التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

مواضيع شهادة البكالوريا 2022 مع التصحيح النمودجي

سلام عليكم

أقدم لكم مواضيع شهادة البكالوريا سنة 2022 مع التصحيح النمودجي

http://www.eyesfile.co/iwampmrs6bik/bac2012.rar.html




بارك الله فيك أخي العزيز ونفع بك وبما قدمت
في انتظار المزيد من إبداعك
تحيتي وودي
بالتوفيق




بارك الله فيك

ونتمنى توفير روابط بديلة لرابطك على المديا فار والفور شار

حتى تكسب الاجر والفائدة عند توقف رابط لان الموقع الذي رفعة عليه لا تطول مدة الملفات المرفوعة عليه وتحذف بسرعة

نترقب مشاركاتك القادمة




بارك الله فيك أخي العزيز ونفع بك وبما قدمت




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022

نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 بالجزائر
اعلان هام لطلاب الثالثة ثانوي أن الكشف عن نتائج شهادة التعليم المتوسط 2022 سوف يكون بداية من يوم29 جوان إلى 4 جويلية حسب كل التنبؤااات , بحيت يمكن لجمع الطلاب معرفة نتيجة شهادة البكالوريا من موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات برقم التسجيل الخاص بك, أو عن طريق اسم المستخدم وكلمة المرور, نتمني لجميع الطلاب كل التوفيق والنجاح والمزد من التفوق والنجاح في السنوات الدراسية الاخري, كما سيتم النشر علي هذين الموقعين نتائج البكالوريا 2022 فور كشفها من الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.

نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية أدرار
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الشلف
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الأغواط
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية أم البواقي
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية باتنة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية بجاية
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية بسكرة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية بشار
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية البليدة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية البويرة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تمنراست
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تبسة
لمعرفة النتيجة ادخل على هذا الرابط:

نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تلمسان
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تيارت
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تيزي وزو
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الجزائر
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الجلفة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية جيجل
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية سطيف
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية سعيدة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية سكيكدة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية سيدي بلعباس
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية عنابة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية قالمة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 ل ولاية قسنطينة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية المدية

لمعرفة النتيجة ادخل على هذا الرابط:



نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية مستغانم
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية المسيلة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية معسكر
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية ورقلة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية وهران
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية البيض
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية اليزي
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية برج بوعريريج
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية بومرداس
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الطارف
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تندوف
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تسمسيلت
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية الوادي
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية خنشلة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية سوق أهراس
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية تيبازة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية ميلة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية عين الدفلى
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية النعامة
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية عين تموشنت
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022لولاية غرداية
نتائج امتحان شهادة البكالوريا 2022 لولاية غليزان

إمتحان شهادة البكالوريا 2022 " إمتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم
الثانوي 2022" سيكون بمراكز إمتحان
خاصة بذلك على مستوى المقاطعات التابعة لمديريات التربية لولايات الوطن
الجزائري عنابة – وهران – باتنة – بسكرة – ورقلة – بشار – الشلف – مستغانم – تندوف – غيليزان – عين الدفلى – المدية – البليدة – تمنراست – غرداية – الأغواط – أدرار – تيزي وزو – بجاية – جيجل – سطيف – برج بوعريريج – البويرة – تلمسان – سعيدة – سيدي بلعباس – الجلفة .

الجميع يتسائل: متى يتم الإعلان عن نتائج شهادة البكالوريا دورة جوان في الجزائر 2022 ؟ و كيف يمكن الإطلاع عليها ومعرفة المعدل؟

قائمة الفائزين في شهادة البكالوريا 2022

قائمة الناجحين في شهادة البكالوريا 2022


لمعرفة النتيجة ادخل على هذا الرابط:






التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

المقالة الأكثر توقعا في البكالوريا علوم طبيعية 3 ثانوي bac 2022

المقالة الأكثر توقعا في البكالوريا

تحضير بكالوريا bac 2022

بنسبة 70%

السؤال: كيف تبطل الأطروحة القائلة "التجربة هي مقياس العلم "

المقدمة : إذا كانت الرياضيات من العلوم العقلية التي تدرس المفاهيم العقلية المجردة عن طريق المنهج الإستنتاجي العقلي ،فإن العلوم التجريبية تدرس الظواهر الطبيعية الحسية الواقعية عن طريق المنهج الإستقرائي التجريبي الذي يقوم على الملاحظة والفرضية والتجربة التي تدرس الظاهرة في ظروف اصطناعية غير طبيعية ،ولقد شاع بين الفلاسفةأن التجربة لا يمكن تطبيقها على جميع العلوم ،وبالتالي فهي ليست مقياسا ضروريا لكن هناك فكرة أخرى تناقضها وهي أن التجربة هي المقياس الأساسي لجعل العلم علما وهذا ما يدفعنا إلى الشك في صدق هذه الأطروحة . إذن كيف يمكن إبطال هذه الأطروحة ؟وتفنيدها بحجج قوية؟
محاولة حل المشكلة
1 ــ عرض منطق الأطروحة: يرى بعض الفلاسفة ومن بينهم فرنسيس بيكون بأن التجربة هي المقياس الأساسي الذي يجعل العلم علما وقد اعتمدوا على عدة مسلمات وحجج لتأكيد موقفهم منها : ــ استقلال العلم عن الفلسفة بحيث ارتقى الباحثون في شؤون الطبيعة إلى مصف العلماء عندما استخد موا التجربة وهذا لم يكن إلا عندما انفصلت الفلسفة عن العلمفي العصر الحديث .
ــ الإعتماد على النهج التجريبي الذي يعتمد على الملاحظة والفرضية والتجربة فلا معنى للملاحظة ولا معنى للفرضية بدون التجربة فهي التي تستوعب نتائجها وتتوجها باكتشاف العلاقات الثابتة بين الظواهر (القوانين).
2 ــ عرض المناصرين ونقدهم : ان الأطروحة السابقة لها مناصرين و هم أنصار المنهج التجريبي و خاصة العالم الفرنسي كلودبيرنارد الذي يرى بأن التجربة لا تعتبر المقياس الأساسي في المنهج التجريبي فقط بل هي المعيار الذي يفصل بين البحوث العلمية و اللاعلمية ، بحيث تساعد على معرفة القانون الذي يتحكم في الظواهر و بالتالي التنبؤ بها في المستقبل حيث يقول كلودبيرنارد :«ان التجريب هو الوسيلة الوحيدة التي نملكها لنتطلع على طبيعة الأشياء التي هي خارجة عنا » لكن هذا الموقف تعرض لانتقادات عديدة لأنه ينطوي على نقائص أهمها:
ــ عدم مراعاة خصوصية العلم التجريبي لأن عدم تماشي الطريقة التجريبية مع طبيعة الموضوع و تطبيق التجربة على علوم مختلفة و خاصة اعتقادات التجربة المعمول بها في الفيزياء هي النمودج الوحيد الذي يجب أن يأخده كل علم .
ــ عدم امكانية التنبؤ بالمستقبل و التحكم في الظواهر دائما لأن المنهج التجريبي يقوم على استقراء غير شامل لجميع الظواهر فالعالم يدرس جزء من الظواهر ثم يحاول تعميم ذلك على بقية الظواهر المشابهة لها أي ينتقل من الخاص إلى العام ، و بالتالي فنتائج الاستقراء تفيد الشك و الاحتمال ، و ليست يقينية كما هو الحال في الرياضيات .
3 ــ ابطال الأطروحة بحجج شخصية : ان الانتقادات تقودنا الى البحث عن حجج جديدة لرفض الأطروحة و ابطالها.
ــ ان القول بالأخد بالتجربة كمقياس ضروري في الدراسة العلمية ، لا يعني أن للتجربة قواعد ثابثة و صارمة لابد من اخضاع الموضوعات لها و الا تفقد صفة العلمية لأن المنهج التجريبي ليس طريقة صلبة .يمكن تليين خطواته حتى تتلائم مع طبيعة الموضوعات .
ــ عدم انسجام المنهج التجريبي مع طبيعة بعض الموضوعات لأن اجراء التجارب غير ممكن في بعض الحالات كما هو الحال في البيولوجيا لأن بعض الديانات تحرم التشريح على الكائن الحي إضافة إلى بعض الصعوبات الأخرى ….الخ
ــ لهذا فان عالم الأشياء (الظواهر الطبيعية) الحسية متغير و نسبي . و بالتالي النتائج تكون نسبية و ليست مطلقة مادام هذا العلم الذي نعيش فيه متجدد ومتغير كل يوم .
ــ حل المشكلة :
اذن نستنتج أن الأطروحة القائلة «ان التجربة هي مقياس العلم » باطلة و لا يمكن الأخد برأي مناصريها لأن القول بالأخد بالتجربة كمعيار ضروري للوصول الى الدراسة العلمية الموضوعية غير ممكن مفهوم التجربة أصبح اليوم أوسع . ولا فرق بين الملاخظة العلمية و التجريب .

منقول للفائدة




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

البكالوريا البيضاء ثانوية يلكبير عبد القادر حجوظ–2022

التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

30 قانون للمذاكرة الفعالة والتحضير الجيد لشهادة البكالوريا 2022

بسم الله الرحمان الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اخواني الطلبة بكتاب من أعظم الكتب لمن يبحث عن النجاح و التفوق

كتاب به 172 صفحة من تأليف أمين محمود صبري مؤلف كتاب دليل الطالب العبقري

يشرح أهم طرق و أساليب الدراسة بتقنيات حديثة و تجارب علمية مدروسة

أرجو أن تستمتعوا بقراءته و الاستفادة منه

للتحميل

اضغط هنا

http://filekom.com/p9yh3ai7ybtw.htm

منقول لتعم الفائده
دعواتـكم إخوتنا واخواتنا




بارك الله فيك جاري التحميل واعادة رفعه على المديا فار




جزيت خيرا على المساعده




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

حرّاس ورؤساء مراكز تورطوا في الغش الجماعي في البكالوريا نشيدة قوادري

ديوان المسابقات طلب في مراسلة سرية من مديريات التربية إيفاده بالنتائج
حرّاس ورؤساء مراكز تورطوا في الغش الجماعي في البكالوريا

نشيدة قوادري

تعليمية
راسل الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، مديريات التربية في الولايات، يطلب منهما إيفاد كشوف نقاط المترشحين شعبة آداب وفلسفة للمراكز المشتبه بوقوع غش جماعي بها، فيما رفع مصححو مادة الفلسفة تقاريرهم الأولية إلى الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، بعدما اكتشفوا إجابات متطابقة ضمن عملية التصحيح.

وعلمت "الشروق" من مصادر نقابية، أن ديوان الامتحانات وجه مراسلة تحمل صفة "سري للغاية" إلى مديريات التربية، تطالبهم بالشروع في إرسال كشوف نقاط المترشحين الخاصة بالفصل الثالث المتضمنة نتائج البكالوريا التجريبي، أو ما يطلق عليها مصطلح " البكالوريا البيضاء"، فقط شعبة آداب وفلسفة، وعلى ضوء ذلك سيقوم الديوان بمقارنة نقاط التلاميذ المحصل عليها في اختبار الفلسفة في البكالوريا التجريبية، مع علاماتهم في امتحان شهادة البكالوريا في نفس المادة، وبالتالي ستكون "كشوف النقاط" الفاصل في ثبوت الغش الجماعي من عدمه، وإذا ثبت ذلك فإن المترشح سيحصل على علامة صفر ويقصى لمدة تتراوح بين 5 و10 سنوات من اجتياز امتحان شهادة البكالوريا.

وكشفت نفس المصادر، أن ديوان الامتحانات والمسابقات، فتح تحقيقات ضد بعض الأساتذة الحراس، رؤساء المراكز المشتبه فيها وبعض الملاحظين، بناء على تقارير أمنية تؤكد تورط البعض في عمليات غش جماعي، على أن يتم استدعاؤهم للتحقيق شهر جويلية المقبل. مؤكدة أن وزير التربية بابا أحمد عبد اللطيف، توعّد بتسليط أقصى العقوبات ضدهم قد تصل إلى العزل من القطاع. وفيما يتعلق باختبار مادة الفلسفة شعبة آداب و فلسفة، أكدت مصادرنا أن المصححين رفعوا تقاريرهم الأولية إلى الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، وتوجد حاليا على مكتب المدير العام، علي صالحي، تؤكد وجود تشابه كبير في إجابات المترشحين وبالتالي سيتم إقصاء عدد كبير منهم. وحسب التصحيح الأول فإن المصححين سجلوا علامات ضعيفة في المواد الأساسية لشعبتي آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد، وعلامات حسنة في المواد الأساسية لشعب، علوم تجريبية، رياضيات، ولغات أجنبية.




الكل يغطي الشمس بالغربال…..القضية و ما فيها انها وجه من اوجه العروشيةو عقلية مساندة ولد الدوار…..و الحراس و الاساتذة يهمهم نجاح تلاميذ دوارهم بالدرجة الاولى و لوكان بالغش….لانهم تداولوا منذ سنين اخبار التساهل في الحراسة في منطقة معينة من الوطن….و ها هي النتائج…..ما هاته المظاهر الا صدقة جارية في رصيد بن بوزيد.
samir ـ (sidhom yaya)
2022/06/22 4 تعقيب
سوف تقوم الثناويات بتضخيم نقاط الفلسفة للثلاثي الثالث للتلاميد الغشاشين لتبرئتهم من جريمة الغش الجماعي في البكالوريا ….والله ان الغش طال جميع المواد وفي جميع الشعب يا سيادة الوزير………………. .اضرب بيد من حديد لا عادة المصداقية للبكالوريا الجزائرية التي اصبحت تباع في الشوارع ………اما بخصوص الحراس ورؤساء المراكز سلط عليهم عقوبات صارمة لردعهم ودلك با نهاء مهامهم ليكونوا عبرة لمن يخون الامانة…..يجب اعادة الهيبة للمدرسة الجزائرية الضائعة في ايدى الدئاب الدين عاثوا فيها فسادا………
2 – عادل ـ (الجزائر)
2022/06/21 21 تعقيب
شكرا ….اتمنى ان تصل كلماتك الى سيادة الوزير
رمزي ـ (الجزائر)
2022/06/22 4 تعقيب
الأساتذة الحراس مغلوب على أمرهم و أقترح أن يضعوا حراس من الجيش الوطني الشعبي و ياربي يعصروا شويا الوحوش الممتحنة من الذين أجتازوا 20سنة و هم مازالوا تلاميذ حتى أنهم يهددوا زملائهم النجباء إذا رفضوا مساعدتهم على الغش بالإعتداء عليهم .
أستاذة ـ (سكيكدة)
2022/06/21 14 تعقيب
محاولات لتمرير اوراق الغشاشين بدءا بتغيير مراكز التصحيح ثم مقارنة النقاط بالباكالوريا تجريبية..وهنا استغرب ما علاقة هذا بالغش ..الغش حدث في الباكالوريا لما الرجوع الى الباكالوريا تجريبية..واخيرا الرجوع لمعاقبة الاستاذ…
صدقوني سيكون العام القادم حربا عشواء ضد الديوان الوطني واعضائه حان الوقت لتوقيفهم ..هؤلاء المتواطئين مع الغش ستهتم بكم النقابات والاظرابات ولن يكون لكم وجود
3 –
2022/06/21 4 تعقيب
اكبر غش وفساد وتزوير لنتائج التلاميد هو في المؤسسات التربوية خاصة في الثناويات وبصفة خاصة لتلاميد المستوى النهائي……………… …..على الوزارة ان لا تاخد التقارير بنتائج التلاميد للفصل الثالث لانها مزورة ومضخمة ……التلميد الدى ثبت في حقه الغش يصفر مع الاقصاء.ليكون عبرة للاحقين بهدا ترجع الهيبة للمدرسة الجزائرية
4 – عادل ـ (الجزائر)
2022/06/21 11 تعقيب
ولماذا يمر التلاميذ بمعدات الغش على الباب الخارجي كالكتب الاوراق الكراريس الموبايلات اين الحراسه الخارجيه.؟؟؟.هل الاستاذ مهمته تربويه..او الذخول في الصراعات والمشاحنات والتفتيشات ..وماذا يفعل الاستاذ عندما يكون الغش جماعيا…سوى التفرج على المهزلة بالعين.؟؟؟
5 – ابوبكر ـ (الجزائر)
2022/06/21 8 تعقيب
بعض الأساتذة يتساهلون في الحراسة ولا يؤدون واجبهم فتجدهم يثبتون نظرهم في الأرض أو يتجاذبون أطراف الحديث وأحيانا يدلون المترشحين على الاجابة وهم بذلك يؤذون تلاميذ آخرين لا تتاح لهم الفرصة وعلامات الامتحان التجريبي ليست دليلا اذ فد تكون مضخمة أو تم الوصول عليها عن طريق الغش الذي أصبح يجري في العروق
6 – sitelhabaib ـ (alg)
2022/06/21 7 تعقيب
لقد فتح باب سيصعب اغلاقه.و اي واحد سيتهم او يعاقب سيدعي البراءة. و الحقيقة كشوف الفصل ليست ابدا بدليل لانها ليست لنفس الاسئلة فهناك من نقطته ضعيفة في الاختبار الثالث لكن تكون مقبولة في الباك فهذه فلسفة و ليست فيزياء. ربما تكون وجهة نظري خاطئة. ربما العام الجاي يركبو كاميرات باه يعرفو لي نقل من لي ما نقلش. الاحسن واحد يقول الله يسمح خير ما يبقى يظلم في الناس. في الاخير نعرف ان الجمل سيتمخض ليلد لنا فارا.
7 – ماهيندرا ـ (الجزائر)
2022/06/21 6 تعقيب
أوراق متشابها 0 وإقصاء هده مادة فلسفة وليس رياضيات ولغش فيها يجي واضح وضوح الشمس
8 – imad ـ (algeria)
2022/06/21 5 تعقيب
ماذا عن الأحرار من هذا الكلام ؟؟
9 – فاعل خير
2022/06/21 2 تعقيب
ان عملية الغش في نبسة تنطلق مند تعيين رؤساء المراكز اللدين بدورهم يعفون الاساتدة الملتزمين بعملهم و يتركون الحراسة لمعلمي المدارس الابتدائية فتجد الام تحرس على ابنها و الاب على ابنه حتى اعضاء العيادة مشاركين في عملية الغشوحدث و لا حرج عن اعضاء الخيانة ولبست الامانة فاول من يستحق العقوبة هم رؤساء المراكز
10 – tebessa fm ـ (dz)
2022/06/22 8 تعقيب
الغش ليس وليد شهادة البكالوريا بل هو أقدم منها يبدأ التلميذ منذ السنة الأولى إبتدائي حيث يمر مباشرة للسنة الثانية مهما كانت نتائجه فيتعود على النجاح دون حهد ثم يكتشف رويدا رويدا أنه يحق له البقاء على مقاعد الدراسة إلى سن ال 16 سنة ثم يجتاز إختبار ليمر إلى المتوسطة فيه دورتين فإن لم ينجح هناك الثالثة للجميع أي الكل ينجح مهما كان مستواه فالجهد لا معنى له ثم ينتقل بعد ذلك إلى الثانوية و قد بلغ من العمر عتيا فيجد العتبة و الدروس الخصوصية و وزير لا يقول لا و جمعيات تقول أولادنا أكبادنا و باقي الفيلم
11 –
2022/06/22 10 تعقيب
اتخاد القرار الانجع والصحيح
12 – Mouna ـ (oran)
2022/06/22 0 تعقيب
لماذا كل هذا الالتفاف سئمنا من هذا العمل الجبان نريد الصرامة في هذا القطاع حتى ولو كانت البلاد في الهاوية تجد اولياء التلاميذ يقول لك ابني تحت تصرفك افعل ماتشاء اتجاهه لكي يخرجلي راجل لكن في المقابل وزارة الهم والغم لكي تقضي على هذا الجيل اعطته مالا يستحقه من حقوق اضرت به وبالمدرسة وبالمجتمع .لقد حدثت عمليات غش مرفوقة بتقارير الاساتذة الحراس ورؤساء المراكز فلماذا هذا التماطل انا استاذ واتمنى تسليط العقاب على كل المتسبيبن ولو كانو اساتذة واذا لم يعاقبو فحرب داحس والغبراء في انتظارنا في 2022
13 – مقبل على الترسام ـ (قالمة)
2022/06/22 7 تعقيب
الغش موجود في مراكز عديدة.
هناد من يدعم الغش.
و انتم تعلمون ذلك و لا نغطي الشمس بالغربال.
مركز يتحصل على نسبة نجاح 100% و في منطة نائية و صحراوية ….لا تحقيق و لا هم يحزنون.
و في النهاية تكريم مدير المؤسسة بسفرية الى الخارج مع مصروف جيب.
خليكم من الهف و الكذب على الشعب .
14 – ياسين4711 ـ (تمنراست.)
2022/06/22 11 تعقيب
لماذا تغطية الشمس بالغربال انتم تعلمون جيدا بانها كانت مخططة من طرف نقابات التعليم و هم المسؤولون على ذلك و عقابهم قريب عن تدميرهم لمستقبل اجيال كاملة
15 – تلميذ بكري ـ (دزاير)
2022/06/22 0 تعقيب
اكتب تعليقاً




ربي يجيب الخير ويهدي الجميع إن شاء الله

للتذكير أخي فإن مواضيع الاخبار توضع بهذا القسم

فرع اخبار الصحف

بالتوفيق
وشكرا لتفاعلك ونشاطك
في انتظار جديدك




كل شيء واضح ، الغش وقع في العاصمة في سطاوالي و الفيديوات منتشرة فلماذا التماطل في العقاب ؟ لو حدث ربع هذا الأمر في ولاية جنوبية و في ولاية الجلفة على وجه الخصوص لأقامت الوزارة و الصحافة الدنيا و لأرسلت عشرات من لجان التحقيق و لتمت معاقبة الكل و خاصة المدراء ، خلونا من الجهوية يرحم والديكم .
16 – كل شيء واضح
2022/06/22 2 تعقيب
السلام عليكم راكم تحكو علا الباك راني امتحنت حر ولله قسمن بي ربي العظيم ناس كل بي الكتمان لا حراسة لا هم يحزنون سواء المتمدرسين او الا حرار هذه السنة الباك 2022 غش في غش التلميذ حاول الغش والا ستاذ قالو تخط راسي وفي عين البيضاء دارو صورة تبق الا صل و خدمو مع بعض هدا المستوئ للهم ارحم مدرستنا الهم ارحم اساتذتنا الهم ارحم وزارة التربية بهد لتونا ولله ما نزيد نحترم استاذ حكمين المناصب بي الغش .درك راهي باين النجاح لي النضا مين وحنا كبش فداء من هذ العجب حاب نسقط الجنسية نتاعي .بهدلتونا.ربي وكلكم
17 – خبيزي ـ (عين البيضاء)
2022/06/22 2 تعقيب
نطلب من جميع مسيري الوزارة بي ضرب بي يد من حديد ولا رجعة ولله ربي شاف الخير في مادة الفلسفة باه تكون سبب نستغلو الفرصة ونقصي الغشاش ونعطي فرصة العام المقبل لي الطالب النظامي و نعيد له السنة وبي هذه الطريقة ولله العام المقبل انشاء لله ولو تقل له تفضل غش يقلك لا يا مسيرين استغلو الفرصة وهكذا نقضي علا الغش حتئ ولو كلف نسبة النجاح20 با المءة كل الشعب قابل هداالا قتراح من المعقول ان الاب لا يقبل نجاح ابن بي الغش يرضي با اعادةالسنة احسن بي كل سرور لو نسكت العام المقبل نفس السناريو..العتبة.الغش.لغي اب
18 – خبيزي ـ (عين البيضاء)
2022/06/22 2 تعقيب
نعم يا ريت يتعاقبو
انا رأيت احد يتكلم بالهاتف مع المترشح يعطيه الأجوبة من الأنترنت والله عيب قرينا بشمعة وجبنا الباك واليوم انشوفوا عجائب بالزوم والله انا رفضت أن أقوم بصور طبق الأصل للزوم في محلي
19 – farid de bouira ـ (bouira)
2022/06/22 2 تعقيب
يا شروق من فضلكم اتركو الغششين في حلهم الله يوفقهم سوا غشو او لاقدرو ضروفهم القرية ولات صعيبة
اي وحد يلقى الغش اكيد رح يغش ربي ينجحهم
20 – شهرة زاد ـ (بنت البلاد)
2022/06/22 -4 تعقيب
نرجو من سيادة الوزبر الضرب بيد من حديد كل من سولت له نفسه المساس بالمنظومة التربوية ,لقد حرست البكالوريا في أحد المراكز و المشكل كان في المعلمين و المعلمات غلى الخصوص تجد نفسك تحرسه مع التلاميذ ة الأدهى و الأمر أن يحاولون جهدهم ايجازة الغش و الطواطِفي تمريره .نسأل الله الهداية
21 – ياسر ـ (غليزان -القلعة)
2022/06/22 0 تعقيب
لو كانوا فعلا يريدون بكالوريا نظيفة لماذا لم تقم مؤسسات الهواتف .النقالة ساعات الامتحان مثلا مثلا مادام الغش مر من هنا.اما بخصوص نقاط الثلاثي الثالث لمادة الفلسفة فالاخوة الذين سبقوني لم يتركوا لي ما اقول.بوركتم
22 – mohamed ـ (algerie)
2022/06/22 2 تعقيب
1-العيب الأول كان على النقابات: اهتمت بالماديات وتخلت عن المعنويات كما ساهمت في هده الفضائح وتسترت عليها قرابة ال 12 سنة لأن أعضائها أنداك كان همهم الوحيد المناصب المكيفة لهم ولدويهم 2- الوزارة كا ن بامكانها النظر في القضية وتخفيض معامل مواد"الببغاواة Matières Perroquets" :فلسفة.اجتماعيات.أدب عربي .علوم شرعية….. "المواد الخاضعة ل3"Zoom/Kit/Talisman" – ضبط وتحديد أفواج المترشحين : الفوج ب 12 مترشح فقط لكي تكون الحراسة مشددة 4-اعتماد تسجيل جميع المخالفات المرتكبة في خانة بالشهادة المدرسية
23 – observateur ـ (Professeur algérien)
2022/06/22 0 تعقيب
انا اقترح من سيادة الوزير الغاء مراكز الاحرار بعين صالح لان المترشحين الاحرار حولها الى اوكار غش و اضاعةللامانة وهي مظاهر غريبة عن بلدتنا
24 – الصحراوي الحر ـ (عين صالح)
2022/06/22 0 تعقيب
اكبر غشى و تزوير لنتائج البكالوريا هو في مركز تجميع النقاط (النفطة السوداء لانه لا توجد اعادة مراقبة النقاط)
25 – azizoua ـ (algerie)
2022/06/22 0 تعقيب
مادام "سري للغاية" كيف علمتم به و بمحتواه ؟؟؟ يا جريدة الـ,,,,,,
سابقا الجزائري مين يروح يقرى في الخارج يعاودو يردوه سنة أولى ولى يقولولو عاود الباك عندنا ، بصح حامل باك 2022 ربما يدخلوه للحبس هاذ المرة
26 – MedAlgeriano ـ (l’Algérie profonde )
2022/06/22 0 تعقيب
لقد طال الفساد في البلاد فلم يترك بابا الا دخله ولا مجلا الا استفحل فيه وهاهم ابناءنا عوض ان ياخدو العلم والمعرفة والتفوق العلمي هاهم اليوم ينزلون الى احقرالمستويات و بذالك يعطو لنا الصورة القيقة لسؤولينا في جميع المجالات حسبنا الله ونعم الوكيل في هذا الشعبو في هذا البلد
27 – brahim ـ (greece)
2022/06/22 0 تعقيب
لو كان الحراس و الأساتذة متوطؤون لقبلوا بتصحيح الأوراق المغشوشة التي أصبحت كالجلد الأجرب لا أحد يقترب منه يبدو أن الأمر متجه إلى التمييع و ذلك بمحاولة تبرئة الغشاشين و الغشاشات لأنهم من جهة معينة من الوطن و تحميل المسؤولية للحراس و أهل التعليم لأنهم الحائط المائل طبعا بمباركة جمعيات الغداء مع الوزير إن لم تتخذ إجراءات صارمة في حق هؤلاء الحثالة من الغشاشيين و اللصوص مكشفي العورة فلن يجدوا الدورة المقبلة من يحرس لهم إمتحان الغش
28 –
2022/06/22 0 تعقيب
لايجب ان تمر عملية الغش في البكالور مرور الكرام بل بجب معافية المتورطين في هده العملية والا ستفقد البكالوريا مصداقيتها والتعليم قيمته , فالوصع حطير جدا وافول لحراس البكالوريا لمادا تبيحون الغش وانتم تاخدون اجرة مفابل ان تحرسوا باماتة ’ عقابكم عند الله كبير ابن الضمير المهني , والله انا اتحسر اهده الاوضاع واحس بالاحياط والياس لاننا مازلنا نجهل قبمة العلم وكبف تتطور به الشعوب والامم .
29 – amer ـ (algerie)
2022/06/22 0 تعقيب
بعض الحراس و بعض المراكز !!!!!!! بل أغلبهم ساهم في هذه الجريمة !! حتى أصبح الحراس النزهاء !!!غير مرغوب فيهم !!!!
30 – حر من مسيلة ـ (الجزاااااااااائر)
2022/06/22 2 تعقيب
**********************

الكتمان و البلوتوت اربح وفوت واللى معجبوش الحال يموت

***********************
31 – الغشاشة ـ (عين بسام/ ولاية الغش)
2022/06/22 0 تعقيب
barkawna bla kdéb chaba3touna rabi wkilkom wlh tokhortou trop tgoul 3likom 3jaiz wchiyéb éwwwwwwwwww fa9ou rkom moutna9din fi rohkoum féhmou rohkoum oumba3da ahadrou ya kadabin 3la néss matahachmouch la3nat allah 3laikom tfouh 3likom mén lwazir whabat
32 – echourouk lkadaba ـ (lkadabin fiha bézéf)
2022/06/22 0 تعقيب
un medecin qui a travaille a cote de sa fille les jours de bacc il n a fait tout pour elle
33 –
2022/06/22 0 تعقيب
هل تعلمون أن الغش بلغ أقصى مستوياته في مدينة المنيعة ؟ لقد أصبح الغش ممنهجا هناك ، وهذه السنة أخبرتني أستاذة حرست الباكالوريا أن التلاميذ هددوا الحراس بالأسلحة البيضاء.
34 –
2022/06/22 0 تعقيب
أعرف أساتذة – عز المعرفة – حرسوا إخوتهم وأقاربهم . فأنا أتساءل ما الداعي للإستفسار الذي يصحب الإستدعاءات الرسمية لحراسة الإمتحانات:" هل لديك قريب في هذا المركز : أخ -أخت- إبن.." ما الداعي لهاته الأسئلة إن لم يكن يعمل بها؟؟
35 – الزهرة البرية ـ (Ghardaia)
2022/06/22 0 تعقيب
ان المسؤول الاول والاخير في هده الفوضى الفريدة من نوعها والتي لطخت سمعة المنظومة التربوية في الداخل و الخارج يتحملها السيد بابا احمد لانه ليس هكدا يكون التغيير ولا يمكن ان نطبق قوانين بين ليلة وضحاها دون دراسة العواقب وهاهي النتائج.نريد الكفاءات وليس المغالات.برنامج فاشل على طول الخط. سيدي الوزير: استرجع كارثة باك 93 . وقف على باك 2022 وحاسب نفسك قبل ان تحاسب.
36 – 66-sou ـ (algerie)
2022/06/22 0 تعقيب
أنا أنتظر كل يوم و لو خبر عن شعبة تقني رياضي و لكن للاسف كأنه ليس لديها وجود من بين الشعب
فهل يا ترى هدا الهدوء يطمئن ام مادا …………؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟
37 – اشراق الحياة ـ (الجزائر )
2022/06/22 2 تعقيب
بصراحة هؤلاء التلاميذ الغشاشيش غير ملامين ابدا فالكل في هذا البلد غشاشون من اكبر راس فينا الى اصغره والاساتذة ايضا مشتركون في ذلك فقد تعلمنا منهم الغش ولاننسى ان الانسان ابن بيئته اذن فكلنا مشتركون في هذه المهزلة
38 –
2022/06/22 0 تعقيب
ما هذا المنطق الذي تتعامل به وزارة التربية تقارن نتائج كشوف النقاط بالعلامات المحصل عليها بعد التصحيح حتى تلك العلامات في الكشوف ليست مقياس فالغش يحدث حتى في تلك الكشوف ثم لماذا يتم استدعاء الحراس والطاقم المؤطر لتغطية عفن الوزارة لتظهر للعالم نزاهتها تضحي بكبش فداء المفروض التحقيق بجدية ونزاهة لاعادة المنظومة التربوية الى مسارها الاخلاقي والاجتماعي يا وزارة التربية ان الامم الرائدة اليوم تلك التي اصلحت نظامها التربوي لا اسلخته
39 – فهد كاتب ـ (الجزائر)
2022/06/22 0 تعقيب
الغش يبدأ قبل أيام الإمتحان ، واستمرار السكوت عنه جعله يطفوا إلى السطح ويتحدى الجميع ، ما أكثر المواعيد التي شخصنا فيها الغش وأوجهه بكل وضوح واقترحنا طرق ووسائل التصدي له ولكن لاشئ تغير بل صار الملاحظ بذل ذلك عرضة لصعاب مفتعلة من بعض مسؤولي الإمتحان، فتبدأ الصعاب بسوء الإستقبال،كانتظارطوال يوم ونحن جئنا من بعيد ليخرج علينا موظف يوزع أظرفة وينصرف تاركا أيانا نسبح في مشاكل الجهل بالمنطقة والنقل والإيواء والأمن ، أما أيام الإمتحان فتلك بيت القصيد المفتوح على كوابيس التحرش والتهديد بالتعرض لسلامتنا
40 – ملاحظ شاف حاجات ـ (الجزائر)
2022/06/22 0 تعقيب
barka ma eddareg essamch belgharbel ! Les présidents de centres et les surveillants n’ont rien à voir dans ce b****:! C’est le résultat du laxisme du ministère et la magouille de la falcification des résultats pour faire croire à la réussite de cette mascarade qu’on appelle réformes……l
Les enseignants doivent réagir à ces basses accusations non fondées
41 –
2022/06/22 2 تعقيب
السلام عليكم بما انا طالب حر شعبة اداب وفلسفة لا اوافق هذه المهزلة الكارثية كيف اذا ثبت الغش في البكالوريا نرجع الى الباك التجريبي هذه من كارثة الديوان اذا ثبت الغش علامة صفر ويقصى من التعليم حسب القانون الاساسي للمنظومة وكذلك من الاساتذة والملاحظين من ساهم وثبت في حقه الغش يقصى عبرة للسنوات القادمة نتعجب واذا منحتم نقاط للغشاشين فلبد ان تزيدو للطلبة المجتهدين النقاط ايضا بالمثل وحسبنا الله ونعم الوكيل فيكم اين انت يا بابا احمد اتقي الله …..
42 – عبد الكريم الحر ـ (alger)
2022/06/22 0 تعقيب
انا اسمع كلمات التلاميذ حين خروجهم من الامتحان ان ذلك الاستاذ يهودي مخلاناش نتحركو الله يعطيه بومابا وكانه لازم يمنح له فرصة غش .
43 –
2022/06/22 2 تعقيب
شئ عجيب هذا التعليم شر البلية مايضحك منا وجاي الأحرار ديرولهم حل لازم مايحرسوهومش المعلمين والأساتذة أحسن يجيبولهم الشانبيطات يعسوهوم على خاطر رهم يغشو قدر .وكل وزير عوندو خرجاتو .
44 – العربي ـ (الجزائر )
2022/06/22 0 تعقيب
السلام عليكم حنا كامل شفنا الغش بعينينا لفلان و ولد فلان أما حنا رانا نشوفوا بالعين و لي تعبناه في عام كامل داوه طايب , هادي هي بلادنا واش تتوقعوا من أستاذ يقول من غشنا فليس منا ولكن كي يجي الدور على وليدو تسقط هذه المقولة المهم ربي ينجحنا و لي تعب جامي يضيع تعبو
45 – Moumou ـ (Algerie)
2022/06/22 0 تعقيب
كثير من القضاة المحامين محضرين قضائيين دكاترة……………ليست لديهم بكالوريا ولن يتحصلوا عليها ولو اجتازوا هدا الامتحان مليون مرة .ادن فما هي قيمة و مصداقية هده الشهادة في هده البلاد
46 – حيم ـ (05000)
2022/06/22 0 تعقيب
أين هم أساتذة التعليم الثانوي الذين ألصقوا كل عيوبهم و ضعفهم حتى الغش في معلمي الإبتدائى، فماذا يقولون في هذه الفضائح بالجملة. لقد ظهر الحق.
47 – nor ـ (france)
2022/06/22 0 تعقيب
c est du cinema -vous réussissez bien pour des scénarios de film .plutôt que des responsables au niveau du ministère de l éducation
48 –
2022/06/22 0 تعقيب
هل لي بسؤال من فضلكم ماذا لو تحصل تلميذ في شعبة مثل شعبة اداب وفلسفة على معدل مثلا 9.99 في امتحان البكالوريا هل يعيد السنة لمجرد 0 فاصل….او تعطى له فرصة للتدارك على غرار عدة دول من بينها تونس في دورة ثانية يمكن ان يرفع بها معدله ليتمكن من الارتقاء .
49 – m.b.m ـ (tunis)
2022/06/22 0 تعقيب
أقترح على السيد الوزير اعفاء الاساتذة الذين أمضوا أكثر من 30 سنة
في التعليم من حراسة الامتحانات لأن ليس لهم القدرة على التركيز مع مترشحين تفننوا في الغش
لو نتكلم على الغش يمكن أن يكون في مركز التصحيح عند ادخال النقاط في الكمبيوتر
كل المسؤولين أبنائهم نجحوا في البكالوريا و تخصصوا في الطب
لا يمكن لتلميذ أن يتحصل على معدل 18 من 20 مهما كانت قدراته العقلية لسبب واحد هو أنه لا توجد علامة 18 في الفلسة و الادب أي المواد الادبية
50 – bakreti ـ (mostaganem)
2022/06/22 0 تعقيب
احضرت في احد المراكز لتصحيح البكالوريا في الجلفة سنة 2022 ووجد المصححون لمدة الفلسفة ان هناك غش جماعي وبالفعل بعد التحقيق ثبت وجود غش فتم اقصائهم من خلال منحهم علامة 0 بدون الرجوع الى الكشوف نتمنى ان تعود المصداقية للبكالوريا
51 – توفيق ـ (algarie)
2022/06/22 0 تعقيب
على الوزارة اتخاذ ماهو أنسب.
52 – رضوان ـ (أدرار الجزائر)
2022/06/22 0 تعقيب
ادا كان الطالب لم يعمل في البكلوري البيضاء بدعوى انها لا تؤثر على نتاءجه ثم اجتهد في البكلوريا فهل من العدل اقصاؤه
انا من الناس لي داروها
53 – صالح ـ (الجزائر)
2022/06/22 0 تعقيب
bezay bezay hna cheba3na mn had lkedab raw tt ls TV Marocan + de la france ram y7ekiw 3lina o 3la BAC ta3 Dzayer koul 1 fina y7ab 7a9ou hada makane o madam rabi soubhanou kayne hna mankhafouch mn el-hadera ta3 lkedab o zeyda mera ygoulou el-3ouloum de3ifa o lyoum 7assana o afehmou ntouma mabe9ach 9eraya o el-mousseta9fel ta3na da33333 c bn
ربي ويكيلهم
54 – Imen ـ (khenchela)
2022/06/22 0 تعقيب
il faut frapper avec une main de fer tous ceux qui ont participé
de loin ou de prés à la fraude.cette année la fraude a eu lieu dans peu de wiliayas l’année prochaine elle risque de se généraliser..
parole d’un modeste prof de maths traitable dans peu temps.
55 – Mounir b ـ (constantine alg)
2022/06/22 0 تعقيب
لمادا هده البلبلة في الاخير هم اولادنا ادا كان الغش في مادة الفلسفة لاتكفي الفلسفة وحدها لاءنجاحهم المجتهد يعمل في جميع المواد على عكس الكسول وفق في الغش في مادة الفلسفة لايعني انه وفق في جميع المواد ادا تحصل على 16 في الفلسفة ورياضيات 2 والفرنسية 2 والانجلزية6 اين هو النجاح اطلب منكم الهدوء فهدا الموقف محرج
56 – ريمة ـ (setif)
2022/06/22 0 تعقيب
في الحقيقة الغش موجود عند الأغنياء غير فلان ولد فلان قدم رشوة ويوصل الموضوع مصحح هناك أشخاص لا يدخلون الى المدرسة تحصلوا 6 على 20 في معدل العام و بعد ذلك يتحصل على 13على 20 في معدل البكالوريا . باذن الله ربي ينجح التلاميذ الذين صهروا الليالي او ميخيبش أملهم.
57 – خديجة ـ (خميس مليانة )
2022/06/22 0 تعقيب
ضحكتوني و الله دائما يلقى اللوم على التلاميد و كاننا وحوش على الارض و لكن في الحقيقة ااساتدة هوما رام يديرو فلمشاكل
58 – assia assou ـ (alger)
2022/06/22 0 تعقيب
نرجوا من سيادة الوزير ان لا ينظر الى الشعب الاخرى بنفس نظرته الى شعبة اداب و فلسفة و شكرا
59 – amel ـ (miliana (algerie ()
2022/06/22 0 تعقيب
اضربوا بيد من حديد لا تاخدكم بهم رحمة
60 – younes ـ (stuttgart)
2022/06/22 0 تعقيب
انا مالومش على التلاميذ الي نقلو لوم على الاساتذة الي راهم يحرسو
والاستاذ يقلك التلاميذ ما يخافوش ربي ويغشو في الامتحان

ومراهم عارفين بلي هما تاني ماراهمش خايفين ربي باسكو ماراهمش يأدو في خدمتهم وراهم خالصين عليه
61 – صفاء ـ (algeri)
2022/06/22 0 تعقيب
الامر واضح وضوح الشمس كبش الفداء هذا العام هم شعبة الاداب والفلسفة فالغش يعلم القاصي والداني انه كان في كل المواد وفي كل الشعب بصح ماعليهش كاين ربي افعلوا ما شئتم لكن تذكروا ان اليوم عمل بلا حساب وغدا حساب بلا عمل…..لماذا يجازى من تعب وسهر واجتهد كمن لم يفتح كراسا طوال السنة….انتم ايها الاساتذة يا من تدعون الامانة والمسؤلية اليس من الضلم ان تحرموا انا سا حقوقهم بذنب ارتكبه غيرهم …..والله قد ادميتم قلبي وافسدتم علي معيشتي ….لوددت لو اني لم اخلق هذا الزمان من شر ما اجد منكم ومن هذا البلد.
62 – someone ـ (algeria)
2022/06/22 2 تعقيب
Walah Rani M3ak je suis langues etrangéres o kamél na9lo o balak ana whda fihoum o l ghiich kayén kayééén machii hta had l3am
assia assou ـ (alger)
2022/06/22 0 تعقيب
قال لي مفتش تربوي باكالوريا أدب وفلسفة لهذه السنة هي الأصعب منذ 1962 ولكي يغطيوا الشمس بالغربال خرجو حكاية الغش لكي يوجهو الأنظار هذا ما كان.الغش كان في مركز في سطاوالي و الشبلي من بين الالاف من مراكز الأجراء فلماذا كل هذه البلبلة و الفوضى حتى الصحافة مشاركة بطريقة غير مباشرة لأنها ضخمت الأحداث بصفة غير طبيعية.”رجعتوها حالة عامة” ذراع
63 – mimou ـ (algreia)
2022/06/22 0 تعقيب
Je Suis une bachelière de langues etrangère .. Meme Nous on a trouvé des difficultés au niveau de sujets d’anglais Mais Puisque c’été notre domaine on a rien dit !!! et Hmdolhah Haliiina le sujet o khrejna o hmdlh khdemna b takssar rass … alors 3lach rakoum ejem3o beli les élèves sont mal éduqués et je ne sais pas quoi encore !!! majam3och parce que l ham ta3 les résultats nzido les problms li ram ydirou fihoum les profs c’est trop Sa Se Fait
64 – assia assou ـ (alger)
2022/06/22 0 تعقيب
حسب سوق الكلام ،فان الأوراق المصححة في مركز تصحيح بباتنة هي لولايات منها بجاية وتيزي وزو ،وجد عدد معتبر من الاجابات (Copier Collé).أحتج المصححين وطلبو مطبوعة تقرير الغش للاجابة المتماثلة ورفض رئيس مركز التصحيح وتدخل المدير الجهوى للامتحانات والمسابقات لقبول تحويل تقارير المصحيحين قالك تيزي وزو الأولى وطنيا في النتائج.لا ننسى أن المنطقة في اضرابات منذ 17سنة ،منها سنوات بيضاء ،بربكم كيف لولاية تيزي وزو أن تكون الأولى وطنيا.
65 – محمد لخضر ـ (باتنة)
2022/06/22




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

أرشيف مواضيع البكالوريا من 2022




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
جزاك الله خيرا أستاذ




شكرا على على هذه المواضيع




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

ادعوا لاصحاب البكالوريا 2022 بالنجاح

ا بسم الله الرحمن الرحيم ادعوا لاصحاب البكالوريا 2022 بالنجاح




بالتوفيق ان شاء الله




بالتوفيق ان شاء الله




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

للمقبلين على البكالوريا نصائح

السلام عليكم ورحمة الله وبركااته
البكالورياا باب العبوور الى عالم آخر يختلف عما كنا نعيشه
فلكل واحد منا هدف في هذه الحياااة يسعى الى الوصوول اليه
ولا سبيل لذلك الى يتخطي المرحلة الثاانوية واجتيااز الامتحاان النهائىالا وهو
امتحان شهادة البكالوريا
هذا الامتحان الذي تتعلق به كلالاحلام والآمال

لذلك اخي اختي هلا نظمنا وقتنا واحسنا استغلال كل دقيقةمنه

وفي الاخير دعني اذكرك بالقضاااء والقدر
فقم بواجبك وانتظر قدرك

اما بالنسبة لتنظيم الوقتفهو يعتمد قطعًا على ظروف الإنسان، ولا نستطيع أن نقول أن هنالك جدولاً معينًايناسب كل الناس، ولكن يمكن الاسترشاد بالأحوال العامة لتنظيم الوقت والمعروفةبالنسبة للطلاب والتي وجدت أنها مفيدة هي تقوم على:


(1)
لابد أن تكون هنالكالرغبة القوية والعزيمة والإرادة والدافعية واستشعار أهمية التعليم، وأن المرء لايمكن أن ينجح في الامتحان أو يتميز دون أن يبذل جهدًا ويجتهد في دراسته.


(2)
لابد أن يكون هنالك قسطا كافيا من الراحة اليومية، لأن الإنهاك والإجهادالجسدي والذهني يؤدي إلى نتائج عكسية.


(3)
بعض الناس يجدون فائدة أكثر في القراءة والدراسة الجماعية، بمعنى أن تكونهنالك مجموعة من الأصدقاء يتعاونون فيما بينهم، ويقضون وقتًا معينًا للدراسة معبعضهم البعض.

هذه مبادئ رئيسية.. أماالطرق التفصيلية التي أنصحك بها فهي:


الذهاب إلى النوم حوالي الساعة العاشرة مساءً.. هذا في الأيامالتي سوف تذهب فيها للدراسة صباحا، أما في إجازة نهاية الأسبوع فيمكن أن تذهب إلىالنوم الساعة الثانية عشر ليلاً. ثم الاستيقاظ لصلاة الفجر، وبعد الصلاة الجلوسلمدة ساعة، وقم بمراجعة ومذاكرة المواد التي تتطلب الحفظ.. هذا الوقت وقت ثمينجدًّا ومفيد جدًّا؛ لأن درجة الاستيعاب تكون فيه عالية جدًّا.

تناول كوب من الشاي أوالقهوة بعد صلاة الفجر مباشرة، لأن ذلك سوف يزيد من درجة التركيز والاستيقاظ لديك،وبعد ذلك اذهب إلى المدرسة، وفي المدرسة يجب أن تستفيد من وقتك وذلك بالتركيز فيأثناء الحصص، ولا بأس أن تسأل المدرس عن أي شيء لم تستوعبه أو تناقش زملائك، خاصةالمتفوقين منهم في أي شيء تجد فيه صعوبة، لأن بعض المواد تحتاج إلى أن يسأل الإنسانزملاءه أو معلميه.

بالطبع لابد أن تتناولوجبة الإفطار، وهي تعتبر وجبة ضرورية، عمومًا لا تنسى هذه الوجبة الغذائية لأنهاضرورية جدًّا.

قم بإجراء تمارينرياضية بسيطة لمدة ربع ساعة، ثم بعد ذلك ابدأ في الدراسة، والدراسة يجب ألا تمتدلأكثر من نصف ساعة إلى خمسة وأربعين دقيقة، وبعدها تأخذ قسطا من الراحة خمس إلى عشردقائق، لا مانع حتى أن تجلس أمام التلفيزيون أو تروح عن نفسك بما تشاء، وبعد ذلكتعود وتبدأ فترة أخرى لمادة مختلفة، وهكذا حتى وقت صلاة المغرب.

بعد صلاة المغرب اجلسمع أسرتك، لأن هذا أيضًا فيه نوع من الترويح على نفسك، وابدأ المذاكرة في فترةالمساء، وهذه يمكن أن تستغرق حوالي ثلاث ساعات، قسمها بالصورة والطريقة التي تراهامناسبة؛ لأن هنالك تفاوت في مستوى الاستذكار والمعلومات، فبعض المواد تحتاج إلى وقتأكثر وبعضها يحتاج لقضاء وقت أقل، وكما ذكرت لك إذا كان لديك صديق أو صديقان ربماتكون القراءة الجماعية في بعض الوقت مطلوبة، خاصة لحل الامتحانات والأسئلة السابقة،هذا بالطبع ليس من الضروري أن يكون يوميًا، وأنا حقيقة أفضل هذا المنهج أن يُطبق فينهاية الأسبوع: أن يدرس الطلاب مع بعضهم البعض ثم بعد ذلك يخرجوا مع بعضهم البعضللترويح عن أنفسهم بما هو مشروع وطيب، هذا فيه حقيقة تجديد للطاقات ويساعد علىالاستذكار وعلى التحصيل الدراسي الجيد.
هذه هي الخارطة المتوسطة، بمعنى أن الطالب العادي إذا طبقها سوفيجني ثمارا إيجابية جدًّا.

هنالك بعض الطلاب يُفضلأن يقرأ بصوت عالٍ بعض المواد، **مثلي ههه**أو يفضل أنه لا يود الجلوس في مكانآخر… هذه كلها نوع من الفوارق والطرق التي نراها مفيدة للبعض، وأنت عليك أن تجرب،وعليك إذا أتاك نوع من الملل أن تغير المادة التي تدرسها وتبدأ في دراسة مادة أخرى،ثم ترجع للمادة الأخرى في وقت آخر.


هذهطرق معروفة جدًّا لدى الطلاب، والأمر كله يعتمد على الإرادة وعلى العزيمة وعلىالتصميم وعلى تذكر أن الذي يجد لابد أن يجني ويحصد ثمار ما زرعه – بإذن الله تعالى -.

الاستفادة من الوسائطالتعليمية المختلفة أيضًا إذا كانت متوفرة فالبعض يجد فيها التشجيع والتحفيز وإزالةالملل في أثناء المذاكرة والدراسة، هذه الوسائط معروفة كالاستماع إلى أشرطة مسجلةفي مادة معينة، أو شيء من هذا القبيل.

على العموم هي تتفاوت مندولة إلى دولة ومن مكان إلى مكان حسب ما هو متوفر.

أما إذا لم توجد أي وسائطفلا مانع أن تلتزم بالطريقة التقليدية المعروفة وهي الاعتماد على الكتاب والاعتمادعلى المذكرات، وهذه – إن شاء الله تعالى – جيدة ومفيدة أيضًا.

كما أن حل الامتحاناتالسابقة يكون مفيداً جدًّا؛ لأن نسبة تكرار الأسئلة في المتوسط هي خمسين إلى ستينبالمائة؛ لأنه من أصعب الأشياء على المعلِّم أن يؤلف سؤالاً جديدًا، فالأسئلةكثيرًا ما تتكرر في الامتحانات، وحتى إذا لم يتكرر السؤال بنصه فحل الامتحاناتالسابقة في حد ذاته يعطي الثقة وهو نوع من التدريب العملي والفعلي الذي يحسن منالأداء في الامتحانات.

وبالطبع في أثناءالامتحانات لابد أيضًا أن تدير الوقت بصورة جيدة، استمع إلى نصيحة معلم المادة فيهذا السياق، الطريقة المعروفة هي أن تقرأ الأسئلة بسرعة، ثم بعد ذلك تحدد من أيسؤال سوف تبدأ، فالبعض يبدأ بإجابة الأسئلة التي يراها سهلة بالنسبة له، والبعضينتهج منهجاً يحل الأسئلة حسب ترتيبها وحسب ما وردت في ورقة الامتحان.

عمومًا لا أريد أن أفرضعليك نظامًا معينًا، ولكن الذي أنصحك به – وهي وصية مهمة جدًّا – هو أن تنظم الوقتفي أثناء الامتحان، هذا أيضًا ضروري جدًّا.كما يجب ان تحااول الاجاابة على الاسئلةذات المجمووع الاكبر من النقااط ان كانت في متناولكطبعا


الحمد لله ما دمت أنت طالبا ناجحا ولديكالرغبة وتود أن تدخل كلية الطب – الصيدلة او غبرها فبالاجتهاد وبالإصراروبالاستفادة من الوقت سوف تصل – بإذن الله تعالى – إلى ما تصبو إليه، وأنا دائمًاأركز على ضرورة أن تأخذ القسط الكافي من الراحة وأن تتجنب السهر بقدر المستطاع.

المصدر: الشبكة الاسلامية

اخيرا ادعو الى كل المقبلين على شهادة البكالوريا بالنجاح

ولاتنسوو الدعاااء لي فانا واحدة منكم

سلام




ان شاء الله يتفوق كل مجتهد

وهي نقطة كما ذكرتم تغير في الحياة التعليمية والانتقال الى المرحلة الاهم

شكرا موضوع قيم




nchalah tous le monde auras son bac nchalah




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه…. وان شاء الله ناجحين…..يااارب




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه…. وان شاء الله ناجحين…..يااارب




جزاك االله بكل حرف حسنة

و جعلك من النجحين

شكرا لك على الإفادة




بارك الله فيك أختي
و كتب لك السعادة في الدارين
أحسنت أحسن الله إليك




التصنيفات
مادة العلوم الطبيعية 3 ثانوي : باشراف الاستاذ ابو حفص فاتح

امتحان البكالوريا التجريبية ماي 2022 متقنة العقيد لطفي /بوقادير

تعليمية

امتحان البكالوريا التجريبية ماي 2022 متقنة العقيد لطفي /بوقادير

تعليمية

http://www.filesmall.com/36E844857/download.html

تعليمية




الرابط غير شغال