التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

تطبيق خاص بمؤسسة سوناطراك حول التتثبيتات سنة 3 تسيير مالي الى استاذ بن الشيخ

السلام عليكم أستاذ بن الشيخ ، لقد وضعت بالأمس تطبيق خاص بمؤسسة سوناطراك حول التتثبيتات ، اريد استفسار عن الفرع الأخير حول الخطوة الواجب اتباعها عند استبدال العنصر السابع ، هل نعتبرها هل نعتبرها خسارة القيمة ام ماذا ، اريد التوضيح لانني لم اتطلع بعد على الكتاب الجديد ، رغم انني في الجامعة دائما احب اتطلع على مواضيعك لأنني استفدت منها عندما كنت في المرحلة الثانوية ، لذا اهتم بمواضيعك واقدمها للمقبلين على شهادة البكالوريا ، انتظر التوضيح يا أستاذ




ما هي المعالجة المحاسبية التي يجب القيام بها بخصوصالمراجعة.؟

بخصوص المعالجة المحاسبية لعملية المراجعة التي تحملتها المؤسسة بقيمة 5.000.000 دج فإن المبدأ العام للنفقات التي تدفع لاحقا على الأصول الثابتة تسجل كنفقات رأسمالية إذا سمحت بزيادة المنافع الاقتصادية المستقبلية بصفة جوهرية ، أما إذا لم تحقق هذا الشرط فتعتبر كنفقات جارية تتحملها الدورة مرة واحدة في الدورة المالية.




بارك الله فيك يا أستاذ على هذ التوضيح




يا استاذ انا في طلبي هذا لم اقصد المعالجة المحاسبية ، بل ماهي الخطوة الواجب اتباعها في هذا الشان .




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

تمرين للنقاش حول تسوية المخزونات للسنة الثالثة ثانوي

المؤسسة س كان رصيد مخزوناتها من البضائع 500000دج في 31/12/2010 شكلت عليها خسارة قيمة بمبلغ 50000دج
وبتاريخ 14/1/2011 باعت كل بضائعها بمبلغ 460000دج خالرج الرسم بشيك بنكيالفاتتورة رقم 07 واذن الحروج رقم 07
المطلوب تسجيل العملية بتاريخ 14/1/2011




قيد تحرير الفاتورة عادي
قيد خروج البضاعة
من ح/600 مشتريات بضاعة مبيعة 450000 +ح390 خسارة القيمة50000
الى ح 30 مخزونت البضائع 500000
هدا القيد راهم نسينو في الكتاب المدرسي




في 14/01/2011 نسجل عملية البيع ونرصد خسارة القيمة فيها
512 ……………….. 700 = 460000
600 ….. 45000
390 …. 50000
الى.30………..500000




استاذي بن الشيخ
نسجل قيد البيع وقيد خروج البضاعة
من ح/600 الى ح/30
لكن السؤال المطروح هو: عند ترصيد خسارة القيمة
معنى هذا اننا نستعمل الحساب 30 مرتين




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed76 تعليمية
استاذي بن الشيخ
نسجل قيد البيع وقيد خروج البضاعة
من ح/600 الى ح/30
لكن السؤال المطروح هو: عند ترصيد خسارة القيمة
معنى هذا اننا نستعمل الحساب 30 مرتين

فعلا حساب 30 يجعل دائن مرتين أو مرة واحدة بجعل الحسابين 600 و 390 مدينين




نفس المثال السابق تغير في سعر البيع يصبح 420000دج
ماذا نسجل؟




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

طرق حول الاهتلاك المتناقص تسيير مالي سنة ثالثة ثانوي

طرق حول الاهتلاك المتناقص


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


بارك الله فيك على الاضافة الطيبة شكرا جزيلا.


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


شكرا جزيلا أخي على هذه المعلومات القيمة.


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


السلام عليكم انا عضو جديد يشرفني ان يكون اول موضوع اعلق عليك …………شكرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


جزاك الله خيرا ونفع بك

نترقب دوما مشاركات


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


SaSuKe شكرا ان شاء الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


لدي بعض الاخطاء الموجودة في الكتاب المدرسي وتصويبها سوف اوافيكم بها في الاجل القريب شكرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf طرق حول الاهتلاك المتناقص.pdf‏ (409.0 كيلوبايت, المشاهدات 503)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

إمتحان بكالوريا تجريبي تسيير مالي ثانوية عبد الحق بن حمودة 2022

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إليكم موضوع بكالوريا تجريبي لمادة التسيير المحاسبي و المالي دورة 2022 لثانوية عبد الحق بن حمودة -سيرات – ولاية مستغانم

إليكم الرابط

http://www.4shared.com/office/1mWufxqC/____2012_2.html

بالتوفيق إلى جميع الطلبة إن شاء الله




بارك الله فيك يا استاذ

عمل مميز جزاك الله خيرا
نترقب باقي المواد




بارك الله فيك يا استاذ




جزاك الله كل خير أخي المحترم




جزاك الله خيرا استاذ




بارك الله فيك اخي اختي في الله




بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

مذكرات القانون سنة ثالثة ثانوي 2022

حمل مذكرات قانون من المرفقات كان الله في عونكم


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


بارك الله فيك أخي العزيز
بالتوفيق


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


وفيكم البركة


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


سلام الله عليكم نورت المنتدى باعمالك جزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


نسأل الله ان يبارك لكم في هذا المنتدى وفقكم الله واعانكم على كل خير


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


بارك الله فيك استاذ واعطاك بكل حرف حسنة شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


جزاك الله خير ورزقك من حيث لا تجتسب


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرات القانون 3تق.doc‏ (165.5 كيلوبايت, المشاهدات 187)


التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

فكرو ارجو ان تنال اعجابكم

قد لاحظت ان معظم المنشورات في المنتدى يستطيع التلاميذ تحميلها بكل سهولة مثل دليل الاستاذ الفروض حلول الوجبات حلول التطبيقات حتى اصبح التلاميذ يطبعون حلول التمارينات ولا يكلفون انفسهم حتى كتابتها لذا نرجو من الاساتذة الكرام ان نفتح مجموعة في facebook تكون خاصة بالاساتذة لتبادل المعارف والمعلومات وتكون مغلقة بحيث لا يستطيع التلاميذ الاطلاع على المحتويات
اذا اعجبتكم الفكرة اقترح عليكم مجموعة انشئتها سابقا واتشرف ان يديرها معي اساتذة من مختلف جهات الوطن بشرط ان لاينظم اي عضو حتى نتاكد انه استاذ

اقترح عليكم المجموعة : اساتذة التسيير المحاسبي والمالي
الرابط : ممنوع الاشهار لمواقع اخرى
ارجو ان تنال الفكرة اعجابكم




للاسف اخي موضوعك مخالف

بالاضافة ان اقتراحك يحتكر العلم وهناك من بالكاد يعرف التعامل مع الانترنات … والتلميذ مكان تعلمه الاساسي واعطائه الدروس التمارين والفروض هي المؤسسة التعليمية … بمعنى انها وضيفة الاستاذ من يجب ان ينوع له التمارين ويغير المعطيات و و و … ام هنا فالاساتذة يعملون على وضع الحلول النموذجية من اجل ان يستفيد منها الجميع تلميذ واستاذ وباحث

اضف لكل هذا الكلام ان هناك قسم خاص في هذا المنتدى خاص فقط باساتذة التسيير والاقتصاد لا يظهر لاي احد حتى المشرفين يظهر فقط لمن يحملون لقب استاذ تعليم ثانوي اقتصاد

معذرة منك تم غلق الموضوع




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

كيفية ارسال ملف لتسهل تحميلها من طرف اصدقاء المنتدي

ارجو من كل من ديه معرفة في كيفية ارسال في شكل ملف لتسهل تحميلها من طرف اصدقاء المنتدي و شكرا




ارجو من كل من لديه معرفة في كيفية ارسال شكل ملف لتسهل تحميلها من طرف اصدقاء المنتدي و شكرا










بارك الله فيك سيدي و شكرا ساحاول فتح حساب جديد mediafire




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

استفسار بالنسبة للأساتذة الذين يقدمون تمارين شاملة في التسيير المحاسبي سنة 3 ثانوي

السلام عليكم يا أستاذ ، بالنسبة للأساتذة الذين يقدمون تمارين شاملة مثلا يقولون : تنازلت المؤسسة عن تثبيت معين و يدرجون قيمته في ميزان المراجعة قبل الجرد .

و نحن نعلم يا أستاذ أن تسجيل عملية التنازل و الترصيد يكون بتاريخ التنازل معناها إذا تنازلت المؤسسة على تثبيت معين فإن حسابه سوف يرصد بتاريخ الجرد و بالتالي لا يظهر في ميزان المرجعة قبل الجرد و هذا ما تؤكه وضعية الكتاب المدرسي ( الوثائق الختامية ) لذلك أستاذ أريد توضيحا أكثر و كيف تتم المعالجة إذا كان المحاسب سجل قيد التنازل فقط.




إذا سجل المحاسب قيد التنازل فقط.، فإنه بتاريخ الجرد يتم ترصيد كل حساب التثبيت المتنازل عنة و مجموع الإهتلاكات الخاصة بها ، مع تسجيل قسط الإهتلاك الخاص بفترة التنازل




السلام عليكم
اذا سجل المحاسب قيد التنازل في تاريخ التنازل عن اي تثبيت عيني فهذا يعني انه تم ترصيد حساب الاهتلاك المتراكم 281 وحساب خسارة القيمة 291 وحساب التثبيت المعني 21 وبالتالي لا يظهران في ميزان المراجعة قبل الجرد ويظهر احد الحسابين التاليين حساب فوائص القيمة 752 او نواقص القيمة 652 ان وجدا وحساب البنك 512 مثلا اذاتم التنازك بشيك بنكي …..
اما اذا جاء في التمرين ان المحاسب لم يسجل اي قيد للتنازل فيظهر الاهتلاك المتراكم مع خسارة القيمة للسنة ما قبل الجرد اي القسط المكمل غير موجود وتظهر القيمة الاصلية للتثبيت المتنازل عنه اي كاننا لم نتنازل عن التثبيت لان المحاسب لم يسجل ذلك لذا نسجل في نهاية السنة القسط المكمل وكذا قيد التنازل
اما في حالة الوضعية في الكتاب الخاصة بالوثائق الختامية فالمحاسب اخطا في تسجيل القيد لذلك ادرجت مبالغ القيد الخاطئ في حساب رصيد البنك 512 وحساب رصيد التثبيت المتنازل عنه 218 وظهرا في ميزان المراجعة قبل الجرد فوجب تصحيح القيد الخاطئ بالطرق المعروفة
هذا فهمي لا ستفسارك والله اعلم
لذا اضم صوتي الى صوتك لطلب التوضيح والتصويب من استاذنا الفاضل بن الشيخ اذا ورد خطا مني




بارك الله فيك استاذة على الشرح القيم الشامل والمفيد.




شكرا جزيلا أستاذة على هذا الشرح القيم ، جزاك الله خيرا




بارك الله في الاساتذة الكرام على تقديم يد المساعدة وجعلها الله في ميزان حسناتكم

يغلق لانتهاء الطلب




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

اختبار مقترح للفصل الاول في القانون سنة ثالثة ثانوي 2022 ديار الغربة

– عرف عقد العمل مع ذكر العناصر الأساسية التي يقوم عليها ( مع الشرح) (5ن)
– كيف يتم تعليق وإنهاء علاقة العمل الفردية ( مع الشرح) (5ن)
– ضع جدولا تبين فيه الفرق بين علاقة العمل الفردية والجماعية (5ن)

ماهي مكونات الميزانية العامة للدولة (مع الشرح) (5ن)




بارك الله فيك وجزاك الله كل خير




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

الاختبار الاول المقترح في التسيير المحاسبي سنة ثالثة ثانوي + التصحيح 2022 belmehdi

السلام عليكم
تطرقت في تركيبة هدا الاختبار الي المجال الميدان الاول
و نضرا لصعوبته اقدم لكم حلا جزئيا و الباقي فيما بعد


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الفرض الثاني 3333333333.rar‏ (31.4 كيلوبايت, المشاهدات 561)


بارك الله فيك أستاذ على العمل الجاد الذي تقدمه.
سؤال كيف يمكن لقسط الاهتلاك المتمم للسنة الأخيرة = قسط الاهتلاك الأول لنفس المدة إذا أظهر مؤشر خسارة قيمة؟
هذا السؤال يخص حالة السيارة النفعية لموضوعك هذا.أرجو المراجعة


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الفرض الثاني 3333333333.rar‏ (31.4 كيلوبايت, المشاهدات 561)


[quote=بن الشيخ;201858]بارك الله فيك أستاذ على العمل الجاد الذي تقدمه.
سؤال كيف يمكن لقسط الاهتلاك المتمم للسنة الأخيرة = قسط الاهتلاك الأول لنفس المدة إذا أظهر مؤشر خسارة قيمة؟
هذا السؤال يخص حالة السيارة النفعية لموضوعك هذا.أرجو المراجعة[/qu
الرد : لقد اعطيت في المعطيات القيمة المحاسبية عند تاريخ التنازل ( اسفل الجدول ) و بها نجد القيمة المحاسبية الصفية للمدة المتبقية اي 6 اشهر و بالطبع الاخيرة و ق م ص هنا تمثل القيمة المحاسبية الصافية للدورة االسابقة ( يجب ان تركز في معطيات التمرين )
لقد اعتمدت ان لا اظهر سنة خسارة القيمة
ان كان لكم تعليق اخر افيدوني به يا اساتذة مع تحياتي لكم و خاصة الزميل بن الشيخ


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الفرض الثاني 3333333333.rar‏ (31.4 كيلوبايت, المشاهدات 561)


بارك الله فيك استاذ تمرين جيد .نشكر اهتمامك .
مج الاهتلاكات = 330000دج لم تظف اهتلاك 2022 بمقدار 10000دج


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الفرض الثاني 3333333333.rar‏ (31.4 كيلوبايت, المشاهدات 561)


السلام عليكم استاذ بارك الله فيك على اهتماتمك
يبقى حل اتمرين ناقص , كنت اقصد الاهتلاك المتراكم لسنة 2022 وتعمدت اظهاره لانه يساعكنا في ايجاد معدل اهتلاك الحافلة اما الاهتلاك المتراكم لسنة 2022 فصحيح ما قلت


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الفرض الثاني 3333333333.rar‏ (31.4 كيلوبايت, المشاهدات 561)