السنة الثالثة متوسط
فرض في الرياضيات
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
مساعدة لحل الفرض الثاني للتعليم وتكوين عن بعد
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
اختبار مادة العلوم
1 ارسم مقطع نت الكرة الارضية بدقة
2-ضع البيانات على الرسم
3-اشرح ظاهرة الغوص !
مادا ينتج عنها
الوضعية الادماجية
حدث الكثير من الزلازل على الكرة الارضية نتيجة لحركة الارض المستمرة تسب في خسائلر بشرية ومادية
1هل توصل العلم الحديث للتنبؤ بالزلزال قبل حدوثه
ادا كان الجواب بالنفي
ماهي الاجراءات اللازم اتخادها قبل حدوثه
بما تنصح اصدقائك ادا حدث زلزال وانتم في بناية
بعد حدوثه ماهيالسلوكلت الواجب اتخادها
بالتوفيق للجميع
لاتنسوا الرد:mh92:
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
اليكم اختبار الثلاثي الثاني في مادة الرياضيات
اختبار الثلاثي الثاني في مادة الرياضيات
M=12+a-)a+2a-6(+)-3a+5a-1( / E=)2-3a()1+2a( / F=)3a+1(+)-a-5( لتكن العبارات التالية:
a=)-2(من اجل : E*احسب
CDB استنتج القيس: * / بتقريب: 0,1cosCDB و احسب BD احسب الطول BC=3cm*لتكن
بتقريب0.1AF*احسب الطول
واحسب طول نصف قطرها ABC*عين مركز الدائرة المحيطة بالمثلث
؟(علل)EFCK , ما نوع الرباعي AC منتصف K*
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
الاختبار الثاني في مادة الرياضيات
التمرين الأول : (2.5 نقطة )
أصواب أم خطأ
* العدد هو عدد موجب ……………………. ……………………. ……………(0.5)
* + = ……………………. ……………………. ……………….(0.5)
*رتبة مقدار العدد ×3.2 هي × 4…………………… ……………………( 0.5)
* 1 = × ……………………. ……………………. ……………….(0.5)
* 0 = ……………………. ……………………. ……………………. ….(0.5)
التمرين الثاني : ( 4.5 نقط )
1/ أكتب كلا من الأعداد الأتية على شكل حيث n , a عددان نسبيان صحيحان
A = 2070000 ، B = 0.000021 ، = C …………………..(0 3)
2/ أعط كتابة علمية للعدد ……………………. ……………………. ……….(01)
3/ أحصر العدد بين قوتين متتاليتين للعدد 10………………….. …………(0.5)
التمرين الثالث : ( 3 نقط )
( وحدة الطول هي السنتيمتر )
ABC مثلث حيث BC = 5 , AC = 4 , AB = 3 ……………………. ……………………. …..(الشكل 01 )
1/ بيّن أن المثلث ABC قائم في A ……………………. ……………………. ……………………. ..(01)
2/ النقطة O منتصف [BC] ـ أحسب الطول AO………………….. ……………………. ………..(01)
التمرين الرابع : ( نقطتان )
يستند سلم نقال طوله 5 m على حائط عمودي على سطح الأرض إرتفاعه 4 m
1/ بكم تبعد نهايته السفلى عن الحائط ……………………. ……………………. ……………………. …(01)
2/ احسب قيس الزاوية المشكلة بين الحائط و السلم ( بالتدوير إلى الوحدة من الدرجة ) ………………(01)
المسألة : (8 نقط )
(1) يملك أحد الفلاحين قطعة أرض على شكل مستطيل طوله ( 6 + ) و عرضه ( 2 + )
ـ عبر عن مساحة هذه الأرض بدلالة
ـ أنشر و بسط العبارة المحصل عليها
(2) ـ ما هي مساحة هذه القطعة لو أخذنا 25 m =
ـ إذا أراد هذا الفلاح تخصيص نصف هذه المساحة لزراعة البطاطا
فما هي قيمتها من أجل 25 m =
(3) ـ إذا أضفنا 2 m إلى الطول وضربنا العرض في العدد 2
فما هي قيمة كلا من الطول و العرض بعد التغيّر بدلالة
ـ أحسب محيط هذه القطعة بعد الغيّر بدلالة
ثم أحسب مساحتها بعد هذا التغييّر بدلالة
ملاحظة : قم بنشر و تبسيط كل عبارة تتحصل عليها
بالتوفيق إن شاء الله
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
قام ماكسويل بتجميع أربع معادلات شهيرة في الكهرومغناطيسية هي:
قانون غاوس لتدفق الحقل الكهربائي:
قانون غاوس للمغناطيسية:
قانون الحث لفرداي:
قانون أمبير:
إضافة لذلك فقد عمل ماكسويل على تعميم قانون أمبير للمجالات المتغيرة زمنياً وأصبحت العلاقة بالصورة
حين قام ماكسويل بحل هذه المعادلات الأربع في للفراغ توصل إلى الصلة الوثيقة بين سرعة الموجة الكهرومغناطيسية وبين ثابت العازلية وثابت المغناطيسية.
يمكن إعادة المعادلات السابقة على افتراض أن الضوء ينتشر في الفراغ حيث لاتوجد أي شحنات كهربائية أي أن و فتصبح بالصورة
لإيجاد معادلة الموجة يجب إيجاد المشتقة الثانية في كل من الزمن والفضاء. بداية بأخذ الإلتواء لطرفي المعادلة الثالثة وبتعويض النتيجة في المعادلة الرابعة نجد أن
من نظرية تفاضل المتجه، نعلم أن
على هذا الأساس تصبح
وهذه معادلة موجة في ثلاثة أبعاد، وللتبسيط يمكن دراستها في بعد واحد بالشكل
بالبحث عن حل للمعادلة الجيبية، بدلالة السرعة v والطول الموجي λ يفترض أن تكون
بمفاضلة هذه المعادلة مرتين نحصل على
و
بالتعويض عنها مرة أخرى في معادلة الموجة نجد أنها تمثل حلاً شريطة أن
أثارت هذه النتيجة فضول آينشتين وكانت السبب الرئيس في تطويره لنظرية النسبية الخاصة.
يقول البرت اينشتين في مجلة العلوم :
إن صياغة القوانين الدقيقة للزمان والمكان كانت من نتاج ماكسويل. تخيلوا كيف كان شعوره عندما برهنت له المعادلات التفاضلية التي صاغها بأن المجالات الكهرومغنطيسية تنتشر على هيئة موجات مستقطبة، بسرعة الضوء! قلة من الناس في العالم هم تقبلوا مثل هذه التجربة. . لقد أستغرق الفيزيائيون بضعة عقود لاستيعاب اكتشاف ماكسويل بشكل ملحوظ تماماً، فيالها من وثبة جريئة فرضتها عبقريته على زملائه في هذا المجال —(العلوم, مايو 24, 1940
لإيجاد معادلة الموجة يجب إيجاد المشتقة الثانية في كل من الزمن والفضاء. بداية بأخذ الإلتواء لطرفي المعادلة الثالثة وبتعويض النتيجة في المعادلة الرابعة نجد أن
من نظرية تفاضل المتجه، نعلم أن
على هذا الأساس تصبح
وهذه معادلة موجة في ثلاثة أبعاد، وللتبسيط يمكن دراستها في بعد واحد بالشكل
بالبحث عن حل للمعادلة الجيبية، بدلالة السرعة v والطول الموجي λ يفترض أن تكون
بمفاضلة هذه المعادلة مرتين نحصل على
و
بالتعويض عنها مرة أخرى في معادلة الموجة نجد أنها تمثل حلاً شريطة أن
أثارت هذه النتيجة فضول آينشتين وكانت السبب الرئيس في تطويره لنظرية النسبية الخاصة.
يقول البرت اينشتين في مجلة العلوم :
إن صياغة القوانين الدقيقة للزمان والمكان كانت من نتاج ماكسويل. تخيلوا كيف كان شعوره عندما برهنت له المعادلات التفاضلية التي صاغها بأن المجالات الكهرومغنطيسية تنتشر على هيئة موجات مستقطبة، بسرعة الضوء! قلة من الناس في العالم هم تقبلوا مثل هذه التجربة. . لقد أستغرق الفيزيائيون بضعة عقود لاستيعاب اكتشاف ماكسويل بشكل ملحوظ تماماً، فيالها من وثبة جريئة فرضتها عبقريته على زملائه في هذا المجال —(العلوم, مايو 24, 1940
http://www.zshare.net/download/61264463b0f11039/ 3AM_ARABE_TOP.rar
http://www.zshare.net/download/55959820056ebc04/
3AM_ARABE.rar
.gif "Eh S(7)")
:educ40_smilies_ 13:
*سقوط حجر من ارتفاع معين
*اشتعال مصباح
*اشتعال مدفئة كهربائية
التمرين الثاني
شكل السلسلة الوظيفية و الطاقوية و الحصيلة الطاقوية لتراكيب التالية
1-ماهي انواع الطاقة الكامنة واعطي مثال عن كل نوع ؟ 2-مثل الحصيلة الطاقوية للاجسام التالية 1-اشتعال مصباح بواسط سقوط حجر 2-اشتعال مصباح بواسطة غاز 3-اشعال مصباح بواسطة بطارية الوضعية الادماجية
تعتبر طاقة الرياح من بين الطاقات المتجددة وهي طاقة امنة لا تسبب التلوث للبيئة وقد اتجه العالم الى هذه الطاقة للتخفيف من استخدام الوقود الذي يسبب ضررا كبيرا للبيئة و المناخ
يمثل الشكل الاتي نموذج لانتاج الطاقة الكهربائية بواسطة طاقة الرياح
الرسم فيه مجفف الشعر- عنفة- بكرة-دينامو-مصباح
المطلوب
1- مثل السلسلة الوظيفية لهذا التركيب ؟ 2-مثل السلسلة الطاقوية و الحصيلة الطاقوية اهذا الركيب؟
شخصية مختارة
كارل ادموند بوبر (28 يوليو 1902 في فيينا – 17 سبتمبر 1994 في لندن) فيلسوف إنكليزي نمساوي المولد يهودي الديانة "ولد يهوديا لكنه تحول إلى المسيحية" متخصص في فلسفة العلوم و عمل مدرسا في معهد لندن للاقتصاد. يعتبر بوبر أحد أهم واغزر المؤلفين في فلسفة العلم في القرن العشرين كما كتب بشكل موسع عن الفلسفة الإجتماعية والسياسية.
درس الرياضيات ، التاريخ ، علم النفس ، الفزياء ، الموسيقى ، الفلسفة وعلوم التربية. عام 1928 حصل على درجة الدكتوراة في مجال مناهج علم نفس الإدراك. 1930 تزوج ، وبدء كتابة أول أعماله ، الذي نُشر في صورة مختصرة بعنوان "منطق البحث" 1934 وفي طبعة كاملة عام 1979 بعنوان " المشكلتان الرئيستان في النظرية المعرفية". 1937 هاجر إلى نيوزيلندا حيث قام بالتدريس في عدة جامعات هناك ، وألف كتاب "المجتمع المفتوح وأعدائه" 1945 ، والذي اكتسب من خلاله شهرة عالمية ككاتب سياسي. وأهم سمة تميز أعماله الفلسفية هي البحث عن معيار صادق للعقلانية العلمية. 1949 ـ 1969 عمل أستاذاً للمنطق والمناهج العلمية بجامعة لندن. حصل في عام 1965 على لقب "سير".
الرد
:eh_s(7 ):
