السنة الثانية متوسط
verb irrugelier
[hide] [/hide] دعوتكم لنا بالنجاح والتوفيق |
||
جزاك الله خير الجزاء موضوع قيم
مزيد من التالق والتميز
تقبلي مروري
|
بالتوفيق والنجاح والتقدم والازدهار والسعادة والهناء والبر والرزق والمـــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــن
ملاحظة :هذا ليس الاختبار الخاص بولايتي .
**منقول**
باررك الله فيك
مزيدا من التالق ان شاء الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أطلب مساعدتكم في إعراب هذه الجملة:
قضى المريض في المستشفى خمس ليالٍ وأربعة أيامٍ
وبارك الله فيكم..
السلام عليكم
نباتات مقاومة للجفاف | اهم التحورات | الهدف منها |
صبار برميل | اوراق شوكية و مليئة بالماء | التقليل من عملية النتح و المحافظة على الماء |
اكاسيا سنغال | وريقات ريشية و اشواك | الحفاظ على المياه و مقاومة الظروف الطبيعية |
اريستيدا بنجر | جذور طويلة | امتصاص المياه الجوفية من الاعماق |
التمرين الأول
فتح مكة 656ه
صلح الحديبية 08ه
حجة الوداع 06ه
تأسيس الدولة الأموية 41ه
سقوط الدولة العباسية 10ه
التمرين الثاني
بناء المسجد المؤخات بين المهاجرين والأنصار – كتابة الدستور
التمرين الثالت
نظام الحكم الادارة نظام المالي القضاء
شورى الخليفة دواوين الادارة الزكاة العشور الخصومات القاضي
السنة الثا نية متوسط
النشاط: تربية إسلامية
الدورة الأولى: قوة الإرادة وضبط النفس
المجال : السلوك والأخلاق
الموضوع : 3 ـمن الأخلاق والسلوكات السيئة
الكفاءة القاعدية : القدرة : ـ على تلاوة النصوص المعتمدة وفهمها واستخراج مقاصدهه وتوظيفها عند الاقتضاء . ـ وعلى استظهارها .
ـ وعلى اجتناب العنف والتطرف والإسراف والغش ..
مؤشر الكفاءة : ـ يقرأ التلميذ النص المعتمد قراءة خاشعة . ـ ويشرح الكلمات الغامضة ويستنبط ما ترشد إليه الآيات. ـ ويذكرالآثار السيئة للأخلاق
المدروسة على الفرد والمجتمع . ـ ويتأدب بآداب الإسلام ويجتنب الأخلاق القبيحة في البيت والقسم …
النص المعتمد : الحديث : عليكم بالرفق…., والآيتان: 26 و 27 من الإسراء , والحديث: يا بني إن قدرت على أن تصبح …..
ثانيا : الإسراف
أ ـتعريف الإسراف : ما مفهوم الإسراف ؟
الإسراف هو التبذير أي تجاوز الحد في إنفاق المال أو تناول الطعام….الخ.
ب ـ سبب الإسرا ف: ما هي العوامل التي تدفع إلى الإسراف ؟
1ـ ضعف العقل , 2ـ فقدان الحكمة , 3ـ عدم التفكير في عواقب الأمور .
ج ـ عاقبة الإسراف : ماذا ينتج عن الإسراف ؟
1ـ إفساد النفس وإفقادها إرادتها , 2ـ الإفلاس , 3ـ الإضرار بالصحة , 4ـ تخريب البيوت والمجتع .
د ـ مظاهر الإسراف:أين يكون الإسراف ؟
1ـ الإنفاق , 2ـ الأكل والشرب , 3ـ إضاعة الوقت في غير فائدة , 4ـ العبادات , 5ـ المعاصي …
ه ـ الطرق المثلى في حسن التصرف: كيف نتجنب الإسراف ؟
1ـ الأكل والشرب حسب الحاجة , 2ـ التوسط في الإنفاق ، 3ـ تجنب ا لبخل والتبذير , 4ـ اقتصاد الماء حتى في الطهارة ، 5ـ استغلال الوقت في عمل نافع أو هواية مفيدة .
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …
ثالثا: الغش
أ ـ تعريف الغش: ما مفهوم الغش ؟
الغش هو إظهار خلاف ما نخفي أو تزيين ما هو سيء كإخفاء عيب في سلعة لخداع المشتري أو الاعتماد على الآخر في الامتحان .
ب ـ التحذير من الغش: لماذا نهى الإسلام عن الغش ؟
حذر الله ورسوله من الغش لأنه يؤذي صاحبه وغيره ويؤدي إلى خلل في المعاملات بين الناس .
ج ـ من صور الغش: أين يكون الغش ؟
1ـ الغش في الوزن والكيل , 2ـ الغش في والزواج, 3ـ تزوير الوثائق . 4ـ الغش في الامتحان والعمل …
د ـ من الآثار السيئة للغش: ماذا ينتج عن الغش ؟
1ـ إفساد العلاقات الاجتماعية, 2ـ إشاعة الفوضى في التعامل بين الناس , 3ـ الحط من قدر المجتمع وسمعته , 4ـ انعدام الثقة , 5ـ التجرد من الإيمان , 6ـ رفع البركة من الرزق…
5 ـ تقويم بنائي: فيم يشترك العنف والإسراف والغش ؟ كيف يكون المجتمع الذي يخلو من هذه الأخلاق ؟
6 ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ أثر هذه الأخلاق السيئة على صاحبها وعى المجتمع .
ثالثا ـ المرحلة الختامية :
1 ـ قراءات متعددة للنص المعتمد .
2 ـ تقويم ختامي: ما هي الأخلاق التي تقابل العنف والإسراف والغش ؟ كيف نستفيد منها ؟ كيف ينظر الناس إلى الأخلاق القبيحة؟ كيف نتجنب
آثارها ؟ما جزاء من يتصف بها ؟
3 ـ الهدف الوسيطي: يتجنب التلميذ الأخلاق القبيحة ويتحلى بما يقابلها من أخلاق حسنة .
4 ـ المطلوب: حفظ النصوص المعتمدة.
تحية طيبة
اريد تحضير الوحده كاملة
للغة العربية الوحده التواصل
الوحدة كاملة بلظاهرة لغوية
وكل شيئ
ارجوكم اريد ان
اكون استادة متالية
ارجوا ان احصل على ما اريييد
هذه اهم الانشطة
بالتوفيق يا استاذتنا الصغيرة
اهم شيئ الثقة في النفس
انا انتظر الباقي