CENTER]جديد تحضير بكالوريا 2022
تقويم رقم6 : الوحدة 5 : دور البروتينات في الاتصال العصبي
حمل من[/CENTER]
[URL="http://www.bnatgames.com/"]العاب بنات[/URL
[URL="http://www.bnatgames.com/"]العاب بنات[/URL
أعانك الله
نترقب المزيد
بالتوفيق
CENTER]جديد تحضير بكالوريا 2022
تقويم رقم6 : الوحدة 5 : دور البروتينات في الاتصال العصبي
حمل من[/CENTER]
[URL="http://www.bnatgames.com/"]العاب بنات[/URL
[URL="http://www.bnatgames.com/"]العاب بنات[/URL
احييكم تحية الاسلام
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
بحث حول تأثير المخدرات على الجهاز العصبي
أرجو ان تستفيدوا منها
أتمنى أن تنال رضاكم
كما أرجو الدعاء لنا بظهر الغيب
رابط التحميل
BA5T_5AWL_TATIR_ELMOKADIR AAT_3ALA_JIHAZ_EL3ASABI
الوحدة ׃ الاتصال العصبي
يتفاعل الإنسان مع وسط عيشه، يلتقط منه المعلومات (أصوات، روائح، حرارة، ألوان وأشكال…) ويستجيب برد فعل حركي إرادي أو لاإرادي.
النشاط 01׃ استقبال المنبهات الخارجية
أعضاء الحس ووظيفتها :الحواس الخمس هي: " النظر، السمع، التذوق، الشم، اللمس "
إن هذه الحواس هي نوافذ الإِنسان على العالم الخارجي، وإن كل حاسة من هذه الحواس لها مركز ينظم عملها يوجد في المخ.
إليك هذا الجدول الذي يلخص أعضاء الحس و منبهاتها
أعضاء الحس الحاسة الشع ورية الخاصة به المنبهات
العين الرؤية الضوء،الألوان…
الجلد اللمس الحرارة،الألم…
الأنف الشم الروائح
اللسان الذوق المر، الحلو،الحار….
الأذن السمع الصوت
النشاط 02׃ المستقبلات الحسية
المستقبلات الحسية هي خلايا أو أجزاء خلايا، وظيفتها استقبال المعلومات، وهي موجودة في العين، الأنف، الفم، الأذن والجلد. تختلف المستقبلات بمبناها وشكلها بحسب المعلومات التي تستقبلها (ضوء، صوت، رائحة وغيرها)والمعلومات التي تستقبلها المستقبلات تنتقل بواسطة الأعصاب إلى الدماغ.
* وظائف الحواس׃ مثال الجلد.الجلد هو عضو الحس واللمس، ويحتوي الجلد على البشرة والأدمة، وتحت الجلد غدة عرقية وبُصيلة الشعرة. بإمكـان الإِنسان الإِحساس باللمس وذلك بوجود النهايات العصبية المنتشرة في الجلد والتي تتأثر بمجرد وقوع ضغط بسيط عليها، وتسمى هذه النهايات كريّات اللمس وهي تنتشر في طبقة الأدمة *دراسة المستقبلات الحسية في الجلد
المواد والأدوات والأجهزة ׃ ورنية ذات رأسين مدببين .
خطوات العمل :
* اطلب من زميلك أن يجلس على مقعد، وأن يغمض عينيه ويبسط إحدى يديه على الطاولة.
*افتح الورنية بحيث يكون بعد الرأسين عن بعضهما 2 سم ، ثم ضع الرأسين المدببين معاً على السطح الباطني لطرف إصبع البنصر ، واسأله إذا كان يشعر بوخز تين أم بوخزه واحدة .
* كرر الخطوة السابقة بحيث تنقص المسافة بين رأس الورنية تدريجياً إلى أن تشعر بوخزه واحدة فقط بدلاً من اثنتين ، سجل المسافة.
*كرر الخطوتين الثانية والثالثة على مناطق أخرى من الجلد ( راحة اليد، الظهر، القدم )
الملاحظات׃نلاحظ أن الحساسية الجلدية تتركز في نقاط محددة وتترك بينها مسافات غير حساسة ويختلف عدد هذه النقاط من منطقة لأخرى. فمثلا نلاحظ أن حساسية الجلد تكون أكثر على ظهر اليد مقارنة براحتها.
النتيجة׃يمكن أن يحمل العضو الحسي عدة أنماط من المستقبلات الحسية مثل الجلد الذي يحتوي مستقبلات بعضها متخصص في اللمس مثل جسيمات ميسنر وجسيمات باسيني، و بعضها متخصص في تحسس الحرارة والبعض الأخر متخصص في تحسس الألم.
النشاط 03׃ الرسالة العصبية
الدعامة التشريحية لنقل الرسالة العصبية׃تستقبل أعضاء الإحساس (العين، الأذن، اللسان، الأنف، الجلد) طاقة المنبه، بواسطة المستقبلات الحسية، وتحولها إلى طاقة كهروكيميائية تنتقل بواسطة الأعصاب إلى الجهاز العصبي المركزي ، حيث يتم استقبال المعلومة وإدراكها.
مثال׃الدعامة التشريحية لنقل الرسالة العصبية:يؤدي احد الأمراض إلى امتلاء كرة العين بالماء الذي يضغط على العصب البصري فتستحيل أليافه ويتسبب ذلك في فقدان البصر
*نستخلص أن دور العصب البصري الذي يربط بين المستقبل الحسي (العين) والمركز العصبي (الساحة البصرية) هو نقل السيالة العصبية.
بنية العصب׃ إن ملاحظة مقطع مستعرض في العصب تبين أنه يتكون من حزم ألياف عصبية محاطة بنسيج ضام وتتخللها عروق دموية، تتكون كل حزمة من ألياف عصبية ترتبط في نهايتها بالمستقبلات الحسية.بواسطة الأعصاب والتي تتصل بالمراكز العصبية ( الدماغ و النخاع الشوكي)
ملاحظة:الليف العصبي مستقطب كهربائيا حيث يكون السطح الخارجي لغشائه موجب و الداخلي سالب.
*تولد الرسالة العصبية و انتقالها
تجربة الكشف عن نشوء ونقل السيالة العصبية
– عندما نسلط ضغطا خفيفا على جسيم باسيني (جسيم لمسي سطحي)لا نحصل على أي تسجيل على شاشة جهاز راسم الاهتزاز المهبطي، لكن عند تطبيق ضغط قوي نحصل على تسجيل (تنبيه فعال)
– تظهر الرسالة العصبية على مستوى الليف العصبي على شكل إشارات كهربائية متماثلة في جميع الألياف الحسية .
النتيجة:تتولد الرسالة العصبية عن تنبيه المستقبلات الحسية بالمنبه الموافق لها و تنتقل بواسطة الألياف الحسية للعصب إلى القشرة المخية بشكل إشارات كهربائية يمكن تسجيلها براسم الذبذبات المهبطي.
النشاط4:معالجة الرسالة العصبية الحسية:
*دراسة تغضي المخ:يتكون الدماغ من المخ والمخيخ والبصلة السيسائية، ويبلغ وزن المخ حوالي 1.6 كلغ و تحيط بالمخ ثلاثة أغشية وظيفتها الوقاية والتغذية وهي من الداخل إلى الخارج الأم الحنونة والعنكبوتية والأم الجافية، ويطلق على هذه الأغشية المجتمعة اسم الأغشية السحائية.إن ملاحظة مقطع طولي في الدماغ تبين أن المخ يتكون من مادة رمادية خارجية ومادة بيضاء داخلية كما يتوفر على جذع مخي يربط بين المخ والمخيخ والبصلة السيسائية
*دراسة الفصوص المخية׃
1- فصوص المخ و شقوقه :يتكون المخ من نصفي كرتين و ينقسم سطحه إلى عدة شقوق ثانوية تدعى التلافيف المخية عددها ثلاثة تقسم المخ إلى أربعة فصوص׃ الفص الجبهي و الفص القفوي و الفص الجداري و الفص الصدغي و تدعى هذه الشقوق بالشق القائم و شق رولاندو و شق سيلفيوس .
* دور المخ: تحتوي القشرة المخية على ساحات حسية مختلفة تشغل مناطق معينة و ثابتة على سطح المخ و تسمى بالسطح الحسي الإرتسامي الذي يتلقى الرسالة العصبية عن طريق الألياف الحسية و ينقلها إلى السطح الحسي النفسي الذي يترجمها إلى إحساس.
النتيجة׃ تعالج الرسائل العصبية على مستوى السطوح المتخصصة لقشرة المخ وتترجم إلى أحاسيس شعورية
– رغم تماثل الرسائل العصبية الواردة إلى المخ إلا أنها تعطي إحساسات نوعية للعضو الحسي الذي انطلقت منه .
النشاط5:الإحساس و الحركة:عند المولود:يقوم المولود بعدة منعكسات بمجرد تنبيهه نذكر منها
*منعكس المشي׃ يشرع الرضيع في المشي بمجرد إيقافه
*منعكس المسك׃ يمسك الرضيع الأشياء بقوة عندما تلمس يداه
* منعكس مورو׃ عند رفع جسم المولود ثم ووضعه يقوم بإبعاد ذراعيه و بسط رجليه
نتيجة :إن الطفل حديث الولادة لا يملك إرادة ولكن يقوم بمنعكسات فطرية تكون متماثلة عند كل الرضع وهذا يعني أن هذه المنعكسات عبارة عن حركات لاإراديةعند الأطفال والبالغين يمكن تصنيف بعض الأفعال التي يقوم بها الإنسان في الجدول الموالي׃
نوع الحركة المنعكسات
فعل إرادي منعكس الأكل
فعل لاإرادي منعكس التبول ليلا
فعل لاإرادي المنعكس الحدقي
النتيجة :يرافق عادة الإحساس بحركات إرادية أو لاإرادية
الحركات اللاإرادية׃ هي رد فعل عن تنبيه فعال ويسمى بالمنعكس الفطري ويتميز بالتماثل في كل استجابة
الحركات الإرادية׃ غير متماثلة و تختلف من شخص لأخر
النشاط6:الأعضاء الفاعلة في الحركة اللاإرادية
*نتائج تجارب واستنتاجات
1*نخرب دماغ ضفدعة(نخاعها الشوكي) وننبه جلد احد أطرافها السفليين* سحب الطرف الذي تم تنبيهه * *الدماغ لا يتدخل في الانعكاس الشوكي*
2*نغمر نهاية أحد الأطراف الخلفية لضفدعة في الإيثير ثم نهيجه بواسطة محلول حمضي مخفف * *عدم ثني هذا الطرف *الجلد يلعب دور مستقبل حسي في الانعكاس الشوكي*
3*نخرب النخاع الشوكي لضفدعة ونهيج أحد أطرافها الخلفية * *عدم ثني هذا الطرف *النخاع الشوكي يلعب دور مركز عصبي في المعكاسات *
4*بعد عزل العصب الوركي للطرف الخلفي الأيمن لضفدعة نقوم بقطعه نهيج الطرف الأيمن بالحمض المخفف ونهيج الطرف الخلفي اليسر بالحمض المخفف * + عدم ثني هذا الطرف + العصب الوركي يلعب دور موصل في الانعكاس الشوكي+
5*بعد عزل العصب الوركي للطرف الخلفي الأيمن لضفدعة نقوم بقطعه فنحصل على نهايتين:
-1 نهاية محيطية متصلة بعضلة بطن نفس الطرف. -2 نهاية مركزية متصلة بالنخاع الشوكي
*نهيج النهايتين بالكهرباء 4.5volt
*اهاجة النهاية المركزية +ثني الطرف المعاكس +العصب الوركي يلعب دور موصل حسي مركزي+
*اهاجة النهاية المحيطية + ثني نفس الطرف + العصب الوركي يلعب دور موصل حركي نابذ+ الخلاصة :تتدخل في حدوث المنعكس اللاإرادي (المنعكس الفطري) العناصر التشريحية التالية:
+مستقبل حسي : وهو الجلد
+مركز عصبي : وهو النخاع الشوكي والذي يلعب أيضا دور موصل بين مختلف أطراف الجسم
+ناقل حسي(مركزي) : ينقل السيالة العصبية من المستقبل الحسي(الجلد) إلى المركز العصبي(النخاع الشوكي)
+ناقل حركي: ينقل السيالة العصبية من المركز العصبي إلى العضلات
+منفذ حركي : وهي العضلات
النشاط6:الأعضاء الفاعلة في الحركة الإرادية
الكشف أن المخ مصدر النشاط الإرادي :بين استكشاف مخ إنسان يقوم بتحريك أصابع يده اليمنى وجود منطقة نشيطة في نصف الكرة المخية اليسرى، فهذه المنطقة هي المسؤولة عن تحربك أصابع اليد اليمنى
مثال:رياضة القفز بالزانة تتطلب قدرة كبيرة و مهارة فائقة لتنسيق حركاتها.إن هذه الحركة عبارة عن فعل إرادي ينتج عن نشاط قشرة المخ الحركية.
استنتاج:يتكون المخ من نصفي كرة مخية وهومصدر النشاط الإرادي،إذ توجد بالقشرة المخية أمام شق رولاندو
منطقة متخصصة في تحرك أعضاء الجسم هذه المنطقة تسمى الساحة الحركية.
ملاحظات سريرية:أصيب شخص بشلل الطرفين السفليين اثر حادثة سير نتج عنها قطع لنخاعه الشوكي في المنطقة القطنية
أدى كسر مفتوح في عظم الفخذ شخص إثر حادثة شغل إلى شلل في قدم نفس الطرف. بين الاستكشاف الطبي أن عصبا يمر بالفخذ يعصب عضلة بطن الساق يسمى العصب الوركي قد قطع
استنتاج:النخاع الشوكي يلعب دور موصل حركي للسيالة العصبية ، العصب الوركي يلعب دور موصل حركي إذ ينقل السيالة
العصبية في اتجاه العضلة التي تلعب دور مستجيب حركي
الخلاصة :تستلزم الحركة الإرادية تدخل العناصر التالية
+مركز عصبي حركي: يوجد بمنطقة معينة من الباحة الحركية ، هو المسؤول عن تشكل السيالة العصبية الحركية
+موصل حركي: هي ألياف عصبية حركية توجد بالعصب الحركي والنخاع الشوكي دورها نقل السيالة العصبية النابذة في اتجاه العضلة
+مستجيب حركي: وهي العضلة الهيكلية التي تستجيب بتقلصها عند استقبالها للسيالة العصبية النابذة فتنجز الحركة
النشاط08 ׃ تأثير المواد الكيميائية على التنسيق الو ظيفي العصبي׃ المخدرات :مواد ينسب إليها خصائص علاجية، غير أنها تسبب أضرارًا ونتيجة تناولها يُحدث قلقًا بدنيًا أو نفسيًا وخللا في مظاهر النشاط العقلي والإدراك والسلوك والوعي.
بعض أنواع المخدرات :
*التبع : يصنع من أوراق نبات وعند إشعال السيجارة ترتفع درجة حرارة الجزء المشتعل منها وهذا يسبب انحلال مركباتها العضوية وتكوين مركبات جديدة منها القطران والنيكوتين ، وهي مواد ذات تأثير ضار بالصحة إلى جانب مركبات أخرى ذات تأثير متفاوت وهذه المركبات تسبب الأورام والسرطان والتهاب الأغشية المخاطية، فالنيكوتين يسبب ارتفاع ضغط الدم وزيادة النبض وتوتر عضلة القلب وزيادة نسبة السكر في الدم وسرعة التجلط وتهيج الأعصاب المركزية والطرفية كما أن أول أكسيد الكربون السام ينتج من الاحتراق غير الكامل للتبغ ويؤثر على هيموجلوبين الدم ويسبب نقصًا في نسبة الأكسجين المحمول لخلايا الجسم.
*الحشيش : يستخرج من نبات القنب وليس له استخدام طبي ويسبب إدمانه السلبية وعدم المبالاة وله تأثير سلبي على صحة الإنسان.
*الكافين : يوجد في الشاي والقهوة والكوكاكولا وهو من المواد المنبهة وكثرة تناولها بسبب الأرق وزيادة نبضات القلب.
* الكوكايين : يستخرج من أوراق نبات الكوكا وهو مادة منشطة يسبب إدمانها تدمير الجهاز العصبي.
*الهيرويين : مسحوق أبيض ناعم يستخلص من الأفيون الخام وهو أخطر أنواع المخدرات ويدمر الجهاز العصبي ، والأفيون يستخلص من ثمرة نبات الخشخاش ويستخلص من مادة الأفيون مادة المورفين المستخدمة في المجالات الطبية كمزيلة للألم ومادة الكودايين وهي مشتقة من المورفين وتستخدم كدواء مسكن ضد السعال .
* البانجو: أوراق نبات القنب ، وشاع استخدامها في الفترة الأخيرة وهو من المواد المخدرة الضارة جدًا بصحة الإنسان ، حيث إنه يدمر خلايا المخ.
أثر المخدرات على الجهاز العصبي
*يحدث تداخل بين عمل المادة المخدرة وعمل المواد الكيميائية المسئولة عن التوصيل العصبي.
*تتباطأ مناطق المخ المختلفة عن أداء وظائفها وخاصة القدرة على تجهيز المعلومات.
*ظهور آثار حادة في عمليات التيقظ والتنبيه والأداء الحركي.
*ظهور إحساس وهمي بالسعادة مع تلاشي مؤقت للمشاعر التعسة.
*يؤدي الاستخدام المستمر للمخدر إلى الاختلال الجسماني والعقلي كما أن التوقف المفاجئ يسبب حالة الانسحاب وهي ظهور أعراض متوسطة أو شديدة نتيجة توقف استعمال المخدر.
*اضطراب الجهاز العصبي المركزي والطرفي
الكحول:الكحول تتدخل في إنتاج ناقلات عصبية محددة وانتقالها في التشابكات العصبية فهي تشوش استقبال المعلومات وتمريرها بين الأعصاب وتمس بالقدرة على الرد على المحفزات والتحكم بعمل العضلات وتشوش عمل المراكز المسؤولة عن تنسيق حركات الجسم والاهتداء على الطريق.وتشوش استقبال المحفزات
أضرار الكحول:* تسبب ضررا كبيرا للكحول.
* تؤدي إلى سوء تغذية فالكحول تحتوي على سكريات الذي يستغلها الجسم ولا يشعر بالجوع مما يؤدي إلى نقص في المركبات الأخرى مثل البروتينات, الدهنيات , الفيتامينات……
* فائض الكحول غير المستغل يسبب السمنة بالرغم من سوء التغذية.
*الكحول تزيد من نسبة موت الخلايا العصبية
الحوصلة׃تعالج الرسالة الناتجة عن التنبيه على مستوى المراكز العصبية مما يسمح بتنسيق وظيفي بين مختلف الأعضاء.
*القشرة المخية *النخاع الشوكي *العصب الحسي *العصب الحركي *المستقبل الحسي العضلة
اخي دغي هل انت استاذ ام لديك فكرة عن التعليم المتوسط ؟
تعريفات وتاثيرات التبغ والمخذرات والكحول على الجهاز الوظيفي العصبي
لاتنسوا وضع رد لتحميل البحث كاملا
حمل من هنا ( رابط مباشر للاعضاء المسجلين )
ربي ينجحكم ويوفقكم قولوا امين
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909) |
أسئلة عن الجهاز العصبي
|
||
من فضلكم اريد فلاشات في وحدة التنسيق العصبي الهرموني في اقرب و قت و جزاكم الله كل خير
قســـــــم الطلبات : هنـــــا
قوانين القسم: هنـــــــا
هذه مجموعة من الفلاشات للتنظيم العصبي
للتحميل اضغط على الرابط اسفله
http://www.mediafire.com/?59fw8oa18o47vv1
ضع رادا لتحميل المزيد
بالتوفيق لجميع الطلبة
الغزالة
بارك الله فيك يا غزالة المنتدى
دائما متميزه
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك يا غزالة المنتدى دائما متميزه
|
وشكرا لك كثيرا على المرور العطر الذي انار صفحتي
ممكن تلخيص الوحدة ال1 للعلوم
خصوصا النقل المشبكي
مشكورييين
تؤمن المبلغات العصبية(وسائط عصبية) انتقال الرسالة العصبية على مستوى المشبك وتتمثل في مواد كيميائية تحررها النهايات قبل مشبكية وتؤدي إلى تغير الكمون الغشائي للعصبون بعد مشبكي.
– تتحول الرسالة العصبية المُشفرة بتواتر كمونات العمل في الغشاء قبل مشبكي إلى رسالة مُشفرة بتركيز المُبلغ العصبي على مستوى المشبك.
يؤمن النشاط الإدماجي للعصبون معالجة الرسائل العصبية التي تجتاز المراكز العصبي.
– إن كمون العمل المتولد عن تنبيه فعال للعصبون ما هو إلا نتيجة للتغيرات السريعة للنفاذية الغشائية مسببة تدفق أيوني على جانبي غشاء العصبون.
– يمتلك الغشاء بعد مشبكي مستقبلات من طبيعة بروتينية للأستيل كولين، تراقب تدفق شوا رد الصوديوم Na+ الداخلة.
– يكون غشاء العصبون أثناء الراحة مستقطبا إنه كمون الراحة.
– ينتج الكمون الغشائي للعصبون أثناء الراحة عن:
▪ ثبات التوزع غير المتســـــاوي لـ Na+/K+بين الوسط الداخلي للخلية والوسط الخارجي.
▪ ناقلية شوارد البوتاسيوم K+ أكبر من ناقلية شوارد الصوديوم Na+ كون عدد قنوات K+ المفتوحة في وحدة المساحة تكون أكبرمن عدد قنوات Na+.
– تؤمن مضخات Na+/ K+ ثبات الكمون الغشائي خلال الراحة (-70mv) المستهلكة للطاقة بطرد Na+ نحو الخارج عكس تدرج التركيز والتي تميل إلى الدخول بالانتشار،وإدخال شوارد البوتاسيوم K+ التى تميل إلى الخروج كذلك بالإنتشار. تُسـتمد الطاقــة الضرورية لنقل الشوارد عكس تدرج تركيزها من إماهة الـ ATP.
– يؤدي تنبيه العصبون قبل مشبكي إلى تغيرات الكمون الغشائي مصدر كمون العمل.
– تتمثل تغيرات الكمون الغشائي الناتج عن التنبيه في:
▪ زوال استقطاب سريع للغشاء مرتبط بتدفق داخلي لـNa+ نتيجة انفتاح قنوات Na+ المرتبطة بالفولطية.
▪ عودة الاستقطاب ناتجة عن تدفق
خارجي لـ K+ نتيجة انفتاح قنوات K+ المرتبطة بالفولطية.
– تؤمن مضخة Na+ /K+ المستهلكة للطاقة (ATP) عودة التراكيز الأيونية للحالة الأصلية.
– انفتاح القنوات المرتبطة بالفولطية بمعنى توليد كمون عمل تتطلب عتبة زوال استقطاب.
– يعود زوال استقطاب الغشاء بعد مشبكي في مستوى المشبك إلى إنفتاح قنوات Na+ المرتبطة بالكيمياء نتيجة تثبت المبلغ العصبي (الأستيل كولين) على المستقبلات الخاصة به في الغشاء بعد مشبكي ( مستقبلات قنوية).
– تتوقف سعة زوال استقطاب الغشاء بعد مشبكي على عدد القنوات المستقبلة المفتوحة خلال زمن معين .
ـ يفقد المبلغ العصبي ( الأستيل كولين ) نشاطه ( فعاليته ) نتيجة الإماهة الإنزيمية .
– يسمح انغلاق قنوات Na+ المرتبطة بالكيمياء بالعودة إلى كمون الراحة .
ـ تؤدي الرسائل العصبية المُشفرة في مستوى المشبك بتغير تواتر كمونات العمل إلى تغير في كمية المبلغ العصبي الذي يتسبب في توليد رسائل عصبية بعد مشبكية مشفرة بتواتر كمونات العمل .
– يُحرر المبلغ العصبي في الشق المشبكي .
ـ يتسبب وصول كمون العمل في مستوى نهاية العصبون قبل مشبكي في انفتاح قنوات Ca2+ المرتبطة بالفولطية.
ـ يتسبب دخول Ca2+ في العنصر قبل مشبكي في تحرير المبلغ الأستيل كولين عن طريق الإطراح الخلوي .
– يمكن أنيترجم تأثير المبلغ العصبي على الغشاء بعد مشبكي بـ :
▪ زوال استقطاب الغشاء بعد مشبكي الذي يتسبب في ظهور كمونبعد مشبكي تنبيهي (PPSE ) ـ مشبك تنبيهي .
▪فرط في استقطاب الغشاء بعد مشبكي الذي يتسبب في ظهور كمون بعد مشبكي تثبيطي (PPSI) ـ مشبك تثبيطي .
– إن وجود مشابك تنبيهية أو تثبيطية مرتبط بانفتاح قنوات مختلفة على الغشاء بعد مشبكي :
▪ مستقبلات قنوية لـNa+ لها وظيفة تنبيهية .
▪مستقبلات قنوية التي تُنشط بالـ GABA لها وظيفة تثبيطية :
– يسمح انفتاح هذهالمستقبلات القنوية بدخول Cl-للخلية بعد مشبكية مُحدِثة فرطا في استقطاب الغشاء .
– يُدمج العصبون بعد مشبكي مختلف الكمونات بعد مشبكية و ذلك بعملية تجميع قد يكون:
▪ إما تجميع فضائي ، إذا كانت كمونات قبل مشبكية مصدرها مجموعة من النهايات العصبية و التي تصل في الوقت نفسه لمشبك العصبون بعد مشبكي .
▪ إما تجميع زمني : إذا وصلت مجموعة من كمونات العمل المتقاربة من نفس الليف قبل مشبكي .
إما تجميع زمني : إذا وصلت مجموعة من كمونات العمل المتقاربة من نفس الليف قبل مشبكي .
ـ نتحصل على زوال استقطاب الغشاء بعد مشبكي بمعنى تولد كمون عمل في العنصر بعد مشبكي إذا بلغ مجمل الكمونات التنبيهية و التثبيطية عتبة توليد كمون العمل و على عكس ذلك يبقى العصبون في حالة راحة.
– يمكن للنقل المشبكي أن يختل بتدخل العديد من الجزيئات المستعملة بكثرة في الوقت الحالي إما لأغراض طبية أو في حالة الإدمان ، إنها المخدرات.
ـ