التصنيفات
القران الكريم

تلاوة شجيّة لما تيسر من سورة الشعراء ||||

تعليمية تعليمية

تلاوة شجيّة لما تيسر من سورة الشعراء

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هذه تلاوة شجيّة لما تيسّر من سورة الشعراء, للقارئ عبد الرؤوف الزهراني

الملفات المرفقة تعليمية عبد الرؤوف الزهراني.mp3‏ (1.14 ميجابايت)

منقول لتعم للفائدة والاجر

تعليمية تعليمية




بارك الله فيك




التصنيفات
الشعر والنثر

ღ♥ღ •● ألقاب الشعراء •● ღ♥ღ

تعليمية تعليمية

ღ♥ღ •● ألقاب الشعراء •● ღ♥ღ

* من هو شاعر النبوة ؟
هو حسان بن ثابت

* من هو شاعر الشباب ؟
هو الشاعر أحمد رامى

* من هو شاعر الكوخ؟
هو الشاعر محمود حسن إسماعيل

* من هو شاعر النيل ؟
هو الشاعر حافظ إبراهيم

* من هو الشاعر رهين المحبسين ؟

هو أبو العلاء المعرى

* من هو شاعر المهجر؟

هو إيليا أبو ماضى

* من هو الشاعر القروى؟

هو رشيد سالم الخورى

* من هو شاعر القطرين؟

هو الشاعر اللبنانى خليل مطران

* من الشاعر الملقب بالأخطل الصغير؟

هو الشاعر اللبنانى بشارة الخورى

* من هو الشاعر الملقب ب(رب السيف والقلم )؟

هو محمود سامى البارودى ، شاعر الثورة العربية
* من هو شاعر الثغر العذب؟

هو الشاعر بشير بن حازم

* هو الشاعر الملقب بديك الجن؟

هو الشاعر السورى عبد السلام الحمصى
* من هو الأديب الملقب بمالك الحزين؟

هو الأديب الكبير أحمد أمين
* من هو أستاذ الجيل ؟
هو أحمد لطفى السيد

* من هو شيخ الصحافة الأول ؟

هو الشيخ على يوسف

* من هو الشاعر الحاهلى الملقب بصناجة العرب ؟

هو ميمون بن قيس الأعشى

* من هو الشاعر الملقب بالغلام القتيل؟

هو الشاعر الجاهلى طرفة بن العبد

* من هو الشاعر الملقب بقتيل الهوى ؟

هو الشاعر العباسى المؤمن بن جميل

* من الشاعر الجاهلى الملقب بالملك الضليل؟

هو الشاعر امرؤ القيس

* من هم شعراء العصر الجاهلى أصحاب المعلقات العشر؟

هم : امرؤ القيس ، لبيد بن ربيعة ، طرفه بن ربيعه ، الأعشى ميمون ابن قيس ، عنترة بن شداد ، زهير بن أبى سلمى ، وعمرو بن كلثوم ، النابغة الذبيانى ، عبيد بن الأبرص ، الحارث اليشكرى
* شاعران أطلق عليهما الطائيان من هما؟

أبوتمام والبحترى لأنهما من قبيلة طيئ

* من صاحب أشهر ألفية فى قواعد اللغة ؟

هو محمد بن مالك ( ألفية ابن مالك )

* من هو أول من أنشأ أسلوب الرسائل فى الأدب العربى ؟

هو عبد الحميد الكاتب

* من هم أشهر الشعراء الصعاليك ؟

هم عروة بن الورد ، وسليك بن السلكة

* من هو رائد فن المقامة فى الأدب العربى ؟

بديع الزمان الهمذانى فى العصر العباسى

* من هو شيخ النحاة ؟

هو سيبوية

* من هو الشاعر الذى قتله شعره ؟

أبو الطيب المتنبى

* بماذا يسمى الشاعر الذى أدرك الجاهليه والأسلام ؟

المخضرم

* ما هو البيت الذى لا يمكن دخوله أوالسكن فيه ؟

هو بيت الشعر

* ما هو اسم الشاعرة الخنساء ؟

تماضر بنت عمرو بن الشديد

* ماأسم الشاعر أبو نواس ؟

الحسن بن هانئ

* من هو الشاعر الملقب بالخليع ؟

هو الشاعر العباسى الحسين الباهلى

* من هو الشاعر الملقب بتاج العارفين؟

هو الشاعر العباسى الحسين بن عدى

* من هو مؤلف الألياذة والأوديسا ؟

هوميروس

* من هو صاحب ملحمة الإلياذة ؟

الشاعر الرومانى فرجييل

* ما هو فن الموشحات ؟

هو فن من الفنون الأدبية المستحدثة فى الأدب الأندلسى

* ما هو أشهر دواوين أبو العلاء المعرى ؟

* ديوان ( لزوم ما لا يلزم ) وديوان سقط الزند

* من هم الشعراء الذين أشتهروا بالرباعيات ؟

عمر الخيام قديما ، صلاح جاهين حديثا

* من هو أول منوضع النقط فى الحروف العربية ؟

أبو الأسود الدؤلى

* من هو الشاعر الذى لقب ب( بحترى المغرب )؟

الشاعر الأندلسى ابن زيدون

* من الذى لقب بأديب الفلاسفة وفيلسوف الأدباء ؟

أبو حيان التوحيدى

* ما أسم الشاعر المتنبى وما كنيته ؟

أحمد بن الحسين الجعفى ، وكنيته : أبو الطيب

* ما أسم الشاعر الفرزدق ؟

همام بن غالب بن صعصعة

* ما هو أسم الشاعر أبو تمام ؟

حبيب بن أوس الطائى

* ما أسم الشاعر البحترى ؟

الوليد بن عبيد الطائى

* دمتم بخير*

تعليمية تعليمية




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

* من هو شاعر المرأة؟




شاعر المرأة هو الشاعر نزار قباني

أسعدني مرورك أخي عبد الكريم مشكور




التصنيفات
الشعر والنثر

أحمد شوقي أمير الشعراء

تعليمية تعليمية
أميـــر الشـعـراء أحمــد شــوقي

تعليمية

ولد أمير الشعراء أحمد شوقي عام 1870م في مصر التي صبغته بعروبتها وإسلامها، فقد تحدّر من أعراق مختلطة، فكان جدّه لأبيه كرديّا، وكانت جدّته لأبيه يونانية تعمل في قصر الخديوي، لكن أبويه وُلدا بمصر وتربّيا في رحابها.
نشأ شوقي في القاهرة، وضمن له تفوقه الدراسي مجانية تعليمية في مدرسة الحقوق، وعندما تخرج منها عام 1887م، عيّنه الخديوي توفيق في قصره، وأرسله إلى فرنسا في بعثة لدراسة الحقوق والترجمة طالت حتى عام 1893م، وقد حسمت تلك الرحلة الدراسية الأولى منطلقات شوقي الفكرية والإبداعية، واشترك خلالها مع زملاء البعثة في تكوين جمعية التقدم المصري التي كانت أحد أشكال العمل الوطني ضد الاحتلال الإنجليزي وربطته حينئذ صداقة حميمة بالزعيم مصطفى كامل، وتفتّح على مشروعات النهضة المصرية، وطوال فترة إقامته بأوروبا كان فيها بجسده بينما ظل قلبه معلقًا بالثقافة العربية وبالشعراء العرب الكبار وعلى رأسهم المتنبي.
الرحلة الحاسمة
بعد عودته إلى مصر، تعدّدت رحلات شوقي إلى تركيا والدول الأوروبية، إلا أن رحلة منها كانت مثل رحلته الدراسية الأولى، حاسمةً في تشكيل مصيره، فقد كانت تلك الرحلة عام 1915م إلى برشلونة الإسبانية التي اختارها الشاعر منفىً له عندما أُمر بمغادرة مصر بعد خلع الإنجليز للخديوي عباس حلمي، وتأمل شوقي مشاهد الحضارة العربية والإسلامية في الأندلس، كما تعززت نزعته الوطنية الغلابة في عشق مصر والتغني بأمجادها، وشهدت سنواته التالية ذروة تألقه الإبداعي في التعبير عن الضمير القومي، وشحذه لإمكاناته الإبداعية، وتوجيه طاقاته الخلاقة لتجديد روح الشعر العربي وتمكين صياغته.
وبلغ حنينه لمصر أوجهه فأرسل إلى الشاعر حافظ إبراهيم أبياتاً ثلاثة قال فيها:
يا ساكني مصر إنــا لا نزال على عــــــــــــهد الوفاء وإن غبنا مقيمينا
هلا بعثتم لنا مــن ماء نـــــــهركم شيئاً نبل بـــــــــــــه أحشاء صادينا
كل المناهل بعد النيل آســـــــــــنة ما أبعد النيل إلا عــــــــــــــن أمانينا
فأجابه حافظ بهذه الأبيات:
عجبت للنيل يدري أن بلـــــــــبله صــــاد ويسقي ربا مصر ويسقينا
والله ما طاب للأصحاب مـورده ولا ارتضوا بعدكم من عيشهم لينا
لم ننأ عنه وإن فـــــارقت شاطئه وقـــــد نأينا وإن كـــنا مـــــــقيمينا
ويتغذى أسلوبه من رصيد ثقافي واسع يمثل عصارة مصفّاة من التراث العربي الغني ومن المعارف الإنسانية، وتميز بالتوازن بين الفكر والفن، واعتمد شوقي على توظيف عدد من التقنيات الشعرية الفعالة لتوليد الدلالات الكلية، ومن أهمها تجانس التراكيب والاشتقاقات، ومفارقات الصياغة، وآليات التكرار وطرائق التصوير والتجسيد، مع قدرة فائقة على إشباع الحس الجمالي للقارئ العربي والاستجابة لتوقعاته.
إمارة الشعر
أصبح شوقي شاعر الأمة المُعبر عن قضاياها، لا تفوته مناسبة وطنية إلا شارك فيها بشعره، وقابلته الأمة بكل تقدير، وأنزلته منزلة عالية، وبايعه شعراؤها بإمارة الشعر عام 1346هـ/1927م في حفل أقيم بدار الأوبرا بمناسبة اختياره عضواً في مجلس الشيوخ، وقيامه بإعادة طبع ديوانه "الشوقيات"، وحضر الحفل وفود من أدباء العالم العربي وشعرائه، وأعلن حافظ إبراهيم باسمهم مبايعته بإمارة الشعر قائلاً:
بلابل وادي النيل بالشرق اسجعي
بشـعر أمـــــيـر الدولتيـن ورجعي

أعيدي على الأسماع ما غردت به
يراعة شـوقي في ابتـداء ومقطع

أمـــــــيـر القوافـي قد أتيت مبايعـاً
وهذي وفود الشرق قد بايعت معي

المسرحيات الشعرية
بلغ أحمد شوقي قمة مجده، وأحس أنه قد حقق كل أمانيه بعد أن بايعه شعراء العرب بإمارة الشعر، فبدأ يتجه إلى فن المسرحية الشعرية، وكان قد بدأ في ذلك أثناء إقامته في فرنسا، لكنه عدل عنه إلى فن القصيد، وأخذ ينشر على الناس مسرحياته الشعرية الرائعة التي استمد اثنتين منها من التاريخ المصري القديم، وهما: "مصرع كليوباترا" و"قمبيز"، والأولى منهما هي أولى مسرحياته ظهوراً، وكتب واحدة من التاريخ الإسلامي هي "مجنون ليلى"، ومثلها من التاريخ العربي القديم وهي "عنترة"، وأخرى من التاريخ المصري العثماني وهي "علي بك الكبير"، كما أن له مسرحيتان هزليتان، هما "الست هدى" و"البخيلة"، ولأمر غير معلوم كتب مسرحية "أميرة الأندلس" نثراً، مع أن بطلها أو أحد أبطالها البارزين هو الشاعر المعتمد بن عباد، وقد غلب الطابع الغنائي والأخلاقي على مسرحياته مع ضعف الطابع الدرامي، غير أن هذه المآخذ لا تُفقِد مسرحيات شوقي قيمتها الشعرية الغنائية، ولا تنفي عنها كونها ركيزة الشعر الدرامي في الأدب العربي الحديث.

مكانته
منح الله شوقي موهبة شعرية فذة، وبديهة سيالة لا يجد معها عناء في نظم القصيدة، فدائماً كانت المعاني تنثال عليه انثيالاً وكأنها المطر الهطول، يغمغم بالشعر ماشياً أو جالساً بين أصحابه، حاضراً بينهم بشخصه، غائباً عنهم بفكره، ولهذا كان من أخصب شعراء العربية، إذ بلغ نتاجه الشعري ما يتجاوز ثلاثة وعشرين ألفاً وخمسمائة بيت، ولعل هذا الرقم لم يبلغه شاعر عربي قديم أو حديث، وكان مثقفًا ثقافة متنوعة الجوانب، فقد انكب على قراءة الشعر العربي في عصور ازدهاره، وصحب كبار شعرائه، وأدام النظر في مطالعة كتب اللغة والأدب، وكان ذا حافظة لاقطة لا تجد عناء في استظهار ما تقرأه، حتى قيل بأنه كان يحفظ أبواباً كاملة من بعض المعاجم، وكان مغرماً بالتاريخ، تشهد على ذلك قصائده التي لا تخلو من إشارات تاريخية لا يعرفها إلا المتعمقون في دراسة التاريخ، وتدل رائعته الكبرى "كبار الحوادث في وادي النيل" التي نظمها وهو في شرخ الشباب على علمه بالتاريخ قديمه وحديثه، وكان ذا حس لغوي مرهف وفطرة موسيقية بارعة في اختيار الألفاظ التي تتآلف مع بعضها لتحدث النغم الذي يثير الطرب ويجذب الأسماع، فجاء شعره لحناً صافياً ونغماً رائعاً لم تعرفه العربية إلا لقلة قليلة من فحول الشعراء.

كان الشاعر محمود سامي البارودي على ضفة النيل ينظم الشعر، ولكنه حينما نظم شطر البيت الأول وهو: أتغلبني ذات الدلال على صبري، أمسك ولم تسعفه القريحة حينذاك لإكمال القصيدة كعادة معظم الشعراء، وكان شوقي حاضراً فأتمه بقصيدة طويلة يقول مطلعها:
أتغلبني ذات الدلال على صبري
إذاً أنا أولى بالقــــناع وبالخدر

تتيه، ولي حـــــــلم إذا ما ركبته
رددت به أمر الغرام إلى أمري

وما دفعي اللوام فيها ســــــآمة
ولــــــكن نفس الحر أزجر للحر

وإلى جانب ثقافته العربية فقد كان أمير الشعراء متقنًا للفرنسية التي مكنته من الاطلاع على آدابها والنهل من فنونها، وهذا ما ظهر في بعض نتاجه وما استحدثه في العربية من كتابة المسرحية الشعرية لأول مرة، وقد نظم الشعر العربي في كل أغراضه من مديح ورثاء وغزل ووصف وحكمة، وله آثار نثرية كتبها في مطلع حياته الأدبية، مثل: "عذراء الهند"، ورواية "لادياس"، و"ورقة الآس"، و"أسواق الذهب" الذي حاكى فيه كتاب "أطواق الذهب" للزمخشري، وما يشيع فيه من وعظ في عبارات مسجوعة.

وقد جمع شوقي شعره الغنائي في ديوان سماه "الشوقيات"، ثم قام الدكتور محمد صبري السربوني بجمع الأشعار التي لم يضمها ديوانه وصنع منها ديواناً جديداً في مجلدين أطلق عليه "الشوقيات المجهولة".

خصوبة وثراء وإبداع
ضم ديوانه "الشوقيات" 11.320 بيتًا، وبلغت "أرجوزة دول العرب" و"عظماء الإسلام" 1365 بيتًا، كما وصل شعره المسرحي إلى 6179 بيتًا، بالإضافة إلى الشوقيات المجهولة التي نشرها الدكتور السربوني والتي وصل عددها إلى ما يقرب من 4700 بيت مما يشهد بخصوبة شوقي وثراء منجزه الإبداعي في الشعر وبجدارته ليكون شاعر العروبة والإسلام في العصر الحديث.

وحين توفى حافظ إبراهيم أيقن شوقي أن أجله قد اقترب فاغتم وحزن وسافر إلى الإسكندرية كأنما يهرب من المصير المحتوم، ورثاه بقصيدة رائعة يقول في مطلعها:

قــــد كنت أُوثر أن تقول رثائي
يا منصف الموتى من الأحياء

لكن سبقت وكل طول ســـــلامة
قــــــــــــــدر، وكل منية بقضاء

الحق نادى فاستجبتَ، ولم تزل
بالـــــــــحق تحفل عند كل نداء

وانتقل أميــر الشـــعراء إلى رحمـــة الله مخلفــاً للأمة العربية تراثـــاً شعــرياً خالداً بتـــاريخ 14 أكتوبر 1932م وهـــو نفس العــام الذي مـــات فيه حافظ إبراهيم.

تعليمية

من روائع أحمد شوقي

مضنى وليس به حراك

مضنى وليس به حراك لكن يخف اذا رآك
ويميل من طرب اذا ماقلت ياغصن الاراك
ان الجمال كساك من ورق المحاسن ماكساك
ونبت بين جوانحي وقلبي من دمه سقاك
حلو الوعود، متى وفاك؟ اتراك منجزها تراك؟
من كل لفظ لو اذنـ ـت لأجله قبلت فاك
اخذ الحلاوة عن ثنا ياك العذاب وعن لماك
ظلم اقول جنى الهوى لـــم اجني الا مقلتاك
غدتا منية من رأيت ورحت منية من رآك

—————————-

علموه

علموه كيف يجفو فجفا ظالم لاقيت منه ماكفى
مسرف في هجره لا ينتهي اتراهم علموه السارفا؟
جعلوا ذنبي لديه سهري ليت بدري إذ درى الذنب عفا
عرف الناس حقوقي عنده وغريمي مادرى ماعرفا
صح لي في العمر منه موعد ثم ماصدقت حتى اخلفا
ويرى لي الصبر قلب مادرى ان ماكلفني ماكلفا
مستهام في هواه مدنف يترضى مستهاما مدنفا
ياخليلي صفا لي حيلة وأرى الحيلة أن لا تصفا
انا لو ناديته في ذلة هي ذي روحي فخذها ما احتفى

—————————

خدعوها

خدعوها بقولهم حسناء والغواني يغرهن الثناء

أتراها تناست اسمي لما كثرت في غرامها الأسماء؟

إن رأتني تميل عني، كإن لم تك بيني وبينها أشياء!

نظرة، فابتسامة، فسلام فكلام، فموعد، فلقاء!

ففراق يكون فيه دواء أو فراق يكون منه الداء

يوم كنا ولا تسل: كيف كنا؟ نتهادى من الهوى ما نشاء

وعلينا من العفاف رقيب تعبت في ميراسه الأهواء

جادبتني ثوبي العصيي وقالت أنتم الناس أيها الشعراء

فاتقوا الله في قلوب العذارى فالعذارى قلوبهن هواء

————————–

روعوه

روعوه فتولى مغضبا اعلمتم كيف يرتاح الظبا؟
خلقت لاهية ناعمة ربما روعها مر الصبا
لي حبيب كلما قيل له صدق القول وزكى الريبا
لو رأونا والهوى ثالثلنا والدجى يرخي علينا الحجبا
في جوار الليل في ذمته نذكر الصبح بأن لايقربا
ملء بردينا عفاف وهوى حفظ الحسن وصنت الأدبا
ياغزالا أهل القلب به قلبي السفح واحني ملعبا
لك ما احببت من محبته منهلا عدبا ومرعى طيبا
هو عند المالك الاولي به كيف اشكو انه قد سلبا؟
لك قد سجد البان له وتمنتا لو اقلته الربى
ولحاظ من معاني سحره جمع الجفن سهاما وضبى
كان عن هذا لقلبي غنية مالقلبي والهوى بعد الصبا؟
فطرتي لا آخذ القلب بها خلق الشاعر تسمحا طربا
لو جلو احسنك او غنوا به للبيد في الثمانين صبا
ايها النفس تجدين سدى هل رأيت العيش الا لعبا؟
جربي الدنيا تهن عندك ما اهون الدنيا من جربا
نلت فيما نلت من مظهرها ومنحت الخلدذكرا ونبا

منك يا هاجر دائي

منك يا هاجر دائي وبكفيك دوائي
يامنى روحي ودنياي وسؤلي ورجائي
انت ان شئت نعيمي واذا شئت شقائي
ليس من عمري يوم لاترى فيه لقائي
وحياتي في التداني ومماتي في التنائي
نم على نسيان سهدي فيك واضحك من بكائي
كل ماترضاه يامولاي يرضاه ولائي
وكما تعلم حبي وكما تدري وفائي
فيك ياراحة روحي طال بالواشي عنائي
وتواريت بدمعي عن عيون الرقبائي
انا اهواك ولا أر ضى الهوى من شركائي
غرت حتى لترى أر ضى غيري من سمائي
ليتني كنت رداء لك أو كنت ردائي
ليتني مائك في الغلة او ليتك مائي

——————

يا رعى الله ليالي

يارعى ليالي وايام مرت ولا شي حكومه
والحكم يصدر على الراضي وعاالمغصوب
آه ياما بحالي من صاحبي ماعرف لي نرومه
قدها فضيله علي دايم ونا متعوب
حطيط الذبالي لي شل عقلي وغلط قسومه
ورجعت من غير ياذا العذب مسلوب
مايرحم لحالي الجسم ضاني وكثرة همومه
والعين عالخد دايم دمعها مسكوب
عجيب المثالي واصل محبك وجلي غمومه
في عقله الناس لاعاتب ولا معتوب
وبسقيك حالي صافي من التو مروق بيومه
وانت باتعرف كلامي يومنا مغلوب
بعير الكلالي مرصون في الحلب دخلت نجومه
وانت قبض بالفدامه شل الجمل شهلوب

———————–

كذب من قال

كذب من قال عاشق بعد ليلى ومجنون
ياتريف البدن ياكاحل العين والنون
من جعيده حبيشي نسع من فوق لمتون
مبسمه برق يلمع على السويري ودمون
طعم ريقه عسل ياريتهم بايبيعون
صدر ميدان تدرج فيه خيل آل هارون
حي تيك البناقل ريحها مسك ودخون
مانودي نفارقهم ولاهم يودون
من تولع بحد مايرقد الليل مشطون
والوصيه لكل عاشق ومن بايعشقون
من بغى الانس والراحه يحل وسط سيئون
بين اهل السلام ليهم على العهد يوفون
قوم كم يرحموا عاشق مولع ومفتون
عندهم للهوى ياناس معنى وقانون

—————————–

حبيبي الذي طال هجره

حبيبي الذي طال هجره على مر السنين راح لاوين
وخل القلب من ذكره يردف بالونين راح لاوين
يبيت الليل من جور قهره راح لاوين
يطول الليل مابان فجره متى فجره يبين راح لاوين
متى ياناس باشم زهرة وهرف الياسمين راح لاوين
متى بانسى همومي بصدره ولو هو بعض حين راح لاوين
انا ساهن عسى ذوق خمره ونمسى هايمين راح لاوين
وانا منسى معه انس سمره ومن الحاسدين راح لاوين
انا منقاد له تحت امره على عهده أمين راح لاوين

——————————–

دعوا الوشاه

دعوا الوشاة وماقالوا ومانقلوا بيني وبينكم ماليس ينفصل
لكم سرائر في قلبي مخبأة لا الكتب تنفعني فيها ولا الرسل
رسائل الشوق عندي لو بعثت بها اليكم لم تسعها الطرق والسبل
أمسي واصبح والاشواق تلعب بي كأنما انا منها شارب ثمل
وأستلذ نسيما من دياركم كأن انفاسه من نشركم قبل
وكم احمل قلبي في محبتكم ماليس يحمله قلب فيحتمل
وكم اصبره عنكم وأعدله وليس ينفع عند العاشق العذل
وارحمتاه لصب قل ناصره فيكم وضاق عليه السهل والجبل
قضيتي في الهوى والله مشكلة ما القول ما الرأي ما التدبير ما العمل
يزداد شعري حسنا حين اذكركم إن المليحة فيها يحسن الغزل
ياغائبين وفي القلب اشاهدهم وكلما انفصلوا عن ناظري اتصلوا
قد جدد البعد قربا في الفؤاد لهم حتى كأنهم يوم النوى وصلوا
انا الوفي لاحبابي وان غدروا انا المقيم على عهدي وان رحلوا

تعليمية تعليمية




شكرا رنين على النظرة الشاملة عن امير الشعراء احمد شوقي




العفو سارة

مشكورة على المرور الطيب




شكرا لك رنين على التعريف بهذا الشاعر الاصيل امير الشعراء.
جزاك الله خيرا و جعله في ميزان حسناتك تقبلي مروري و تحيتي.




أسعدني مرورك الطيب شهد نورتي صفحتي




نشكرك أيها الأستاذ الفاضل على هذا الجهد الكبير في تعريفك لنا بهذا الشاعر العملاق




مشكور أخي عبد الكريم عللا المرور الطيب




التصنيفات
الشعر والنثر

الفقر في عيون الشعراء والعلماء

تعليمية تعليمية

تعليمية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

قرات هذا الموضوع في احدى المنتديات واعجبتني فكرة صاحبه ابو زيد الشنقيطي في وضع وجمع ابيات شعرية قيلت في الفقر .من افواه الشعراء والعلماء ..وهذا بعض ما جمع .

أمَّا الأبياتُ الأولى فهي للإمام الحبر العلامة بنِ دقيق العيد عليه رحمة الله ورضوانه يقول فيها:

لعمري لقد قاسيتُ بالفقر شــدةً *** وقَعتُ بها في حيْـرةٍ وشتــات

فإن بُحت بالشكــوى هتكتُ مروءتي *** وإن لم أبحْ بالصـــبر خِفتُ مماتي

فأعْــظِــم به من نازل من مُـلِــمةٍ *** يُزيلُ حيائــي أو يزيلُ حيـاتي

والمقطوعةُ الأخرى للقاضي الأديب الفقيه علي بن عبد العزيز الجرجاني يقول فيـها:

وقالوا :توصل بالخضوع إلى الغنى** وماعلموا أن الخضوع هو الفقرُ

وبيني وبين المال شيئان حَـرَّما **علي الغنى :نفسي الأبية والدهرُ

إذا قيل :هذا اليسر,أبصرت دونه**مواقف,خيرٌ من وقوفي بها العسرُ!

فإن لم يكن عند الزمان سوى الذي** أضيق به ذرعا فعندي له الصبرُ

تعليمية

ومما ينسب إلى الإمام عبد الله بن المبارك ـ رحمة الله عليه وبركاته ـ :

يا عـــائب الفــقر ألا تزدجر @ عـيـب الغـنى أكـبـر لـو تـعـتـبر
من شرف الفقر ومن فضله @ على الغنى إن صح منك النظر
أنك تعصي كي تنال الغنى @ وليس تـعـصي الله كي تفـتقـر

تعليمية
وممّا نقلهُ الحافظُ ابنُ عبد البَـرّ رحمه الله عن الفقيه أحمد بن المعذل رحمه الله تعالى , قولُـه:

علامَ سؤالُ الناس والــرزقُ واسعٌ ** وأنت صحيح لم تخـنك الأصـابعُ
وللعيشِ أوكارٌ, وفي الأرض مذهبٌ ** عريض وباب الرزق في الأرض واسعُ
فكن طالباً للرزقِ مِـن رازقِ الغنى ** وخلِّ ســؤال الناس فالله صانعُ

تعليمية

وأنشدوا للشافعي ـ عليه رحمة الله وبركاته ـ :

عليَّ ثياب لو تباع جميعها@ بفَلس لكان الفلس منهن أكثرا
وفيهن نفس لو يقاس ببعضها@ نفوس الورى كانت أجل وأكبرا

تعليمية

النفسُ تجزعُ أن تكونَ فقيرةً @ والفقرُ خيرٌ من غنًى يُطغيها
وغِنى النفوسِ هو الكفافُ وإِن أبتْ @ فجميعُ أهلِ الأرضِ لا يكفيها

تعليميةتعليميةتعليمية:eh_s (10):

رغيف خبز يابس تأكله في عافيهْ
وكوز ماء بارد تشربه من صافيه
وغرفة ضيقة نفسك فيها هانيه
ومصحف تدرسه مستندا لساريه
وزوجة مطيعة عينك عنها راضيه
وطفلة جميلة محفوفة بالعافيه
واختارك الله له حتى تكون داعيه
خير من السكنى بأبراج القصور العاليه

تعليمية تعليمية




تعليمية تعليمية
بسم الله الرحمان الرحيم

إنها درر نفيسة……وقع عليها إختيارك

دام ذوقك وانتقاؤك ……

…..تقبلي تحياتي …….

تعليمية

تعليمية تعليمية




[quote=غاية الهدى;7513]

تعليمية تعليمية
بسم الله الرحمان الرحيم

إنها درر نفيسة……وقع عليها إختيارك

دام ذوقك وانتقاؤك ……

…..تقبلي تحياتي …….

تعليمية

تعليمية تعليمية

[/

quote]

شكرا لك سيدتي واستاذتي بارك الله فيك دمت لنا متابعة وقارئة جيدة لمواضيعي سررت بمرورك




مشكوووووووووووووووووووووو ووووووووووور..و الله كلام تعبصح خيي رائع رائع. شكرا




شكرا على المرور بارك الله فيك lahcensatla