التصنيفات
السنة الاولى متوسط

الاختبار الثاني في اللغة العربية

تعليمية

الاختبار الثاني في اللغة العربية

تعليمية

متوسطة أحمد بن طالب-أورلال- السنة الدراسية:2009/2010
الاسم واللقب:……………… …………………. المسـتـــوى: أولى متـــوسط
القسم : 1م…….. الرقم:……….. الـمــــــــــدة : ســـــــاعـــتان

الاختبار الثاني في اللغة العربية

النص:
كتب طه حسين عن مولد النبي عليه الصلاة والسلام :
جلس عبد المطلب وحوله أبناؤه وجماعة من قريش يتجاذبون الحديث، وهو يسمع إليهم بأذنيه، ويعرض عنهم بنفسه يفكر في فقيده عبد الله الذي لم يستطع أن ينساه. وإذا بالبشير يقبل عليه قائلا: لـــــتأت مسرعا ٳلى بيت ابنك عبد الله فهناك ترى ما يرضيك، ولما دخلوا على آمنة رأى الشيخ الغلام فأحس كأن الله قد أنزل على قلبه السكينة، وجلا عن نفسه الحزن، ثم رفع الصبي إليه فقبله وقال: سأسميه محمدا، وسوف يكون له شأن عظيم. قالت آمنة: لقد آتاني في النوم فأمرني أن أسميه أحمد. قال عبد المطلب: فهو محمد وهو أحمد .

الأسـئـلــــــة

أ – البناء الفكري.
س1) فيم كان يفكر عبد المطلب؟ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………….

س2) ما الخبر الذي جاء به البشير لعبد المطلب؟ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………..
س3) ضع خطا تحت العنوان المناسب فيما يلي : أ- هجرة الرسول(ص) ب- مولد الرسول -(ص)

ج- بعثة الرسول (ص) .
س4) اشــــــــرح مايلي : – يتجاذبون : ……………………. ………….. – شأن:………………… ………….
ب – البناء الفني.
س1) ٳلى أي نوع من الأدب ينتمي هذا النص ؟ ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………..
س2) استخرج من العبارة الآتية محسنا بديعيا وبين نوعه: « سميته يحي لــــــــيحيا » .
المحسن البديعي: ……………………. ……………………. ……. نوعه:……………….. ….
ج – البناء اللغوي.
س1) استخرج من النص ما يلي : – فعلا مضارعا مرفوعا : …………………..- علامة رفعه : ………..
– فعلا مضارعا منصوبا : …………………- علامة نصبه : ………..
– فعلا مضارعا مجزوما : ……………- علامة جزمه: …………..
س2) أعرب ما تحته خط في النص.
يتجاذبون : ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………….
لـــــــــم : ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ………..
يسـتطـع: ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……
……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……..

د – الوضعية الإدماجية :
– احتفلت وعائلتك بمناسبة دينية عزيزة على قلوب الأمة الإسلامية ألا وهي ذكرى المولد النبوي الشريف.
التعليمة: اكتب فقرة من ثمانية أسطر تبرز فيها مظاهر الاحتفال بهذه المناسبة العزيزة، موظفا فعلا مضارعا مرفوعا وآخر منصوبا وآخر مجزوما، ومحترما في ذلك علامات الوقف بشتى أنواعها
تمنياتنا لـكم بالتـوفيـق " dakhi"
ملاحظـــــة: تحرر الفقرة خلف الورقة.

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




السلام عليكم و رحمة الله و بركآآته
بارك الله فيكم ع الجلب القيم
بانتظآآر المفيد و القيم دائمآآ




شكرا على هدا الممضوع جزاكم الله الف خير ننتضر دائما مك المزيد




موضوع قيم ومميز
بارك الله فيك وجزاك الخير
تحياتي




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.