الوسم: التربية

تعريف المسؤولية:هي سلوك مدني و حضاري و هي قيام الفرد بواجبه على اكمل وجه و تحمل نتائج اافعاله
-انواع المسؤولية:
أ-المسؤولية في الاسرة:تتمثل مسؤولية الاباء في تربية ابنائهم و الانفاق عليهم و تحمل نتائج افعالهم و على الابناء الاحسان و مساعدة ابائهم خاصة مند الكبر
ب-المسؤولية في المدرسة و مكان العمل:يتحمل المعلمون مسؤولية تعليم التلاميذ و حمايتهم
-و على التلاميذ حماية مدرستهم و المشاركة في صيانتها و تجميلها و المحافظن على جميع وسائلها
-كما يحتمل العمال و الاجارة مسؤولية الانتاج و حماية الالات الموضوعة تحت تصرفهم
ج-المسؤولية في المحيط:كل فرد مسؤول عن اعماله و عليه تحمل نتائج افعاله
حل التطبيق رقم 1ص63
أ-المسؤولية في نظري هي:تحمل نتائج افعالي
ب-الميؤولية قرينة الخدمة
ج-امثلة عن المسؤولية الفردية:النتائج المدرسية-المحافظة على الادواة المدرسية
-امثلة عن المسؤولية الجماعية: نظافة المحيط – المحافظة على الممتلكات العمومية
د-يظهر امك قد تحملت المسؤولية عندما تحسن اداء الخدمة
ه-اذا تحمل شخص مسؤوليته بصفة كاملة يكون قد شرف الموقع الذي هو فيه و تميز عن غيره من الناس و كان سببا في تحسين سمعته الادارة التي بعمل لحسابها
تعريف الانتخاب/هو ابداء الراي عن طريق اختيار الاشخاص القادرين على تحمل المسؤولية بواسطة الاقتراع(حسب طبيعة الانتخاب)و يكون الانتخاب على مستوى:المدرسة-الحي-مكان العمل-البلدية-الولاية-الوطن
-مراحل الانتخب:تمر الانتخابات بالمراحل التالية:
-الترشح
-الحملة الانتخابية
-اجراء العملية النتخابية
-فرز الاصوات
-الاعلان عن الفائز
انواع الانتخابات
-التصويت:هو اعطاء الصوت لمترشح او لبرنامج معين

-الاستفثاء:هو اشتراك الشعب مباشرة لاعطاء رايه في القضايا المصيرية عن طريق الاجابة بنعم او لا و يطرح السؤال هل انتم موافقون على……!
شروط الناخب:لممارسة الحق في الانتخاب لبد من توفر الشروط التالية;
-السن 18 و ما فوق
-يجب ان يكون متمتعا بالحقوق المدنية و السياسية (لا يجب ان يكون مجرما)
يجب ان تكون جنسيته جزائرية
يجب ان يكون سليم العقل
-اهمية الانتخابات
-تجسيد الدمقراطية
التعبير عن سيادة الشعب

و شكرا:educ40_smilies_3::ed uc40_smilies_3::educ40_sm ilies_3::educ40_smilies_3 ::educ4 0_smilies_1::educ40_smili es_1:

اين جميع الدروس يا غالية ام انها تكون من خلال الردود ؟

نترقب وننتضر

اختك هناء

اختي هناء شكرا على مرورك العطر انا في ذلك الوقت تعبت من الكتابة و اليوم ساكمل الدروس هل ممكن مساعدة من فضلك لدي اليوم امتحان ممكن مساعدتي كيف لا اخاف عندما اقرا الورقة وفقك الله ساعديني بليييييييييييييز

انتظر ردودك و ردود جميع اعضاء المنتدى ساعديني ارجوكي لكي اتغلب على خوفي اثناء الاختبار

مدام صرحتي وتحدثتي بهذا الموضوع انت شخصيتك قوية وليس هو الخوف الذي تحسين به امام ورقة الاختبار بل هو امر اخر يرجع بشكل اكبر انك لا تحضرين جيدا للاختبارات او ان هناك فوضى في طريقتك في تحضير الامتحانات

يجب عليك اعادة تنظيم نفسك واسلوبك لا اكثر ام الخوف فهو غير موجود في شخصيتك خصتا من جانب الدراسة

اهتمي وراجعي جيدا وامام الورقة لا تجعلي نفسك تحسين بالخوف لانه لا وجود له عندك انت تصطنعينه لا اكثر وفي يوم الامتحان حاولي ان تكوني اكثرا مرحا مع زميلتك واكثري من الدعابات والمزاح المعقول

بالتوفيق والسداد ان شاء الله

اختك هناء

شكرا كثيرا لك اختي هناء لدي طلب اخر و ارجو ان تجيبين عنه من فضلك و بصراحة كيف اجد الطريقة المثلى للدراسة بشكلاوضح كيف انظم وقتي اعطيني جدولا تنظيميا لانظم وقتي و ممكن للجميع المشاركو

[font=comic sans ms][size=6][color=darkorchid][i]اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك
[/i][/color][/size][/font]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الوضعية الاولى 06نقاط

ا-اكمل قول الله تعالى مع الضبط بالشكل
(و ادا بوانا لابراهيم…………….. ….. ……………………. .البا ئس الفقير).(28)
سورة الحج

ب-اشرح ما يلي
فج عميق=…………..
بوانا=………………. ..
ج-ما هي منافع الحج

الوضعية الثانية 06نقاط

اقتضت حكمة الله ان يبعث رسلا لهداية البشر.واوجب علينا الايمان بهم
ا-ما مفهوم الايمان بالرسل

ب-ما الفرق بين النبي و الرسول
ج-ادكر معجزة لكل رسول مما يلي
محمد موسى
عيسى

الوضعية الادماجية المركبة 08 نقاط

الاسلام دين السماحة ورحابة الصدر و قد جسد دلك رسول الله في كامل حياته و خصوصا في فتح مكة

وضح دلك في فقرة من عشرة اسطر مبرزا اهمية العفو و التسامح في حياة البشر مستشهدا بايات كريمة و احاديث

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله فيك على الجلب المميز والخبر المهم

بالتوفيق ان شاء الله

لمنتدى : قطاع التربية و التكوين و التمهين
افتراضي قائمة الناجحين في مسابقة توظيف اساتذة التربية و التعليم 2022 ولاية سكيكدة
قديم بتاريخ : 2022-08-19 الساعة : 09:56 AM

مديرية التربية لولاية سكيكدة
الأمانة الخاصة
بسم الله الرحمان الرحيم
إعلام حول نتائج مسابقات التوظيف .

في إطار إصدار نتائج التأهيل للنجاح :
سخرنا كل الإمكانيات اللازمة طيلة فترة المصاحبة لمراحل المسابقة ، وعكفنا على دراسة ملفات المترشحين بكل اهتمام وموضوعية ، واستشرنا مصالح الوظيفة العمومية أكثر من مرة ، لتطبيق مبدأ العدل والمساواة ، فيما نصت عليه المراجع الخاصة بالمسابقات لتوظيف الأساتذة في الأطوار الثلاثة .
ومن أجل تجاوز أي خطأ عفوي أو عن غير قصد :
نعرض نتائج تأهيل الناجحين من أجل المراجعة والمقارنة .
فمن رأى جادا وعلى يقين :
أ‌. تجاوز تجاه المتأهلين للنجاح .
ب‌. إجحاف في حقه .
مراجعتنا بواسطة استمارة خصصت لذات الغرض ، تجدونها :
· بالمؤسسة التي أعلنت بها نتائج المسابقة .
· بمصلحة التمدرس والامتحانات (مقر المديرية القديم) .

علما : أننا خصصنا لجنة من ذوي الخبرة والاختصاص للنظر في المراجعات التي تطلبونها .
مدة المراجعة حددت بـ : خمسة (05) أيام من يوم نشر النتائج ، بما في ذلك يومي الجمعة والسبت .

هام جدا : نضـع بـين أيديكم سلـم التنقيـط مـع التوضيحـات الكافيـة .

آمل أن نتعاون جميعا من أجل إقامة العدل والمساواة ، وما نحن إلا أسباب والله مقسم الأرزاق .

مع فائق الاحترام والتقدير .

سكيكدة في : 2022.08.14 .
مدير التربيـة
إبراهيم سردوك

0
inShare

عرض البوم صور نور الزيبان رد مع اقتباس
قديم 2022-08-19, 10:08 AM المشاركة رقم: 2
الكاتب
نور الزيبان
عضو جديد
المعلومات
التسجيل: Aug 2022
العضوية: 253071
الموقع: الجزائر
المشاركات: 7
بمعدل : 0.05 يوميا
معدل تقييم المستوى: 0
نقاط التقييم: 10
نور الزيبان is on a distinguished road
الإتصال نور الزيبان غير متواجد حالياً

مشاركة رقم : 2
كاتب الموضوع : نور الزيبان المنتدى : قطاع التربية و التكوين و التمهين
افتراضي رد: قائمة الناجحين في مسابقة توظيف اساتذة التربية و التعليم 2022 ولاية سكيكدة
قديم بتاريخ : 2022-08-19 الساعة : 10:08 AM

الناجحين في التعليم الابتدائي المعليمين :
بردودي سميحة 09/02/1982 الحروش
حاج فتيحة 12/02/1983 عنابة

اساتذة التعليم المتوسط
الفيزياء :
طيبة فتيحة 15/01/1968 سكيكدة
اللغة الانجليزية
فوفو مونية 29/05/1980 سكيكدة
بورماحة هدى 28/06/1976 سكيكدة
خفيف خديجة 18/10/1980 الحروش
حديبي مريم 20/04/1981 القل

التاريخ و الجغرافيا
حربي نورة 24/08/1975 سكيكدة
بوقدوم نضيرة 17 مارس 1975 زيغود يوسف

التربية البدنية :
مطيش رابح 18/02/1989 اولاد حميدش
بوعوينة نصر الدين 19/05/1990 بين الويدان
مشري فؤاد 05/07/1988 القل

اللغة العربية :
بوعويش نعيمة 21 04 1979 عزابة
بردودي اسيا 29مارس1978 الحروش
لمفيرة فطيمة 07/09/1979 القل

الرياضيات :

بومطمد عبد الحفيظ 12/01/1972 كركرة
حجار سعاد 25/03/1972 سكيكدة
زواوي حسينة 30/06/1989 عزابة
عياشي سميرة 29/01/1968 سكيكدة
بوزانة وفاء 25 03 1983 عزابة
بوزمي وفاء 09/01/1986 سكيكدة

العلوم الطبيعية
بوقدوم زهيرة 12افريل1981 الحروش
بوصبيعة ياسمينة 21/04/1978 الميلية
مرماد وردة 03/05/1975 كركرة
مخناش امال 30/03/1976 سكيكدة

اللغة الفرنسية

ديلمي عبد الرزاق 28 02 1972 عزابة
قروط نريمان 27/03/1980 سكيكدة
بودفة محمد 2مارس1977 ام الطوب
فنشوش فريدة 16/08/1966 القل
لرقم دلال 13/09/1984 سكيكدة
بودروع سميرة 03/10/1982 الحروش

vous aller chercher le nom de delimi abderezak.malgré que je suis classé le premier.le 25 novembre .l’academie de skikda affiche.UNE 2 liste .et la il m’on exclu de mon poste.HASBI ALLAH WA NIAMAA WAKILA.

عرض البوم صور نور الزيبان رد مع اقتباس
إضافة رد

	التربية والتعلم لا التعليم /بقالب شعري/ طلعة الهلال- التربية والتعليم- فراش العلم ازدان بمولود **** أشرقت حوله المعالي شاركت أفراحه الأهداف ***** والطرائق سالية كل انطوائي شنفت الأسماع قيم ومعارف *****بطرب بناء وابستمولوجي أضاف الفضاء شعاع زاه له***** اهتز المولود بنوره القبلي غاب عن الحظور السلب**** وعنه ناب البديل السلبي رقصت المعارف إبداعا ***** على نغمات كورال فارقي طوعا أبت العشرية الوطنية***** السبق والحظور بدستورها العقلاني هل لها المولود امتنانا وإشراقا ****بما زانت الساحة به من إبداعي سموه //كفايات// للمستقل تيمنا **** وللامتداد دوما وللتكوين الذاتي نعم الاسم على المسمى ما بقي****زانته الوجدانية وعهد تعاقدي ما كان ناكرا للأهداف جميلا **** بل اتىمتما وهدفا للامتداد لا يرضى بالتوظيف بديلا *****حتى لا يظل للنوعية البادي الوضعيات على رأسه تاج ******لا يصلها الفرد إلا بالعمل الذاني صديق للتعبئة والتحويل كل**** المعارف كي لا يظل للجهل هادي نصحه للتفعيل والمقاومة*****وكرهه للتدوين والاعتماد وللتقويم الذاتي داعيا *****مرجعي المحك لبلوغ المراد لا يزعم عليه فاقد الشيء**** لان عطائه له في وادي شعاره غرسوا فأكلنا *****فنغرس فيأكل العادي والبادي كفايات سموه غاية***** للحياة والأخرى منادي حقيقة أمره ليست التعليم والتعلم**** بل استخدامها كل النوادي قوله واعجبي للناكر **** الأهداف صديقة الامتداد لولا وجودها الساحة **** ما كنت الآن بادي لا يفهمني قول قائل **** إلا من سعى الإصلاح بالتجديد بدون قيم كسرت أعمدتي**** وطاقات شاملة ذات الأبعاد ما أجملني لباس الإخلاص***** وما ابهاني التحلي بالامتداد تمنيت أن أكون الميدان***** سيدا لا للأوراق والتمجيد // تامعلميت // سماني العيساوي**** لأني صعب المنال إلا للافداد تفرق الحفل فمكثت أحضان**** المحتويات في تلائم وتمديد اسمي كفايات لن يصل******إلي من كان خالي التوحيد من العقل والذات أحيا**** وبالروح اتغدى وبالاجتهاد لن يراني كاملا تاما **** من تخلى عن رب العزة الهادي لا أحب قولة // العام زين// **** ولا التفاخر عبر المداد كفاية سموني أسيادي **** فلن أكون إلا بالاعتقاد