التصنيفات
السنة اولى ثانوي

بعض الفوائد النحوية اقتنيها

بسم الله الرحمن الرحيم

1- (ما ينصب على أنه مفعول مطلق لفعل محذوف)

سبحان …. وخصوصاً …. وعموماً …. ومثلاً ….وأيضاً … وفضلاً …. ومعاذَ…. ومهلاً …. وحقاً …. وسَقياً …. ورَعياً…. وشكراً… وعفواً بمعنى صفحاً …. وخلافاً ….ووفاقاً …. ومكابرة …. وعناداً …. وبعداً …. وتَعساً …. وجدعاً …..و ألبتة

و المصدر المنصوب بعد إمّا وهمزة الاستفهام ….

وكذا لبيك وسعْديك، ….ودواليك …. و حنانيك ….و حذاريك تعرب مفعولاً مطلقاً لفعل محذوف مثل
أكفراً بعد رد الموت عني،
سأهجم فإما حياةً وإما موتاً.

2 – (ما يطرد نصبه على التمييز)

الاسم المنصوب للنكرة الواقع بعد كفى واسم التفضيل وحسب وازداد وقرّ وطالب وامتلأ وفاض
وألفاظ العدد وكناياته (وهي: كم، كأين، وكذا)
وبعد أفعال المدح والذم
والفعل المحول إلى باب فَعْل يعرب تمييزاً نحو:
كبُرتْ كلمة، كفى بالله شهيداً. كم درهماً معك.

3 – (ما ينصب على الحال)

أولاً …وثانياً ….وثالثاً إلخ ….مادياً ….وأدبياً …وسياسياً، وما شابه هذه الكلمات.
وجميعاً و أجمعين، وعوضاً، وبدلاً، وخاصة، وعامة وقاطبة، وعمداً وخطأً، وسهواً، ودائماً، و معاً وكلمة،

وحد المضافة إلى الضمير تعرب حالاً نحو: ذاكر وحدك. حضروا جميعاً.

4 – (ما يعرب نائباً عن المفعول المطلق)

مرة، ومرتين، ومراراً، وجداً، وشَطَطاً، وضلة وجُزافاً، وطوْراً، وتارة، وجَلَّلا، وتعرب نائباً عن المفعول المطلق.

5 – (ما ينصب على نزع الخافض)

معنىً، ولفظاً ، ولغةً، واصطلاحاً، وعرفاً، وذوقاً، وعقلاً، وشرعاً،

وأمثال هذا يعرب منصوباً على نزع الخافض إذ التقدير في الشرع في اللغة، وفي الاصطلاح.

6 – (ما ينصب على أنه مفعول به لفعل محذوف)

أهلاً، وسهلاً، ومرحباً، وويحَك، وويلك تعرب مفعولاً به لفعل محذوف والتقدير جئت أهلاً، ووطئت سهلاً، وصادفت مرحباً، وألزمه ويحه وويله.

7 – (الاسم الواقع بعد حيث)

يرفع غالباً على أنه مبتدأ والخبر محذوف نحو:
الاسم من حيث التذكير وعدمه قسمان.

8 – (وإن ولو) إذا وقعا في أثناء الكلام وليس بعدهما جواب لهما تعرب الواو للحال،
وإن، ولو، زائدتان نحو:
أسامحك وإن قصرت.

9 – (الأسماء المبنية إذا نوديت)
تكون مبنية على ضم مقدر منع من ظهوره اشتغال المحل بسكون البِنَاء الأصلي إن كان آخرها ساكناً نحو: يا مَن
أو بحركة البناء الأصلي إن كان آخرها متحركاً مثل: يا هؤلاء.

10 – (معاملة جمع ما لا يعقل)

يعامل معاملة المفردة المؤنثة أو جمعها في ضميره وصفته والإخبار عنه وإشارته و موصوله نحو:
هذه البيوت بنيتها أو بنيتهن.




شكرا على مجهودك الرائع
تحياتي
جزاك الله خيرا




شكرا لمرورك على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري




جزاك الله خيرا أستاذة
بارك الله فيك




اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.