تمرن مع تمارين متنوعة
شاهد
حمل من هنا
http://www.hostk.info/upload/download26737.html
التصحيح
http://hadjadjbrahim.allahmuntada.com/t1069-topic
التحميل يكون من المنتدى طريق النجاح الى البكالوريا الشخصى بعد التسجيل وشكرا
زيارت
زيارت
اليكم الحل النموذجي للموضوع الاول لبكالوريا 2022
ملاحظة: اطلب من الزملاء الاساتذة ابداء رايهم في اي خطا او خلل ان وجد
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
1- نسيت القيد الخاص بتسوية ح/381 و اظن أن أغلب المترشحين لا ينتبهون اليه لأنه لم يشار اليه في المعلومات الجردية الاضافية و هم مطالبين بتسوية كمايلي
من ح/37 100000
الى 381 100000
2- التمويل الذاتي = 74200
بكالوريا 2022- موضوع الاول.rar (27.6 كيلوبايت, المشاهدات 524) |
السلام عليكم أقدم لأعزاء التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا هذا الموضوع الشيق مع الحل المفصل له نتمنى أن يفيدكم
رابط الموضوع: http://www.4shared.com/document/GGpZHdtV/EX_SE1.html?
رابط الموضوع الخص بشعبة الرياضيات: http://www.4shared.com/document/eklBIuS_/EX_MMT.html?
حل الموضوع الأول:
التمرين الأول: http://www.4shared.com/document/k53c792v/S1_EX1.html?
التمرين الثاني: http://www.4shared.com/document/x4b7Fd1U/S1_EX2.html?
التمرين الثالث: http://www.4shared.com/document/0pUTAQHD/S1_EX3.html?
التمرين الرابع: http://www.4shared.com/document/JYwX2NI0/S1_EX4.html?
http://www.4shared.com/document/6gXJtL-l/S1_EX4_C.html?
حل الموضوع الثاني
التمرين الأول: http://www.4shared.com/document/_eUd28He/SE_EX1.html?
التمرين الثاني: http://www.4shared.com/document/QYBX…T_S1_EX2.html?
التمرين الثالث: http://www.4shared.com/document/u_DkLOta/S2_EX3.html?
التمرين الرابع: http://www.4shared.com/document/AeEw8Ogg/S2_EX4.html?
التمرين الخاص بشعبة الرياضيات: http://www.4shared.com/document/FUqI…T_S1_EX2.html?
لا تنسونا بالدعاء والردود
color=blue]
http://www.hostk.info/upload/download26736.html
التصحيح التحميل من هنا http://hadjadjbrahim.allahmuntada.com/t1067-topic#1275
ملاحظة يجب عليك التحميل من المنتدى الشخضى بعد التسجيل طبعا
زيارتكم تسرن [
بكل اختصار اذا كنت مهتماُ باللغة الانجليزية وتمتلك الرغبة والارادة الحقيقة
لتعلمها تفضل بزيارة الروابط التالية وحسب احتياجك
– اذا كنت لا تعرف من اين تبدأ مسيرتك في تعلم اللغة الانجليزية فانا انصحك بزيارة :
تعلم اللغة الانجليزية | تعليم اللغة الانجليزية
– اما اذا كنت مبتدءاً في اللغة الانجليزية اذن عليك زيارة دروس :
– اما اذا كنت بحاجة لزيادة عدد المفردات لديك وتطويرها بطريقة احترافية اذن عليك زيارة :
مفردات اللغة الانجليزية
– واذا كنت تشكو ضعفاُ في قواعد اللغة الانجليزية اذن انت بحاجة لزيارة :
قواعد اللغة الانجليزية
– والنطق الصحيح للمفردات يأتي من تعلم نطق الاصوات الانجليزية الصحيحه والعلة . تعلم هذا بزيارة :
اصوات اللغة الانجليزية
– ولكي تتكلم انجليزية بطلاقة ودون تعثر يجب ان تقوي نفسك وتتمرن من خلال :
حوارات اللغة الانجليزية
– اما اذا كنت تريد اختبار لغتك وتحديد قدراتك في اللغة الانجليزية اذن عليك زيارة :
اختبارات اللغة الانجليزية
– قد تواجهك كلمات صعبة او مصطلحات غريبه اذن انت بحاجة لقاموس يساعدك على فهمها, ماعليك الا تحميل احد اروع القواميس على الاطلاق من خلال :
قاموس عربي انجليزي | قاموس انجليزي عربي
– وسائل التعلم لا تقف عند حد معين فالبرامج خير جليس في زمن الانترنت , حمل كل البرامج التي تريد من :
برامج تعليم اللغة الانجليزية
-اما اذا كنت ممن يقولون الكتاب خير جليس في الزمان ماعليك الا ان تحمل الكتاب الذي تريد من :
كتب لتعليم اللغة الانجليزية
بأعتقادي هذا ماقد يحتاج اليه من يريد تعلم اللغة الانجليزية او من يريد تطويرها ,طبعاً بالاضافة للرغبة والاصرار على التعلم .
أخيراً … امنياتي للجميع بداوم الصحة والعافية والتوفيق والنجاح ان شاء الله
زينة الإنسان العلم والتقوى أفضل العلوم كل العلوم سوي القرآن مشغلـة إلا الحديث وعلم الفقه في الديـن بالعلم تبنى الأمجاد العلم ما حفظت المرء بما يعلمه تواضع العلماء نور العلم يسطع بترك المعاصي شروط تحصيل العلم ذكاء وحرص واجتهاد وبلغة وصحبة أستاذ وطول زمان مفخرة الإنسان العلم الجد في طلب العلم يأتي العلم بالتفرغ الناس خدم للعلم العلم ومكانته
بثثت مفيداً واستفدت ودادهـم وإلا فمكنون لـدى ومكتتـم أيها السائرون في موكب العلم عليكم مهابة ووقار اعمل بعلمك تغنم أيها الرجل لا ينفع العلم إن لم تحسن العمل |
||
تتأثر أفعالنا اتجاه المشكلات التيتعترضنا بمكتسبات تجاربنا السابقة وليس انقطاع الإدراك في الحاضر معناه زوال الصورالذهنية المدركة ،بل إن الإنسان يتميز بقدرته على اختزان تلك الصور مما يجعله يعيشالحاضر والماضي معا وهذا ما يسمى بالذاكرة وهي القدرة على استعادة حالة شعورية ماضية، فإذا كان الشعور خاصية جوهرية للذاكرة ،فالأطروحة القائلة بأن الذاكرة وظيفة من وظائف الدماغ تبدو باطلة.لكن ما هي مبررات إبطالها؟
عرض الأطروحة:
ربط الذاكرة بخلايا الدماغ. إنملاحظات ريبو على حالات معينة مقترنة بضعف الذاكرة أو بفقدانها كحالة [ الفتاة التيأصيبت برصاصة في المنطقة اليسرى من الدماغ فوجد أنها فقدت قدرة التعرف عل المشطالذي كانت تضعه في يدها اليمنى إلا أنها بقيت تستطيع الإحساس به فتأكد له أن إتلافبعض الخلايا في الجملة العصبية نتيجة حادث ما يؤدي مباشرة إلى فقدان جزئي أوكليللذاكرة وجعلته يستنتج أن الذاكرة هي وظيفة عامة للجهاز العصبي أساسها الخاصيةالتي تمتلكها العناصر المادية في الاحتفاظ بالتغيرات الواردة عليها كالثنية فيالورقة لقد تأثرت النظرية المادية بالفكرة الديكارتية القائلة بأن الذاكرة تكمن فيثنايا الجسم وأن الذكريات تترك أثرا في المخ … وكأن المخ وعاء يستقبل ويختزن مختلف الذكريات ، لذا يرى ريبو أن الذكرياتمسجلة في خلايا القشرة الدماغية نتيجة الآثار التي تتركها المدركات في هذه الخـــلاياو الذكريات الراسخة هي تلك التي استفادت من تكرار طويل لذا فلا عجب إذا بدأتلاشيها من الذكريات الحديثة إلى القديمة بل ومن العقلية إلى الحركية بحيث أنناننسى الألقاب ثم الأوصاف فالأفعال والحركات ، ولقد استطاع ريبو أن يحدد مناطق معينةلكل نوع من الذكريات بل ويعد 600مليون خلية متخصصة لتسجيل كل الانطباعات التيتأتينا من الخارج مستفيدا مما أثبتته بعض تجارب بروكا من أن نزيفا دمويا في قاعدةالتلفيف من ناحية الجهة الشمالية يولد مرض الحبسة وأن فساد التلفيف الثاني من يسارالناحية الجدارية يولد العمى النفسي وغيرها.
إبطال الأطروحة بحجج شخصية: تبدو الحجج التي تقوم عليها هذه الأطروحة باطلة من أساسها، ذلك أننا نجد أن هناك الكثير من حالاتفقدان الذاكرة تسببه صدمة نفسية وليس له علاقة بإتلاف خلايا الدماغ وأن الذكرياتالتي فقدت سرعان ما تعود بعد التعافي من تلك الصدمة كما أنه لو كان الأمر كما يرىريبو وأن الدماغ هو مكان تسجيل الذكريات لترتب على ذلك أن جميع المدركات والمؤثراتالتي يستقبلها يجب أن تحفظ في الدماغ، و لوجب تذكر كل شيء. كما أن النظرية المادية قد قامت على بعض التجارب، و نحن نعرف الصعوبات التي تواجه التجريب على الظواهر الإنسانية.
نقد أنصار الأطروحة:
تعرّضأنصار النظرية الماديةلانتقادات "برغسون"،حيث بين أن الأطروحة الماديةتخلطبين الظواهرالنفسيةوالظواهر الفيزيولوجيةوتعتبّر الفكرمجردوظيفةللدّماغموضحاأنالمادةعاجزةعن تفسيرالذاكرةإذيقول: " لو صحّأنتكونالذكرىشيئاما محتفظةفيالدماغ،لماأمكننيأنأحتفظلشيءمن الأشياءبذكرىواحدةبلبآلافالذكريات،ذلكأنالشيءمهمابدا بسيطاوثابتافإنأعراضهتتغيربتغيرالنظرةإليه،هذا إذاتعلقالأمربالشيءالبسيط،فما بالكإذاكانإنسانايتغيّر منحيثالهيئةوالجسموالملابس".أمامنحيثفقدانالذكرياتفهويقول : "إذاكانفقدان الذكرياتينتجعنخللفيالخلاياالدماغيةفكيفنفسر عودةبعضالذكريات؟خاصّةبعدحدوثتنبيهقويللمريض بفقدانالذاكرة، وهذايعنيأنالإنسانإذاأصيببمرض "الأفازيا" فالذكرياتتبقىموجودة،ولكنالإنسانيصبحعاجزاعن استحضارهاوقتالحاجة. إنالذاكرةليستظاهرةبيولوجية،وإنماهي ظاهرةنفسيةروحية.
الخاتمة حل المشكلة:
بناء على ما سبق يتبين لنا أنه ليس هناك دليلا قاطعا على أن الذاكرة وظيفة من وظائف الدماغ و عليه فهذه الأطروحة باطلة و لا يمكن الدفاع عنها.
شكرا أستاذنا الكريم . إن شاء الله سيستفيد أبناءنا وحتى أساتذتنا مما تقدمه في المنتدى . دام نشاطك واجتهادك وحفظك الله ورعاك آمين | ||