السنة الخامسة ابتدائي
كتابا السنة الخامسة….لغة عربية من فلسطين الحبيبة
.gif "Eh S(10)")
http://www.4shared.com/file/69264321…bic_G5_P1.html
http://www.4shared.com/file/69264795…bic_G5_P2.html
بارك الله فيكم ع الجلب الطيب
ننتظر ان ينزف قلمك اكثر معنا
تقبل مروري
تم التقيم +++++
بارك الله فيكم على المواضيع القيمة
ننتظر منكم كل جديد ومفيد
تقبل مروري
اختك المعلمة هناء
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هناء
 بارك الله فيكم على مجهودكم وعملكم المميز
اختك المعلمة هناء |
نصوص للمراجعة لشهادة ماي 2022
سنة خامسة ابتدائي
نصوص للمراجعة أرجوا أن تنال إعجابك
السند : أحس الإنسان منذ أن وجد بضرورة العمل ، ليحصل على طعام يأكله , وسرابيل تقيه من الحر والقر ، وسلاح يدافع به عن نفسه ،وقد وجد الإنسان الأرض هي المصدر الأول الذي يمكنه من الحصول على الرزق .فاشتغل بالزراعة ، ثم ازدادت حاجته ، ففكر في أن ينسج ثوبا وأن يصنع أنية للطعام ، وأن يخترع وسيلة رغبة في التنقل ، لأنه يريد التعرف على غيره والتعامل مع الآخرين
ومن الأخلاق التي تساعد على النجاح في العمل نجاحا باهرا التعاون والأمانة والإخلاص والإتقان لقوله تعالى : ( وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون ).
1. حول اللغة :
ضع عنوان مناسب للنص
عوض الكلمات المسطرة في الجمل التالية بما يماثلها في المعنى
*أحس الإنسان منذ أن وجد بضرورة العمل
* يرتدي الإنسان سرابيل تقيه من الحر والقر
* إخترع الإنسان وسائل رغبة في الإنتقال
2. حول القواعد :
التحويل : حول العبارة التالية إلى المفردة المونثة :
# فاشتغل بالزراعة ، ثم ازدادت حاجته ، ففكر في أن ينسج ثوبا وأن يصنع أنية للطعام #
الإعراب : أعرب الكلمات المسطرة في النص
الشكل : أضبط بالشكل العبارة التالية :
# ومن الأخلاق التي تساعد على العمل المتقن الأمانة والإخلاص #
3. الوضعية الإدماجية :
– أكتب فقرة تتحدث فيها عن قيمة العمل وأهميته في حياة الإنسان من 6إلى 8 أسطر موظفا حروف الجر والفاعل .
ملاحظة : في السؤال الأول من الموصوع الأول الكلمات المسطرة هي : أحس – يرتدي – اخترع
أما بالنسبة للإعراب الكلمات هي : على النجاح ، الإنسان
السند : لا أعرف الأمهات كيف يكن ، ولكني أعرف كيف كانت أمي فقد مات أبي وهي في الثلاثين من عمرها ،فاستطاعت بما أوتيت من حزم وتدبير أن تربينا وتقينا المهالك ،وتحتفظ بكرامة البيت
كنت أداعبها أحيانا ، فتثور علي وتهم بضربي .فأعدوا هربا منها فتعلن أنها لاتريد وجهي بعد اليوم .فلا ألبث أن أسترضيها وأستغفرها ، وأقبل يديها ورأسها ،ولا أتركها غاضبة ولو قدرت أن أجعل حياتها نعيما خالدا وسرورا دائما ، لما قصرت فتعفوا عني وتدعوا لي ، وتدنيني منها .
البناء الفكري :
* ضع عنوانا مناسبا للنص ؟
* هات معاني الكلمات الآتية : تقينا – أداعبها –أستغفرها – تدنيني
* هات أضداد الكلمات الآتية : تثور –غاضبة – نعيما
البناء اللغوي :
*أعرب ماتحته خط في النص
المالهك -حزم – تحتفظ
*حول العبارة الأتية إلى المفرد الغائب :
#فلا ألبث أن أسترضيها وأستغفرها ، وأقبل يديها ورأسها ،ولا أتركها غاضبة ولو قدرت أن أجعل حياتها نعيما#
الوضعية الإدماجية :
الأم هي المدرسة الأولى في تربية الأطفال
أكتب فقرة تتحدث فيها عن واجبات الأم نحو أبنائها وحقوقها على أولادها موظفا كان وأخواتها .
منقول للفائدة العامة
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
المدرسة الابتدائية غربي مسعود عين الشرايع تمالوس السنة الخامسة ابتدائي
الفرض الثاني من الثلاثي الثاني
في مادة الرياضيات
التمرين الأول: (1.5 ن)
ضع الرموز المناسبة < ، > ، = مكان النقط :
199,56………. 310,102
389,2 ……… 389,02
459,123 ………. 789,6
التمرين الثاني : (1.5 ن)
يتكون فريق من الكشافة الإسلامية من 65 فردا
كم فوجا من 8 أفراد يمكن تشكيله في هذا الفريق ؟
التمرين الثالث : (1.5 ن)
تتكون مدرسة من طابقين كل طابق به 5 أقسام .
كم تلميذا يمكن تسجيله في هذه المدرسة إذا علمنا أن كل قسم يسع لـ 38 تلميذا
التمرين الثالث : (1.5 ن)
ارسم المستقيم ( D) عموديا على المستقيم (H) ويقطعه في النقطة O
عين النقطة A على المستقيم ( D) و تبعد عن النقطة O بـ 4cm و عين النقطة B على المستقيم (H) وتبعد عن النقطة بـ 5cm ارسم المضلع AOB
ما نوع هذا المضلع ؟
المشكلة : (04 ن)
حــقل مستطيل الشــــكل طولـــه 45 m و عــرضــه 32,2 m
– مـــا هــي مســـاحتـــه ؟
غرس 1/4 المساحة بصلا و 2/5 المساحة طمــــاطم
– احسب مساحــة الأرض المغروسـة بصــلا .
– احسب مساحــة الأرض المغروسـة طمــــــاطم .
– احسب مساحــة الأرض البـــاقيـــة .
الى الاخوة ااكثر من خمسين موضوع منسق في مادة اللغة العربية
بالتوفيق لابنائنا الاعزاء
الرابط يعمل 100/100
ولا تنس وضع رد ليكتمل التحميل
وفي الاخير دائما أطمع في دعوة خير منكم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة loftylatif
العفووووووووووووو
|
تحياتي
النصوص المقترحة من المعلم فيي السنة الخامسة :
http://www.4shared.com/rar/orK6LG-m/_____.html
ان شاء الله يستفيد منه الجميع
نترقب المزيد من مشاركاتك
 |
 |
|
|
تقويم في اللغة منقول للفائدة
روابط لا تعمل تم غلق الموضوعة من طرف المشرفة هناء |
||
 |
 |
ننتظر كل ماهو جديد منك
نورتم موضوعي
نسال الله لكم الجنة
وفي انتظار مواضيعك وابدعاتك
اريد الحصول على نتائج شهادة التعليم الابتدائيتحية ط
|
|
|
|
السنة الدراسية/20072008 المستوى/ الخامسة ابتدائي
اللقب:……………………. ……………………. ……. العلامــــة/ الإسم:……………………. ……………………. ….. النص: " أقام هارون الرشيد يوما مأدبة غداء فاخرة دعا إليها فئة من كبار رجال دولته ، وبعد أن أكل الكـــلمة
توظيف الكلمة في جملة
فــــاخرة
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………. يصب
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………… 3ـ استخرج من النص مايلي: 2ـ جمع مذكر السالم في حالة رفع. ……………………. ……………………. ……………………. ………… 3ـ فعل مضارع منصوب. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……… 4ـ خبر كان. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …. 4ـ لماذا كتبت الهمزة على النبرة في كلمة: فئــــة……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………… ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………. . لماذا كتبت الهمزة على الألف في كلمة: مــأدبــة ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………. 5ـ استبدل كلمة "الخدم" بــ "الخادم" وغير مايجب تغييره. " أخذ الخــدم……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………….الطعام" الوضعية الإدماجية/ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ….
|
||
|
|
