التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

كتاب المراسلة القانون

هذا هو الربط

http://www.mediafire.com/download/re…9%88%D9%8A.rar




تعليمية

تعليمية




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

هل يمكن اعداد فرض اقتصاد بهدا الشكل افيدوني من فضلكم ؟

سؤال هل يمكن اعداد فرض اقتصاد بهدا الشكل افيدوني من فضلكم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


ان شاء الله يفيدوك الاساتذة

ملاحظة : نرجو وضع التصنيف الصحيح + عنوان مناسب يدل على المحتوى


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


السلام عليكم
ممكن يكون الفرض به جزء مما تفضلت بوضعه على أن تكون المعطيات تخضع للدقة النوعية.
مثلا حينما حددت أنواع السلع وأسعارها لم تذكر الكمية المطلوبة أو المعروضة.
العنصر الثاني وهو أسعار المواد مثلا سعر الطماطم بدا لي أكبر من سعر الخشب .
توضيح الطماطم هل هي خضر أم مصبرة و المصبرة أوزان وأنواع.
النفط كذلك أنواع وكل نوع يختلف سعره عن الأخر
لهذا سيدي طرح مثل هذه الأسئلة جيد لكن لابد من أخد المعطيات من مصادر موثوقة حتى تكون الدراسة والاستنتاجات قريبة من الواقع.
هذه بعض الملاحظات التي أراها .


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


حفظكم الله ورعاكم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


ليست هذه الطريقة لاعداد الفرض


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


لا يمكن بناء الفروض و الاختبارات بهذا الشكل

يمكنك قراءة دليل بناء الاختبارات لمواد التخصص اقتصاد و قانون و محاسبة


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


الاستاذ في الموضوع
يقصد ظاهرة التضخم

لكن يمكن تأ ويل السؤال الى شيئ اخر


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar فرض اقتصاد السنة3.rar‏ (67.5 كيلوبايت, المشاهدات 273)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

المذكرة + الوثائق المساعدة الخاصة بالوحدة التعليمية 05 في الاقتصاد سنة ثالثة ثانوي

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
أقدم لكم اليوم المذكرة الخاصة بالوحدة الخامسة إضافة للوثائق المساعدة في بناء الدرس
تفضلوا التحميل من المرفلقات


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


شكرا عمل رائع بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


بارك الله فيك اخي و جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


ألف شكر أخي و جزاك الله كل خير.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


جزاااك الله خيرااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الوحدة التعليمية 05.rar‏ (75.4 كيلوبايت, المشاهدات 2660)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

طلب مساعدة من الزملاء اساتذة التسيير والاقتصاد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اساتذتي الكرام اود ان اطلب مساعدة فيما يخص مادتي الاقتصاد و القانون للسنة الثالثة.
رغم انني ادرس هتين المادتي بكل تاني و مع اسهاب في الشرح الا انني اجد نفسي متقدمة عن ماهو مبرمج في التوزيع السنوي (و بفارق كبير)؟؟؟؟؟
استشرت بعض الاساتذة فاخبروني انهم ياخذون من توقيت الاقتصاد لحل تمارين المحاسبة.لكنني لا ادرس المحاسبة سنة3.
ان كان بالامكان ارجو اقتراحاتكم و نصائحكم.شكرا.




السلام عليكم.
أولا لا تقلقي ثانيا الحل بسيط. اعتمدي في كل درس على وضعية إدماجية لتناقشها مع التلاميذ و تأكدي من أن المناقشة سوف تأخذ منك وقتا طويلا و أتركي المجال للتلاميذ للإدلاء بكل ما يعرفونه. و تستطيعين أيضا تكليف التلاميذ بالبحث عن وضعيات إدماجية فمثلا في درس السنة الثانية قانون الخاص بالاسم و الجنسية و غير ذلك التلاميذ كانوا يبحثون في الجرائد و يجدون مواضيع في المستوى نناقشها معا.
و أخيرا هناك طريقة اعتمدت عليها و أعجبت التلاميذ و حتى الإدارة و المفتش و هي تكليف التلاميذ بالقيام مثلا بدرس في القانون على شكل مسرحية و ذهبوا إلي المحكمة و جائو بكل تفاصيل الجريمة و قسموا العمل بينهم و عرّفوا القسم على القضاء الواقف و الجالس و المتهم و غيرهم. يمكنك مناقشة الكثير في دروس السنة الثالثة كمثال ربط درس علاقات العمل الجماعية بالواقع المعاش. وفقك الله و أي استفسار نحن في الخدمة.




لا شك ان معظم الاساتذة يجدون انفسهم متقدمين في المنهاج الخاص بالاقتصاد اما القانون فلا اشاطرك الراي وذلك لقلة الحجم الساعي ولميزة المادة فهي تتطلب كلاما وشرحا وفيرا لايصال المعلومة ونصوص قانونية لايفهمها التلميذ بدون شرح ممل للاستاذ وحتى تتخلصي من هذا المشكل يجب ان تفتحي المجال الواسع بينك وبين التلاميذ وان تركزي على الامثلة والاكثار منها والتاني في سرد المعلومات واللف والدوران لكي يحس التلميذ انه وصل الى ما يريده الاستاذ بعد عناء وجهد وفقنا الله الى ما يحب ويرضى .




شكرا جزيلا على الرد.
نصائح عملية بالفعل…اظنني احتكر الكلمة في القسم ولا افتح المجال امام التلاميذ بشكل كاف.
و الله لست اتحجج لكن نوعية التلاميذ اللامبالية( اعتقادهم بان الاقتصاد و القانون احفظ تنجح) تجعل مسار الدرس عبارة عن القاء و استماع و فقط.
شكرا جزيلا.




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lilia ines تعليمية
شكرا جزيلا على الرد.
نصائح عملية بالفعل…اظنني احتكر الكلمة في القسم ولا افتح المجال امام التلاميذ بشكل كاف.
و الله لست اتحجج لكن نوعية التلاميذ اللامبالية( اعتقادهم بان الاقتصاد و القانون احفظ تنجح) تجعل مسار الدرس عبارة عن القاء و استماع و فقط.
شكرا جزيلا.

لذلك قلت لك أتركيهم يتكلمون و سوف تتدهشك تدخلاتهم و أنت ما عليك إلا بتوجيههم فقط. بالتوفيق إن شاء الله




أو أعيري حصصك لأستاذ المحاسبة مثلما افعل انا اعير حصصي لنفسي لأني أدرس المواد الثلاث وفي المستويين




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

أسئلة للتقويم قانون واقتصاد لتوفر على الاساتذة الوقت في انتقاء الاسئلة

أسئلة للتقويم المادة القانون المستوى السنة الثالثة تسيير وإقتصاد

الوحدة التعلمية الأولى *عقد البيع *
1* عرف عقد البيع 2* ماهي التزامات كل من البائع من المشتري 3* حدد الأركان الموضوعية و الشكلية لعقد البيع وإشرح عناصر الأركان الموضوعية
4* اشرح أثار عقد البيع على البائع والمشتري
الوحدة التعلمية الثانية *عقد الشركة *
1*عرف عقد الشركة 2* حدد الأركان الموضوعية لعقد الشركة وإشرح كلاً من منها 3*حدد الأركان الشكلية 4* ماهو جزاء الإخلال باركان عقد الشركة 5 *أذكر الأسباب التي تؤدي لإنقضاء الشركة .وحدد عناصر كل منهما
الوحدة التعلمية الثالثة * شركة التضامن *
1* قدم تعرف لشركة التضامن 2* ماهي خصائص شركة التضامن 3* بين كيفية تأسيس شركة التضامن 4* وضح كيفية إدارة وتسيير شركة التضامن 5 * حدد أسباب إنقضاء شركة التضامن
الوحدة التعلمية الرابعة* شركات المساهمة والشركات ذات المسؤولية المحدودة*
1* قدم تعريفًا لشركة المساهمة 2* استنتج خصائص شركة المساهمة 3* بين كيف يتم تأسيس شركة المساهمة 4* اشرح طريقة إدارة وتسيير شركة المساهمة
3* وضح حالات إنقضاء شركة المساهمة**4* عرف الشركة ذات المسؤولية المحدودة 5* إستنتج خصائص الشركة ذات المسؤولية المحدودة
6* بين كيف يتم تأسيس الشركة ذات المسؤولية المحدودة 7* اشرح طريقة إدارة وتسيير الشركة ذات المسؤولية المحدودة 8* وضح حالات إنقضاء الشركة ذات المسؤولية المحدودة
الوحدة التعلمية الخامسة *علاقات العمل الفردية*
1*عرف قانون العمل 2* عرف عقد العمل وبين نوعيه 3*حدد ثم اشرح العناصر الأساسية لعقد العمل4* صنف في جدول كل من إلتزامات المستخدم والعامل مع شرح مبسط لها 4* عرف المدة القانونية للعمل 5* ماهي شروط التوظيف 6* قارن بين العطل والراحة القانونية والغيابات من حيث الشروط والنتائج المترتبة عن ذلك 7* عرف معنى الترقية و معنى التكوين 8* ما المقصود بتعليق علاقة العمل بين حالاتها 9* ما المقصود بإنهاء علاقة العمل حدد حالاتها
الوحدة التعلمية السادسة* علاقات العمل الجماعية*
1* قدم تعريفً للاتفاقية الجماعية للعمل 2* ماهو محتوى الاتفاقية الجماعية للعمل ودور النقابات فيها 3* عرف النزاعات الجماعية للعمل4* اشرح طرق تسوية النزاعات الجماعية للعمل التالية { المصالحة ـ الوساطة ـ التحكيم } 5* ماهي حالات اللجوء إلى الإضراب 6* وضح الإجراءات القانونية الواجب إتباعها قبل اللجوء إلى الإضراب

الوحدة التعلمية السابعة * الميزانية العامة للدولة وقانون المالية ~ الموازنة ~ *
1* قدم تعريفًا للمالية العامة وماهي العناصر المؤلفة للمالية العامة 2* عرف النفقات العامة واستنتج عناصرها من التعريف 3* حدد خصائص النفقة العامة واشرح كل منها 4* أبرز أنواع النفقات العامة حسب الغرض **5* حدد مفهوم الإيرادات العامة 6* بين مصادر الإيرادات العامة مع شرح لكل منها
**7* عرف معنى الميزانية العامة مبرزا خصائصها 8* ماهي المبادئ الأساسية للميزانية العامة /ـ اشرحها 9* عرف قانون المالية مبينًا مضمونه {محتواه}
الوحدة التعلمية الثامنة* الضرائب والرسوم *
1* عرف الضريبة 2* استنتج وشرح خصائص الضرائب 3* عرف معنى الرسم 4* استنتج وشرح خصائص الرسم 5*ما المقصود بقواعد الضريبة
6* قدم شرحًا مختصرًا لقواعد الضريبة 7*وضح أهداف الضرائب 8* صنف أنواع الضرائب وقدم توضيح لكل منها 9* ما المقصود بالتنظيم الفني للضريبة و التحديد الكمي لوعاء الضريبة 10* إشرح المصطلحات التالية الوعاء الضريبي سعر الضريبة تحصيل الضريبة
الوحدة التعلمية التاسعة* الضريبة على الدخل الإجمالى *
1* ضع تعريفًا للضريبة على الدخل الإجمالى 2* بين خصائص الضريبة على الدخل الإجمالى 3* حدد مجال تطبيق الضريبة على الدخل الإجمالى
4* عرف الدخل الخاضع للضريبة 5* حدد أنواع المداخيل الخاضعة للضريبة 6* إشرح كيفية حساب الضريبية على الدخل الإجمالي
7* بين طرق دفع الضريبة على الدخل الإجمالى
الوحدة التعلمية العاشرة* الرسم على القيمة المضافة*
1* قدم تعريفًا للرسم على القيمة المضافة 2* بين خصائص الرسم على القيمة المضافة 3* ماهو مجال تطبيق الرسم على القيمة المضافة 4* بين طرق دفع
الرسم على القيمة المضافة

إنّ النّجاح هو إنجاز وصناعة ، وعليه تذكر دائما أنّ :
التوكل على الله
الإرادة القوية + الإيمان بالهدف + التنظيم المحكم للوقت ← يصنع النجاح
وأفكارك …تحدد حياتك
والمرحلة الدّراسيّة من أمتع لحظات الحياة ولكن لا يعرف متعتها إلاّ من مرّ بها و إلتحق بغيرها
مع تمنياتنا بالتوفيق والنجاح لكل أبنائنا الأعزاء
2011 * 2022
أسئلة للتقويم المادة الإقتصاد والمناجمنت المستوى السنة الثالثة تسيير وإقتصاد

الوحدة التعلمية الأولى *النقود *

1*عرف المبادلة ثم حدد أشكالها 2*ماهي الصعوبات التي واجهة الشكل الأول من المبادلة 3* عرف النقود وحدد خصائصها 4* قدم شرحًا لكل وظيفة من وظائف النقود 5* ماهي أشكال النقود وماهي مزايا كل شكل منها 6* وضح كيف يتم إصدرا النقود7*عرف الكتلة النقدية وأبرز مكوناتها
الوحدة التعلمية الثانية *السوق والأسعار *
1* قدم تعريفا للسوق مبينًا أنواعه وأشكاله 2* ما الذي يعبر عنه السعر 3*ما هي العوامل المحددة للسعر بنوع من التفصيل 4* اشرح بالرسم والتعليق على كيفية حدوث سعر التوازن
الوحدة التعلمية الثالثة *النظام المصرفي *
1*عرف النظام المصرفي وبين أهميته 2* عرف البنك ثم قدم شرحًا لأنواعه مدعمًا إجابتك بوظائف كل منها 3* صنف العمليات المصرفية مع شرح مختصر لكل منها
الوحدة التعلمية الرابعة *التجارة الخارجية *
1* قدم تعريًفا للتجارة الخارجية موضحًا أسباب قيامها وأهميتها 2* ما المقصود بسياسة التجارة الخارجية وما هي مبادئها ما الهدف من كل منهما
3*بعد تعريفك لميزان المدفوعات وضح مكوناته 3* ماهي حالات ميزان المدفوعات في نهاية السنة ماهو الإجراء المتبع في كل حالة 4* عرف المنظمة العالمية للتجارة مع إبراز مهامها .
الوحدة التعلمية الخامسة *الصرف *
1* عرف الصرف مبرزًا أسباب الحاجة إليه 2* حدد الأطراف المتعاملة في سوق الصرف 3* ماهي أنواع سوق الصرف 4* عرف سعر الصرف
5* ما المقصود بسياسة سعر الصرف وماهي أهدافها و وسائلها
الوحدة التعلمية السادسة *البطالة *
1* عرف البطالة مبين أسبابها 2* ماهي أنواع البطالة 3* ماهي مختلف الآثار الاقتصادية والاجتماعية والسياسية للبطالة 4* بين إجراءات للتخيف من البطالة
الوحدة التعلمية السابعة *التضخم *
1* صف التضخم مبرزًا العناصر التي يجب توفرها حتى يكون تضخمًا 2* وضح مختلف أنواع التضخم 3* ماهي أسباب التضخم موضحًا صورها
3* تتعد أثار التضخم بين وشرح هذه الآثار 4* ماهي مختلف السياسات الاقتصادية للحد من التضخم وضح ذلك بشرح كل منها
الوحدة التعلمية الثامنة *القيادة *
1* قدم تعريفًا مختصرا للقيادة مبينًا العناصر الواجب توفرها حتى تكون هناك قيادة 2* حدد المواصفات الشخصية للقائد وبين أثرها في إختيار أسلوب القيادة 3* حدد أثر المرؤوسين والبيئة في إختيار أسلوب القيادة 4* عرف الدافعية موضحًا العوامل المؤثرة فيها 5* أشرح نظريات الحاجات ~ نظرية ذات العاملين ونظرية تدرج الحاجات

الوحدة التعلمية التاسعة *الاتصال *
1* ما المقصود بالاتصال 2* ماهي أنواع الاتصال واصفًا اتجاهات كل منها 3* إشرح مكونات الاتصال 4* ماهي أهداف الاتصال
5* حتى ينجح الاتصال يجب خلوه من معوقاته ماهي هذه المعوقات
الوحدة التعلمية العاشرة *الرقابة *
1* وضح بالشرح مراحل عملية الرقابة 2* صف أنواع الرقابة3* من أساليب الرقابة الرقابة التقليدية و الرقابة المتخصصة بين كل منهما
الوحدة التعلمية الحادى عشر *التمويل *
1* ما المقصود بالتمويل 2* وضح المهام الأساسية لوظيفة التمويل مع شرح لكل منها 3* ماهي أنواع مصادر التمويل اشرح عناصر كل منهما مع توضيح الهدف من كل عنصر 4* وضح عمليات تمويل المؤسسة الإقتصادية
الوحدة التعلمية ا لثاني عشر *التقييس *
1* بين مكانة التقييس في التنظيم الهيكلي للمؤسسة 2* بين علاقة التقييس بالنوعية 3* بين علاقة التقييس بالبيئة
الوحدة التعلمية الثالث عشر *الموارد البشرية *
1* ماهو مفهوم وظيفة تسيير الموارد البشرية وضح مهامها 2* ما المقصود بالتسيير التقديري للشغل 3* ما الفرق بين التوظيف والاستقطاب
4* كيف يتم إختيار المرشحين لمنصب العمل 5 * عرف الأجر وبين مكوناته وأنواعه 6* ما المقصود بسياسة الأجور ما أهدافها

النجاح الذي نحصل عليه ينطلق من خلال فكرة نصنعها نحن و نمضي نحن في تحقيقها

* “لا يمكن دفع أحد لارتقاء السلم إذا لم يكنراغباً في الصعود.”ـ
*لَــن يَـنكَـسِـر قَــارِبُ النجاح عَــلَى صَــخـرَة الــيَـأس مَــا دَام هُـنـاكَ مِـجــدَافٌ اسمــهُ الأمَـــل

* يَظل الانسآن في هَذه الحَيآة مثلَ قلم الرصآص!
تبريه الأيام ليكتُب النجاح بخَط أجمَل
وَ هكَذا حَتى يُفنى القَلم
فلآ يَبقى لَه إلآ جَميل مَآ كتب
*الحُـزْن .. لا يُغيِّر مِنَ الوَاقِع شَيْئًا
لكِّنَ الإبْتِسَـامَة .. تفْتَحُ وَاقِعًا جَدِيدًاツ
*لن تشعر بقيمة الشيء إلا إذا فقدته فلا تستخف به وهو بين يديك
2012 * 2022




بارك الله فيك يا استاذ

ان شاء الله يستفيد منه الجميع

ونترقب دوما مشاركتك القيمة




جزاك الله خيرا استاذ




وجب ان يسبق شكرنا شكركم وانتم السباقون بهذا المنتدى الذي هو شعلة تتوهج لتنير وتبدد الظلام فكان الله في عونكم




وجب ان يسبق شكرنا شكركم وانتم السباقون بهذا المنتدى الذي هو شعلة تتوهج لتنير وتبدد الظلام فكان الله في عونكم




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك




بارك الله فيك أخي على الموضوع الرائع والقيم….
جزيت خير الجزاء…
رزقكم الله الصحة والعافية…
بالتوفيق




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

مساعدة في حل تمرين في الاهتلاك للسنة الثالثة ثانوي محاسبة

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

ارجو من اساتذتي مساعدتي في حل هذا التمرين
مع العلم ان معدل الرسم 17/100 تاريخ الحيازة 2/1/2008 ttc2281500كتسبت مؤسسة شاحنة بمبلغ

مدة استعمالها 5سنوات
تهتلك بطريقة الاهتلاك الخطي
تنازلت عنها المؤسسة بتاريخ 31/12/2010 بمبلغ1000000 بشيك بنكي
المطلوب
1اعداد مخطط الاهتلاك
2 تسجيل قيود الاهتلاك والتنازل في 31/12/2010

ارجو منكم المساعدة في اقرب وقت ان امكن ……معا فائق الشكر والتقدير




سلااااااااااااااااااااااا ااااااااااام اين انت اساتذتتي الكرااااااااااااااااااااا اااااااام ؟




السلام عليكم اخي كمال
الخطوة الاولى هي حساب القيمة الاصلية والتي يجب ان تكون ht
2281500/1.17=1950000
وبعده تقوم بحل التمرين عادي
فهو سهل ومباشر الاشكال الوحيد هو maواللتي قمنا بحسابها وفقك الله
وشـــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــكراتعليمية




شكرا لك اخي
لكن لقد واجهتني مشكلة في تسجيل قيد التنازل ؟؟
ارجو منك كتابت قيد التنازل وشكرااا




681 390000
2818 390000

512 1000000
2818 1170000

218 1950000
752 220000
التسجيل يكون كالاتي




لكن 2818=780000
اذن التسجيل يكون
512-1000000
2818-780000
652-170000
دائن
218-1950000
……….؟؟؟؟؟؟؟




ادا كان التسجيل كما تقول اين قسط 2022
الم يكن التنازل في اخر سنة 2022 ادا لابد ان يكون ح/2818 فيه اقساط 3سنوات
وشكرا




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

برنامج محاسبي علي excel

بسم الله الرحمـــــن الرحيم
تحية لكل أساتذة المنتدي و أخص بالدكر الاستاذ بن الشيخ وزملائي الأساتذة للعلوم الاقتصادية في كل من بجاية
وميلة وسكيكدة وسطيف واليزي وابنائي التلاميذ أقدم لكم هذا العمل البيداغوجي
باستعمال المجدول ..
ارجو منكم فقط صالح الدعاء
لاي ملاحظة ولكل استفساراتكم مستعد للرد عليها
البحر الميت


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


سلام الله غليكم اخي طال غبابك ونحن بامس الحاجة الى اعمالك ونصائحك
نحية طيبة من بجاية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


أهلا وسهلا بك أستاذي . عودة ميمونة .
عمل راقي ما قمت بوضعه بارك الله فيك . والتحية متبادلة سيدي .


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


فعلا أستاذي الكريم جزاك الله كل خير لقد أجاب هذا العمل على كل تساؤل كان يراودني. دمت لما أستاذا و زميلا يعتز و يفخر به المنتدى.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


الخلايا محمية بكلمة مرور لايمكن التعديل عليها
ماهي كلمة المرور المستعملة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


يمكنك التعديل في المعطيات الموجودة باللون الأصفر زد في الصفحة الرئيسية في الأعلى على يسار الشاشة يوجد زر أعرف هنا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


بارك الله فيك استاذي الكريم علي هذا العمل و المجهود جعله الله في ميزان حسانتك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar T C R1.rar‏ (568.5 كيلوبايت, المشاهدات 729)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

تمويل واختيار المشاريع الاستثمارية

تمرين

بتاريخ 2022/1/02 أودع تاجر في البنك مبلغ 125600 دج. وبعد سنتين أضاف في نفس البنك مبلغ 82500 دج

ليسحب منه في 2022/12/31 مبلغ 62600 دج

المطلوب:

إذا كان معدل الفائدة المركبة 10 ℅ سنويا . أحسب رصيد التاجر في 2022/12/31[/B]تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الواجب المنزلي رقم 2.doc‏ (60.5 كيلوبايت, المشاهدات 201)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الواجب المنزلي رقم 2.doc‏ (60.5 كيلوبايت, المشاهدات 201)


بارك الله فيك أخي الفاضل على الموضوع القيم والمفيد
نترقب المزيد
بالتوفيق


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الواجب المنزلي رقم 2.doc‏ (60.5 كيلوبايت, المشاهدات 201)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

حل تمرين في التسيير المالي والمحاسبي سنة 3 ثانوي

نص التمرين

في 25/02/ 1994 كانت الديون المترتبة على احدى المؤسسات كمايلي:
– 320000 دج يستحق في 25/ 02/1995.
– 400000 دج يستحق في 25/02/1997.
أرادت أن تستبدل هاته الديون بدين واحد.
المطلوب: بمعدل فائدة 5%
– كم يكون مبلغ الدين اذا ارادت ان تسديده في 25/02/ 1994.
– كم يكون مبلغ الدين اذا ارادت ان تسديده في 25/02/ 1996.
– اذا أرادت أن يكون مبلغ هذا الدين 750000 دج ماهو تاريخ استحقاقه.


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نص التمرين.doc‏ (54.0 كيلوبايت, المشاهدات 65)


الحل في المرفقات


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نص التمرين.doc‏ (54.0 كيلوبايت, المشاهدات 65)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نص التمرين.doc‏ (54.0 كيلوبايت, المشاهدات 65)


بارك الله فيك أستاذ ويعطيك الصحة والعافية
ودمتم لهذا المنتدى


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نص التمرين.doc‏ (54.0 كيلوبايت, المشاهدات 65)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

شكرا لكم

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته نشكر جميع ساهموا و بذلوا جهودهم من أجل نجاحنا ونتمنى انشاء الله النجاح




نتمنا لكل أبنائنا المجتهدين طيلة العام الدراسي التوفيق والنجاح




بالتوفيق اخونا العزيز




السلام عليكم ..
نتمنى لكم كل التوفيق والنجاح