التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

سؤال حول الحساب 381 هل يظهر فب الميزانية الختامية واين ؟ سنة 3 محاسبة

السلام عليكم
نشكر المشرفين على هذا الصرح المعرفي
اردت السؤال عن الحساب 381 هل يظهر فب الميزانية الختامية واين يتم وضعه وجزاكم الله عنا كل خير




السلام عليكم، أظن ان ح/38 لا يظهر في الميزانية و الله اعلم




الحساب 38 ليظهر في الميزانية الختامية لأن رصيده معدوم




تم تدارك الخطا بارك الله فيكم




الحساب 38 وفروعه حساب وسيط يجب أن يرصد في نهاية السنة ولايظهر أبدا في الميزانية




على ما أضن أن ح/38 لايظهر في الميزانية الختامية لانه يتم تسويته في أعمال نهاية السنة ( تسوية المخزونات )




على ماأظن أن ح/38 لا يظهر في الميزانية الختامية لانه يتم تسويته في أعمال نهاية السنة ( تسوية المخزونات )




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

الفرق بين الحساب 613 والحساب 614

السلام عليكم
ما هو الفرق بين الحساب 613 الايجارات
والحساب 614 الاعباء الايجارية وأعباء الملكية المشتركة

يبدو لي أنه نفس الحساب؟؟؟؟؟




اخي العزيز المقصود بالاعباء الايجارية هي جميع المصاريف الملحقة يالايجار
وبالتالي هناك اختلاف بين حساب 613 و حساب 614 وشكرا




ح/ 613 ايجار: يستعمل هذا الحساب لتسجيل العمليات الناتجة عن القيام المؤسسة بتأجير عقارات و منقولات و غلافات من الغير لصالح المؤسسة و يخص العمليات البسيطة فقط.
ح/ 614 الاعباء الايجارية و أعباء الملكية المشتركة: يستعمل لتسجيل الاعباء الايجارية و الاعباء المتعلقة بالتسيير و الادارة للاطراف المشتركة الناتجة عن الملكيات المشتركة مثل اعمال الحراسة و صيانة المصاعد..




التصنيفات
ادارة الابتدائيات والمعلميين والأولياء

برنامج شيق ورائع ومفيد جدا لتعليم وأختبار مادة الحساب "الرياضيات

برنامج مفيد جدا خاصة للصغار لتعليمهم مبادئ مادة الرياضيات "الحساب" وعمليات الجمع والضرب والطرح والقسمة

يقوم البرنامج بعمل اختبارات فى الجمع والطرح والضرب والقسمة ,ويقيم الاجابات ويحتوي على ثلاث مستويات من الأسئلة

البرنامج شيق ورائع ومفيد جدا ويحتاجه أولادنا أنصح الجميع به

برنامج تعليم الحساب سهل وبسيط وواجهة عربية
مجانى
حجمة صغير جدا
لا يحتاج الى تسطيب
يعمل على جميع أصدارت الويندوز
رابط تحميل مباشر

تحميل البرنامج

http://copy77.com/brg/Exercises.rar

تعليمية

تحميل البرنامج

http://copy77.com/brg/Exercises.rar




مشكــــــــــور (فارس ) على الموضوع

يعطيــــــــــك العافيـــــة




لاشكر على واجب اختي نور




التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث الدراسية للتعليم الابتدائي

لغز الحساب المتمعن فيه

نظرا لغموض التسمية ( حساب متمعن فيه ) ولكثرة طلبات الزملاء الأساتذة توضيح هذه التسمية التي أدرجت في المناهج التعليمية لمادة الرياضيات بحثت كثيرا عن ايجاد مفهوم تربوي لهذه التسمية فلم أجده و لكن من و ضعوا المناهج عندنا في الجزائر أدرجوا هذه التسمية و تعارفوا عليها وهذا توضيح لأصل هذه التسمية والمقصود منها تربويا و هذا المقتطف منسوخ من مو قع المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية و هذا رابط الموقع لمن أراد الاستزادة تفضل بسم الله

وبدون إطالة لكم موضوع قضية الحساب المتمعن فيه:
((استعمال نتائج معروفة لتسهيل حساب يبدو معقدا ، نسميه الحساب المتمعن فيه .
إن الحساب الآلي ينتج عن حساب متمعن فيه.مثلا قبل أن تكون النتيجة 3+4=7 آلية ، يجرب التلميذ العد على الأصابع أو العد التكميلي انطلاقا من أربعة أي يقول 5،6،7.ليستنتج الأعداد التي تنقصه للوصول إلى العدد 7 وهي 3 أعداد .
إن الآلية التي تهدف إلى التنفيذ بسرعة،تتطلب التدريب قصد التثبيت والترسيخ .كما يسمح بتنمية بعض المهارات عند التلميذ: التخيل ،النقد،التذكر..ولهذا يجب التركيز على الحرية في اختيار الطريقة للبحث عن النتيجة ذهنيا عوض التلاوة البسيطة للنتائج .
إن الحساب الذهني لا يعارض الحساب الكتابي بل يدعمه ويكمله،فهو محل أنشطة منتظمة وعلى مختلف الأشكال:استجواب شفهي،العاب ضمن أفواج،أنشطة تدريب..
تعد الآلة الحاسبة أداة مألوفة وسهلة المنال،ولهذا يمكن استعمالها في إطار الأنشطة المدرسية،بشرط أن يكون استعمالها وجيها،ولا يؤدي إلى تجاهل وسائل أخرى للحساب وخاصة الحساب الذهني. وفي السنة الأولى ينحصر استعمالها في المراقبة لبعض النتائج واكتشاف انتظامات .))

وهذ رابط الموضوع من هنا توكل على الله

مع تحيات أخيكم قطواش البشير




بارك الله فيك أخي على الموضوع القيم
نترقب المزيد
بالتوفيق




بارك الله فيك أخي على الموضوع القيم




بارك الله فيك





بارك الله فيك على الموضوع القيم والمميز

وفي انتظار جديدك الأروع والمميز

لك مني أجمل التحيات




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

برنامج المجتهد : الحساب الحرفي لتبسيط عبارة جبرية و تحليلها


برنامج المجتهد : الحساب الحرفي لتبسيط عبارة جبرية و تحليلها

السلام عليكم

اقدم لكم


برنامج المجتهد : الحساب الحرفي لتبسيط عبارة جبرية و تحليلها

هذا برنامج متواضع من عائلة برنامج المجتهد لتلاميذ السنة الرابعة متوسط الهدف منه تدريب التلاميذ على تبسيط عبارة جبرية و تحليلها وذلك من خلال أسئلة موجهة يشارك فيها التلميذ بإدخال ما يجب إدخاله و الانتقال من مرحلة إلى أخرى حتى ينتهي إلى الإجابة الصحيحة

تعليمية

تحميل الملف من

هنـــــا 2022KO

منقول للفائدة

اختكم سلمى




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

المجتهد : الحساب الحرفي سنة رابعة متوسط

تعليمية تعليمية

تعليمية
تعليمية

تعليمية منتديات خنشلة التعليميةتعليمية

تعليميةتعليميةتعليمية

تعليمية


هذا برنامج متواضع من عائلة برنامج المجتهد لأبنائنا
تلاميذ السنة الرابعة متوسط الهدف منه تدريب التلاميذ على تبسيط عبارة جبرية و تحليلها وذلك من خلال أسئلة موجهة يشارك فيها التلميذ بإدخال ما يجب إدخاله و الانتقال من مرحلة إلى أخرى حتى ينتهي إلى الإجابة الصحيحة

ملاحظة:
يرجى قراءة البطاقة التي تظهر في بداية البرنامج تحت عنوان هام في الأخير تقبلوا مني سائر التقدير و الاحترام

تحميل الملف من هنـــــا:

[hide]فارس البرايجي[/hide]

تعليمية تعليمية




جززززززززززاك الله خيرا




شكرا علي الافادة




شكرا لكم على مرووووووووركم العطر




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




شكرااااااااااااااااا




مشكور على الجهد المبذول




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

حلول تمارينمحور الأعداد و الحساب السنة 1 جذع مشترك علوم

حلول رائعة لتمارين محور الأعداد و الحساب السنة 1 ثانوي
http://www.mediafire.com/download/rz…/exercices.jpg




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي تسيير واقتصاد

الوحدة الثالثة التسجيل المحاسبي للتدفقات – الحساب سنة ثانية ثانوي

تجدون في هذا الرابط الوحدة التالتة في التسيير المالي والمحاسبي .
يجب الرد لأننا نتعب في تحضير المعلومة.
حمل من هنا




جزاك الله خيرا ونفعنا بعلمك

دوما متميز بطرحك القيم والمفيد

تقبل مروري

اختك وزميلتك هناء




جزاك الله خيرا ونفعنا بعلمك

دوما متميز بطرحك القيم والمفيد

تقبل مروري

اختك وزميلتك أم هارون




شكرا وبارك الله فيك استاذنا الكريم دائما في القمة فعلا ا ننا بامس الحاجة الى هذا العمل وخاصة ان الكتاب المدرسي لم يصل فشكرا وجعل هذا العمل في ميزان حسناتك ورزقك الله من حيث لاتحتسب فارجو منك المزيد وخاصة ان دروسك في منتهى الروعة فشكرا نون مرة .




جزاك الله خيرا ونفعنا بعلمك




جزاك الله خيرا ونفعنا بعلمك




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
صباح النور ان شاء الله يرزقك الله من حيث لا تحتسب انك دائما مميزا فشكرا لك نون مرة




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

الحساب 481 مؤونة الخصوم الجارية سنة ثالثة ثانوي تسيير مالي

السلام عليكم أما بعد كما وعدتكم من قبل هناك أمر مهم بالنسبة لأعمال نهاية السنة لم يدرج في البرنامج رغم أهميته إنه الحساب 481
أولا : دلالته القانونية
هذا الكلام مستخرج من الجريدة الرسمية العدد 19 تاريخ 25 مارس 2022

مؤونة الخصوم الجارية
عند إقفال حسابات الفترة فإن الخصوم التي يكون مبلغها غير مؤكد و التي من المحتمل أن يقع استحقاقها خلال إثني عشر شهرا تكون موضوع تسجيل محاسبي في الجانب الدائن من الحساب 481 ….. عن طريق القيد في الجانب المدين لحساب التكاليف 68
الاستنتاج:
عندما تكون للمؤسسة مؤونات سواء 151 أو 158 رصدت لكنها لم تقع في تلك السنة فيتم ترصيدها لتلك السنة لأنها لم تقع بالقيد التالي:
151

158
481

معناه أنه لا يمكن ومن المستحيل أن نجد مؤونة سابقة للأخطار أو الأعباء الأخرى

الموضوع للنقاش والبحث شكرا




السلام عليكم
سيدي العنصر المطروح للنقاش لا يخص الحسابين 151 و158 لأن هذين الحسابين لهما علاقة بالخصوم غير الجارية.وما طرحته للنقاش له علاقة بالخصوم الجارية وهي غير موجودجة في البرنامج.




توضيح فكرة للأستاد بن مومن

حـ/ 15 المؤونات للأعباء – الخصوم غير الجارية
1- مفاهيم :
– المؤونات هي في الأصل من مكونات الأموال الخاصة باعتبارها مورد ذاتي يقتطع من نتائج السنة المالية
– حـ/ 15 هي خصوم يكون استحقاقها أو مبلغها غير مؤكد يتم الاعتراف بها عندما
o يكون للكيان التزام حالي {قانوني ، ضمني} ناتج عن حادث ماض
o يكون من المحتمل أن يؤدي خروج موارد أمرا ضروريا لإطفاء هذا الالتزام
o يمكن تقدير هذا الالتزام تقديرا موثوقا منه مع الالتزام بإعادة النظر في المؤونات عند إقفال كل سنة مالية قصد تعديلها
× المؤونة : التزام يتعلق بقيمة ، توقيتها و مقدارها غير مؤكدين
الالتزام : التزام حالي نتيجة لحادث سابق يتوقع منه خروج تدفقات للموارد
الالتزام الطارئ : التزام محتمل يعتمد على مدى ظهور أحداث مستقبلية غير مؤكدة أو التزام حالي و لكن الدفع غير محتمل أو لا يمكن تقدير قيمته بموثوقية
الحدث الملزم : الحدث الذي يؤدي إلى وقوع إلزام قانوني أو ضمني ينتج عنه عدم وجود خيار أمام الكيان إلا تسويته
الالتزام الضمني " الاستدلالي " : التزام يظهر إذا أدت ممارسة سابقة إلى حدوث توقع أكيد في التزام يعود إلى طرف ثالث . مثل ؟
2-المعالجة المحاسبية :
يتم تسجيل كل على حدى في الجانب الدائن لهذا الحساب
– المؤونات للأعباء {بشكل عام}
– المؤونات للمعاشات و الالتزامات المماثلة {التزامات التقاعد}
1.2 عند تشكيل المؤونة :
نجعل حساب المؤونة دائنا و ذلك بجعل حـ/681مخصصات الاهتلاكات و المؤونات و خسائر القيمة و الأصول الجارية مدينا

2.2 عند حدوث العبء المشكل لها المؤونة :

المؤونة المشكلة سابقا يتم ترصيدها مباشرة بمبلغ النفقات المقابلة للعبء كلية سواء كان أكثر من المؤونة أو يساويها أو أقل منها كما يلي :

3.2 مرحلة إلغاء المؤونة :

يتم التأكد من حصول العبء كله أو جزء منه أو عدم حصوله ثم بعد ذلك يتم ترصيد حـ/15
باعتماد حـ/78 الاسترجاعات عن خسائر القيمة و المؤونات كما يلي :

عموما : حساب المؤونة يتم تقويمه في نهاية كل سنة مالية ففي حالة زيادة المؤونة نجعل حـ/ المؤونة دائنا بجعل حـ/ 68 مدينا و حالة خفض أو إلغاء المؤونة نجعل حـ/ 78 دائنا




ب) – الحساب 481 – المؤونات – الخصوم الجارية
تعريف : عند إقفال الحسابات فإن الخصوم التي يكون مبلغها غير مؤكد والتي من المحتمل أن يقع استحقاقها خلال اثني عشرة شهرا ، تكون موضوع تسجيل محاسبي ، فنجعل حساب 481 دائنا وحساب 685 حـ/ مخصصات اهتلاك ومؤونة وخسائر عن القيمة – الأصول الجارية مدينا بقيمة المؤونة
إن المعالجة المحاسبية للمؤونة (من حيث زيادة أو تخفيض أو استخدام المؤونة) تكون كما رأينا لدى دراسة حساب 15
ملاحظة : المخطط المحاسبي الفرنسي خصص الحساب 481 إلى مؤونة التكاليف الواجب توزيعها على عدة سنوات

مثال : خلال السنة (ن) كانت محاسبة المؤسسة (س) موضوع مراجعة وتدقيق من قبل مصالح الضرائب وتتوقع المؤسسة دفع غرامة مالية 10000
1 ) سجل قيد تكوين المؤونة الخاصة بهذه الأعباء
2 ) خلال السنة (ن+1) لنفترض تحقق إحدى الحالات التالية
الحالة 1 – تسديد الغرامة المالية 10000 بشيك، (أي الأعباء تساوي المؤونة)
الحالة 2 – تسديد الغرامة المالية 8000 دج فقط بشيك ( أي أقل من المؤونة)
الحالة 3 – تسديد غرامة مالية 12000 بشيك ( أي الأعباء أكبر من المؤونة)
الحالة 4 – إثبات ببراءة المؤسسة وعدم تسديدها لأية غرامة مالية
المطلوب سجل القيد المناسب لكل حالة
1 – تكوين المؤونة
31/12/ ن
685 حـ/ مخصصات اهتلاك ومؤونات- أصول جارية 10000
481 حـ/ مؤونات – خصوم جارية 10000
مؤونة غرامة مالية
السنة (ن+1) : الحالة 1 – تسديد غرامة مالية 10000 بشيك
481 حـ/ مؤونات – خصوم جارية 10000
512 حـ/ البنك
ترصيد المؤونة
لاحظ أننا لم نسجل الأعباء حسب طبيعتها (أي في الحساب 656 حـ/ عقوبات، غرامات وإعانات ممنوحة) بل تم ترصيد المؤونة مع حساب مالي وهو البنك
الحالة 2 – تسديد 8000 دج بشيك
481 حـ/ مؤونات – خصوم جارية 10000
512 حـ/ البنك 8000
785 حـ/ استرجاعات الاستغلال عن مؤونات خصوم جارية 2000
ترصيد المؤونة
الحالة 3 – تسديد 12000 دج بشيك ويكون القيد كالتالي
481 حـ/ مؤونات – خصوم جارية 10000
656 حـ/ عقوبات وغرامات 2000
512 حـ/ البنك 12000
ترصيد المؤونة.
الحالة 4 – عدم تسديد أية غرامة مالية، عندها يتم إلغاء المؤونة بواسطة الحساب 785
481 حـ/ مؤونات – خصوم جارية 10000
785 حـ/ استرجاعات مؤونة خصوم جارية 100000
ترصيد المؤونة
المبحث الثاني – جرد التثبيتات
محاسبيا يمكن تصنيف التثبيتات إلى : تثبيتات عينية وتثبيتات معنوية وتثبيتات مالية إن جرد التثبيتات يشمل العمليتين
أ – الجرد المادي للتثبيتات: يشمل كلا من القيم المعنوية والعينية والمالية وتحديد قيمتها الفعلية وفقا لمتطلبات (ن.م.م)
ب- تسوية حسابات التثبيتات : بالاعتماد على الجرد المادي نقوم بملاحظة وتسجيل كل انخفاض في قيمة التثبيتات سواء أكان هذا الانخفاض ناتجا عن الاستخدام أو القدم أو تغير للأسعار( فنكون أقساط الاهتلاك وخسارة القيمة )




استاذي الكريم أن معك في طرح موضوع حـ/ 481
إلا أنه غير مقرر للتلاميذ ، و نحن في بداية التطبيق الأولي للبرنامج ، و لا يمكننا تقديم لهم حساب غير مقررة في البرنامج حسب رأي .

مع العلم ان حساب 481 مؤونات – خصوم جارية يطبق في حالة الخصوم الجارية كما أكد الأستاذ بن شيخ
و اشكر سيدي علي الإيضاح السابق حول حـ481




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

مامعنى الحساب 6030 و كذلك الحساب 603

من فضلكم ، مامعنى الحساب 6030 و كذلك الحساب 603 الموجودين فى الوحدة 9 و مامعنى زائد أو ناقص الموجود أمام هاذين الحسابين
أريد شرح و تفصيل من فضلكم
وشكرا




6030 نقصد به تغير مخزون بضايع اما 6031 تغير محزون مواد اولية اما في ما يخص الموجب والسالب نقصد به مدين او دائن ومثله حساب 72 اذا كان دائن (+) ننقصه اما ادا كان مدين (-) نضيفه