التصنيفات
العربية والعرب,صرف,نحو,إملاء...إلخ

الأصوات في لغتنا العربية

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تعليمية
اللغة العربية أعظم اللغات وأكثرها إزدهارًا وإنتشارًا في العصر الغابر

والحاضر . وقد سميت لغة الضاد لأنها الوحيدة التي تشتمل على هذا الحرف .

وهي تمتاز بغزارة المادة وعذوبة اللفظ وجمال الوقع وشدة الحيوية .

وأكبر دليل على إتساعها وإستيعابها لكل جديد من العلوم والأداب أنها ظلت قروناً

عديدة لغة العلم والفلسفة في الشرق العربي . وأنها إستطاعت أن تظل متينة العود

قوية الساعد متفتحة الاكمال بالرغم من هذه العصور المظلمة التي إجتاحتها

وحاولت إخفاء جماليتها..

ولو راجعنا الكتب العربية قديمها وحديثها لوجدناها محتوية على جميع المعاني

والإحساسات التي يمكن أن يتعرف إليها الإنسان في حياته الدنيا ، فكل معنى

مهما دق وكل إحساس مهما رهف ، وكل فكرة مهما عمقت ، وكل موضوع

مهما إتسع وتشعب وملىء بالتعابير الفلسفية وغيرها له في اللغة العربية مكان

شاسع ، وزاوية رحبة ، ومرد ذلك الى ميزة الإشتقاق التي لاتعرفها بقية

اللغات المنحدرة عن اليونانية واللاتينية .

ونحن نحب لغتنا حبًا جمًا ، ونسعى بكل ماؤتينا من قوة لتحبيبها ولتحسين قواعدها

لكل من يدرسها وهناك دوافع تحثنا على محبتها والإعتزاز بها فهي لغة القرآن

الكريم ، ولغة أسلافنا الماضين الذين حافظو عليها محافظة شديدة ، وبذلوا في

سبيل تحسينها وتغذيتها بالكلمات الجديدة والتعابير الرائعة جهدًا لاينسى..

تعليمية
هذه مجموعة من الأصوات في لغتنا العربية أنقلها تعميمًا للفائدة فيقال :
_ صرير القلم.
_ خرير الماء.
_ حفيف الشجر.
_ صليل السيوف.
_ قعقة السلاح.
_ رنين القوس.
_ قرقعة الحديد.
_ جلجلة الجلجل أو الرعد.
_ صلصلة الحُلي أو اللجام.
_ هجيج النار ( صوت استعارها ).
_ هدة الحائط (صوت وقعِه ).

_ صريف الباب ( صوته عند فتحه أو إغلاقه ).
_ صريف البكرة ( صوتها عند الإستقاء ).
_ صريف الأنياب ( صوت إحتكاكها ).
_ طق الحجر ( صوت وقع الحجر على الحجر ).
لدم الحجر ( صوته أذا وقع بالأرض ).
_ أزيز الرعد ، والقِدر ( صوت غليانها ).
_ دوي النحل والريح والطائر ، وقد خص به بعضهم صوت الرَعد.
_ هديل الحمام.
_ صهيل الفرس.
_ زئير الأسد.
_ نقيق الضفادع.
_ صداح الطائر.
_ عقعقة العقعق.
_ لقلقة اللقلق.
_ خُوار البقر.
_ فحيح الأفعى.
_ رُغاء الإبل.
_ ضغيب الأرنب.
_ مُواء السِّـنَّنوْر .( وأن الهر والأسد والنمر من فصيلة الحيوانات السِّـنَّنوْرية )
_ نعيق ونقيق الغُراب.
_ صرصرة البازي والصقر .
_ ثغاء الشات والماعز.
_ قوْقاة وقيْقاء الدجاجة .
_ عواء الكلب والذئب وإبن أوى .
_ خرخرة النائم والمختنق والنمر .
_ طنين الذباب والطسْت والبطة والناقوس /الطنين (صوت أجنحة الذباب ).
_ أنين الأطفال ، أنين الجياع ( الصوت من ألم أو مرض ).
_ هرير الكلب ( صوته دون نباح من قلة صبره على البرد ).
_ هدير الرعد ، والبعير ( ترديد صوته في حنجرته ).
_ صئي العقرب والفأر والخنزير ، يقال في الأمثال ( تلدغ العقرب وتصيء).
_ طقطقة ودقدقة الدواب ( أصوات حوافرها ) .
_ صاخر الحديد (صوت وقع الحديد على الحديد ).
_ حمحم الفرس ، ( وتحمحم ) : ( وهو صوته إذا طلب العلف ).
_ أستهل الغمام ( إنصب بشدة وصوَّت ).
_ اللجب ( الضجيج وإختلاط الأصوات ).
_ الهتف : الصوت ، يقال هَتفت الحمامة ، هتف به هُتافا ، صاح به .
الهَـتوف ( كثير الصياح ) يقال : حمامة هتوف .
_ دمدم على الشخص ( كلمه غاضبًا )
_ الهرج والمرج (إختلاط الأصوات )
ويقال للمخترعات الحديثة ( دوي المدفع ) و ( أزيز الطائرة ).
ويوجد غيرها الكثير ……..
تعليمية




جزاك الله خير الجزاء اختي رنين على طول متميزه
بوركت




انت المميزة مؤمنة

بارك الله فيك ..أسعدني مرورك




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنين تعليمية

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تعليمية
اللغة العربية أعظم اللغات وأكثرها إزدهارًا وإنتشارًا في العصر الغابر

والحاضر . وقد سميت لغة الضاد لأنها الوحيدة التي تشتمل على هذا الحرف .

وهي تمتاز بغزارة المادة وعذوبة اللفظ وجمال الوقع وشدة الحيوية .

وأكبر دليل على إتساعها وإستيعابها لكل جديد من العلوم والأداب أنها ظلت قروناً

عديدة لغة العلم والفلسفة في الشرق العربي . وأنها إستطاعت أن تظل متينة العود

قوية الساعد متفتحة الاكمال بالرغم من هذه العصور المظلمة التي إجتاحتها

وحاولت إخفاء جماليتها..

ولو راجعنا الكتب العربية قديمها وحديثها لوجدناها محتوية على جميع المعاني

والإحساسات التي يمكن أن يتعرف إليها الإنسان في حياته الدنيا ، فكل معنى

مهما دق وكل إحساس مهما رهف ، وكل فكرة مهما عمقت ، وكل موضوع

مهما إتسع وتشعب وملىء بالتعابير الفلسفية وغيرها له في اللغة العربية مكان

شاسع ، وزاوية رحبة ، ومرد ذلك الى ميزة الإشتقاق التي لاتعرفها بقية

اللغات المنحدرة عن اليونانية واللاتينية .

ونحن نحب لغتنا حبًا جمًا ، ونسعى بكل ماؤتينا من قوة لتحبيبها ولتحسين قواعدها

لكل من يدرسها وهناك دوافع تحثنا على محبتها والإعتزاز بها فهي لغة القرآن

الكريم ، ولغة أسلافنا الماضين الذين حافظو عليها محافظة شديدة ، وبذلوا في

سبيل تحسينها وتغذيتها بالكلمات الجديدة والتعابير الرائعة جهدًا لاينسى..

تعليمية
هذه مجموعة من الأصوات في لغتنا العربية أنقلها تعميمًا للفائدة فيقال :
_ صرير القلم.
_ خرير الماء.
_ حفيف الشجر.
_ صليل السيوف.
_ قعقة السلاح.
_ رنين القوس.
_ قرقعة الحديد.
_ جلجلة الجلجل أو الرعد.
_ صلصلة الحُلي أو اللجام.
_ هجيج النار ( صوت استعارها ).
_ هدة الحائط (صوت وقعِه ).
_ صريف الباب ( صوته عند فتحه أو إغلاقه ).
_ صريف البكرة ( صوتها عند الإستقاء ).
_ صريف الأنياب ( صوت إحتكاكها ).
_ طق الحجر ( صوت وقع الحجر على الحجر ).
لدم الحجر ( صوته أذا وقع بالأرض ).
_ أزيز الرعد ، والقِدر ( صوت غليانها ).
_ دوي النحل والريح والطائر ، وقد خص به بعضهم صوت الرَعد.
_ هديل الحمام.
_ صهيل الفرس.
_ زئير الأسد.
_ نقيق الضفادع.
_ صداح الطائر.
_ عقعقة العقعق.
_ لقلقة اللقلق.
_ خُوار البقر.
_ فحيح الأفعى.
_ رُغاء الإبل.
_ ضغيب الأرنب.
_ مُواء السِّـنَّنوْر .( وأن الهر والأسد والنمر من فصيلة الحيوانات السِّـنَّنوْرية )
_ نعيق ونقيق الغُراب.
_ صرصرة البازي والصقر .
_ ثغاء الشات والماعز.
_ قوْقاة وقيْقاء الدجاجة .
_ عواء الكلب والذئب وإبن أوى .
_ خرخرة النائم والمختنق والنمر .
_ طنين الذباب والطسْت والبطة والناقوس /الطنين (صوت أجنحة الذباب ).
_ أنين الأطفال ، أنين الجياع ( الصوت من ألم أو مرض ).
_ هرير الكلب ( صوته دون نباح من قلة صبره على البرد ).
_ هدير الرعد ، والبعير ( ترديد صوته في حنجرته ).
_ صئي العقرب والفأر والخنزير ، يقال في الأمثال ( تلدغ العقرب وتصيء).
_ طقطقة ودقدقة الدواب ( أصوات حوافرها ) .
_ صاخر الحديد (صوت وقع الحديد على الحديد ).
_ حمحم الفرس ، ( وتحمحم ) : ( وهو صوته إذا طلب العلف ).
_ أستهل الغمام ( إنصب بشدة وصوَّت ).
_ اللجب ( الضجيج وإختلاط الأصوات ).
_ الهتف : الصوت ، يقال هَتفت الحمامة ، هتف به هُتافا ، صاح به .
الهَـتوف ( كثير الصياح ) يقال : حمامة هتوف .
_ دمدم على الشخص ( كلمه غاضبًا )
_ الهرج والمرج (إختلاط الأصوات )
ويقال للمخترعات الحديثة ( دوي المدفع ) و ( أزيز الطائرة ).
ويوجد غيرها الكثير ……..
تعليمية

اللغة العربية أعظم اللغات وأكثرها إزدهارًا وإنتشارًا في العصر الغابر

والحاضر , معدرة الحاضر لا
كل المفردات الواردة جاءت تعبر عن الماضي الغابر لما كان اهل العربية بخير, لا نكدب على انفسنا وعلى هدا الجيل الدي هو يرتوي من العلوم والتكنولوجيا التي لاتعرف عنها العربية شيئا , الحقيقة العربية اليوم متخلفة جدا جدا
وانه لا يتسع الوقت للخوض في هدا الموضوع لكن بايجاز
حلل وناقش مايلي
اللغة كائن حي , تتاْثر سلبا وايجابا بالناطقين بها

للتدكير اني اتسارع مع الوقت الشاركة 30تعليمية




التصنيفات
العربية والعرب,صرف,نحو,إملاء...إلخ

ملف رائع يعلم قواعد و أبجديات اللغة العربية

أترككم مع هذا الملف الرائع لتعليم قواعد و أبجديات اللغة العربية:
http://ency-education.weebly.com/upl…ic_lessons.pps

أرجو أن يفيدكم




جاري التحميل جازاك الله الصحة والعافية




بارك الله فيك

جاري التحميل




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة goussem تعليمية
جاري التحميل جازاك الله الصحة والعافية

و جزاك الله خيرا




شكرا جاري التحميل




التصنيفات
العربية والعرب,صرف,نحو,إملاء...إلخ

بحث : الكلمات العربية في الدارجة الجزائرية

الكلمات العربية في الدارجة الجزائرية

الحمد لله ربّ العالمين و الصّلاة و السّلام على أشرف الأنبياء و المرسلين و على آله و صحبه أجمعين و بعد :

فلا شك أن اللسان عند أي حضارة أو أي دولة هو معيار من معايير قوّتها، و لهذا سعت الأمم على نشر لسانها وتوسيع رقعة المتكلمين به؛ومفهوم اللسان هو (اللغة) وهي وسيلة التواصل بين الناس، ولهذا أطلقت العرب كلمة اللسان على النطق و الكتابة وهما مهيعان قديمان في التبليغ والتفهيم.
و لقد عانت الأمة الإسلامية من الاحتلال الاستدماري الذي جر معه الرطانة والعجمة غارسا جذورها ومستحكما غرسها في أرض العرب منهم خاصة، وسعى الغاشم جاهدا للقضاء على الشخصية الإسلامية العربية ، قاطعا أشجار لغتها وهاشما كلأ نسبها ومفسدا – ولا يزال – لتربة دينها.
مع كل هذا فقد رضي الكثير بثقافة أولئك، حتى فقدت اللغة مكانتها في قلوب هؤلاء قبل أن تفقدها في ألسنتهم، وأصبح الواحد منهم يستحي أن يتكلم بالعربية إن كان يعرف منها شيئا ،(ولا تزال الجزائر تتخبط في بحران من الاضطراب بين الحرف العربي والحرف اللاتيني بل بين العربية نفسها والفرنسية التي لا تزال تأوي إلى أنصار كبار وكثار من أبناء المسلمين الذين يرفضون العودة إلى لغة القرآن في الجزائر والمغرب ويتشبثون بتلابيب اللغة الغازية على اعتبار أنها بنظرهم الأداة الوحيدة لاستمرار اتصالهم بالحضارة) ( 1)، ورب متكلم بلغة القرآن بينهم قد ضحكوا عليه واستهزؤوا به ونسبوه إلى الرجعية والتأخر و إلى الله المشتكى.
لقد تكالب المستعمرون على أرض الجزائر منذ قديم الزمان لما حباها الله تعالى من النعم و الخيرات إلى جانب كونها مرتعا للإسلام، فسعى كل مدمر إلى تعزيز لغته وتقرير عقيدته، فأنتج هذا السفاح اللساني لغة ممزوجة تدرجت شيئا فشيئا إلى ما هو مسموع في زماننا الحاضر.
ولهذا كان لسان المواطن الجزائري يحمل من الكلمات ما يوافق لغة مستعمره من الايطالي والاسباني والتركي والفرنساوي ولكن (العربية في القطر الجزائري ليست غريبة ولا دخيلة ، بل هي دارها، وبين حماتها وأنصارها، وهي ممتدة الجذور مع الماضي لأنها دخلت هذا الوطن مع الإسلام على ألسنة الفاتحين) ( 2)وهي لا تزال تجري على ألسنة الناس من حيث لا يشعرون.
والذي جرني إلى الكتابة في هذا الموضوع أني قابلت يوما رجلا من أهل المشرق فذكر لي مدى صعوبة فهمه الدارجة الجزائرية التي ظن أنها مستمدة من اللهجات البربرية ، فأخبرته بخلاف ما كان يعتقد وبينت له أن الكثير من كلمات الدارجة الجزائرية هي لسان العرب الأقحاح، وقمت أضرب له الأمثلة وأبين له مدى ترابطها بالمعاني المستعملة، حتى راودتني فكرة محاولة جمع أكثر هذه الكلمات فكانت شرارة البدء فاستعنت بالله تعالى.
وكانت الخطة جمع الكلمات والنظر في المدلول اللغوي لدى البعض منها وإلا هناك ما لا يحتاج إلى بحث فهي واضحة لكل عربي.
رجعت إلى الكتب المعتمدة بشرط التطابق بين المعنيين الدارج واللغوي واكتفيت بذكر كتاب واحد نص على المعنى المستعمل عندنا.
وختاما أساله سبحانه أن يردنا إلى ديننا ردا جميلا و يوفقنا على الحفاظ على مقوماتنا وشخصيتنا إنه ولي ذلك والقادر عليه وصلى الله على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين والحمد لله رب العالمين
آل شطارة الجزائري
المدينة النبوية.

1- الخَرَّاطُ : الكَذَّابُ وَقَدْ خَرَطَ خَرْطاً وهُو مَجَازٌ (تاج العروس مادة خرط ).
2- القُماقِمُ : القُماقِمُ من الرجال السيّد الكثير الخير الواسع الفضل ويقال سيد قُماقِمٌ بالضم لكثرة خيره (لسان العرب مادة قمم ) .
3- الزَّنَقةُ : السِّكَّة الضيّقة . ( لسان العرب مادة زنق )
4- القُفّة : من الخوص قال الأَزهري ورأَيت الأَعراب يقولون القُفعة (القُفّة) ويجعلون لها معاليق يُعَلّقونها بها من آخرة الرحل يلقي الراكب فيها زاده وتمره وهي مُدوَّرة . ( لسان العرب مادة قفف )
5- القُرعة : الجرابُ الصغير، وجمعها قُرَعٌ بضمٍّ ففَتحٍ ( تهذيب اللغة للأزهري )
ولعلها والله أعلم أطلقت على القروع كصَبُورٍ : الرَّكِيَّة ُ(بفتح أوله وكسر ثانيه، جمع ركايا وركي، البئر ذات الماء ) القليلةُ الماء قاله الفَرّاء أي التي يَقْرَعُ قَعْرَها الدَّلْوُ لفَناءِ مائِها وقيل : هي التي تُحفَرُ في الجبلِ من أعلاها إلى أسفلِها.( تاج العروس مادة قرع ) .
أو لأنه يسمع صوت عندما تُقرع .
6- قرفع : تَقَرْعَفَ الرجلُ واقْرَعَفَّ وتَقَرْفَعَ تَقَبَّضَ (لسان العرب مادة قرفع ) .
وتستعمل هذه اللفظة في الدارجة دليلا على شدة الضربة يقال : فلان (قرفعو ) أي ضربه ضربة شديدة ولعل العلاقة بين المعنى العامي واللغوي أن شدة الضربة جعلته ينقبض من الوجع أو نحو ذلك.
7- الهبل : الهَبَل : الثُّكل هَبِلَته أُمُّه : ثكِلَتْه… وفي حديث أُمِّ حارثة بن سراقة كما في البخاري أنها أَتَتْ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ وَقَدْ هَلَكَ حَارِثَةُ يَوْمَ بَدْرٍ أَصَابَهُ غَرْبُ سَهْمٍ فَقَالَتْ يَا رَسُولَ اللَّهِ قَدْ عَلِمْتَ مَوْقِعَ حَارِثَةَ مِنْ قَلْبِي فَإِنْ كَانَ فِي الْجَنَّةِ لَمْ أَبْكِ عَلَيْهِ وَإِلَّا سَوْفَ تَرَى مَا أَصْنَعُ فَقَالَ لَهَا هَبِلْتِ أَجَنَّةٌ وَاحِدَةٌ هِيَ إِنَّهَا جِنَانٌ كَثِيرَةٌ وَإِنَّهُ فِي الْفِرْدَوْسِ الْأَعْلَى . "هو بفتح الهاء وكسر الباء وقد استعاره ههنا لفَقْد المَيْز والعَقْل مما أَصابها من الثَّكَل بولدِها كأَنه قال : أَفَقدْت عَقْلك بفقد ابنك حتى جعلت الجِنان جنَّة واحدة" ( لسان العرب مادة هبل ) .
الأهبل فاقد التمييز والجمع هبل ومصدره الهبالة ( تاج العروس فصل الهاء مع اللام ) .
8- الهرج : ويطلق الناس عندنا اسم الهراج ويقصدون به الاختلاط مع الصخب و الضجيج و هو موافق للمعنى المذكور في كون الهرج" الاختلاط يقال هَرَجَ الناس يَهْرِجُون بالكسر هَرْجاً من الاختلاط أَي اختلطوا"( اللسان مادة هرج ),
9- الفتات : الفُتاتُ ما تَفَتَّت وفُتاتُ الشيء ما تكسر منه ( لسان العرب مادة فتة )
10- قح : القُحُّ الخالص من اللُّؤْم والكَرَم ومن كل شيء يقال لَئيم قُحٌّ إِذا كان مغرقا في اللؤم وأَعرابي قُحٌّ وقُحاحٌ أَي مَحْضُ خالص0 ( لسان العرب مادة قحح )
11- بهل : وتطلق عندنا لمن يهمل حاجته ويضيع مصالحه لأن " البهل هو الشيء الحقير اليسير و البهل هو الضَّلال من بهلَلِ، مأخوذ من الإبهال: وهو الإهمال ". ( تهذيب اللغة للأزهري مادة بهل )
12- زيّر : بتشديد الياء وهو شد الشيء وإحكام شده يقال "زَيَّرَ الدابةَ جعل الزِّيارَ في حَنكِها و الزِّيارُ شيء يجعل في فم الدابة إِذا استصعبت لَتَنْقادَ وتَذِلَّ ( لسان العرب مادة زير ) .
13- فريتها : أو فراها وهي تطلق عندنا إذا عمل الرجل عملا فأتمه وأصل اشتقاقها من فرى يفري "والعرب تقول تركته يَفْرِي الفَرِيَّ إِذا عَمِلَ العَمل أَو السَّقْي فأَجاد "(لسان العرب مادة فرا)
14- ادّنّا : بتشديد الدال والنون والمراد عندنا اقترب وهي عربية حرفت عند النطق فقط و إلا أصلها ادنه من الدنو و هو الاقتراب.
15- روح : ورايح و المراد بها اذهب من الذهاب .
16- ميضأة : وتنطق عندنا الميضاه ويريدون بذلك بيت الوضوء أو محل الوضوء ولها وجهة من معناها اللغوي الذي هو : مِطْهَرةٌ وهي التي يُتَوَضَّأُ منها أَو فيها (لسان العرب مادة وضأ) وانظر صحيح الإمام مسلم (681).
17- لا باس :بتسهيل الهمز ومعناها إذا سئل كيف حالك يقول لا باس .
18- باين : بتسهيل الهمز، ومعناها ظاهر.
19- يستاهل :بتسهيل الهمز قال الأزهري وخطَّأَ بعضُهم قولَ من يقول فلان يَسْتأْهِل أَن يُكْرَم أَو يُهان بمعنى يَسْتحق قال ولا يكون الاستِئهال إِلاَّ من الإِهالة قال وأَما أَنا فلا أُنكره ولا أُخَطِّئُ من قاله لأَني سمعت أَعرابيّاً فَصِيحاً من بني أَسد يقول لرجل شكر. عنده يَداً أُولِيَها تَسْتَأْهِل يا أَبا حازم ما أُولِيتَ وحضر ذلك جماعة من الأَعراب فما أَنكروا قوله ( لسان العرب مادة أهل ).
20- ملهوف : وتطلق عندنا ومرادهم النهم في الأكل مع أن الملهوف في اللغة من لهف لهفا فهو لهفان وقد لُهف فهو ملهوف أي حزين قد ذهب له مال أو فجع بحميم… وملهوف أيضا معناه محترق القلب (تهذيب اللغة مادة لهف) والمعنى الأخير و الله اعلم هو المراد عندنا حيث إن الآكل قد احترق قلبه للأكل فصار يبتلعه بنهمة وشَرَه.
21- طاح : ويطيح وتطلق عندنا والمراد السقوط يقال : طاح الكأس أي سقط وهو احد معانيها يقال : طاحَ يَطُوحُ ويَطِيحُ طَوْحاً أَشرف على الهلاك وقيل هلك وسقط (لسان العرب مادة طوح)
22- فجّر : يقال عندنا تفجّر وفجّره ، ومرادهم الشجّ أي ما كان من الجروح في الرأس وهو خروج الدم وسيلانه وهذا أحد معاني الكلمة في اللغة يقال : انْفَجَر الماءُ والدمُ ونحوهما من السيّال وتَفَجَّرَ انبعث سائلاً ( لسان العرب مادة فجر).
23- تمسخر : وهي من السخرية يقال فلان تمسخر به أي سخر.
24- دوّر : من دار الشيء يدور دورا ودورانا ( لسان العرب مادة دور).
25- ولّي : يقال عندنا مثلا ولّي للدار أي ارجع للدار وهي من ولّى يولّي يقال ولّى الشيء إذا أدبر ( لسان العرب مادة ولي).
26- حاشا : وهو نفس المعنى اللغوي المراد بها الاستثناء يقال عندنا حاشا الصالحين أي ما عداهم.
27- بالاك : يقال عندنا بالاك أي انتبه وهي من البال حتى يعود الغافل إلى باله وهي نفسها بالك.
28- الحبس : والمراد السجن والمراد بالحبس ضد التخلية ( لسان العرب مادة حبس).
29- عفس : يقال اعفس عليه وهي كلمة عربية المراد بها الدوس بالرجل (لسان العرب مادة عفس).
30- عفسة : ويقال عندنا إذا أراد الواحد أن يأتي بشيء أو استصعب أمر "عندي عفسه " ولعل المراد و الله تعالى أعلم أنه يعالج الشيء فيحل ما استصعب منه لأن العين والفاء والسين أصل صحيح يدلُّ على ممارسَة ومعالَجة. يقولون: هو يعافس الشّيء إذا عالَجَه
( معجم مقاييس اللغة لابن فارس مادة عفس ).
31- الفورنُ : وهو ما يطبخ فيه وهو متصحف من فرن هو التنور.
32- الموس : وهو ما يقطع به وهي الموسى قال الليث المَوْس تأْسيس اسم المُوسَى الذي يحلق به ( لسان العرب مادة موس).
33- الحفّاف : وهو الحلاق وقال الليث: احتفت المرأة إذا أمرت من يحف شعر وجهها نتفاً بخيطين. وحفت المرأة وجهها تحفه حفاً وحفافاً (تهذيب اللغة للأزهري مادة حف).
34- الدروج : وهو مصحف من دَرَج البناء وهو ما يرتقى به.
35- القصعة : وهي الجفنة وهي الصحفة وكل هذا في اللسان الجزائري وهو معروف.
36- المواعن : وهي مصحف من الماعون وهي ما يعار من أمور البيت التي تعارف الناس على إعارتها وقد ذكر في تفسير قوله تعالى "ويمنعون الماعون" عدة أشياء منهم من قال: الماعون المعروف كله، حتى ذكر القصعة والقِدْر والفأس ( تهذيب اللغة مادة منع).
37- لعقوبة : يقال عندنا لعقوبة ليك إذا حصل لأحدهم خير، والمراد و لك مثله ولعقوبة هي العاقبة.
38- يهدر : والمراد الكلام و كثرته يقال يهدر بزاف أي يتكلم كثيرا ولها معنا في اللغة روى أبو تراب للأصمعي: هدر الغلام وهدل: إذا صوت ( تهذيب اللغة مادة هدر).
39- ايليق : يقال مثلا هذا ايليق بك أي يناسبك و أنت أهل له وهي من لاق يليق يقال: ما يليق هذا الأمر بفلان أي ليس أهلاً أن ينسب إليه وهو من ذلك (لسان العرب مادة ليق).
40- جيت : والمراد الإتيان من المجيء جئت تجيء جاء .
41- نحي : يقال نحي الغطاء أي باعده وهي من العربية يقال: نَحَيْت عنى الشيء ونَحَوْته إذا نحَّيْته وأُنشد:
فلم يبق إلا أن ترى في مَحَلّةٍ … رماداً نحتْ عنه السيول جنادِلُُه ( تهذيب اللغة مادة نحا).
42- واعر :يقال هذا الولد واعر الوُعُورَةِ ضدّ السَّهْل والمراد أنه ليس بالسهل يقال : جبل وعْر بالتسكين وواعر ( لسان العرب مادة وعر).
43- عيان : وهو التعب من عَيَّ بالأَمرِ عَيّاً وعَيِيَ وتَعايا واسْتَعْيا هذه عن الزجَّاجي وهو عَيٌّ وعَييٌ وعَيَّانُ عجز عنه ولم يُطِقْ إحْكامه؛ وعن أبي حاتم عن الأصمعي: عيي فلان – بياءين – بالأمر إذا عجز عنه، وتكلَّمت حتى عَيِيت عِيّا. وإذا " أراد العرب علاج شيء فعجزوا يقال: عيِيت ( لسان العرب مادة عيا) و ( تهذيب اللغة مادة عي).
44- مليح : ويقال كلام مليح ولعل والله تعالى أعلم كأن كلامه كالملح في الطعام لوقوعه في مكانه والعرب تقول: أَملحْتَ يافلانُ أي جئت بكلمةٍ مليحةٍ وكذلك مما له علاقة مما يقال عندنا عند التخاصم مثلا: لولا الملح الذي بيننا لكان كذا، ومرادهم أي اجتماعهما على طعام واحد والعرب تقول بين فلان وفلان ملح أي حرمة لاجتماعها في الرضاعة ولعل المراد عندنا أن الحرمة بينهما منعت من وقوع ما لا يحمد و الله أعلم ( تهذيب اللغة مادة ملح).
45- كاين : من الكون وهو الوجود أي هل الشيء موجود أي كائن.




46_شاف : يقول عندنا إذا أراد ان يريك شيئا شوف ولعلها والله أعلم من التشوف أي الاطلاع، يقال اشتاف الرجل أي تطاول ونظر، و النساء يتشوفن من السطوح، أي ينظرن ويتطاولن، تقول: شُفْتُه أشوفُهُ شَوفاً ( الصحاح في اللغة مادة شوف).
47_هابط : يقال مثلا وين راك هابط أي أين نازل، والهبوط نقِيضُ الصُّعُود هبطَ يهْبِط ويهبُطُ هُبُوطاً إِذا انْهَبط في هَبُوط من صَعُود وهَبَطَ هُبوطاً نزل، ومنه ما أخرجه الإمام مسلم من حديث ابن عباس أن رسول الله صلى الله عليه و سلم أتى على واد فقال أي واد هذا فقالوا وادي الأزرق قال كأني أنظر إلى موسى وهو هابط في هذه الثنية له جؤار بالتلبية (لسان العرب مادة هبط).
48_طفي : يقال عندنا طفي النار، أي أطفئها ويقال عندنا طفيت النار وهي تسهيل لهمزة طَفِئَت.
49_مخلوع : يقال عندنا مخلوع يعني مفزوع وهو نفس المعنى اللغوي يقال : ورجل مَخْلوعُ الفُؤَاد إِذا كان فَزِعاً وفي الحديث من شَرِّ ما أُعْطِيَ الرجلُ شُحٌّ هالِعٌ وجُبْنٌ خالعٌ أَي شديد كأَنه يَخْلَعُ فؤادَه من شدَّة خَوْفه قال ابن الأَثير وهو مجاز في الخَلْعِ والمراد به ما يَعْرِضُ من نَوازِع الأَفكار وضَعْفِ القلب عند الخَوْف والخَوْلَعُ داءٌ يأْخذ الفِصال والمُخَلَّع الذي كأَنَّ به هَبْتةً أَو مَسًّا وفي التهذيب المُخَلَّع من الناس فَخصَّص ورجل مُخَلَّعٌ وخَيْلَعٌ ضَعِيف وفيه خُلْعةٌ أَي ضَعْفٌ
( حاشية اليازجي على اللسان مادة خلع).
50_وجعني : إذا ضرب أو أصابه شيء في بدنه يقال وجعني، وهي من الوجع وهو اسم جامِعٌ لكل مَرَضٍ مُؤْلِمٍ ( لسان العرب مادة وجع)

.ــــــــــــــــــــ
( 1) مجلة الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة العدد (33) مقال بعنوان: رسالة الجامعة السعودية نحو اللغة العربية والثقافية والإسلامية لفضيلة الشيخ محمد مصطفى المجذوب.
( 2) آثار الإمام محمد البشير الإبراهيمي (3/206) مقال بعنوان :" اللغة العربية في الجزائر عقيلة حرة، ليس لها ضرة".

منقول




موضوع رائع جدا

شكرا اختي على الموضوع




تعليمية




موضوع قيم ومفيد
جزاكي الله كل الخير
تحياتي




بارك الله فيكم على المرور الطيب




ما شاء الله موضوع رائع بوركت




التصنيفات
الثقافة واللهجات المحلية

يــقال عن اللهجة التبسية :" أنها أقرب اللهجات الى اللغة العربية ".لك الإجابة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

يـــــُقال عن اللهجة التبسية :" أنها أقرب اللهجات الى اللغة العربية .. " و. " أنها شبيهة باللهجة التونسية "

هل هذا صحيح ؟

فأجبته :

اللهجة التبسية أقرب اللهجات للغة العربية حقا… وهذا راجع لوضوح عباراتها وتسلسلها وعدم إستعمال الكلمات المفرنسة كثيرا كما هو حال إخواننا في الوسط والغرب وأيضا هناك فاصل بين الكلمات وبطئ في الحديث يترك المستمع يفهم الكلام جيدا عكس الإخوة في الوسط فتجدهم يسرعون في الكلام ويكثرون من الألفاظ المفرنسة ….و من بين العوامل التي ساعدت على قربها للغة العربية الفصحى توفرها / أي المدينة / على العديد من العلماء الذين ساهموا في نشرها عن طريق الدروس المسجدية والنشاط الكبير الذي كانوا يقومون به … ومن ابرزهم الشيخ العربي التبسي والشيخ العيد مطروح والشيخ لحبيب فارس والشيخ على مرغادي وكلهم من أهل فضل على اهل تبسة في هذا الجانب ..فكلهم من خريجي مدرسة جمعية العلماء المسلمين الجزائريين التي كان شعارها * الإسلام ديننا والعربية لغتنا والجزائر وطننا *

ومع هذا فهناك علة واحدة ربما تعلمينها ألا وهي تأنيث المذكر وتذكير المؤنث – عند بعضهم – ..ولعلك تكلمت مع بعض التباسة ولاحظت ذلك … وهذه العادة أخذت عن الأشقاء التوانسة لكثرت المعاملات بيننا وبينهم وهناك العديد من العائلات التونسية – قبيلة – تعيش معنا ..

ولكن أنا أظن – حسن إعتقادي أن اللهجات ليس لها ضابط محدد وقواعد تسير عليها لذا فلا اعتقد أن هذا الامر يعاب على اهل تبسة وبعض المناطق الشرقية بل هو من صميم لهجتهم –

وفي الاخير انا اعتز بانني من ناس تبسة وأتكلم بلهجتهم على عكس بعض أحبابنا تجده إذا سافر إلى احد المناطق الوسطى أو الغربية ومكث مدة يعود ويحضر معه لهجتهم لا أدري لما…؟؟ * وهذا ليس إنتقاص مني لباقي اللهجات ولكن من باب المحافظة على الهوية والتقاليد المباحة فتبسة ولله الحمد مليئة وزاخرة بالتقاليد والعادات الخاصة بها – الجائزة منها طبعا فهناك العديد من التقاليد ضد الدين الإسلامي وربما بعضها يمس العقيدة نسال الله السلامة –

هذا ما إستحضرته في ذهني نسال الله ان يهدينا على سواء السبيل وإلى الكلام بلغة القرآن ولغة خير الخلق اجمعين

إجابة أخوكم أبو عبد الله سمير زمال التبسي الجزائري




بسم الله الرحمان الرحيم
بارك الله فيك على هذه المساهمة
التي كشفت النقاب عن طبيعة اللهجة التبسية في عجالة لتحدد لنا من خلالها شخصية الفرد التبسي وتربطه بالفرد الجزائري
في أي بقعة من الوطن الحبيب ارتباطا حضاريا وإجتماعيا .
ننتظر منك المزيد من العادات التبسية …..تحياتي .
🙂تعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليميةتعليمية




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




اسف اخطات في رد مرتين




التصنيفات
ادارة الابتدائيات والمعلميين والأولياء

كيفية تناول أنشطة اللغة العربية من السنة 1 إلى 5 ابتدائي على مدار الأسبوع

السنة الأولى
http://www.up-00.com/dldYOh30223.pdf.html
السنة الثانية
http://www.up-00.com/dldFHk30223.pdf.html
السنة الثالثة
http://www.up-00.com/dldTkY30223.pdf.html
السنة الرابعة و الخامسة
http://www.up-00.com/dldqoZ30223.pdf.html




بارك الله في مجهوداتكم وموضوعك المميز

جعل الله عملك في ميزان حسناتك

جاري التحميل واعادة رفع كل سنة في قسمها المحدد ليستفيد الجميع

ملاحظة: المواضيع الشاملة لكل السنوات تنشر في : قسم ادارة الابتدائيات والمعلميين والأولياء

تم نقل الموضوع ونترقب منكم المزيد

اختك هناء




حاااااااضر اختى واسف عن اللخبطة فى اختيار الاقسام المناسبة




لا مشكلة اخي كانت مجرد ملاحظة ونحن هنا للمساعدة وتقديم يد العون

تم تحميل جميع الملفات في مركز تحميل ملفات سهل وسريع ومضمون

رابط تحميل جميع الملفات : اضغط هنـــــــــــــــــــــــ ـــــــــا

وكما قلت سوف اوزع كل ملف على السنة المخصص لها

بالتوفيق للجميع




شكرا على المجهود

تقبل مروري




الله يرحمك و يرحم والديك




لا شكر على واجب اخوتى




التصنيفات
السنة الاولى ابتدائي

امتحان شهر افريل في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي 2022 رائع

امتحان شهر افريل 2022 في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي

للتحميل من المرفقات

دعواتكم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar امتحان شهر افريل في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي 2022.rar‏ (42.8 كيلوبايت, المشاهدات 746)


تم نشر موضوعك الذي ارسلته لنا عبر البريد وارفاقه هنا في المنتدى

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar امتحان شهر افريل في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي 2022.rar‏ (42.8 كيلوبايت, المشاهدات 746)


merci pour el ijtihad


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar امتحان شهر افريل في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي 2022.rar‏ (42.8 كيلوبايت, المشاهدات 746)


شكرا جزيلا لك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar امتحان شهر افريل في اللغة العربية سنة اولى ابتدائي 2022.rar‏ (42.8 كيلوبايت, المشاهدات 746)


التصنيفات
السنة الاولى ابتدائي

نشيد حروف العربية بالحركات رائع للسنة الاولى ابتدائي 2022

السلام عليكم
أقدم لكم زملائي زميلاتي و إلى أولياء تلاميذ التحضيري و خاصة السنة الأولى هذا النشيد الرائع خاص بحروف العربية مع الحركات بالصورة و الصوت.
هذا النشيد استعملته مع تلاميذ السنة الأولى و كانت النتائج جيدة جدا إذ كل التلاميذ حفظوا الحروف بسرعة و هم سععداء يضحكون و كأنهم يغنون أغنية أو نشيد.

بــدون إطــالة رابط التحميـــل من هـنــــا.

http://www.40404040404040.com/2itemtok3q2c.html




نتمنى ان يرفع الملف على موقع موثوق

شكرا




الرابط لا يعمل على كل حال جزاك الله كل خير




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cerfdz تعليمية
السلام عليكم
أقدم لكم زملائي زميلاتي و إلى أولياء تلاميذ التحضيري و خاصة السنة الأولى هذا النشيد الرائع خاص بحروف العربية مع الحركات بالصورة و الصوت.
هذا النشيد استعملته مع تلاميذ السنة الأولى و كانت النتائج جيدة جدا إذ كل التلاميذ حفظوا الحروف بسرعة و هم سععداء يضحكون و كأنهم يغنون أغنية أو نشيد.

بــدون إطــالة رابط التحميـــل من هـنــــا.

http://www.40404040404040.com/2itemtok3q2c.html

سلام الله عليكم
هل لكم باعادة الرابط

دمتم اوفياء للمنتدى




التصنيفات
السنة الثانية ابتدائي

امتحان شهر فيفري في مادة اللغة العربية سنة ثانية ابتدائي

أقدم لكم موضوع جديد في مادة اللغة العربية لشهر فيفري


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc امتحان اللغة العربية.doc‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 584)


بارك الله فيك وسدد خطاكم ونفع بكم الامة

جاري التحميل

تقبل مروري ونترقب

اختك وزميلتك هناء


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc امتحان اللغة العربية.doc‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 584)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc امتحان اللغة العربية.doc‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 584)


milles merci mon frère, vous faites des efforts énormes pour nos enfants milles merciiiiiiiiiiiiiiii


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc امتحان اللغة العربية.doc‏ (25.5 كيلوبايت, المشاهدات 584)


التصنيفات
السنة الثانية ابتدائي

اختبار في مادة اللغة العربية للسنة الثانية ابتدائي 2022

تعليمية

§.. اخْوَاني زُوَار , أعْضَاء و مُشْرفي المُنتَديَ ..§
…~ السَلامُ عليْكم ورَحمُة الله تعَالَى وبَركاتُه ~…

تعليمية

اقدم لكم امتحانا للسنة الثانية

مرتب ومنظم

لتمرين التلاميذ

للتحميل لا تنسو وضع رد للتحميل

حمل من هنــــــــــــــــــا




وين الردوووووووود




merci beaucoup




شكرا جاري التحميل




شكرا على هذا الموضوع




شكرا على المجهودات




[شكرا على المجهودات و شكرا على هذا الموضوع




التصنيفات
السنة الثانية ابتدائي

كيفية توزيع أنشطة اللغة العربية لقسم السنة الثانية ابتدائي.

توضيحا للبس الذي قد حصل بفعل تخفيف أنشطة اللغة العربية أقدم لزملائي في المهنة كيفية توزيع وتقديم أنشطة اللغة لأقسام السنة الثانية ابتدائي.

رابط التحميل مع دعواتكم :

http://www.4shared.com/file/sF88UFTV…011__2011.html




بارك الله فيك اشتاذنا

شكرا لحرصك وسعيك لمساعدة الاخرين

تقبل مروري

اختك هناء




شكرا لنشاطك الدؤوب في المنتدى يا الأخت هناء.




مشكوووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووور على هذا العمل مميز تقبل الله عملكم . و شكرا على المجهود .




شكرا لك اختي في الله و اختي في الميدان.




عفوا اختي لكن الرابط لا يعمل.




أليك الربط من جديد يا أختي جربي ذلك

http://www.4shared.com/file/sF88UFTV…011__2011.html