التصنيف: السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

هذا درس القيادة أرجو إبداء ملاحظاتكم
http://www.2shared.com/document/Ihkpzm2f/_online.html

جزاك الله كل خير استاد

بارك الله فيك

جزاك الله كل الخير وحقق لك ما تريد

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
بارك الله فيك أستاذ
جزاك الله خير الجزاء

السلام عليكم
من فضلكم اريد التصحيح النموذجي لسنة 2022 التسيير المحاسبي والمالي

لم اتمكن من تحميله من هذا الرابط جميع مواضيع بكالوريا 2022 مع التصحيح اذا امكن تحيل الرابط الى مرفقات

http://bacdz.org/2012/03/%D8%AD%D9%8…4%D8%B9%D8%A8/

من فضلكم التلاميذ بحاجة اليه

http://www.mediafire.com/view/?ekrnvh8mpjz0dmd

هذه تصحيح المحاسبة وسأرفع جميع المواد بإذن الله

http://www.mediafire.com/view/?cz8pw6655ssijit

هذا التصحيح يبينونا شطارطهم رد بالك ينقلوا

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
أستاذنا الكريم في المرفقات ستجد المذكرة الخاصة بالوحدة السابعة + الوثائق المساعدة
ملاحظة : اعتمدت في اعداد هذه المذكرة على نفس الطريقة المعتمدة في المذكرات السابقة مع بعض التحسين
أتمنى أن تنال اعجابك

اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك . بارك الله فيك و حفظك من كل سوء

رب يحفظك ويحقق لك كل ما تريد شكرا لك نون مرة

السلاام عليك استاذ

لديا استفسار و طلب في كتاب المدرسي ص 217 تمرين 03 طريقة التسديد الاولى
لمادا حسبت بذلك القانون المستعمل في دليل الاستاذ , هو ذكر انه سدد بدفعتين لكن استعمل قانون رأس المال المقترض (an =k(1+i

اذا عندك حل اخر قدمه لي في انتظار محاولتي

السلام عليكم
انت تقصدين التمرين الثاني وليس الثالث.
استعمل قانون الفئدة المركبة ولم يستعمل قانون الدفعات لأن المدتين غير متتاليتين.
وبما اننا نريد معرفة القيمة الحالية في الفرةصفر فان الطريقة المذكورة في الحل هي المناسبة والمباشرة

قنعتني يا استاذ شكرا فاتتتني فكرت انهما ليست متتاليتين الحمد لله منتدانا هو موجود لحل مشكلاتنا و بالاخص اساتذتنا جزاهم الله خير الجزاء

	السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته أعزائي إليكم تطبيقات حول الميزانية الوظيفية

شكرا لك أخي العزيز في هذا المتأخر لم يمعنك من إفدتنا بمواضيعك القيمة دمت في العلم و الشعبة جزاك كل خير

شكرا لك استاذ على الجهد الطيب الذي تبدله.

السلام عليكم ورحمة الله تعال وبركاته :
بارك الله فيك
جزاك الله خير الجزاء

عملك دائما جيد و متميز. جزاك الله خيرا

بارك اللغ فيك

بارك الله فيك

سلمت يداك

السلام عليكم ورحمة الله
السلام عليكم…تجدون موضوع الاختبار مرفق بدون الحل .ارجو من التلاميذ المحاولة .قريبا الحل . من إعداد الأستاذ سويدي محمد

بارك الله فيك ان شاء الله يستفيد منه الجميع نترقب المزيد من مشاركاتك

اختبار في المستوى جزاك الله خيرا استاذ وجعل هذا العمل صدقة جارية
الشعب يريد الحل وسلم التنقيط ان كان ممكنا

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
جزاك الله خيرا

بارك الله فيك استاذ

اليكم الإختبار مع الحل للسنة 3 ثانوي تسيير مالي لولاية أم البواقيط§ط®طھط¨ط§ط± ط§ظ„ظپطµظ„ ط§ظ„ط«ط§ظ†ظٹ ظ…ط¹ ط§ظ„ط­ظ„ طھط³ظٹظٹط± ظ…ط­ط§ط³ط¨ظٹ ظˆظ…ط§ظ„ظٹ.rar

شكرا جزيلا جعل في ميزان حسناتك

جزيل الشكر استاذة على تلبية الدعوة المتمثلة في تقديم الحل النموذجي وسلم التنقيط
جزاكي الله خيرا حقا عمل جيد وفي المستوى شكراااااااااااااااااااا

mrç bcpppppp

Merciiiiiiiiiiiiiii

جزاك الله كل خير

بارك الله فيك استاذ

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
أقدم لكم أساتذتي الكرام في هذه المشاركة المذكرة الخاصة بالوحدة التعليمية 12 (التقييس)
على أمل نشر الوحدة الأخيرة على صفحات المنتدى قريبا إنشاء الله
تفصلوا التحميل من المرفقات

ما شاء الله أخي فريد همة و نشاط. جزاك الله ألف خير.

موضوع قيم ومفيد

انشاء الله يستفيد منه الجميع

تحياتي الخالصة

جزاك الله خيرا يا استاذ

المطلوب: سجل قيد التسوية اللازم في 31/12/211

2 ـ في 10/08/2012 تحققت إحدى الحالات التالية

الحالة الأولى: سددت المؤسسة الغرامة بمبلغ 10000 دج بشيك بنكي

الحالة الثانية : سددت المؤسسة الغرامة بمبلغ 20000 دج بشيك بنكي

الحالة الثالثة : سددت المؤسسة الغرامة بمبلغ 5000 دج بشيك بنكي

الحالة الرابعة : قدم للمؤسسة إنذارا وأعفيت من دفع الغرامة

المطلوب: سجل القيد المناسب لكل عملية لكل حالة

frssdj معجب بهذا

أحى الكريم لقد تطرقنا إلى هذه الحالات مع مفتش المادة
وأكد لنا أنه فى حالة إستعمال الخسارة (أي وصول الغرض الذى أنشئت من أجله)
نكتفى فقط بحالة الخسارة المكونة أو المتوقعةمساوية الخسارة الحقيقية
أنظر المحول الذى نشرته فى المنتدى
فلا تجد بديل لحساب 696 أو حساب 796

31/12/2011 يجعل ح/683 مدينا وذلك بجعل ح/ 151 دائنا ب 10000

الحالة 1:
10/08/2012 يجعل ح/656 مدينا وذلك بجعل ح/512 دائنا10000 اثبات الاعباء حسب الطبيعة
31/12/2012 يجعل ح/151مدينا وذلك بجعل ح/783 دائنا 10000 ترصيد موؤنة الاخطار

الحالة 2 :
10/08/2012 يجعل ح/656 مدينا وذلك بجعل ح/512 دائنا20000 اثبات الاعباء حسب الطبيعة
31/12/2012 يجعل ح/151مدينا وذلك بجعل ح/783 دائنا 10000 ترصيد موؤنة الاخطار
الحالة 3:
10/08/2012 يجعل ح/656 مدينا وذلك بجعل ح/512 دائنا5000 اثبات الاعباء حسب الطبيعة

31/12/2012 يجعل ح/151مدينا وذلك بجعل ح/783 دائنا 10000 ترصيد موؤنة الاخطار
الحالة4:

31/12/2012 يجعل ح/151مدينا وذلك بجعل ح/783 دائنا 10000 ترصيد موؤنة الاخطار

في بعض الاحيان استاذة حورية الواقع العملي يفرض حسابات غير موجودة في المدونة تعمل بها المؤسسة وهذا من مصلحتها

السلام عليكم و رحمة الله تعالي و بركاته
أرجو ان يكون التمرين المقدم من طرف الأستاذ بربر مقدم لأساتدة المادة
و ليس مقترح علي تلاميد القسم
لأن الوثيقة المرفقة تؤكد في التوجيهات المنهجية و البيداغوجية علي أنه :

– عند دراسة مؤونات حسابات الخصوم غير جارية يقتصر على الأخطار النّاتجة عن النزاعات مع الغير.

– الاكتفاء بحالة المؤونة المساوية للخسارة عند استعمال المؤونة.


تقبلوا مني كل عبارات الإحترام و التقدير

يجب أن نفرق بين الغاء المؤونةوالاستعمال النهائي للمؤونة، هناك خطأ كبير وارد في الكتاب المدرسي ، لعل السادة المشرفين على انجاز النسخة الثانية المنقحة يأخذوا هذا بعين الاعتبار
الأستاذ : زرقي عمار – ثانوية محفوظ سعد – بئر العاتر – ولاية تبسة

الأستاذ زرقي عمار : ثانوية محفوظ سعد – بئر العاتر
بالنسبة لجدول الاهتلاك – الوحدة الثانية –
الخطأ الوارد : ينم حساب القيمة المحاسبية الصافية كما يلي :
ق م ص = المبلغ القابل للاهتلاك – الاهتلاك المتراكم
الصحيح هو : القيمة المحاسبية الصافية = القيمة المحاسبية الأصلية – الاهتلاك المتراك
أي يجب اظهار القيمة المتبقية في نهاية كل سنة