التصنيفات
السنة الرابعة ابتدائي

الامتحان الشخصي للغة العربية سنة رابعة ابتدائي افريل 2022

السلام عليكم ورحمة الله

اقدم لكم الامتحان الشخصي للغة العربية س4 افريل2011

الامتحان جاهزللطباعة بشكل جميل

حمل من هنا : http://www.duckload.com/download/5132198/4_avril.doc

ولاتنسونا من صالح دعائكم




بارك الله فيك




اللله يخليكم لكم جزيل الشكر




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiii




بارك الله فيك




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

طريقة الحفاظ على الدروس حتى يوم الامتحان

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
المذاكرة و الاستيعاب و النجاح و التفوق
رغم التقارب فى مستويات الذكاء و لكن الفرق بين طالب و آخر
نرى العديد من الطلاب يومياً .. و بمختلف مستويات الذكاء و التفوق .. و لكن مما يسترعى الإنتباه
هو وجود عدة طلاب بمستويات متقاربة من الذكاء و الإهتمام بالدراسة ..
و لكنك تجد أن أحدهم متفوق و الآخر يحاول دون أن يصل للمستوى الذى يريده .. فما السر ؟
تعليمية
السر بكل بساطة أن المتفوقين منهم قد إهتدوا إلى طريقة مكنتهم من إستغلال قدراتهم و وقتهم فى الدراسة ..
أما أولئك الذين يحاولون دون أن يصلون إلى ما يصبون إليه ،
فتجدهم يتخبطون باحثين عن طريقة للوصول إلى الطريقة المثلى ..
تعليمية
إذن ما الحل ؟
تعليميةتعليميةتعليمية

لابد للـ طالب من إيجاد خطوات يتبعها فى الدراسة بحيث توفر له عدة أمور مهمة مثل ..

1 – الدراسة بأقصر وقت ممكن .. بمعنى توفير الوقت و إستغلاله .

2 – بذل أقل الجهود الممكنة .. بمعنى إستغلال الطاقة بالطرق الصحيحة .

3 – الإحتفاظ بالمعلومات أطول مدة ممكنة .
تعليمية

و بشكل عام هناك ثلاث طرق متبعة للدراسة ، و لو أدركها الطالب لتمكن من إيجاد الطريقة المناسبة له
و لموضوعه و من ثم يتحقق له ما يريد ..

تعليمية

هذه الطرق هى :

1 – الطريقة الكلية : و هى أن يقرأ الطالب الموضوع بشكل عام لتتضح له الفكرة العامة
ثم يعيد قراءة الموضوع لإستيعاب بقية الأفكار .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع القصيرة المترابطة الأفكار .

2 – الطريقة الفقرية : أى تقسيم المواضيع إلى فقرات حسب ترابط الأفكار و تقبل المتعلم لهذا الترابط ..
فالمتعلم هنا هو الذى يتحكم بطريقة التقسيم حسب ما يوافقه .. ثم ربط هذه
الأفكار جميعها معاً .
و هذه الطريقة تفيد فى المواضيع الطويلة و التى تتميز بعدم تسلسل الأفكار فيها .

3 – الطريقة المختلطة : و هى الجمع بين الطريقتين السابقتين .. بحيث يأخذ المتعلم الفكرة العامة ثم يقسم
الموضوع إلى فقرات …
ذلك ليس كل شئ .. فمازال هناك موضوع مهم فى هذا المجال ألا و هو ..
توفير بيئة دراسية سليمة .. بمعنى آخر توفير الجو الدراسى المناسب .

توفير بيئة مناسبة فى المنزل :

هناك مجموعة من القواعد و التى لابد من مراعاتها
أثناء المذاكرة ، و للطالب تطويعها حسب ظروفه و إحتياجاته منها :

1 – تقسيم الوقت بين المواد بوضع جدول دراسى يتقيد به المتعلم قدر المستطاع ، و يتناسب مع الجدول الدراسى
اليومى .
2 – عند الشعور بالتعب أخذ قسط من الراحة .

3 – إختيار المكان المناسب للدراسة و ذلك من حيث
أ – الاضاءة المناسبة و الابتعا$
عن الخافتة .
ب- التهوية الجيدة للغرفة و ترتيبها .. فالترتيب يبعث
على الراحة .
ج – الإبتعاد عن المذاكرة فى غرفة النوم .
و إن صعب ذلك ، فأقله الإبتعاد عن السرير أثناء المذاكرة .

4 – دراسة المواد العلمية مثل الرياضيات و
الكيمياء و الفيزياء و حتى الأحياء لا تنفع بصورة شفهية ، و إنما لابد أن
يصاحبها إستخدام الورقة و القلم ، فذلك اثبت المعلومات فيها .

5 – الإبتعاد عن مصادر الإزعاج بكل
أنواعها .. فالراحة النفسية تدفع المتعلم للدراسة .

6 – الإهتمام بـ الغذاء .

7 – أخذ القسط الكافى من النوم دون نقصان
أو زيادة فكلاهما ضار .

8 – الصلاة و الدعاء بتثبيت المعلومات .

بالتوفيق إن شاء الله

تعليمية

<!– / message –>




شكرااا اخي موضوع رائع




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
مواضيعك قيمة أخي أيمن




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

الامتحان الثاني في الرياضيات لمعهد الحياة القرارة سنة اولى ثانوي 2022




بارك الله فيك يا استاذ

نترقب المزيد




وفيك بارك الله




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

مصححو البكالوريا يكشفون سبب الفوضى المسجلة يوم الامتحان الإجابات على سؤال الفلسفة كان

تميز اليوم الثاني من تصحيح امتحان البكالوريا ببرج بوعريريج بتصحيح سلم التنقيط في مادة الرياضيات والفيزياء والتاريخ والجغرافيا، إثر اقتراح من بعض مراكز التصحيح عبر الوطن تم اعتماده من طرف الخلية بمركز التنسيق والمتابعة لديوان الامتحانات. و رغم أن الأخطاء بسيطة حسب رئيس مركز تصحيح برج بوعريريج، لا تتجاوز نصف نقطة في بعض جزئيات الأسئلة إلا أنها تعكس جدية النقاش بين المصححين خلال التصحيح النموذجي في اليوم الأول.ويبقى أساتذة مادة الأدب العربي في انتظار اعتماد طلبهم لتصحيح أخطاء علمية في الإعراب والبلاغة. وأوضح أحد الأساتذة المقومين في مادة الفلسفة بمركز الامتحان أن عنصر المفاجأة في سؤال المادة في شعبة الفلسفة ناتج عن إشاعة تداول سؤال حول درس “الشعور”، وهو تخمين يتحمل مسؤوليته بعض الأساتذة، لا سيما المتعودون على تقديم الدروس الخصوصية، وربط ذلك بانتشار عمليات الغش الجماعية لدى التلاميذ، بعد أن بلغت درجة التخمين لدى البعض مستوى اختصار أسئلة البكالوريا من البرنامج الدراسي في درس أو درسين، مؤكدا أن المسألة المطروحة وظيفية ومن البرنامج المدروس. وحول الملاحظات الأولية أضاف أن الإجابات كانت سطحية تعكس عدم التحضير، ولم يسجل في العينات المصححة أي علامات متميزة. واشتكى أساتذة الرياضيات المصححون من صعوبة التنقل من السؤال الاختياري الأول إلى الثاني في اللجنة الواحدة نظرا لاختلاف سلم التنقيط بين السؤالين، ليعلق أحد المصححين بالإشارة إلى سلبيات الموضوع الاختياري أكثر من ايجابياته، كونه يدفع التلميذ إلى التذبذب في اختيار السؤال، وتضييع الوقت، ومن ثم الارتباك.

عدد القراءات : 967 | عدد قراءات اليوم : 749
أنشر على




شكرا على الخبر أخي

تم النقل للقسم المناسب




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

تصحيح الامتحان الاول 2022-2022 في مادة التسيير المحاسبي سنة ثالثة ثانوي

السلام عليكم و رحمة الله
هذا التصحيح النموذجي للامتحان الأول الخاص بي
عذرا للتأخير لأنه استغرق بعض الوقت في الكتابة
الملف في المرفقات

الاختبار هنـــــــــــــــــــــا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


بارك الله فيك وفي اصلك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


بارك الله فيك لكن هناك حطأ في حساب رصيد المؤسسة لدى البنك350000


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


متعك الله بالصحة و العافية أخي العزيز محمد


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bestcub3 تعليمية
بارك الله فيك لكن هناك حطأ في حساب رصيد المؤسسة لدى البنك350000

نعم 350000 دج ممكن خطأ كتابي فقط


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tebaye تعليمية
متعك الله بالصحة و العافية أخي العزيز محمد

شكرا اختي الكريمة كيف حالك
طال غيابك عن المنتدى نتمنى ان تكوني بصحة جيدة


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


Meilleure équipe nationale africaine 2022 svp voté pour l’algerie sh.st/ixmzg


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar تصحيــــح الامتحان الأول في مادة التسيير المحاسبي و المالي.rar‏ (111.2 كيلوبايت, المشاهدات 680)


التصنيفات
السنة الرابعة ابتدائي

الامتحان الشخصي ماي للسنة الرابعة ابتدائي لغة عربية وجاهز للطباعة

تعليمية

تعليمية

أقدم لكم اخوانى أخواتي

الامتحان الشخصي للسنة الرابعة == لغة عربية وجاهز للطباعة==

ضع ردا بسيطا ليظهر لك الرابط عند التحميل

تعليمية

ولا تنسونا من دعواتكم الطيبة

أتمنى أن ينال
اعجابكم




شكرااااااااااا جزيلا




شكرااااااااااا جزيلا




شكرا عاى هذه المواضيع المهمة




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiii




الشكر الجزيل لصاحب الموضوع




بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عيدكم مبارك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

نصائح للتلاميذ قبل الامتحان وبعده

تعليمية

نصائح للتلاميذ قبل الامتحان وبعده

تعليمية

جمعها لكم الأستاذ أوبيرة عبد الرؤوف
نصائح لمواجهة هموم موسم الامتحانات

ماذا تأكل قبل الامتحان؟

* يرى بعض العلماء وأخصائيي التغذية أن هناك ما يسمى بغذاء الدماغ يعتقد أنه الأفضل للتلاميذ قبل تقديم الامتحانات. فمن المعتقد أن الأسماك والخضار والفواكه مثل الموز تنشط الذاكرة.

* ما يجب فعله قبل الامتحان:
قم بتحضير مخطط لطريقة المراجعة قبل البدء بها فترة زمنية متوسطة، يمكنك الاستعانة بالمدرس لرسم مخطط يناسب مستواك الدراسي.

اجعل كتبك أكثر جاذبية، وحاول أن تكون أكثر ترتيبا، لا تنس أن تعنون كل مادة وكل صفحة لتكون المراجعة أسهل و أسهل يمكنك دائما الاستعانة بمن هم أفضل منك فيما يخص التنظيم، اسأل أصدقاءك وأساتذتك.

يختلف التلاميذ في طريقة مراجعتهم للامتحانات، حاول أن تعرف الطريقة المثلى التي تناسبك واجعل منها روتينا تتبعه دائما، كالمراجعة في فترة الصباح أو في فترة الليل، لوقت متقطع لوقت قصير، لوحدك أو مع عدد من الأصدقاء، المهم أن تعرف ما يناسبك.

ـ أثناء شرح الأستاذ لأي من المواد، حاول أن تكون حاضرا لتدوين بعض الملاحظات قد تساعدك في المستقبل، لا تخجل إذا لم تفهم ما فسره الأستاذ اسأل وناقش إلى أن تبدو الفكرة واضحة كليا.

ـ إذا كنت متوترا وتشعر بالخوف قبل فترة الامتحانات، شارك أحدهم شعورك، وسوف تحس بفرق كبير.

* ما لا يجب فعله قبل الامتحان؟
– لا تترك المراجعة حتى اللحظة الأخيرة – لا تتحاشى المواد التي لا تحبها أو التي تجدها صعبة لا تنسى بأن هناك حياة طبيعية بعد انقضاء فترة المراجعة والامتحانات – لا تتوتر، وحافظ على هدوء أعصابك في الليلة الأخيرة قبل الامتحان وحاول أن تنام باكرا

عندما تدخل قاعة الامتحان :
oسم بالله، وأكثر من الدعاء بالثبات والتيسير والتوفيق

o اكتب اسمك ورقم جلوسك، و كل المعلومات المطلوبة.
o اقرأ جميع الأسئلة، وتأكد من فهمك لها ـ تأكد من فهمك لأنواع الأسئلة المختلفة؛ مثلاً وضح مستعينا بالرسم، يختلف عن وضح بالرسم ـ
o ضع علامة أمام الأسئلة التي ترى أنها سهلة.
o أبدأ بالإجابة على الأسئلة السهلة واحذر أن تسهب حيث لا يتطلب الإسهاب حتى لا تضيع وقتك.
o انتقل للأسئلة الصعبة، واكتب ما تعرفه عنها، ولا تعطها من الوقت أكثر مما تستحق.
o تأكد من أنك أجبت على كل الأسئلة الإجبارية، وأنك أجبت على العدد المطلوب من الأسئلة الاختيارية.
o راجع إجاباتك وصحح الأخطاء الظاهرة.
o خصص ما تبقى من وقت للأسئلة الصعبة.
o قبل أن تسلم الورقة للمراقب تأكد أنك كتبت اسمك ورقم جلوسك وكل المعلومات المطلوبة.بعد الامتحان: لا تراجع أجوبتك السابقة، ولا تحاول أن تتعرف إلى أخطائك أو تناقش إخوانك الآخرين، ركز جهدك على الامتحان القادم، وأعلم أن الكثير ينتظرك. وسر بتوفيق الله وتسديده

نتمنىّ التوفيق للجميع

تعليمية

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم

اختكــــم سلمــى

تعليمية




شكرا وبارك الله فيك على الموضوع القيم
تحية خالصة




Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiii




شكرا جزيلا و كثيرا لك.




و الله نصائح قيمة




ça nous fait Tellement Plaisir de sentir votre présence tout près de nous
merCii infiniment!




موضوع جميل




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

ماذا تقرا ليلة الامتحان 2022

ماذا تقرا ليلة الامتحان 2022

حمل اقوى المراجعات

من هنا




thnxxxxxxx




الللللللللللللللللللللبؤس يلب




salut çava?




thank you very much




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015 - الشعب الادبية

أسئلة مقترحة قد يأتي مثلها في الامتحان و ومعها أجوبتها

تعليمية تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية
من سلسلة وثائق مراجعة منهاج
السنة الثالثة
و من قضايا التقويم النقدي
اخترنا لكم موضوعا
حول
أسئلة مقترحة قد يأتي مثلها في الامتحان و ومعها أجوبتها
و يمكنكم تحميل الملف من خلال الضغط على الرابط الآتي:
فحظ سعيد ووفقكم الله جميعا

إذا سأل في الامتحان عن جانب الفكر في الأبيات عند الإجابة عليك أن تشرح الأبيات شرحاً عاماً وافياً .

إذا سئل في الامتحان عن جانب الوجدان عند الإجابة عليك أن تتعرف على أحاسيس الشاعر و مشاعره في الأبيات ، و هي غالباً ما تكون (فرحة – حزناً – حباً – فخراً …. إلخ) .

إذا سئل في الامتحان عن [ امتزاج الفكر بالوجدان ، أو الترابط الفكري و الشعوري ، أو مزج الشاعر بين أفكاره و أحاسيسه .. إلخ عند الإجابة عليك بتحديد العاطفة
المسيطرة على الشاعر ، ثم توضح الفكرة التي تدور حولها الأبيات ، ثم تبين أثر هذا الامتزاج امتزاج الفكر بالوجدان في اختيار الشاعر للألفاظ المعبرة و الصور الموحية
إذا سئل في الامتحان عن الموسيقا في الأبيات عند الإجابة عليك تذكر أن الموسيقا في الشعر نوعان " ظاهرة وداخلية ":
1 – الموسيقا الظاهرة (خارجية) : و تتمثل في :
الوزن – القافية – المحسنات البديعية : من جناس و حسن تقسيم و تصريع وكل ماله جرس صوتي تحسه الآذان.
2 – الموسيقا الخفية(الداخلية) :
وتنبع من اختيار الشاعر لألفاظ موحية منسجمة ، و من جودة الأفكار و عمقها وترابطها وتسلسلها ، و من روعة التصوير.

إذا سئل في الامتحان عن الوحدة العضوية و هل تحققت .. عند الإجابة ننظر إلى
الأبيات فإذا كانت تدور حول موضوع واحد (فكرة واحدة) نقول في الإجابة تحققت الوحدة العضوية فيما يلي :
1 – وحدة الموضوع : فالموضوع واحد و يدور حول …….
2 – وحدة الجو النفسي : حيث يسيطر على الشاعر جو نفسي واحد هو ………
3 – ترابط الأفكار : حيث جاءت الأفكار مترابطة بحيث لا نستطيع تقديم بيت على بيت أو فكرة على فكرة .

س1 : في الأبيات ترابط فكري . وضحه .

جـ : للإجابة عن هذا السؤال نقول : لو نظرنا إلى هذه الأبيات نجد أنها تدور حول
فكرة واحدة هي (اذكر الفكرة العامة) ، و نجد أن الأفكار الجزئية (وهي فكرة كل بيت على حدة) قد التقت بالفكرة العامة ، وجاءت موضحة مفسرة لها و ارتبط كل بيت بسابقه في بناء عضوي رائع يصعب فيه تقديم بيت على بيت آخر.

س2 : التجربة الشعرية الصادقة يمتزج فيها الفكر بالوجدان . وضح ذلك مبيناً مدى
توفيق الشاعر في اختيار ألفاظه.
جـ : للإجابة عن هذا السؤال نشرح الأبيات و نقول :
الفكر موضوع التجربة الشعرية ومضمونها ، والوجدان هو العنصر العاطفي في التجربة ،
وبامتزاج الفكر بالوجدان في التجربة الشعرية يحس القارئ بصدق التجربة ، و الشاعر الموهوب من يفكر بوجدانه و يشعر بعقله .
– وفى الأبيات نرى أفكار الشاعر تتمثل في ………..
كما نحس بعاطفته الفياضة التي تتمثل في ………..
– وقد وفق الشاعر غاية التوفيق في اختيار ألفاظه، فحينما عبر عن …….. كانت
هناك كلمة (……) ، وحينما عبر عن ……. كانت هناك كلمة (……).

س3 : مزج الشاعر فكره بعاطفته فأبدع وأجاد ، وضح ذلك.
– إذا مزج الشاعر فكرته السامية بعاطفته الصادقة كانت الإجادة ، وكان الإبداع ، وقد توفر ذلك للشاعر، فـ (.. شرح الأبيات) ، و قد امتزج ذلك بعاطفة (اذكر العاطفة) ، ثم تقول و قد جاءت أبياته في صورة تعبيرية صادقة ، تروعك (تثير إعجابك) وأنت تقرؤها .

س4 : ما العاطفة المسيطرة على الشاعر؟ وما أثرها في اختيار الألفاظ ؟
جـ : تسيطر على الشاعر عاطفة (…….) ، وظهر ذلك في اختيار ألفاظه المعبرة مثل (……………..) .

س5 : دلل من خلال الأبيات السابقة على أن الألفاظ وليدة العاطفة.
جـ : العاطفة الجميلة تبعث في الشاعر الإحساس بالجمال ، ولهذا يختار للتعبير عنها كل ما هو مشرق وجميل من الألفاظ ، ولأن عاطفة الشاعر في هذه الأبيات هي ……… فقد جاءت الألفاظ معبرة عن هذه العاطفة الجميلة ، ومن هذه الألفاظ " …………..إلخ ".

س6 : للعاطفة المسيطرة على الشاعر أثرها في اختيار الألفاظ ؟
جـ : للإجابة عن هذا السؤال نقول : أن الشاعر سيطرت عليه عاطفة قوية هي —— وقد ظهر أثر هذه العاطفة في اختياره لألفاظه الموحية ومنها :—— ، —–

س7 : هل تحققت الوحدة العضوية في الأبيات ؟
جـ : نعم تحققت الوحدة العضوية في الأبيات بكل مقوماتها فمن حيث :
1 – وحدة الموضوع : فقد تحدث الشاعر في الأبيات كلها عن موضوع واحد هو ……….
2 – وحدة الجو النفسي : فلقد سيطرت على الشاعر في الأبيات عاطفة واحدة و جو نفسي واحد و هو ……..
ثم نتحدث عن ترتيب الأفكار و ترابطها و نقول : فلقد أتت الأفكار مرتبة و مترابطة ،
فلا يمكن تقديم بيت على آخر ، و بذلك يتضح أن الوحدة العضوية قد اكتملت في الأبيات بكل مقوماتها .

س8 : رسم الشاعر لنا صورة كلية وضح عناصرها الرئيسية من الأبيات ؟
رسم الشاعر لنا في هذه الأبيات لوحة فنية أو صور كلية عناصرها ………. ،
وأطرافها في : الصوت و نسمعه في …….. ، واللون نراه في …….. ، والحركة
نحسها في …………….
أثر الصورة الكلية : تعبر عن تجربة الشاعر الكاملة وتبرز الإطار الفني لها .

س9 : اعتمد الشاعر على التصوير الجزئي . وضح ذلك من الأبيات .
أو استخرج لون بياني – صورة خيالية – لون بلاغي ، وبين قيمته الفنية .
جـ : استخرج من النص الصور الجزئية وهى [تشبيه – استعارة – كناية – مجاز]

*لقيمة الفنية للتشبيه هي : التوضيح – التشخيص – التجسيم.
*القيمة الفنية الاستعارة هي : التوضيح – التشخيص – التجسيم.
*القيمة الفنية للكناية هي : الإتيان بالمعنى مصحوباً بالدليل في إيجاز وتجسيم .
*القيمة الفنية للمجاز هي : الدقة و الإيجاز .

س10 : ما نوع الأسلوب في الأبيات ؟ و ما غرضه البلاغي ؟
جـ : للإجابة عن هذا السؤال تذكر أن الأساليب ثلاثة أنواع :
1 – الأسلوب الخبري ، وغرضه : غالباً تقرير المعنى وتوضيحه ؛ لأنه يعرض حقائق وهذا له تأثيره في العقل مع ما تفهمه من معنى الأبيات .
2 – الأسلوب الإنشائي ، وغرضه : الإقناع و إثارة ذهن المخاطب .
** تذكر الأساليب الإنشائية هي نوعان :
– طلبية : و هي الأمر والنهى والاستفهام والنداء والتمني .
– غير طلبية : و هي التعجب والقسم والمدح والذم.
غير ذلك فالأسلوب خبري .
– و يجمع الكاتب بين الأسلوب الخبري و الأسلوب الإنشائي ؛ ليجعل القارئ يشاركه أفكاره ومشاعره ، وليثير ذهنه و انتباهه وليبعد عنه الملل .
3 – أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى ، وغرضه : الدعاء . مثل : (جزاك الله خيراً).

س11 : لماذا آثر الشاعر الأسلوب الخبري في الأبيات ؟
جـ : للإجابة نقول : آثر الشاعر الأسلوب الخبري في الأبيات ؛ لأنه يفيد التقرير و
التوضيح و الشاعر يتحدث عن حقائق واقعة لا مجال للشك فيها يفيد معها استخدام الأسلوب الخبري .

س12 : لماذا لجأ الشاعر إلى الأسلوب الإنشائي ؟
جـ : لجذب انتباه السامع ، وإثارة ذهنه و تشويقه

تعليمية تعليمية




السلام عليكم و رحمة الله و بركآته

بوركت على الجلب القيم
جزاك الله خيرا

بالتوفيق




مشكور والله يعطيك الف عافيه

ان شاء الله تعم الفائدة

شوقتنا لمواضيع اكثر جزاكم الله خيرا

تقبلوا مروري

المعلمة هنــاء




مشكور والله يعطيك الف عافيه

ان شاء الله تعم الفائدة

شوقتنا لمواضيع اكثر جزاكم الله خيرا




مشكور والله يعطيك الف عافيه

ان شاء الله تعم الفائدة

شوقتنا لمواضيع اكثر جزاكم الله خير




مشكور اخي بارك الله فيك
ومزيدا من التالق انشاء الله




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة ( استاذ بلمهدي )

[color="red"]السلام عليكم .
اقدم لكم اليوم ( 14/05/2013 ) الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة
بعض التفصيل : ا
لموضوع الاول : الجزء 01 : اعمال نهاية السنة ( 8 ن )
الجزء الثاني : حساب النتائج حسب الطبيعة و حسب الوظيفة و قدرة التمويل الذاتي ( 8 ن)

الجزء الثالث : استهلاك قرض + تقييم .
الموضوع الثاني : الجزء الاول : اعمال نهاية السنة ، تمرين للاستاذ بن الشيخ فيه بعض التعديل ( 8 ن )
الجزء الثاني : محاسبة تحليلية .( 8 ن )
الجزء الثالث : الميزانية الوضيفية ( 4 ن )
الحل : سوف اقدمه في حال الانتهاء من كتابته قبل الجمعة .
التحميل من المرفقات[/
color]


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


ارجو من الاساتذة الكرام ابداء اي ملاحظة او اي خلل حول الموضوع
لاني اثناء تحضيري للموضوع كنت مريض من راسي ( الام حادة ) بسبب تعرضي لضربة شمسية و حتى الان مازال اثر المرض فيا ، لكن سوف اقاوم من اجل طلبتنا الي يوم البكالوريا كما قاومت و تحديت بعض التهديدات التي جائتني من قبل بسبب اعرفه و اتركه مجهول ؟؟؟ حسبي الله ونعم الوكيل و ربي يتولى امرهم …….. هكذا يعامل ناشر المعرفة المجانية ؟ ………..


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


سلام الله عليكم استاذ بلمهدي تحياتي اليكم
مواضعك تعجبني كثيرا تمنيت لو كانت على شكل word حتى نستفيد منها
لان على شكل pdf متعبة جدا يجب طبعها ثم كتابتها مرة اخرى وهذا متعب
انكم فعلا من الاستاذة النشطاء والنجباء في المنتدى
اتمنى لو التوفيق في مشواركم الدراسي
اخوك من بجاية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


اعيد واكرر اللهم اجعلها في ميزان حسناتك يارب ونحن هنا من ولاية ورقلة ندعو لك باشفاء العاجل يا استادنا الفاضل وفي الاخير تقبل من تحياتي


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


شفاك الله ورعاك من كل سوء.
صديقي لا تبالي بمن لم يقدر جهدك فهو لا يعرف ما معنى مساعدة الغير من أساتذة وتلاميذ. هؤلاء يسعون للكسب ذون التضحية.


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


السلام عليكم :
بعض الحكم :
• إذا لم تجد عدلاً في محكمة الدنيا فارفع ملفك لمحكمة الآخرة فإن الشهود ملائكة, والدعوى محفوظة, والقاضي أحكم الحاكمين.
• تتعرض البعوضة للأسد كثيراً وتحاول إيذاءه فلا يعيرها اهتماماً ولا يلتفت إليها لأنه مشغول بمقاصده عنها.
• المعرفة والتجربة والخبرة أعظم من رصيد المال ،لأن الفرح بالمال بهيمي والفرح بالمعرفة إنساني .
• أصول النجاح أن يرضى الله عنك وأن يرضى عنك من حولك وأن تكون نفسك راضية وأن تقدم عملاً ًمثمراً.
• الطعام سعادة يوم ، والسفر سعادة أسبوع ، والزواج سعادة شهر ، والمال سعادة سنة، والإيمان سعادة العمر كله ،
• لن تسعد بالنوم ولا بالأكل ولا بالشرب ولا …. ، وإنما تسعد بالعمل وهو الذي أوجد للعظماء مكاناً تحت الشمس .
• السعادة ليست في الحسب ولا النسب ولا الذهب، وإنما في الدين والعلم والأدب وبلوغ الأرب.
• يدفن الملك بجانب الخادم, والرئيس بجوار الحارس, والشاعر المشهور مع الفقير الخامل, والغني مع المسكين والفقير والكسير, ولكن داخل القبر أعمال مختلفة ودرجات متباينة.
• إذا لم تعص رباً ولم تظلم أحداً فنم قرير العين, وهنيئاً لك فقد علا حظك وطاب سعيك فليس لك عدو.

الاختبار على شكل وارد لمن طلب التحميل من المرفقات


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)


شكرا جزيلا لك و بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar الامتحان التجريبي لثانوية عشعاشة الجديدة 2022 ..rar‏ (819.3 كيلوبايت, المشاهدات 3930)