التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث الدراسية للتعليم الابتدائي

مجموعة من البحوث المتنوعة والشاملة في كل اللغات

تعليمية تعليمية

تعليمية
تعليمية
اقدم لكم هذه المجموعة من البحوث
المتنوعة والشاملة في كل اللغات
عربي ،فرنسي وانجليزي ،
التي آ مل ان تجدو فيها ما تحتاجونه

تعليمية

[hide]تعليمية[/hide]

تعليمية
تعليمية تعليمية




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiii




شكرا جزيلا




بارك الله فيكتعليمية




جزاك الله خيرا يا اخي فارس

موضوع مهم ومفيد جداااااااااااا




شكرا لمروركم على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري




مجهود رائع و إنجاز هائل .




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

اللغات

ممكن تعملونا برنامج ناطق الفرنسية و علمنا كمان السنة الثانية متوسط و تاع اللغة الحية كمان




شكرااااااااااااااا




thank you very much




انشاء الله يتحقق هذا
احنا كامل رانا باغيين نتعلموا اكثر الانجليزية و الفرنسية




التصنيفات
السنة الثانية متوسط

موسوعة سحرية بجميع اللغات

تحية ط أقدم لكم ياأصدقاء دفاتر التربوية هذه الموسوعة السحرية و هذا رابطها تعليمية:_here:
http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%81% D8%AD%D8%A9_%D8%A7%D9%84% D8%B1%D8%A6%D9%8A%D8%B3%D 9%8A%D8%A9




شكرا لك اخي على الموسوعة المميزة .
بوركت على الجلب الطيب.
لك مني احلى تقييم لك و للموضوع .
و ننتظر جديدك بفارغ الصبر .
تقبل مروري و تحيتي اخي الفاضل .




اله بيارك فيك و شكرا على التالق هدا




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




شكرا أخي على الإفادة
بارك الله فيك..




شكرا لك اخي على الموسوعة المميزة .
بوركت على الجلب الطيب.
لك مني احلى تقييم لك و للموضوع .
و ننتظر جديدك بفارغ الصبر .
تقبل مروري و تحيتي اخي الفاضل .




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

موسوعة حوليات لشعبة اللغات الأجنبية ثالثة ثانوي

[IMG]http://image.*****eyes.com/files/images/59efbdf4f.gif[/IMG]

تعليمية

بسم الله الرحمان الرحيم

موضوعات باكلوريا 2022 2022 2022 2022 مع الحلول والتنقيط والإجابة النموذجية لشعبة اللغات الأجنبية

هنا تستطيع تقييم نفسك أخي الطالب أختي الطالبة

تعليميةتعليميةتعليمية

شعبة اللغات الأجنبية

2010

تعليمية

اللغة العربية

تعليمية
الموضوع

http://www.filesin.com/B842511301/download.html

اللغة الأمازيغية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/EF14511302/download.html
الحل
http://www.filesin.com/43BFD11303/download.html

اللغة الأنجليزية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/1FE3811304/download.html
الحل
http://www.filesin.com/3E17411305/download.html

اللغة الأسبانية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/0084D11306/download.html
الحل
http://www.filesin.com/67E4711308/download.html

الفرنسية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/A141511309/download.html
الحل
http://www.filesin.com/83FB011314/download.html

الإجتماعيات
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/6E86111315/download.html
الحل
http://www.filesin.com/EFEE311316/download.html

اللغة الألمانية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/C867F11317/download.html
الحل
http://www.filesin.com/5035511318/download.html

الرياضيات
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/7E89811319/download.html
الحل
http://www.filesin.com/EB75011320/download.html

الفيزياء
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/2911E11321/download.html
الحل
http://www.filesin.com/E01F111322/download.html

الشريعة الإسلامية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/3AF6D11323/download.html
الحل
http://www.filesin.com/280F611331/download.html

2009

تعليمية

اللغة العربية

تعليمية
الموضوع

http://www.filesin.com/3B77A11345/download.html

اللغة الأمازيغية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/5877811342/download.html
الحل
http://www.filesin.com/D708011341/download.html

اللغة الأنجليزية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/63EFB11344/download.html
الحل
http://www.filesin.com/AD1B911343/download.html

اللغة الأسبانية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/5CFD911348/download.html
الحل
http://www.filesin.com/2EAEE11347/download.html

الفرنسية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/9F62511352/download.html
الحل
http://www.filesin.com/EACAA11351/download.html

الإجتماعيات
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/BE9E511354/download.html
الحل
http://www.filesin.com/3551E11353/download.html

اللغة الألمانية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/26C3B11340/download.html
الحل
http://www.filesin.com/24EC111339/download.html

الرياضيات
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/9D74511356/download.html
الحل
http://www.filesin.com/8836811355/download.html

الشريعة الإسلامية
تعليمية
الموضوع
http://www.filesin.com/489C211359/download.html
الحل
http://www.filesin.com/9969A11360/download.html

الفلسفة

تعليمية
الموضوع

http://www.filesin.com/080CD11357/download.html

2008
تعليمية

كل مواضيع 2022 مع الحلول والتنقيط في هذا الملف

http://www.filesin.com/EACB711365/download.html

تعليمية

أرجو التثبيت




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

الشامل في اللغات

– اللغات:

إنجليزية / نموذج شهادة البكالوريا في مادة إنجليزية مع التصحيح النموذجي


نمودج في الانجليزية مع الحل


English Exam


ملخص شامل كامل لمادة الإنجليزية – من إعداد تلميذة نجيبة


نماذج بكالوريا 2022 مع الحل .انجليزية فرنسية تاريخ جغر…


نموذج محتمل في الفرنسية لطلاب البكلوريا


المبادئ الأساسية في المقال الإنجليزي – essentiel bases for expressing in english


paragraphe ethics


des paragraphe allemend svp langues etrangaire


ancient civilizations and education paragraphs


ملخص قواعد اللغة الإسبانية 3 أل نظام جديد -كامل-


أهم الكلمات الصعبة في الوحدة الثانية لغة انجليزية gotten gains never prosper

فقرة للإنجليزية :التعليم في الجزائر Education in Algeria


sujet français


جميع قواعد اللغة الانجليزية


meessage to citizens advice him*/ –corruption-

مجموعة مواقع تعليمية لمادة الانجليزية


paragraphe Corruption




سلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.جئتكم بموضوع أو نموذج شهادة البكالوريا في مادة ءانجليزية مع التصحيح النموذجي
التحميل:
english.doc‏




نمودج في الانجليزية مع الحل
The Nobel Peace Prize has been jointly awarded to Professor Muhammad Yunus from Bangladesh and The Grameen Bank he started. The prize was given for their work in lending very small amounts of money to poor people to set up businesses, especially women in the countryside.
This year’s Nobel Peace Prize has been awarded in Oslo to the Bangladeshi banker Muhammad Yunus and the Grameen Bank. Announcing the winner, the chairman of the Norwegian Nobel Committee said Muhammad Yunus had shown himself to be a leader who had managed to give hope to millions of people. Mister Yunus is the founder of the concept of ‘micro credit’, which is the extension of small loans to entrepreneurs too poor to qualify for traditional bank loans.
The award came as a surprise to many here who had tipped someone involved in peace talks as winner this year. Mr Yunus himself told national Norwegian television he was delighted with the prize soon after the announcement was made. The winner is expected to receive the award and 1.4 million dollars in prize money during a ceremony here in December.

Lars Bevanger, BBC News, Oslo
(A/ COMPREHENSION/INTERPRETATION)

1. The text is about:
a- Bank management in Bangladesh
b- Nobel Prize for anti-poverty work
Tick the right answer.

2. Say whether the following statements are true or false, according to the text.
a- The Nobel Prize was given to Pr Muhammad Yunus alone.
b- The Nobel Peace Prize announcement was made in Norway
c- ‘Micro credit’ consists in lending money to wealthy entrepreneurs to set up businesses

3. Answer the following questions according to the text
a- What was the Nobel Peace Price awarded for?
b- Why did the award come as a surprise?
c- What will happen in Oslo in December?

4. This text is:
a- a newspaper article
b- a radio news report

5. This text is:
a- descriptive
b- narrative

6. a- Find in the text a word which means : quantities (§1)
b- Find in the text a word whose definition is: money lent to someone (§2)
c- Find in the text an opposite to: unhappy (§3)
d- Write a sentence using only one of the three words you have found in the text.
(B/ TEXT EXPLORATION)
7. Complete the following table
NOUNS
VERBS
ADJECTIVES
Peace
XXXXXXXXXXXXXXX
……………
Winner
…………………………….
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
Founder
…………………………..
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
……………
To translate
XXXXXXXXXXXXXXXXXX

8. Combine the following statements using the connector given in brackets
Yunus lent money to the poor. They were able to set up businesses. (so that)

9. Ask questions on the underlined word
Mister Yunus is the founder of the concept of ‘micro credit’.

10. Underline the silent letters
– talks / – delighted

11. Underline the ******* words in the following
The prize was given for their work.

12. This is a conversation between Yunus and a reporter. Imagine what Yunus says
Reporter: Congratulations Mr Yunus! May I ask you some questions ?
Yunus: ………………………………………………..
Reporter: What are your feelings now that you have won the Nobel Peace Prize ?
Yunus: ………………………………………………..
Reporter: How did the idea of lending money to the poor come to you ?
Yunus: ………………………………………………..
Reporter: But lending money to the poor is somehow risky, isn’t it ?
Yunus: ………………………………………………..
Reporter: Thank you, Mr Yunus.

PART TWO (05 points)
Choose one of the following topics

  • Imagine a dialogue in which Pr Yunus explains to a radio reporter how ‘micro credit’ can result in the creation of social conditions for peace.

Explain in particular how the lending of money to poor people can help:
– generate wealth
– create jobs
– prevent criminality
– make people more hopeful….

  • Write a letter to the chairman of the Nobel Prize Committee to propose a candidate for next year’s prize.

Support your proposal by giving a coherent account of the problems she / he has solved for the benefit of humanity.

KEYS

PART 1.

1. answer ‘b’

1.5

2. a) F :
– b ) T
– c F :

0.5
0.5
0.5

3.a- It was awarded for their work in lending money to poor entrepreneurs
b- because many people thought the winner would be someone involved in peace talks
c- In December, the winner will receive the award and 1.4 M dollars

3

4. answer ‘b’

1

5. answer ‘b’

1

6. a- amounts
b- loans
c- delighted

1.5

7. peaceful / to win / to found / translation-translator

1

8. Yunus…. so that they would be able to set….
0.5

9. Who is the founder of the concept of ‘micro credit?

0.5
10. ‘l’ / ‘gh’
0.5
11. The prize was given for their work
1
12……………………..
2
Writing
( See writing evaluation grid in the syllabus)




English Exam

Part One:Reading
ََ
A_Comprehension:
-read the text carefully then do the activities
single or co-educational?
The main argument against co-education is that boys and girls differ.They differ in their biological make-up,interests ,aspirations and expectations.More important …they differ in their rates of development .At 13.girls are gaining maturity,poise and emotional attachments.But ,the boys are stillunrully ,sissy-scoring toughs.Trying to teach them in the same class is like trying to teach two groups of different ages together.
Another argument favours co-education and says that it is"natural".Boys and girls exist .They live together in families ,later they work together and they get married to each other .The place for the ***es to begin learning to live is at school .Good emotional and social reltionships depend to a large extent on the background built up from an early age .Segregated schooldays distort the background,making satisfactory relationships difficult later.Bringing boys and girls together in their formative years creates a basis for understanding later.
Education is not only a matter of learning facts :it’s a preparation for life.In co-educational schools ,the boys and girls learn how to get on with each other .Separating them ,is likely to build artificial barriers that may creat problems,especially during adolescence .After leaving schools they go through a period of quite unnecessary misery and insecurity.
Adapted from a guide to English school by T.Bergess

تعليمية
1_Circele the letter that corresponds to the right answer.
The text is……..
_a_ descriptive _b_expository _c_argumentative _d_narrative

2_Are the following statments true,false or not mentioned?
_a)_Boys and girls are alike
_b)_it’s not easy to teach boys and girls in the same class
_c)_Teaching boys and girls together favours understanding between them later.

3_what or who do the underlined words refer to in the text?
_a)_they(§1)
_b)_that may(§3)

4_In which paragraph is co-education criticized?

5_Answer the following questions according to the text
_a)_In what ways are boye and girls different?
_b)_Does single-***ed education have bad effects on boys and girls ?If yes,what are they?

6_a)_find in the text words,phrases or expressions which are closest in meaning to:
_teaching of the ***es together(§1)
gives support to(§2_

b_find in the text words which are opposite in meaning to:
_are similar(§1)
_separately(§2)
_B)_Text Exploration:
1_Complete the following table

-Noun -Adjective -Verb
…………… educated ………………..
…………… knowing ………………..
…………… .. ……….. to succeed
failure …………. ……………..
f

2_
Use the appropriate prefixes from the list to build the opposites of the words below
dis-il-im-ir-mis-un-under
agree -literate-developed -educated- understanding

3_Reorder the following words to make a coherent senntence
boys/helps/girls/later/co-education/to/and/each/understand/other

4_Give the correct forms of the verbs in brackets
My friend(fail)in his Bac exam,last year.It’s indeed his fault!If he had worked hard all along the year ,he(to be)amoung the successful.He is taking his exam ,for the second time ,next June.Unless he( prepare) it seriously,the result will be similar to that of the last year.

5_Classify the following words according to the prononciation of their final"s"
goups-boys-girls-ages-families
-/s/-
-/z/-
-/iz/-

6_Complete the following conversation between A and B
-A:The UNESCO magazine published some alarming statistics yesterday
-B:………………….. ……………………. ….
-َA:It’s really shocking!Only few children go to school in poor countries!Why?
-B:………………….. ……………………. ……..
-A:Is it the only reason?
-B:………………….. ……………………. ………..
-A:I see !And what can we do to help these children attend schoo?
-B:………………….. ……………………. ………
-A:That’s a good idea




والله ملف حصري ومفيد
فيه كل ملخص الدروس والتوضيحات

مميز بكل المعايير

يجب علي الجميع تحميله

الرابط هو

http://www.4shared.com/file/96077681…097olmorg.html




بسم الله الرحمن الرحيم ..

المواضيع

إنجليزية :
ethics in business للتحميل
http://www.4shared.com/file/97460613…iness_ex2.html

موضوع آخر للتحميل
http://www.4shared.com/file/97461040/4313b207/___.html

فرنسية

موضوع 1 للتحميل
http://www.4shared.com/file/97461164/778a7eab/___.html
موضوع 2 للتحميل
http://www.4shared.com/file/97461251…7be/____2.html

إجتماعيات

الموضوع للتحميل
http://www.4shared.com/file/97461600…1/_online.html

إسبانسة
الموضوع للتحميل
http://www.4shared.com/file/97461724/176bc71d/___.html

وشكرا لكم
ارجو الاستفادة للجميع لا تنسوني بالدعاء




نموذج محتمل في الفرنسية لطلاب البكلوريا
les divers mouvements nationalistes algerienes se rallient dans leur magorité au front de lébération nationaléé(fln) fondé au caire par ahmed ben bella afin de cordonner

coordonner l’action armée sur le territoire algérien. Dans ce but, sous le commandement du FLN, le pays est divisé en six zones ou wilayas, chacune dirigée par un colonel. Les actions de guérilla menées par Messali Hadj commencent le 1er novembre 1954 dans les Aurès, pour s’étendre, dans toutes les villes aussi bien que dans les campagnes ; elles prennent pour cibles les réseaux de communication, les bâtiments publics et les soldats de l’armée française.

Le 20 août 1955, des révoltés de la wilaya II, dans le Constantinois, tuent 123 colons dans un faubourg de Philippeville (aujourd’hui Skikda). En réponse, les Français tuent près de 12 000 Algériens dans la région de la wilaya II. Les réformateurs algériens renoncent alors aux négociations. En avril 1955, l’état d’urgence est proclamé.

CORRIGE DU SUJET

I/ COMPREHENSION DE L’ECRIT : (12pts)

1) l’auteur parle de l’évènement du 1er novembre 1954 dans les Aurès,

2)une expression qui montre que la révolution algérienne a
touché tout le territoire national c’est : « pour s’étendre, dans toutes les villes aussi bien que dans les campagnes »

3) « Les réformateurs algériens renoncent alors aux négociations. »
le mot souligné signifie : les rénovateurs ; ou ceux qui procèdent à des réformes.
un autre nom de la même famille : « réformer »
une phrase personnelle : le ministre a réformer le secteur de l’éducation

4) une phrase qui montre la sauvagerie de l’armée française en Algérie durant la guerre de libération : « les Français tuent près de 12 000 Algériens dans la région de la wilaya II. »

5) une phrase qui montre que la France était déterminée à garder l’Algérie sous sa domination : « les effectifs des forces françaises stationnées en Algérie augmentent, elles atteignent 400 000 hommes. »

6) La phrase à la forme nominale :
« L’augmentation des effectifs des forces françaises stationnées en Algérie. »

7) l’auteur est objectif dans ce qu’il relate car il n’emploie pas de pronom « je » ou « nous » ; ni des commentaires et des souvenirs personnels.

8) un titre significatif au texte : « La révolution du 1er Novembre 1954 »

II/ EXPRESSION ECRITE :(08pts)
Traitez l’un des deux sujets proposés :
a) Réécrivez le texte sous forme de chronologie.
b) Rapportez en un court paragraphe, ce que vous connaissez sur la
révolution du 1er novembre 1954, en introduisant un témoignage d’une
personne (imaginaire) qui a vécu l’évènement.

À la fin de l’année 1955, les effectifs des forces françaises stationnées en Algérie augmentent ; renforcées à la suite du retrait français d’Indochine (accords de Genève, 1954) et grâce à l’appel des réservistes et du contingent, elles atteignent 400 000 hommes. Les « événements d’Algérie » ont désormais pris le caractère d’une véritable guerre ; pour la première fois depuis 1944, le contingent est appelé à participer au combat.

Q U E S T I O N S

I/ COMPREHENSION DE L’ECRIT : (12pts)

1) Relevez les noms propres cités dans le texte. (01pt)
De quel évènement historique parle l’auteur donc ? (01pt)

2)Relevez du texte une expression qui montre que la révolution algérienne a
touché tout le territoire national. (01pt)

3) « Les réformateurs algériens renoncent alors aux négociations. »

Que signifie le mot souligné ? (01pt)
Donnez un autre nom de la même famille et mettez-le dans une phrase
personnelle. (01pt)

4) Trouvez dans le texte une phrase qui montre la sauvagerie de l’armée
française en Algérie durant la guerre de libération. (01pt)

5) Trouvez également dans le texte une autre phrase qui montre que la France
était déterminée à garder l’Algérie sous sa domination. (01pt)

6) « les effectifs des forces françaises stationnées en Algérie augmentent »
Mettez cette phrase à la forme nominale. (02pts)

7) Observez les éléments du texte, l’auteur est-il objectif ou subjectif dans ce
qu’il relate ?
Dites pourquoi ? (02pts)

8) Donnez un titre significatif au texte. (01pt)

II/ EXPRESSION ECRITE :(08pts)

Traitez l’un des deux sujets proposés :

a) Réécrivez le texte sous forme de chronologie.

b) Rapportez en un court paragraphe, ce que vous connaissez sur la
révolution du 1er novembre 1954, en introduisant un témoignage d’une
personne (imaginaire) qui a vécu l’évènement.




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

مواضيع و حلول بكالوريا السنوات 2022+2022+2022+2022 لشعبة شعبة الأداب و اللغات الأجنبي

السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته
أولا نرجو من الله سبحانه وتعالى التوفيق والنجاح في امتحان شهادة البكالوريا لكل المترشحين له
إليكم مواضيع و حلول بكالوريا السنوات 2008+2009+2010+2011 لشعبة
شعبة الأداب و اللغات الأجنبية
التحميل

A.L.A08-09-2010-2011.rar




لم أستطع التحميل أين المشكلة




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015 - الشعب الادبية

تعارف تلاميد اللغات

اريد التعرف على تلاميد اللغات لتبادل الحوار الطلابي بيننا واريد سؤالهم على موضوع جد مهم

للتعرف

تنبيه:

ممنوع وضع معرفات السكايب و الايميلات في المواضيع

– ادارة المنتدى –




بالتوفيق ان شاء الله

وربي ينجحك يارب




dsl mais brite nsagsikom esk kayna fi 3eme annè BAC fi filière nta3 les laungues esk ya9raw lalmaniya wela lispaniya
*j’attend jawabkhom svp




befffffffffffffff




ربي ينجحك انشاء الله




moi j’étudie l’allemand




انا لغات كاش ماخصك




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015 - الشعب الادبية

كل ما يخص المواد الادبية و اللغات الاجنبية

السلام عليكم

لطالما نرى الكل ينتظر من سيعطيه الحلول و تحاضير

كل ما يخص المواد الادبية و الفلسفة من هنا

كل ما يخص مواد اللغات الاجنبية من هنا

بالتوفيق




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

تعلم جميع اللغات مجانا educ40

تعليمية تعليمية

تعليمية
موقع لتعلم جميع اللغات وكانك فى الجامعة الامريكية 4040404040404040 Learning with Livemocha | Learn a 4040404040404040 Online – Free!
التعلم بطريقة سهلة جدا.
وادعولى :m-s19:مستنية ردودكم

تعليمية تعليمية




التصنيفات
تعلم اللغة الإنجليزية

موقع للترجمة لكل اللغات مع النطق

تعليمية تعليمية

تعليمية

أجمـل موقع للترجمـة المجانيـة لكل اللغات مع امكانيـة سماع النطـق أيضاً

تفضلوا اضغطوا على الرابط ادناه

http://free-translator.imtranslator.net/lowres.asp

~ تح ـياتي ~

تعليمية تعليمية




موقع رائع رائع اختي رنين
يعطيك العافية
تحياتي
فارس البرايجي




الله يعافيك أخي فارس

اسعدني مرورك الكريم