التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي في مادة العلوم الطبيعية

تعليمية

حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي في مادة العلوم الطبيعية

تعليمية

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إخواني الكرام هذا عبارة عن كتاب إلكتروني يحتوي حلول لجميع التمارين الموجودة في الكتاب المدرسي للعلوم الطبيعية السنة 4 متوسط…

تعليمية

للتحميل :

تعليمية

بالتوفيق

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




السلام عيكم و رحمة الله و بركآآته
بارك الله فيك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

قرص علوم الطبيعة و الحياة رابعة متوسط bem


قرص علوم الطبيعة و الحياة رابعة متوسط

سط

أعزائي الطلبة
أضع بين أيديكم هذه الاسطوانة الخاصة بمادة علوم الطبيعة و الحياة
ستجدون فيها إن شاء الله كل ماتحتاجونه من دروس و صور تشريحية
لجسم الإنسان و بعض النماذج المقترحة لشهادة التعليم المتوسط مع حلولها
بالاضافة إلى حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي تقريبا.
الواجهة الرئيسية

تعليميةإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

تعليمية
صفحة دروس البوربوينت

تعليميةإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

تعليمية
رابط التحميل
اضغط هناااااا

منقول للفائدة

اختكم سلمى




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

exam 3 for 4 th AM


exam 3 for 4th AM

salam
here is exam 3 of the Third term with its correction
here is the link
good luck
http://www.4shared.com/document/SEkr…2009_2010.html
http://www.4shared.com/document/SEkr…2009_2010.html

منقول للفائدة

اختكم سلمى




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

جميع دروس السنة الرابعة متوسط


تفضلو…..

دروس 4 متوسط
http://www.zshare.net/download/5566799220a6231b/

منقول للفائدة

اختكم سلمى




اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين




ممكن ارساااال دروس السنة الرابعة متوسط شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري تعليمية:educ4 0_smilies_16:




بارك الله فيك اختي سلمى على هدا الجلب الطيب جعله الله في ميزان حسناتك وسدد خطاك اخيتي




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

تحضير شهادة التعليم المتوسط عن طريق أسئلة التقويم الذاتي

تعليمية تعليمية

تعليمية

تحضير شهادة التعليم المتوسط
عن طريق أسئلة التقويم الداتي

على هذا الرابط
http://www.onefd.edu.dz/qcm_np/4_moyenne/qcm.html

بالتوفيق للجميع المترشحين

:منقول:منقول للفائدة :منقول:

تعليمية تعليمية




لا يوجد الا اسئلة التاريخ فقط وارجو ان تضيف اسئلة في مواد الاخرى




بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
موضوع مميز ، نحن في انتظار المزيد
موفقة بحول الله تعالى




صح اختيraniaraniaالرجاء ءاضافة مواد اخرى




تعليميةتعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

حل امتحان شهادة التعليم المتوسط للأستاذ كشيدة أحمد

تجدون على الرابط التالي حل امتحان شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2022 للأستاذ كشيدة أحمد متوسطة الحاج أحمد بن دحمان مسعد .
اختبار مادتي : اللغة و الأدب العربي و التربية الإسلامية .
الرابط هو : http://www.zshare.net/download/770237864638c786/




السلام عليكم و رحمة الله و بركآآته
بارك الله فيك على الجلب القيم
موفق بإذن الله




بارك الله فيك




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

اسطوانة علوم الطبيعة و الحياة رابعة متوسط

تعليمية

قرص علوم الطبيعة و الحياة رابعة متوسط

تعليمية

تعليمية
أعزائي الطلبة
أضع بين أيديكم هذه الاسطوانة الخاصة بمادة علوم الطبيعة و الحياة
ستجدون فيها إن شاء الله كل ماتحتاجونه من دروس و صور تشريحية
لجسم الإنسان و بعض النماذج المقترحة لشهادة التعليم المتوسط مع حلولها
بالاضافة إلى حلول جميع تمارين الكتاب المدرسي تقريبا.
الواجهة الرئيسية
تعليمية
صفحة دروس البوربوينت
تعليمية
رابط التحميل
http://www.mlfnt.com/download.php?id=186541
تعليمية

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




مشكورة و بارك الله فيك على الجلب الطيب




بارك الله فيك




جزاك الله كل خير تميز ومجهود ملحوظ




بسم الله الرحمن الرحيم merci




شكرا جعلها الله في ميزان حسناتك ان شاء الله




السلام عليكم ورحمة الله وبركااته
بارك الله فيك أخيتي على هده المبادرة الطيبة نسأل الله أن ينفع بك الأمة ورزق الاستاد معيوفي خيرا
في انتظار تألقك أختي




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الغة العربية

تعليميةتعليميةتعليمية:eh_ s(7):انا عضو جديد اريد من اعضاء المنتدى حل تمارين ص 14 في مادة الغة العربية




هل من مساعد ان احتاجه ضروري




حل التطبيقات :

– افتراض التلميذ بسهولة الامتحان ممكن .
– فرضية وصول الإنسان إلى المريخ قد تكون صحيحة .

تعبير مجازي حيث يصور الشاعر الموت بسارق وليدل على عدم رؤيته ولا سماعه عبر بهذه العبارة .
المبتدأ الموت الخبر سارق

المبتدأ الخبر المرتبة
– الله
– لدار الآخرة
– الحياة الدنيا
يستهزئ بهم
خير
متاع المبتدأ + الخبر
المبتدأ + الخبر
المبتدأ + الخبر

– الجمل : الشمس قاربت على البزوغ
– أنت لا تزال تمسك باليراع
– فهو نتائج بحث وتمحيص
– ما أحلى أن يصحى الإنسان براحته .
– أن الآن سعيد .
لا يمكن تقديم الخبر وتأخير المبتدأ لأن المبتدأ له صف الصدارة .

– وللآخرة خير لك من الأولى : تقدم المبتدأ وجوبا لأنه مصحوب بلام الابتداء .
– وما محمد إلا رسول : تقدم وجوبا لان المبتدأ محصور في الخبر بـ ما … إلا .

إنمــا : كافة ومكفوفة – لا تعمل –
علـــي : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .
شـــاعر: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .

1 – الكلمتان – الافتراض – الفرضية 2 – التعبير في قول الشاعر( يصول بلا كف ويسعى بلا رحل ) 3 – كاميرات هناك مثبت هناك على السيارات . 4 – 5 – نقدم المبتدأ في الجملتين : 6 – الإعراب : 7 – الفقرة : كتابة فقرة من خمس أسطر يعبر فيها عما وصلت عليه تكنولوجيا الهاتف مع استعمال جمل اسمية .




شكراااااااااااااااااااااا اااااااااا




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

تمرين جد جد صعب لمن يريد حله و سنعتبره عبقريا

تمرين جد جد جد جد جد جد صعب من يريد حله و سنعتبره عبقريا و خليفة لخلفاء اتشتاين ……
الوحدة هي السنتمتر

a . b. c . d اربع نقط متمايزة حيث (القراءة من اليمين الى اليسار 9جدر 3 = ab²=324 . cd²=382 . bd=9 . ac=25 . (ad.
برهن ان النقط b.c.d في استقامة .
بلييييييز ساعدوني في حله بلييييييييز و شكراااااا




لدينا بالحساب:
ab²=324
cd²=382
bd²=81
ac²=625
ad²=243
نلاحظ ان:
ad² + bd²= ab²
ad² + cd²= ac²
ادن حسب النظرية العكسية لفيثاغورث فان:
المثلث abd قائم في d
و المثلث acd قائم في d
ادن قيس الزاوية [da,db] هو 90° و قيس [da,dc] هو 90°
ومنه قيس الزاوية [db,bc] هو 90°+90°=180° ادن النقاط b,d,c على استقامة واحدة. اتمنى التوفيق للجميع




هل فهمتي الحل ام لا الرد من فضلك




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى ايناس تعليمية
هل فهمتي الحل ام لا الرد من فضلك

مشكووووووووووووووووورة كتييييييييييييير تقبلي تكوني صديقتي




مشكوووورة كتييييييييييييير اختي جعلها الله في ميزان حسناتك




اريد صديقات تراسلني




لقد قمت بحل التمرين للمساعدة فقط لا اكثر ولا اقل ولا لكي تعتبريني عبقرية فانا اعرف قدراتي جيدا وان اردت اي مساعدة فالا تترددي في طلبها وان كان عرضك في طلب الصداقة قائما فانا اقبل ويشرفني صداقتك. سلام




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

موضوع لغة عربية مقترح

الموضوع الأول المقترح لشهادة التعليم المتوسط اللغة العربية

النص
اعتبر الاسلام العمل الزراعي جهادا ( يثاب عليه المرء ) و يستحق التشجيع و الاكرام , يقول الرسول عليه الصلاة و السلام : <<من نصب شجرة فيصبر على حفظها و القيام عليها حتى تثمر كان له في كل شيء يصاب من ثمرها صدقة عند الله عز و جل >>. فمن هذا الحديث ندرك ( أن الاسلام حرم تعطيل الأرض ) بعدم الانتفاع بها , و أجاز أخدها من المهمل , و اعطائها لمن يستطيع أن يستغلها , و النفع بها , و شجع على التوسع في الانتاج الزراعي , و عد ذلك جهادا يستحق عليه أجرا و ثوابا . و دعا الرسول صلى الله عليه و سلم الى احياء الأرض الميتة حيث قال : << من أحيا أرضا ميتة فله فيها أجرا >> . و كان جل عمل الصحابة في المدينة الزراعة و الشغل في البساتين و الحقول . و هكذا يوجه الاسلام الانسان في طريق الخير , و يريده أن يكون ايجابيا يفيد و يستفيد يبني و يعمر حتى آخر لحظة من عمره و أشد ما يكره منه السلبية المتخاذلة : و الانكماش و الانزواء عن معترك الحياة … فبئس العمل عمله . فلا مجال في الاسلا للفقر و الضعف و المرض و الجهل لأنه دين العمل و العلم و الانتاج
ش.ت.أ – 1987) بتصرف )
الأسئلة
:البناء الفكري
بمادا يمتاز الاسلام ؟
ما موقف الصحابة من العمل الزراعي ؟
كيف يكون الانسان المسلم ايجابيا ؟

:البناء اللغوي
أعرب ما تحته خط في النص
استخرج من النص جملة شرطية و بين عناصرها
:اشتق من الأفعال التالية مصادرها
اعتبر – قال – أدرك – حرم
بين محل الجمل بين قوسين من الاعراب

البناء الفني

في النص سجع استخرجه
استخرج من النص تشبيها و بين أركانه
استخرج من النص طباقا و بين نوعه

الوضعية الادماجية
قال الرسول صلى الله عليه و سلم : << ما من مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا , فيأكل منه طير أو انسان أو بهيمة الا كان له به صدقة >> اكتب فقرة تبرز فيها أهمية العمل الزراعي في الحياة الاقتصادية مستعملا ما أمكن أسلوب التوكيد

الأجوبة
البناء الفكري

الاسلام ينتاز بأنه دين عمل و علم و انتاج . = نقطة
كان أعظم عملهم في المدينة هو الزراعة في البساتين و الحقول = نقطة
يكون المسلم ايجابيا اذا أفاد و استفاد وبنى و عمر = 1.25 نقطة

البناء اللغوي
الاعراب

أن : أداة نصب و مصدر = 0.25 نقطة
يستغلها : فعل مضارع منصوب بأن و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره = 0.5 نقطة و الفاعل ضمير مستتر تقديره هو = 0.5 نقطة
و الهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به = 0.5 نقطة و الجملة الفعلية مبنية في محل نصب مفعول به = 0.5 نقطة
بئس : فعل ماض جامد لانشاء الذم = 0.5 نقطة
العمل : فاعل مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره = 0.5 نقطة
عمله : خبر لمبتدأ محذوف تقديره هو و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه = 0.5 نقطة
الجملة الشرطية و عناصرها
فعل الشرط : من نصب شجرة …الى تثمر = 0.25 نقطة
جواب الشرط : كان له …. الى عز و جل = 0.25 نقطة
المصادر
اعتبر : اعتبار =0.25 قال : قول=0.25 أدرك : ادراك=0.25 حرم : تحريم=0.25
محل الجمل من الاعراب
يثاب عليع المرء : في محل نصب نعت = 0.5
أن الاسلام حرم تعطيل الأرض : في محل نصب مفعول به = 0.5

البناء الفني
السجع : يفيد و يستفيد = 0.5
التشبيه و أركانه :اعتبر الاسلام العمل الزراعي جهادا = 0.5
المشبه : العمل الزراعي = 0.25
المشبه به : جهادا = 0.25
الطباق : العلم و الجهل و نوعه ايجابي = 1

الوضعية الادماجية
الملاءمة : ابراز أهمية العمل الزراعي , أسلوب التوكيد = 5
الانسجام : ترابط الأفكار = 1
سلامة اللغة : احترام علامات الوقف , قواعد اللغة , قواعد الاملاء ,تناول الموضوع بشكل لائق و خط واضح = 2




بارك الله فيك .




تعليمية تعليمية
بارك الله فيك
تعليمية تعليمية




بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

بنتي راح تستفيد اكيد
مشكووووووور




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الموضوع مفيد وفي متناول الجميع شكرا على المجهود بنت العرب دمتي بود




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه