعبة البازل للأطفال
9-طريقة تعليم الوضوء والصلاة خطوة خطوة
10-أركان الاسلام

تعليمية

التعليم كله صوت وصورة
Screen Shots :
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية

تعليمية
تعليمية

تعليمية

طريقة تسطيب الاسطوانة :

تعليمية

تعليمية

معلومات :

حجم الاسطوانة : 281 ميجا
الامتداد : exe

إنتاج : شركة رؤية للبرمجيات

تعليمية

Download

Demo Ovh مباشر
http://link.arabda3m.com

لا تنسونا من صالح دعائكم
منقووووووووووول




شكرا لكم جزاكم الله خيرا




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براءة الاحلام تعليمية
شكرا لكم جزاكم الله خيرا

بارك الله فيك




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




بارك الله فيك ورزفك كل الخير في الدنيا والاخرة رائعة انت بطرحك للمواضيع




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آدم23 تعليمية
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

العفو اخسي
نورت




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fatisomer تعليمية
بارك الله فيك ورزفك كل الخير في الدنيا والاخرة رائعة انت بطرحك للمواضيع

العفووووووووو




التصنيفات
المقبلات والمشروبات

أيس كريم بالكريم كراميل لذيذ

تعليمية
تعليمية

والمقادير
( 1 )
علبتين كريم كراميل ( البودرة وليس الكراميل )
كيسين دريم ويب

3 ملاعق حليب بودرة ( نيدو )
علبتين قشطة ( باردة من الثلاجة )
1 حليب أبو قوس ( بفضل بارد )

( 2 )
بسكويت أولكر
ملعقة نسكافيه بودرة
ملعقتين بودرة كاكاو

الطريقة :

نخلط بالخفاق اليدوي مكونات المجموعة الأولى حتى تتكاثف وتتكون لديكِ كريما كثيفة ليمونية اللون

خذي ثلث مقدار الكريما السابقة وأضيفي عليها ملعقة النسكافيه وملعقتي الكاكاو واخفقي ..
الآن هاتي أطباق التقديم

وضعي طبقة بسكويت ( شربيه بماء مخلوط معه نسكافيه وكاكاو )
ومن ثم طبقة كريما صفراء
ثم طبقة بسكويت
ثم طبقة الكريما البنية
ثم طبقة بسكويت
وفوقها طبقة كريما صفراء

زيني الوجه بالشكولاته السائلة والمكسرات أو كما ترغبين

وضعي الأطباق في الثلاجة حتى تتماسك وقديمها للضيوف

وبعدها جهزي نفسك لسماع أحلللللللللللللللللللى كلام الإطراء والمديح بالمذاق المميز ……
إليكم الصور ::

تعليمية
تعليمية
تحياااااااااتي




تعليمية شكلها رووعهـ ما ننحرم منك ياآ عسل تعليمية




الف شكررررررررررر ع التواصل العطر




تعليمية




امممممممممممممممممممم يشهي
تسلمي




التصنيفات
الارشيف + المواضيع التي تحتاج تعديل لمنتدى التسيير والاقتصاد

الى الاستاذ والاخ الكريم بن الشيخ

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
استاذي الكريم ارجو منك ان تجيبني على هذا السؤال الذي حيرني وهو :

كيف يتم التسجيل المحاسبي لهذه العملية :
بتاريخ 12/1/2010 وعدت الدولة بتقديم اعانات نقدية لمؤسسة بقيمة 250000دج .
بتاريخ 25/1/2010 وفت بالوعد .
السؤال الثاني :
هل عندما المؤسسة لديها معدات مثلا نقل وانه قد تم اهتلاكها تماما ولكن المعات لم تخرج من المؤسسة فهل يتماخراجها من ذمة المؤسسة اي لا تظهر في الميزانية ام كيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السؤال الثالث :
قبضت المؤسسة مبلغ الفوائد مسبقا عن قرض بقيمة 100000دج بمعدل فائدة 6% عن الفترة الفاصلة بين 1/8/2000 و 31/07/2001 .:eh_s(11)::eh_s(11)::eh_ s(11)::eh_s(11):تعليمية تعليميةتعليمية




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اين انت يا استاذي الكريم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




السلام عليك أخي
الأخ بن الشيخ لم يدخل منذ فترة وجيزة لسبب يعلمه الله ونسأله أن يكون خيرا
نحن آسفون لعدم الرد على استفسارك
وإن شاء الله ستجده عند أحد الإخوة بالمنتدى من أصحاب هذا الاختصاص إن وُجـِدُو
بالتوفيق




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة faroukou تعليمية
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
استاذي الكريم ارجو منك ان تجيبني على هذا السؤال الذي حيرني وهو :

كيف يتم التسجيل المحاسبي لهذه العملية :
بتاريخ 12/1/2010 وعدت الدولة بتقديم اعانات نقدية لمؤسسة بقيمة 250000دج .
بتاريخ 25/1/2010 وفت بالوعد .
السؤال الثاني :
هل عندما المؤسسة لديها معدات مثلا نقل وانه قد تم اهتلاكها تماما ولكن المعات لم تخرج من المؤسسة فهل يتماخراجها من ذمة المؤسسة اي لا تظهر في الميزانية ام كيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السؤال الثالث :
قبضت المؤسسة مبلغ الفوائد مسبقا عن قرض بقيمة 100000دج بمعدل فائدة 6% عن الفترة الفاصلة بين 1/8/2000 و 31/07/2001 .:eh_s(11)::eh_s(11)::eh_s (11)::eh_s(11):تعليمية: eh_s(5):تعليمية

السؤال الأول:
من حساب ارادات ستقبض إلى حساب نواتج ماختلفةعند الوعد
من حساب البنك الى حساب ارادات ستقبض عند تحقق الوعد
السؤال الثاني
من المفروض عند نهاية عمرها الانتاجي تصبح قيمتها صفر ولاتظهر في الميزانية لكنها تقبى ملك للمؤسسة
السؤال الثالث
منحساب نواتج مالية 4000
الى حساب نواتج مسجلة سلفا 4000




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
اولا وقبل كل شئ عودة ميمونة وان شاء الله يكون خير وانك لا تتاخر علينا لاننا بامس الحاجة اليك ومساعداتك فعلا انك استاذ في منتهى الروعة فلا تبخل علينا بعلمك واجتهاداتك المتميزة فمنك نستفيد وسنفيد اخرين منك وخاصة الثالثة تسيير فشكرا ومرحبا بعودتك لنا مرة اخرى يا اخينا واستاذنا الكريم والحنون .
ثانيا : فشكرا لك على الحلول ….




الف شكر لك اخي على الحلول