
اختبار الأووول في العلوم للسنة 2متوسط

:1:
البذور Biotope
الوضعية المستهدفة:

موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
جزاك الله كل خير
تحياتي .
اختبار الأووول في العلوم للسنة 2متوسط
البذور Biotope
الوضعية المستهدفة:
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
![]() |
![]() |
|
6-ما سببه الرئيسي. |
||
![]() |
![]() |
يظهر على الجدول الموالي بعض التحورات التي تظهر على الجهاز الإغاثي للنباتات أكمله:
يتميز نبات الصبار بساق سمكية ولحمية ……………………. ……………………. …………….
تتحور أوراق التين إلى أشواك ……………………. ……………………. …………….
يبلغ طول جذر نبات بنمو على الكثبان الرملية ……………………. ……………………. …………….
ملاحظة: مكان النقط الفائدة منها
بسم الله الرحمن الرحيم
تعييييييييييييييييييييييي شو يا خاوتي عاونوني في التمارين تاع العلوم
تمرين 4 ص 21
و 2 ص 33
ربي يوفقكم عاونوني
اليك حلول تمارين كتاب العلوم كاملة لكن هي تبدا من الصفحة 30
وبالتوفيق لك http://www.4shared.com/file/231545355/4f23fd13/sciencesnat_BY_MANOULA.ht ml |
اللي يحب يديهم
حل تمارين الكتاب المدرسي
الحلول إبتداءًً من الصفحة 30 وهي مأخودة من دليل الاستاذ
حمل من هنا
و شكرا
![]() |
![]() |
|
:dj_17:دروس مفصلة ورائعة في العلوم الطبيعية سنة 4 متوسط وهي مهمة وضرورية للتلميذ و الاستاذ:mh92: ![]() :منقول:منقول للفائدة :منقول: |
||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() اليكم اعضاء منتدانا الكرام
حلول تمارين الكتاب المدرسي للسنة الرابعة متوسط ![]() ![]() ![]() ![]() oualid1606
::منقول للفائدة:: |
||
![]() |
![]() |
تقبل مروري
اختك هناء
اختبار الفصل الثاني في العلوم
:mh92::mh92::mh92::mh92:: mh92::mh92::mh92::mh92::m h92::mh92::mh92::mh92::mh 92::mh92:
تفضلوا الاختبار الثاني في العلو الطبيعية 4متوسط
التمرين الأ ول :
الدفتيريا مرض التهابي معدي سببه عصية تقع على مستوى مخاطيات الحلق لكنها تفرزذيفانا(سما) شديد النشاط.
بفضل الحقن المضاد للدفتيريا اصبح هاذا المرض نادرا حيث ان هذا اللقاح المضاد الحيوي الاناتوكسين الدفتيري وهو مادة غير ممرضة محصل عليها من التوكسين الممرض.
الجدول الآتي يبين مختلف التجارب التي أجريت على فئران التجارب.
النتائج ***ا التجارب *** المجموعة
موت الفئران *** حقن التوكسين الديفتيري *** 01
موت الفئران *** حقن الاناتوكسين الديفتيري وفي نفس اليوم يحقن التوكسين الدفتيري** 02
عدم موت الفئران ** حقن الاناتوكسين الديفتيري وبعد 15يوم يحقن التوكسين الدفتيري*** 03
موت الفئران *** حقن الاناتوكسين الديفتيري وبعد 15يوم يحقن التوكسين الكزازي *** 04
1/كيف تشرح بقاء فئران المجموعة 03 حية بينما ماتت فئران المجموعة 02؟.
كيف يؤثر الاناتوكسين الدفتيري ؟
2/ماهي النتييجة التي يمكنك استخلاصها من التجربة 04؟
3/ماهي خصوصيات التلقيح التي بينتها هذه التجارب ؟
التمرين الثاني:
تعرض شخص زمرته الدموية من نوعA لجرح نجم عنه نزيف دموي خطير مما تطلب نقله الى مركز صحي لتلقي الاسعافات المطلوبة بالاخص حقنه بالدم لكن تبين فيما بعد ان دم هدا المركز الاستشفائي يتوفرعلى دم من زمرةB و زمرة O فقط.
1/ ماهي الزمرة الدموية التي تختارها لانقاذ هذا الشخص.برر اجابتك؟ .
2/حسب رايك هل يمكن تعميم هذا الاختيار في حالات اخرى مماثلة دون اي خطر محتل
3/قارن في جدول بين كل مكونات الدم من حيث الدور.
تقبلوا مروري
+++++++
وضعية 1
اثر حادث مرور تعرض له شخص كان يعبر الطريق السريع نقل الى قسم الاستعجالات بالمستشفى فأظهرت الفحوصات الأولية أنه يعاني من نزيف في الدماغ أدى الى فقدانه للوعي و كذلك عدم قدرته على تحريك أطرافه السفلية
اعتمادا على النص
س 1 – قدم تفسيرا موجزا تحدد من خلاله أسباب رئيسية لحالة هذا الشخص
س 2 – كيف تتم العناية بهذا الشخص في المستشفى حسب رأيك ؟
س 3 – ما هي النصائح التي تقدمها للأشخاص الذين يعبرون الطريق السريع و للسائقين ؟
وضعية 2
مرض الدفتيريا هو مرض ينتج عن توضع عصيات الخناق في مؤخرة الحلق التي تشكل أغشية كاذبة و تفرز سما ترسله الى الدم و ينتشر في كل العضوية و يثبت على الجملة العصبية و يسبب اضطرابات خطيرة
في أحد المستشفيات يتواجد 3 أطفال أصيبوا بالمرض فلاحظ الأطباء أن
الطفل الأول – سبق لهذا الطفل أن أصيب بالمرض فهذه المرة كانت اصابته خفيفة و شفي منها
الطفل الثاني – عند اصابته تم نقله بسرعة الى المستشفى أين تم علاجه و شفي
الطفل الثالت – نقل الى المستشفى بعد مدة من اصابته فعندما وصل الى المستشفى كانت حالته متأخرة فمات
س 1 – فسر لماذا لم يمت الطفل الأول ؟
س 2 – ما هو العلاج الذي قدم للطفل الثاني ؟
س 3 – ما هو العلاج الذي قدم للطفل الثالت ؟ لماذا لم ينجح
؟
اختكم سلمى
الفرض ا لأول في العلوم الطبيعية والحياة :clap:
التمرين الأول : ( 6 ن)
مستوى التأثير
الغدد المفرزة
العصارات الهاضمة
الفـــــــــــــــم
……………….
……………….
………………….
الكبــــــد (حويصل صفراوي)
……………….
…………………..
………………….
العصارة البنكرياسية
1- أكمل الجدول التالي :
التمرين الثاني : (6ن)
تناولت قطعة لحم ( غنية بالبروتين والدسم ) .
1- ماذا يطرأ على قطعة اللحم في الفم ؟
2- حدد الأنزيمات الهاضمة , النوعية للبروتين والدسم وما ينتج عنهما في المعي الدقيق .
الوضعية الإدماجية ( 8ن)
قام أحمد في مخبر المتوسطة بالتجربة التالية
– وضع كميتين من مادة عضوية (س)في أنبوبي إختبار (1) ,(2) أضاف
إلى الأنبوب (2)لعاب
– وضع الأنبوبين في حمام مائي (37) وبعد 20د أكمل المعاملة بالكواشف كما يوضح الجدول التالي :
النتائج
المعاملات
رقم الأنبوب
تلوين محتوى الأنبوب بالأزرق البنفسجي
المادة (س) + ماء اليود
1
عدم ظهور الأزرق البنفسجي
المادة (س) + لعاب + ماءاليود
2
تشكل راسب أحمر أجوري في الأنبوب
المادة (س) + لعاب محلول الفهلنك(أ+ب) مع التسخين
3
1- ماذا تمثل المادة ( س)؟
2- كيف تفسر عدم تلون محتوى الأنبوب (2) بالأزرق البنفسجي ؟
3-على ماذا يدل الراسب الأحمر الأجوري المتشكل في الأنبوب (3) ؟
4- ماذا تستنتج من هذه النتائج ؟
مجموعة من الفروض للفصل الأول في مادة العلوم الطبيعية للسنة الرابعة متوسط
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=0b280fbdd0
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=71abef00c8
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=91d8a80b6b
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=36d6de6f43
بإنتظار المزيد من ابداعاتك
لك ودي