التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

اطلع على عتبة الدروس لبكالوريا 2022==منشور وزاري ==

تعليمية

الى كل الطلبة المقبلين على شهادة الباكلوريا 2022

أضع تحت تصرفكم هذا المنشور المحدد لعتبة الدروس التي ستكون ضمنها مواضيع الاسئلة لبكالوريا 2022

في البداية ضع ردا بسيطا ليكون التحميل سريعا وبلا مشاكل

حـــــــــمـــل مــــن هــــــنـــا

بالتوفيق للجمـــــــــــــيع




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

توقف الدروس يوم 02 ماي 2022 تحضيرا للبكالوريا

لقد أرسلت الوزارة برقية إلى كل المديريات تعلمهم أن الدروس تتوقف يوم 02 ماي على أن تجرى البكالوريا التجريبية قبل 09 ماي مهناه أن هناك عتبة وأتوقع أن ينزع وحدتين من المقرر : و16 و17 بالنسبة للمحاسبة




بارك الله فيك

بالتوفيق ان شاء الله لجميع الطلبة والاساتذة




هدا ما نتوقعة جميعا اي نزع الوحدتين16 و 17




مع الاسف لايمكنني تقديم الوحدتين 16 و17 اتمنا ان يتم حفهم
تحية الى كا المساهمين في المنتدى




ماهي توقعاتكم فيما يخص النظام القديم




فيما يخص النظام القديم أتوقع كل شيئ لأنهم معيدون




طيب جريدة احدى الجرائد بتاريخ 31/03/2013 تقول غير ذلك هل قرأتم الموضوع ؟




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

تحضيرات الدروس لجميع النصوص اللغة العربية السنة 2 متوسط

وحدة العجائب و الغرائب

*اشعب : الفكرة العامة
– تطفل اشعب و طمعه اديا به الى الوقوع في الورطة.
المغزى
– الطمع يفسد الطبع.
– كثيرا ما يؤدي الطمع بصاحبه الى الهلاك.

*من نوادر اشعب : الفكرة العامة
– الحيلة التي لجا اليها اشعب للوصول الى طعام الجماعة.

*الاب و ابنه :الفكرة العامة
– الطريقة الذليلة الذكية التي هدء بها الاستاذ تلميذه المتمرد على الدرس.

وحدة الشجرة و الغابة

*الشجرة +جمال الشجرة : الفكرة العامة(للنصين معا)
– ابراز الكاتب لانواع الاشجار;وظائفها و علاقتها بالكائنات الحية الاخرى.

*الغابة : الفكرة العامة
– وظائف الغابة و الفوائد التي تعود بها على الكائنات الحية.

* المغزى:

-الحفاظ على الشجرة و الغابة و حمايتهما حفاظا على التوازن البيئي.

*الغابة الجزائرية : الفكرة العامة
– دور الغابة الجزائرية في الحفاظ على التوازن الطبيعي و المناخي و الاقتصادي.


وحدة غزو الفضاء
*قدم الانسان تطا سطح القمر: الفكرة العامة
-الانسان يحقق اهم خطوة في تاريخه العلمي و هي وضع ارجله على سطح القمر.

الفكرة الرئيسة
– وصول الانسان الى القمر اعظم حدث سجله التاريخ
– بفضل العلم و العقل حقق و سيحقق الانسان المعجزات.

*اعمار القمر اهو ممكن +المريخ : تلخيص نموذجي للنصين -ان حلم العلماء في وضع اقدامهم على سطح القمر قد تحقق فان تجاربهم في ذلك مازالت مستمرة و بعد ان غزى الانسان سطح القمر اراد ان يفتح بابا ثانية في الفضاء حيث عمق دراساته في غزو المريخ الذي بقي حلم الانسان و العلم.

وحدة من اعلام الاسلام

*القعقاع بن عمرو التميمي: الفكرة العامة
-السيرة النظالية للقعقاع بن عمرو التميمي و مميزاته اثناءها.
الفكرة الرئيسية
-القعقاع بن عمرو التميمي فارس من اعلام الاسلام وقف الى جانب الرسول صلى الله عليه و سلم في الفتحات الاسلامية.
(عبد الرحمان بن عوف و عمر يذيع اسلامه) معلومات خاطئة.

وحدة الاساطير

*عودة اوذسيوس : الفكرة العامة
-الحيلة التي دبرتها بنيلوبي للتخلص من الخطاب و تفاجئها بعودة زوجها من بعد ذلك.

*من الاساطير العربية : الفكرة العامة
-كرم حاتم و وفائه بوعده جعلاه ينقذ حياته من الموت .
المغزى
-الوفاء بالوعد قيمة اخلاقية عالية تجلب السعادة لصاحبها.

*اسطورة من مشرق الشمس : الفكرة العامة
– الينبوع العجيب الذي حول الشيخ الهرم الى شاب في العشرين من عمره .

وحدة من ابطال الجزائر

*زيغود يوسف : الفكرة العامة
-السيرة النظالية للبطل زيغود يوسف ابان الثورة التحريرية.
الفكرة الاساسية
-زيغود يوسف بطل خلد اسمه في تاريخ الثورة التحريرية.

*لالا فاطمة نسومر : المغزى من النص
– سجلت البطلة لالا فاطمة نسومر ان الجهاد ليس وقف على الرجال و ان الزعامة ليست حكرا عليهم.

وحدة الحكاية

*في فروة قط :الفكرة العامة
-الدرس الذي لقنه الشيخ لخالد الذي لم يقتنع بحياته الادمية التي فضلها الله عن سائر المخلوقات.
الفكرة الرئيسية
-على الانسان ان يحمد الله عز و جل على النعمة التي خلقنا بها و جعلنا في احسن تقويم.

وحدة مخاطر تهدد البشرية

*اسلحة تهدد امن البشرية :الفكرة العامة
-الاخطار التي تسببها الاسلحة الكيميائية و الجرثومية على صحة الانسان.

وحدة من مظاهر عظمة الله .

*التماثل: الفكرة العامة
-التماثل في اعضاء جسم الكاءن الحي معجزة من الله تبين وحدانيته و قدرته في الخلق.
الفكرة الرئيسية
را-كل ما في الكون يدل على قدرة الله التي تفوق كل القدت.

*النبات:الفكرة العامة
– النبات دليل من دلائل قدرة الله و ابداعه في الكون.

*القمر: الفكرة العامة
-من دلائل قدرة الله عز و جل خلقه للقمر و نوره ذي فوائد في ضمان الحياة على سطح الارض.

وحدة المخدرات

*الموت البطيء:الفكرة العامة.
– اخطار المخدلاات على الفرد و المجتمعات صحيا و سلوكيا و كيفية حماية انفسنا منها.

*ما هي اسباب تعاطي المخدرات:الفكرة العامة
-ابراز الكاتب انواع المخدرات و اسباب تعاطيها كي يحذر مختلف فئات المجتمع من الوقوع في شركها.

وحدة المغامرة و البطولة

* تسلق الجبال:الفكرة العامة
-عرض الكاتب مخاطر و صعوبات مغامرة تسلق الجبال و موقف الناس منها.

*من بطولات خالد :الفكرة العامة
-ابراز الكاتب السيرة النظالية للبطل خالد بن الوليد .
المغزي التربوي
– خالد بن الوليد بطل عظيم لم يهزم لا في الجاهلية و لا في الاسلام.

وحدة حضارات سادت ثم بادت

*مصر القديمة :الفكرة العامة
– مميزات الحضارة المصرية و شانه الرفيع قديما.

وحدة الككوارث الطبيعية الكبرى

*الزلازل:الفكرة العامة
-ابراز الكاتب الخسائر المادية و البشرية التي خلفها زلزال زموري العنيف.

*القشرة الارضية:الفكرة العامة
-وصف الكاتب القشرة الارضية و اهم مكوناتها و خصائصها.

وحدة الحيوانات المهددة بالانقراض

*اللبونات المهددة بالانقراض في الجزائر:الفكرة العامة
-تحذير الكاتب من الخطر الذي يشكله انقراض انواع متعددة من الحيوانات على التوازن البيئي.

*الفنك:الفكرة العامة
– مميزات الفنك المادية و المعنوية عن باقي الحيوانات .

*الفهد:الفكرة العامة
-مميزات الفهد عن باقي السنوريات.

*الفيل:الفكرة العامة
افيل اضخم حيوان جسما و اهداها سلوكا و اكثرها معاشرة للانسان.





اتمنى ان يعجبكم و لا تبخلوا بالردود
[/frame]




السلام عليكم اريد من فضلكم تحضير لنص الخط العربي




سا عدوني نسحقو دركا




سااااااااااااااااااعدونيي يييييييييييييي في أسرع وقت ممكن لم أجد مدونة آخر لأجد طلبي




مبرووووووك من الاعماق والى الامام وبالتوفيق يارب




شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري




التصنيفات
منتدى العلوم الفيزيائية للسنة الرابعة متوسط - بإشراف الاستاذ سالم73

كل الدروس المتعلقة بالفيزياء

تعليميةالسلام عليكم تعليمية

حمل الملفات:

& الظواهر الميكانيكية.
حمل الملف http://www.mediafire.com/?tmqgj2155nu
& الظواهر الكهربائية و المادة و تحولاتها.
حمل الملف http://www.mediafire.com/?uqw03mytykh
& الظواهر الضوئية.
حمل الملف – الجزء الاول:
http://www.mediafire.com/?uvz0lfynoxk..
– الجزء الثاني:
http://www.mediafire.com/?lwym53ihy5z

<!– / message –>




شكرااااااا كتييييييييييييييييييييير




جزاكم الله خيرا

عمل قيم ومفيد جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك

دعني ابدي اعجابي بروحك الطيبة

اختك نانو




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

الدروس المحدد لبكالوريا 2022

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اقدم لكم الدروس المحدد لبكالوريا 2022

للتحميل:

الموضوع اضغط هنا

لمن لا يعرف طريقة التحميل اضغط هنا




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

عتبة الدروس شعبة التسيير والاقتصاد 2022


ماهي توقعاتك لعتبة الدروس بالنسبة لشعبة التسيير والاقتصاد خاصة المواد :

التسيير المحاسبي والمالي ؟
الاقتصاد والمناجمنت ؟
القانون ؟


نتمنى ان يساهم الكل في اثراء هذه المشاركة بالحوار الجاد والهادف للخروج من دائرة التأخر في تنفيذ البرامج إن وجد ،وذلك بالوقوف على اسباب التاخر والبحث عن الحلول لها ، فلا تبخلوا عنا بإثراء هذا الموضوع وكان الله في عونكم .






أنظر الرابط
http://www.forum.educ40.net/showthread.php?t=39575




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بالنسبة لكل من مادتي الاقتصاد والمانجمنت وكذلك القانون شخصيا أتوقع أن العتبة المحددة لهذه السنة لن تختلف عن السنة التي سبقتها ، أما فيما يخص التسيير المحاسبي والمالي فأنا شخصيا حسب نظرتي الخاصة لا أتوقع أنه سيتم حذف الوحدتين 16 و 17 كما سبق وأن أشار بعض الزملاء … بل سيتم حذف أكثر من وحدتين …. ثم هل سيتم تدريس الوحدات الخاصة بالرياضيات المالية قبل الوحدات الخاصة بالمحاسبة التحليلية أم أنه سيكون هناك تقديم وحدات على حساب الأخرى……




هل سيتم تدريس الوحدات الخاصة بالرياضيات المالية قبل الوحدات الخاصة بالمحاسبة التحليلية أم أنه سيكون هناك تقديم وحدات على حساب الأخرى…
سؤال مهم أخي فريد




لم ترد اية معلومات تخص التقديم أنا لا أظن ذلك




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
فيما يخص تقديم الوحدات الخاصة بالمحاسبة التحليلية من عدمه ، شخصيا توقعت تقديم هذه الوحدات على اغتبار أن المحاسبة التحليلية جزء هام في بكالوريا التسيير المالي والمحاسبي والاستغناء عنه هذه السنة خاصة مع أن البرنامج جديد يعتبر مجازفة ، هذا من جهة ……….
منجهة أخرى لو ننظر إلى الكتاب المقدم من قبل الديوان الوطني للتعليم عن بعد فسوف نجده قد قدم الوحدات الخاصة بالمحاسبة التحليلية على حساب الوحدات الأخرى
هذا ويبقى الأمر مفتوحا على كل التوقعات ………




أظن أن المحاسبة التحليلية ستحذف هذا العام




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

مراجعة الدروس وحل التمارين

بسم الله الرحمن الرحيم

ادا اردتم مراجعة اي درس او حل اي تمرين في اي مادة فل نفعل دالك معا

هيا نبدا الان تعليميةتعليمية:eh_s(7 ):ان اردتمتعليمية




merci beaucoup




شكرا وفكرة رائعة

باركالله فيك

وامد يدي الى يدك




هيا لنبدا اي مادة تختارون او اي تمرين




بلليزززز ردود




فكرة رائعة ومميزة سلمت اناملك اختاه
لكنني سنة 2 ثانوي لا يمكنني المناقشة معكم وخاصة انني نسيت البرنامج
لكن اذا اردتم اي مساعدة انا في الخدمة




شكرا لك اختي ادا اردت اي مساعدة ساقصدك




التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث المدرسية للتعليم المتوسط AM

عاااااااااااااجل الدروس المحذوفة من التربية المدنية

تعليميةالدروس المحذوفة في التربية المدنية هي كالتالي




وينهم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ا




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

عتبة الدروس لجميع الشعب سنة ثالثة ثانوي 2022

بسم الله الرحمن الرحيم

عتبة الدروس لهذا العام من جريدة الشروق

حمل من الاسفل
.

.
.





merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiii bcp




لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiii bcpppppppppppppppppppp




شكرا جزيلا




لا وجود للرابظ




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

هل وصلتكم وثيقة حذف الدروس ؟

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

زملائي الاساتذة بلغني ان مديرية مستغانم ارسلت للاساتذة وثيقة الدروس المقررة وفي الوثيقة المقرر هو حتى الوحدة 15 يعني الوحدة 16 و 17 لا تدخل ضمن الدروس اي هي محذوفة

اريد رايكم في هذا
التلاميذ بحاجة الى مراجعة و تمارين و نحن مزلنا نعاني من التأخر انا في العنصر الاخير من وحدة 16 و باقي الوحدة 17




السلام عليكم
اي وثيقة لم يصل شيء
الوثيقة التي وصلت وثيقة متابعة البرامج الي غاية 21/04/2013 فقط لا شيء اخر
حيث كان محتواها الدرس المرجعي الذي يوافق التوزيع السنوي

حذاري لا شيء يدل على العتبة
فصبر جميل و مراجعة طيبة




استاذ بلمهدي انت كملت الوحدة 16 ؟




oooooooo win raki rayha ana rani f 20 men het li habest f wehda 15




أنت يا أستاذ تسرع كثير مع التلاميذ




السلام عليكم
يا احمد احميده
مذا تعني اني اسرع مع التلاميذ
اذا نحن لا نعرف كيف ندرس ام مذا
ليكن في علمك الوحدة 3 استغرقت فيها 17 ساعة و الوحدة 12 23 ساعة الي اخره ………. و اقوم بحل كل تمارين الكتاب في الوقت الرسمي الذي هو 6 ساعات اسبوعيا
يا انت لست انت من تعلمني كيف اسرع او ابطئ مع تلاميذي انا اعمل بقوانين الاتصال الفعال بما فيها التغذية الراجعة ان كنت تفهمها ( مع التلاميذ) و اعمل بمصطلح التقويم الذي يساوي قياس + علاج ( ازالة الاعوجاج )
و متاثر كثيرا بنظريات تسيير الوقت

اقدم بعض المميزات التي يجب ان يتصف بها الاستاذ ليرضي الله ة تلاميذته و الناس
 قدوة في الخير لطلابه، وأسوة حسنة لتلاميذه محبب إليهم، عزيز عليه.
 محضِّر لمادته العلمية، حريص على نفع الطلاب والارتقاء بهم في سلم العلم والمعرفة.
 سليم من الجفاء والبذاء والغلظة والفظاظة، يألف طلابه ويألفونه.
 عاكف على تخصصه، متميز في فنه، ملمّ بأطراف موضوعه.
 كثير الاطلاع، موسوعي المعرفة، عارف بثقافات عصره وقضايا أمته.
 متوقد النفس بما يقول، ملهب لطلابه، متحمس في إلقائه وطرحه، بعيد عن البرود والجفاف.
 مواظب على دوامه، دقيق في مواعيده، منتظم في عمله.
 بعيد عن الشبهة وكل ما يريب، هاجر كل خلق رذيل، متصف بكل وصف جميل.
 لا ينهمك في المزاح واللغو والسفه والفحش في القول، بل هو لين القول، عذب الكلمة، طاهر اللسان.




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد احميده تعليمية
أنت يا أستاذ تسرع كثير مع التلاميذ

أول مشاركة في المنتدى . كنا نتمناها نافعة .لا بد من رفع المستوى .الأستاذ بلمهذي أحسن الرد ونحن نتمن رده الذي كان له علاقة بالقسم .فكيف وهو يبدل جهدا اضافيا بالمنتدى فتابع مواضيعه لتعرف كيف يوصل المعلومة.