التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

موقع يهمك في تعلم اللغة الانجليزية

و أنا اتصفح فى احدى المنتديات وجدت موضوعا عن موقع راااااااااااااااااااااااا ئع يعلم اللغة الانجليزية بسهولة و بطريقة حلوة
بسرعة أدخلوا على الموقع و ان شاء الله ستستفدوا منه كتيرا …

تعليمية

——————
رابط الشرح
http://www.bayanonline.com/Bayan/courses/main.asp
رابط الموقع
http://www.bayanonline.com/Bayan/courses/main.asp
ملحوظة :
يجب تحميل برنامج shockwave player من صفحة متطلبات التشغيل
—————–
أهداف الكورس
يهدف إلى الارتقاء بمستوى التحصيل اللغوي لجميع الراغبين في تعلُّم اللغة الإنجليزية من أبناء العالم العربي ، حيث يقدم منهجا متكاملا لأي فرد يرغب في تعلم الإنجليزية بشكل صحيح.
يحتوى على ثلاثة مستويات رئيسية بالإضافة للمستوى المبتدئ وكورس التجهيز لاختبار التويفل :
المستوى الأول :
وهو المستوى التمهيدي ويناسب الأعمار من ست سنوات إلى عشرة سنوات أو لأي متعلم مبتدئ .
المستوى الثاني :
وهو المستوى المتوسط ويناسب الأعمار من سن الحادية عشرة إلى السادسة عشرة ، وكذلك لأي متعلم لديه مبادئ لغوية محدودة يريد أن يرتقي بها .
المستوى الثالث :
وهو المستوى المرتفع ويناسب الأفراد من سن السادسة عشرة إلى ما فوق.
يتكون كل مستوى (مرحلة) من ستة أجزاء ، وينقسم الجزء إلى ستة وحدات يحتوي كل درس من هذه المستويات على حوار بين شخصين أو أكثر ، ثم الكلمات المستخدمة في هذا الحوار ، ويتم الانتقال بعد ذلك إلى القواعد المشروحة والمرتبطة بالحوار ، وبالإضافة إلى ذلك يحتوي الدرس على قصة تساعد المتعلم على فهم مجموعة الجمل في القطعة فهماً شاملاً لا يقتصر على فهم الجملة الواحدة ، وبذلك نقوم بمحاولة تبسيط عرض هذه الجمل بحسن التنسيق بينها في قصة ذات مضمون هادف ، فليس الهدف من سرد القصة هو معرفة المتعلم لمعاني الجمل فقط ، بل يهدف بالإضافة إلى ذلك إلى إكسابه قيم أخلاقية تساعده في حياته العملية .
وقد عمدنا إلى تدرج مجموعة القصص والحوارات من السهولة إلى الصعوبة تناسباً مع المستوى الذي تعرض فيه كل منها ، حيث نبدأ في المستوى الأول بسرد قصة تتسم بالسهولة النسبية ثم نتدرج كما أوضحنا إلى الصعوبة حتى نصل إلى درجة التخصص الأكاديمي.
وسوف تكون خطة الدروس كالتالي :
المستوى الأساسي Primary level
الوحدة الأولى volume one
الوحدة الثانية volume two
الوحدة الثالثة volume three
الوحدة الرابعة volume four
الوحدة الخامسة volume five
الوحدة السادسة volume six
———–
الوحدة الأولى volume one
تقسم الوحدة الأولى إلى :
الدرس الأول unit one
الدرس الثاني unit two
الدرس الثالث unit three
الدرس الرابع unit four
الدرس الخامس unit five
الدرس السادس unit six
————-
يحتوي كل درس على :
الحوار : الدرس الأول كمثال يحتوي على حوار بين ثلاثة أشخاص داخل غرفة الطعام. هناك أيضا إمكانية ظهور ترجمة بسيطة لكل جملة أثناء الحوار أو إخفائها كما يمكنك أيضا إخفاء النص الإنجليزي في المستويين الأساسي والمتوسط والاستماع فقط بدون ظهور النص الإنجليزى
الكلمات : نقوم بشرح الكلمات التي توجد في الحوار مع مصاحبتها بصورً توضيحية معبرة ، وكذلك مع وجود خاصية نطق الكلمات نطقاً سليماً ليستطيع المتعلم أن ينطقها نطقاً لغوياً صحيحاً وبذلك نكون قد استخدمنا جميع الوسائل التعليمية الممكنة من عرض للكلمة مع مصاحبتها بالصوت واستخدام الصور التوضيحية لتكتمل عملية التحصيل العلمي من خلال كافة الحواس من رؤية وسماع بالإضافة إلى كتابتها في جزئية التدريبات.
القواعد : أما فيما يختص بالقواعد فلقد عمدنا إلى عرضها بشكل غير تقليدي حيث قمنا بتصميم رسوم توضيحية للمساعدة على فهم القاعدة فهماً جيداً ، وقد أعقبنا تلك الرسوم المستخدمة لتوضيح القاعدة بعدة أمثلة يستطيع المتعلم من خلالها استيعاب القاعدة بمفرده دون تدخلنا في ذلك ، وبذلك تتم عملية التعليم الذاتي وهي من أهم الطرق التعليمية في نظريات التعليم الحديثة .
القصة :يمكنك الدخول على قاموس اللغة الانجليزية ( Dictionary) لمعرفة*معنى أى كلمة باللغة الانجليزية أو العكس
أيضا يمكنك الدخول على موسوعة قواعد اللغة الانجليزية (*Grammapedia) التى تعتبر مرجعا وليس منهج تقليدى لقواعد اللغة الانجليزية حيث تم فهرسة 639 نقطة من التى تحدث فيها أخطاء شائعة وجعلها سهلة وميسرة .
الألعاب : ليس الغرض من الألعاب هو الترفيه عن المتعلم فقط ، بل تستخدم هذه الألعاب لتصبح تدريبات غير مباشرة للتعلم ، أي أنها تشتمل على جانبين ..أحدهما ترفيهي والآخر تعليمي ، ونكون بذلك قد نجحنا في الأمرين وهما كما أسلفنا الترفيه والتدريب ولكن دون تشتيت لذهن المتعلم عن الدرس .
مستوى المبتدئين :
في الوقت الذي تمثل فيه المستويات الثلاثة المذكورة العصب الرئيسي لكورسات بيان أون لاين، إلا أنها تفترض أن الشخص الذي يدرسها لديه إلمام بسيط بأساسيات اللغة الإنجليزية، ولذلك ظهرت الحاجة لوجود كورس بسيط يمهد الطريق للدارس ويعرفه بأساسيات اللغة الإنجليزية حتى يصبح مؤهلا للاستفادة من المستويات الأساسية الثلاثة.
كورس التأهيل لاختبار التويفل :
يحتاج الكثير من الطلاب والمهنيين العرب لاجتياز اختبار التويفل، وهو اختبار اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها، وغالبا ما يحتاجون اجتيازه من أجل التأهل لوظيفة ما أو الالتحاق بالدراسة في أحد الجامعات الأجنبية، ولذلك يقدم بيان أون لاين لهؤلاء كورس التأهيل لاختبار التويفل والذي يتضمن مجموعة من النصائح والتوجيهات الهامة التي لا غنى عنها لمن هو مقبل على اختبار التويفل ، كذلك يحتوي على مراجعة لكافة المهارات التي يحتاجها الاختبار، كما يحتوي الكورس على اثني عشر اختبارا حقيقيا للتويفل مطابقين تماما لما سيواجهه الدارس عند أداء الامتحان بالإضافة لاختبار ورقي في حال كان سيجتاز الامتحان ورقيا، وكل اختبار يقابله تدريب عملي عليه يسمح فيه للطالب بالتقدم والتأخر داخل الاختبار، لأن ذلك على سبيل التجربة، أما في الاختبار الحقيقي فلا يسمح له ذلك إطلاقا تماما كما سيحدث عند أداء الاختبار. كما يحتوي الكورس أيضا على مجموعة من اللقطات تشرح بالصوت والصورة كيفية أداء الامتحان وطريقة التعامل مع مختلف أنواع الأسئلة فيه.
ترابط الوحدات :
السؤال الذي يطرحه الكثيرون ..
هل يرتبط كل درس بالذي يليه …؟
الإجابة .. نعم فلقد روعي إعطاء المتعلم نوع من الارتباط بالكورس وكأنه دخل شبكة لا يستطيع الخروج منها إلا بعد أن يتناول كل الموضوعات ولكن كيف تم ذلك ؟
يوجد تسلسل حواري لكل درس ، بمعنى أن كل درس ينتهي بجملة أو بموقف يجعل المتعلم راغباً في معرفة ما سوف يحدث للشخصية من مواقف مستقبلية وبذلك يتحقق عنصرا الإثارة والتشويق ، حيث يصبح المتعلم متطلعاً إلى معرفة بقية الأحداث في الوحدات الأخرى . ولقد راعينا عنصر الجذب بتضمين الحوار بموقف مضحك يجذب القارئ لمتابعة ما سوف يحدث بعد ذلك .
شخصيات الحوار :
أما فيما يختص بشخصيات الحوار فهي شخصيات أقرب إلى الواقع منها إلى الخيال ، وذلك لأننا نهدف إلى تعليم اللغة الإنجليزية المستخدمة بين الأفراد كما هي في واقع حياتهم اليومية أو ما يطلق عليه (Everyday English) فضلاً عن الإنجليزية الأكاديمية من خلال المفردات اللغوية المتنوعة المستوى والصعوبة .
ولكن هل يؤهلني الكورس للنطق والتحدث بالطريقة الصحيحة ..؟

نعم .. فالأفراد الذين يقومون بتسجيل الحوارات وشرح القواعد مؤهلون للتحدث باللغة الإنجليزية وعلى قدرٍ كافٍ من المعرفة اللغوية .
كيف يمكن للمتعلم أن يعرف ما هو المستوى المطلوب أن يتعلمه ؟
تحديد المستوى :
وقد راعينا في أسئلة تحديد المستوى العلمي للمتعلم تقسيمها إلى ثلاث مجموعات عن طريق الربط بين كل مجموعة ودرجة المتعلم ، فالمجموعة الأولى مصممة للمبتدئين ، والثانية لذوي المستوى المتوسط ، والثالثة لذوى المستوى المتقدم ، مع إجابة كافة الأسئلة الموجودة إجابة نموذجية يستطيع المتعلم في حالة عدم قدرته على حلها أن يستدعي هذه الإجابات لكي يعرف ما عجز عن إجابته .
وكما قمنا بتقسيم الأسئلة تبعاً لبعض المهارات اللغوية للمتعلم بداً من مهارات خاصة كالقراءة والاستماع انتهاء إلى مرحلة القدرة على إتقان الحوار*ففي حالة ملاحظة المتعلم أن لديه قصور في إحدى المهارات السابقة فيمكنه أن يلجأ إلى ذلك النوع من الأسئلة حتى يستطيع أن يحدد مدى قصوره في هذه المهارات ، ومن ثم تعمل هذه التدريبات على معالجة هذا القصور إن وجد ، وتقوية المتعلم في حالة فهمها من قبل .
هل أستطيع أن أثق في الكورس لتعلم اللغة الإنجليزية ؟
نعم فإن الدروس لم تكتب ولم تعد من قبل أفراد عاديين بل تم إعدادها من قبل أفراد متخصصين في تعليم اللغة الإنجليزية للبالغين ، كما تم الاعتماد على الرجوع إلى المصادر الموثقة والمراجع الجيدة .
من المستفيد من هذه الدروس؟
كل من يرغب في تعلم اللغة الإنجليزية بدءا ممن ليس لديه أي إلمام بها وحتى من يجيد اللغة الإنجليزية ولكنه يحتاج لزيادة مهاراته، يستطيع ان يستفيد من الكورس السكرتير أو السكرتيرة ، المحامي والطبيب ، الموظفين في مجالات كثيرة مثل البنك ، الجمارك ، مكتب سفريات ، موظف استقبال في فندق ، مضيف أو مضيفة طيران … الطيار ، ضباط الشرطة …..ألخ
كذلك يستطيع تلاميذ المدارس استخدام الكورس ليساعدهم على فهم الكتب المقررة في مادة اللغة الإنجليزية ويمكنهم الكورس من قراءتها قراءةً
صحيحةً .
كما تفيد كلَّ من يرغب في التقدم إلى وظيفة يشترط فيها الإلمام باللغة الإنجليزية .




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

اطول كلمة باللغة الانجليزية

تعليمية تعليمية
ممكن تكون هذه اطول كلمة باللغة الانجليزية على ما اعتقد وهي : superkalafrajalistickexpi aladocious
سوبر كالا فراجاليستيك اكس بي الادوشاس
تعني : عجن ولخبطة الاشياء والمواد فوق بعضها وصنع عجينة
تعليمية تعليمية




شكرا اخي وسابحث في الموضوع




جزاك تالله خيرا اخي

ربما اضن انها اطول كلمة

شكرا لك




أحسن الله إليكم

لكن حسب دراستي الأكاديمية فإن أطول كلمة في اللغة الإنجليزية هي:

antidistablishmentarianis m

أرجو أنني لم أخطيء في كتابتها..

أما الكلمة التي اقترحتموها فأظن أنها أطول كلمة في اللاتينية

و الله أعلم




ممكن معنى هذه الكلممممممممممممممممممممم ممممممممممممممممة




شكرا على المعلومة ولكن اين المعنى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

برنامج مادة الانجليزية سنة ثانية متوسط

PROGRAMMES DE LA 2ème ANNEE MOYENNE

Anglais

برنامج مادة الانجليزية سنة ثانية متوسط

SOMMAIRE

I. LES FINALITES DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS

II. LES OBJECTIFS GENERAUX DE L’ENSEIGNEMENT DE
l’ANGLAIS EN 2ème ANNEE MOYENNE
1. Objectifs linguistiques
2. Objectifs méthodologiques
3. Objectifs culturels

III. L’APPROCHE PAR COMPETENCES
1. Le profil d’entrée
2. Le profil de sortie
3. Méthodologie
4. Evaluation

IV. APPRENTISSAGES PROPRES A LA DISCIPLINE
COMPETENCE 1
Sens de la compétence

Composantes de la compétence
COMPETENCE 2
Sens de la compétence
Composantes de la compétence
COMPETENCE 3
Sens de la compétence
Composantes de la compétence
Liens entre les compétences
Importance relative des compétences

V. MISE EN OEUVRE DE CHAQUE COMPETENCE
COMPETENCE 1
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence

COMPETENCE 2
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence
COMPETENCE 3
Portée de la compétence
Réalisation
Critères d’évaluation
Manifestations des composantes de la compétence

VI. INDICATIONS METHODOLOGIQUES
1. Stratégies et activités liées à la discipline
1.1. Stratégies langagières générales
1.2. Stratégies propres aux activités d’interaction
1.3. Stratégies propres aux activités d’écoute
1.4. Stratégies propres aux activités de lecture
1.5. Stratégies propres aux activités d’écriture
2. Stratégies d’apprentissage liées aux compétences
Compétence 1
Compétence 2
Compétence 3
3. Contenu disciplinaire
3.1. Savoirs- faire liés aux compétences
3.2. Thèmes socioculturels
4. Contenu linguistique
4.1. Syntaxe
4.2. Vocabulaire
4.3. Expressions utiles au bon fonctionnement des activités
d’interaction (groupes larges ou restreints)
4.4. Phonologie
4.5. Organisation textuelle
5. Typologie des activités
6. Utilisation des tics
7. Enrichissement
8. Travaux individuels de l’élève
9. Projets -types (suggestions)
10. Ressources : moyens et supports didactiques
11. Evaluation

للتحميل اضغط هنا

او

حمل من المرفقات

لا تنسونا من خالص الدعاء


اختكم وزميلتكم هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


تعليميةThanks to the program material Ketbra English second-year average


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


شكرا لك أختي هناء على البرنامج الذي سيفيد تلاميذ سنة 2 متوسط


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


مشكوووووووووووووووووور


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


موضوع جيد عالعموم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar PROGRAMMES DE LA 2am Anglais.rar‏ (151.8 كيلوبايت, المشاهدات 367)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

مجموعة من تمارين الانجليزية مع الحلول




شكرا على مجهودك القيم
جزاك الله خيرا




جزاك الله خيرا وباراك الله فيك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اختبار في الانجليزية السنة الرابعة متوسط

تعليمية


نهاركم طيب تعليمية يا اغلى واجمل وارق اعضاء وزوار لمنتدياتنا الغالية منتديات خنشلة التعليمية الطيبين و الرائعين في قسم السنة الاولى متوسط نقلت لكم اليوم موضوع مفيد جدا جدا بعنوان اختبار في الانجليزية اخترته لكم لعله يفيدكم

دون ان اطيل عليكم

تعليمية

FIRST ENGLISH EXAM
TEXT:

During Ramadhan algerians prepare dolma batata , you like it , don’t you? to prepare it , you need 500g potatoes 500g of meat , 30g minced meat , salt , black pepper , 2 onions and 1/2 a litre of water.
Now , to make dolma batata , it’s easy .First , prepare the sauce with pieces of meat 1 onion , 3 tables poons of oil. brown it with 1/2 a litre of water. then, peel , empty and wash the potatoes ,Next, prepare the stuf with minced , meat , salt black pepper. 1 onion and parsely. After thet, fill in the emptied potatoes with the mixture. Finally, put the potatoes in sauce and **** for 30 minutes serve with slices of lemon.

part one:
section one :

Reading comprehension

act1:

Answer the questions
1)- What are the ingredients to prepare Dolma Batata ?
2)- How many paragraohs are there ?
3)- What is the form of the verbs used in the last paragraph?
4)- What are the words: first – next – then – after that – and finally?

act2:

Find in the text the *****alent of :
at this moment =……….. , love=………….

act3:

Find in the text the opposites of :
difficult #……………….. , filled #…………………

section two:

Mostery of langue .

act1:

Use the taq question .
1)- You must stir slowly……………..?
2)- She needs some meet…………?
3)- Let’s eat Dolma Batata…………?

act2:

write these sentencesin the imperative.
1)- You never speak when you are eating.
2)- You should cut meat with the knif.
3)- You mushn’t eat with the knife.
act3: Cross out the
knife – mustn’t – parsely – what

act4:

Find in the text words with the these vowel sounds.
/ei/ – /ai/ – /i/ – /i:/


act5:

Put the right puctuations and the capital letters :
the recipe is not witten well would you help me to write it correctly.

part two:

Situation on of integrations
You are in the kitchen you teach your friend how to prepare mint tea use thes ingredients and the instructions to complete the recipe using the sequencers don’t forget the punctuation and the capital letters.


ingredients

instructions
water boil
tea put
mint add
sugar stir
peanuts serve


تعليمية

لا تنسوا الدعاء والردود وتشجيعاتكم فالكلمة الطيبة صدقة تعليمية

ان لم اجد رداااا راح تعليمية وانتحر تعليمية

تعليمية اختكم بوطيغان سلمى تعليمية

مزيد من المواضيع تخص السنة الرابعة متوسط اضغط هنا

تعليمية




بارك الله فيك

اختبار جيد شكرا لك




شكرا لمرورك استاذتي




شكرا جزيلا و سندعوا لك بالتوفيق




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

طلب بحث حول مجموعة من منظمات تابعة الامم المتحدة بالانجليزية

السلام عليكم ورحمة الله انا اريد منكم المساعدة في بحث بالغة الانجلزية حول unesco .who. unicef. fao .uno.
انا بحاجة الى هذا البحث غدا واتمنى ان يكون مختصر مع صور كل منضمة الله يسطركم جاوبوني قبل الغد







شكراااااااااا جزيلا لن ا نسى هذا المعروف اخSaSuKe




شكرااااااا على الترجمة بالعربية والفرنسية







التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015 - الشعب الادبية

صريا writings + ملخص جميع دروس الانجليزية + جميع الامتحانات الوطنية

التصنيفات
العلوم التقنية و الهندسة

كتاب كتاب خاص بالكوابل لكن باللغة الانجليزية هندسة كهربائية و الكترونيك

تعليمية تعليمية

كتاب كتاب خاص بالكوابل لكن باللغة الانجليزية
هندسة كهربائية و الكترونيك

يسرني ان اقدم لكم كتاب كتاب خاص بالكوابل لكن باللغة الانجليزية لكل اعضاء وزوار منتديات خنشلة التعليمية Educ40

كتاب خاص بالكوابل لكن باللغة الانجليزية يتحدث عن كل ما يخص الكوابل اليكم الرابط

http://www.zshare.net/download/704973811e3bfc3c

لاتنسونا من خالص الدعاء

اخوكم الجزائري

:: المصدر ::

تعليمية تعليمية





بـارك الله فيك أخي على كل ما تطرحه من مواضيع قيمة




شكرا وبارك الله فيك
تعليمية




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

تعلم اللغة الانجليزية للمبتدئين :) دروس بسيطة :)

تعلم اللغة الانجليزية للمبتدئين 🙂 دروس بسيطة :)<!– google_ad_section_end –>
<!– google_ad_section_start –>خلال تصفحي للشبكة العنكبوتية دروس اعجبتني لتعليم الصغار والمبتدئين للغة الانجليزية فاحببت ان تعم الفائدة

تعلم اللغة الانجليزية::: للمبتدئين ::اكثر من رائع

معاني الكلمات المستعملة يوميا
Hello مرحبا
My name اسمي
I am أنا أكون
I am not أنا لست كذلك
Are you? هل أنت؟
I am here أنا هنا
You are there أنت هناك
How are you? كيف حالك؟
How old are you? كم عمرك
I am 6 years old عمري 6 سنوات
Where is? أين
It is there إنه هناك
Please من فضلك
Thank you شكرا لك
No, isn’t كلا
What is this? ما هذا؟
***********************
Hotel فندق
Car park موقف سيارات
Mosque مسجد
Good morning صباح الخير
Good afternoon تحية ما بعد الظهر حتى المساء
Good evening مساء الخير
Good bye مع السلامة
Car سيارة
A football كرة قدم
An airplane طائرة
Boat قارب
Cakes كعكة
Horses خيول
Cats قطط
International دولي
Station محطة
Televisions تلفزيونات
School مدرسة
Pen قلم
Paper ورقة
Nurse ممرضة
Doctor طبيب
Glass كأس
Near قريب
Far بعيد
Box صندوق
River نهر

************************* **
(Fruit)-((فواكه
Oranges برتقالات
B****as موز
Apricots مشمش
Apples تفاح
Melons بطيخ
Grapefruit كريب فروت

unit2
الدرس الثاني

1) تعريف الاشياء في غرفةالجلوس in the living room

This is living room هذه غرفة جلوس
This is a ************ هذه نافذة
This is a curtain هذه ستارة
This is a chair هذا كرسي
This is a plant هذه مزرعة
This is a lamp هذا مصباح
This is a soft هذه كنبة
This is an armchair هذه أريكة
This is a television هذا تلفزيون
This is a table هذه طاولة
This is a carpet هذه سجادة
This is a wall هذا جدار
This is a mirror هذه مرآة
This is a cushion هذه وسادة (أي مسندة)
@@@@@@@@@@@@@@@@

2) تعريف الأشياء في غرفة الطعام
2) In the dining room

This is dining room هذه غرفة طعام
This is a table هذه طاولة
This is a tablecloth هذا غطاء الطاولة
This is a chair هذا كرسي
This is a cup هذا كوب
This is a saucer هذا صحن الكوب
This is a fork هذه شوكة
This is a knife هذه سكين
This is a spoon هذه ملعقة
This is a glass هذا كأس
This is a jug هذا إبريق
This is a dish هذا طبق (صحن)
This is a bowl هذه زبدية
This is a mat هذه سفرة
This is a napkin هذا منديل
This is my breakfast هذا فطوري
@@@@@@@@@@@@@@

3) في المطبخ
3) In the kitchen

This is a kitchen هذا مطبخ
This is a sink هذا حوض الغسيل
This is a tap هذا صنوبر الماء
This is washing up liquid صابون غسيل هذا
This is toaster هذه محمصة الخبز
This is cupboard هذا دولاب
This is a ********f هذا رف
This is a kettle هذه غلاية ماء
This is microwave هذا ميكروويف
This is a fridge هذه ثلاجة
This is a bread bin هذه حافظة خبز
This is saucepan هذا قدر
This is a frying pan هذه مقلاة
This is ********er هذه طباخة
This is an oven هذا فرن
This is a fan هذه مروحة
This is a bin هذه سلة مهملات
@@@@@@@@@@@@@@

3) في الحمام
3) In the bathroom

This is a bathroom هذا حمام
This is a mirror هذه مرآة
This is a toilet هذه دورة مياه
This is a bath البانيو)) هذا حوض الإستحمام
This is a sink هذه مغسلة
This is a shower هذا دوش
This is a towel هذه منشفة
This is soap هذا صابون
This is shampoo هذا شامبو
This is a sponge هذه ليفة
This is a toothbrush فرشاة أسنان هذه
This is toothpaste هذا معجون أسنان
This is a razor هذه شفرة حلاقة
This is shaving foam هذا صابون حلاقة
This is a mat هذه ممسحة أقدام
@@@@@@@@@@@@@@@@
4) في غرفة النوم
In the bedroom (4
This is a bedroom هذه غرفة نوم
This is a bed هذا سرير
This is a mattress هذه مرتبة
This is a pillow هذه وسادة
This is a pillow case هذا غطاء وسادة
This is a bed sheet هذا غطاء الفراش
This is a quilt هذا لحاف
This is a blanket هذه بطانية
This is a bed spread هذاغطاء السرير
This is a dressing table هذا دولاب
This is a hair dryer هذا مجفف شعر
This is a wardrobe هذه خزانة ملابس
This is a dressing gown هذا روبي (روب النوم)
@@@@@@@@@@@@@@@@@

5) في الحديقة
5) In the garden

This is a garden هذه حديقة
This is grass هذا حشيش
This is a tree هذه شجرة
This is a flower هذه زهرة
This is a bench هذا مقعد
This is a pathway هذا ممر
This is a soil هذه تربة
This is hosepipe هذا خرطوم ماء
@@@@@@@@@@@@@@@

الدرس الثالث

The numbers الأرقام

(One) واحد

(Two) إثنين

(Three) ثلاثة

(Four) أربعة

(Five) خمسة

(Six) ستة

(Seven) سبعة

(Eight) ثمانية

(Nine) تسعة

(Ten) عشرة

(Twenty) عشرين

(Twenty-one) واحد و عشرين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Thirty) ثلاثين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Thirty-one) واحد و ثلاثون
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Forty) أربعين
(Forty-one) واحد و أربعين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Fifty) خمسين
(Fifty-one) واحد و خمسين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Sixty) ستين
(Sixty-one) واحد و ستين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Seventy) سبعين
(Seventy-one) واحد و سبعين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Eighty) ثمانين
(Eighty-one) واحد و ثمانين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(Ninety) تسعين
(Ninety-one) واحد و تسعين
(2-3-4-5-6-7-8-9)
(A hundred) مئة

__________________
لدرس الرابع
unit 4

الضمائر الملكية
إن وجدت شيئا ما و أردت أن تعرف صاحبه أو لمن تعود الملكية فإنك تعني لمن و WHOSE تسأل عن ذلك بإستخدام كلمة
مع الضمائر التالية.

المعنى الضمير

My/mine لي

His /his له

Her/hers لها

Your/yours لك أو لكم

Their/theirs لهم

Our/ours لنا

It/it’s لغير العاقل
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
For example أمثلة

Whose letter is it? رسالة من هذه؟
It’s my letter. هذه رسالتي.
It’s mine. إنها لي

Whose photos are these? صور من هذه؟
They are your photos. هذه صوركم.
They are yours. إنها لكم.

Whose camera is this? كاميرة من هذه؟
It’s his camera. هذه كاميرته.
It’s his. إنها له.

Whose necklace is this? عقد من هذا؟
It’s her necklace. هذا عقدها.
It’s hers. إنه لها .

Whose watches are these? ساعات من هذه؟
They are our watches. هذه ساعاتنا.
They are ours. إنها لنا.

Whose sandwiches are these? سندويتشات من هذه؟
They are their sandwiches. هذه سندويشاتهم.
They are theirs. إنها لهم .

الدرس الخامس
عندما تود أن تعطي إجابة عامة بدون ذكر أرقام محددة فإنه يمكن إستخدام بعض الكلمات مثل:

A few قلة (عدد قليل)
Several بضعة (عدد أكبر)
Quite a few وفرة (عدد وافر)
A lot of كثرة (عدد كثير)
/any/some بعض

Example أمثلة
There are a few people in the room.
There are several people in the room.
There are quite a few people in the room.
There is a lot of water on the road.
Are there any people in the room?
Yes there are some people in the room
No there aren’t.
@@@@@@@@@@@@

الدرس السادس

Days of the week أيام الأسبوع

Saturday السبت
Sunday الأحد
Monday الأثنين
Tuesday الثلاثاء
Wednesday الأربعاء
Thursday الخميس
Friday الجمعة
$$$$$$$
Example أمثلة

I play football on Thursday أناألعب كرة القدم يوم الخميس
I visit my friend on Monday أنا أزور صديقي يوم الأثنين
I go to the market on Wednesday نا أذهب إلىالسوق يوم الأربعاء
$$$$$$$

UNIT 7- الدرس السابع

Months of the year شهور السنة

January يناير
February فبراير
March مارس
April أبريل
May ماي
June يونيو
July يوليو
August أغسطس
September سبتمبر
October أكتوبر
November نوفمبر
December ديسمبر
()()()()()()()()()()()()( )()()

Example أمثلة

Today is Tuesday January the 1st .1991.
اليوم هو الثلاثاء 1يناير 1991
Tomorrow is Wednesday March the 6th.1991.
غدا هو الأربعاء 6 مارس 1991
The day after tomorrow will be Thursday March the 7 th.1991.
بعد غد هو يوم الخميس 7 مارس 1991
Yesterday was Sunday February the 3rd .1991.
كان أمس يوم الأحد 3 فبراير 1991
Tomorrow is Wednesday January the 2nd .1991.
غدا هو الأربعاء 2 يناير 1991




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

لكل من يهتم باللغة الانجليزية ركن تعلم اللغة الانجليزية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
.
.
اليوم احضرلكل مهتم باللغة الانجليزية موقع رائع لتعيلم اللغة الإنجليزية مجاناً
بدروس ومحادثات من حياتنا اليومية للمبتدئين ولجميع المستويات تناسب الكبار والصغار .
.
.
اخيرا كلمة شكر لا تقلل منك




great website thank you verry much




يّععًطييَك آلففَ عععـًآآفييٌّـه




بسم الله الرحمن الرحيم موضوع جد ممتاز افادني كثيرا مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه و اعانك الله الى كل ما يحبه ويرضاه .شكرا




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشكور علي الموضع الحلو
والموقع المفيد بارك الله فيك
وفي المجهود الحلو يسلمو




Merciiiiiii