الوسم: العالمية

التصنيفات
الشعر والنثر

الموسوعة العالمية للشعر العربي

تعليمية تعليمية


تعليمية

الموسوعة العالمية للشعر العربي

موقع ممتاز جدا وملئ بالدواوين لمختلف الشعراء ، من مختلف العصور

تجدونه على الرابط:

الموسوعة العالمية للشعر العربي

ارجو الاستفادة

تعليمية تعليمية

تعليمية

رائع غاليتي

يسلمووووووووو يعطيك العافية

بارك الله فيك اختي رنين

مشكوريــــــــن على المرور الرائـــــــع

بارك الله فيك على الموسوعة

تعليمية

و فيك بركة أختي

مشكورة على المرور الكريم

لا اعرف كيف اشكرك اختي رنين فانت نجمة المنتدى
وشكرا لك على هذه الموسوعة الشعرية
بارك الله فيك
وارجو ان تتقبلي مروري البسيط
تحياتي
فارس البرايجي

التصنيفات
مطبخي والطبخ

بعض الاطبــــــاق العالمية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

المقادير:

مقادير العجين :

2 كوب دقيق
2ملعقة طعام زيت
نصف ملعقة شاي ملح
ربع كوب ماء وممكن تحتاجين زيادة على حسب الحاجة
نصف ملعقة شاي باكينج باودر

مقادير الحشوة :
بطاطا مقطعة مكعبات
بصل + فلفل أسود + زنجبيل مبشور + كركم + كمون
بازلاء
قليل من الماء المغلي

الطريقة:

تخلط مقادير العجين حتى الحصول على عجينة متماسكة قليلاً وسهلة الفرد

نحضر الحشوة ( يحمس البصل , ويضاف له الثوم والزنجبيل ويحرك قليلاً
ثم تضاف بقية المقادير , تترك قليلاً على النار ثم يضاف القليل من الماء فقط كي لاتحترق
الحشوة , وعندما تستوي الخضار ويجف ماؤها ,ترفع عن النار

ترق العجينة لدوائر تقسم كل دائرة لقسمين ,يؤخذ نصف الدائرة ويلف حول الأصابع
ليصبح كالقمع , تُحشى ثم تغلق جيداً ,وتقلى .

تعليمية

حساء الـذرة الصيني

المقادير:

– دجاج مسلوق ومخلي من العظم ومقطع لشرائح رفيعة جدا واحتفظي بالمرق
– ملعقتين او ثلاث ملاعق نشأ – محلولة بالماء – وإن لم يوجد لديك بإمكانك استبداله بملعقتين دقيق ..تحرك مع الدجاج وقليل من المرق قبل اضافة بقية المرق..
– ملعقة سكر و وملعقة ملح ..(المقدار على حسب الرغبة إن اردتِ أن تكون الشوربة بطعم حلو اضيفي زيادة سكر ) – كريمة الذرة ( ذرة مهروسة )
– بيض بيضة

الطريقة:

نضع المرق على النار إلى أن يغلي ثم نضع عليه جميع المقادير السابقة ..الي أن تثخن الشوربة
نرفعه عن النارثم نضع بياض البيض عليها ونحركه سريعاً بالشوكة ..

تعليمية

سلطة الناتشوز المكسيكية

المقادير:

كيس رقائق ناتشوز دريوتس بنكهة الجبن
علبة فاصوليا حمراء
2 بصلة خضراء مقطعة شرائح رقيقة
2 ملعقة كبيرة كزبرة خضراء ناعمة
رأس فلفل حار مقطع
حبة طماطم كبيرة مقطعة مكعبات صغيرة
القليل من شرائح الزيتون الاسود
لحمة مفرومة مطبوخة مع بصل ومبهرة ببهارات مكسيكية او بهارات عادية او بهارات التاكو
القليل من جبنة تشيدر متل مبشورة + ملعقة كبيرة كزبرة خضراء ناعمة للزينة

الطريقة:

تصف قطع الشيبس بطبق التقديم كما في الصورة
وتكون القطع الصحيحة على الاطراف اما القطع المكسرة توضع في المنتصف ويرش عليها من جبنة الناتشوز
يضاف القليل من الشطة السائلة على الفاصوليا ثم نخلط البصل مع الفلفل الحار وملعقتين من الكزبرة الناعمة
نضع الفاصوليا مع الشطة الحارة فوق الناتشوز ثم البصل مع الفلفل والكزبرة
ثم شرائح الزيتون الاسود وبعدها الطماطم .

تعليمية

طاجن اللحمة بالبرقوق الجاف

المقادير:

لحم قطع كبيرة نوعا ما0
الفلفل الاسود
ملح
عود قرفه
ضمه كزبرة خضراء
ضمه بقدونس خضراء
كوب مرق لحم
و زنجبيل
و ملون يعني زعفران اصطناعي
البرقوق
نصف كوب عسل
او ملعقتين سكر للتعسيل
بصله
قرفه
سمسم

الطريقة:

في طنجرة نضع الزيت و اللحمة و البصل نقليهم شي 5ل10د نضيف الملح الفلفل الاسود و زنجبيل و ملون يعني زعفران اصطناعي و عود قرفة و نتتركه يتقلى شوي لدقيقة او اثنين و نضيف كمية الماءالمناسبة لطبخ اللحمة و و حزمة متوسطة بقدونس و كزبرة و يترك ينضج نحضر البرقوق على حده بعد غسله نضعه مع ربع او نصف بصل صغيرة فكمية لا باس بها من الماء و رشة خفبفة ملح و عود قرفة و يترك يغلى لما ينضج صفيه و ضيفله كوب صغير من مرق اللحم بعد النضج و ملعقتين سكر او نصف كاس عسل و يترك يتعسل و يزين به اللحم و يرش بشوية سمسم

تعليمية

طاجين الكفتة بالصلصة الحمراء

المقادير:

لحم مفروم
,حبة طماطم كبيرة مفرومة
,بصلة صغيرة مفرومة
,5فصوص
ثوم
,ملح
البهارات
كمون
.فلفل اسود
,فلفل حار وعادي

,بزلاء
,بقدونس
زيت الزيتون
,م ك معجون طماطم
, 4بيضات مسلوقة0
مقادير الكفته
كيلو لحم مفروم
2 فصوص ثوم مفرومة
كمون
.فلفل اسود,
ملح,
كزبرة خضراء او قصبر
,بقدونس

الطريقة:

اولا نبدا بطبخ الصلصة
نضع في طنجرة ,حبة طماطم كبيرة مفرومة,بصلة صغيرة مفرومة 3فصوص ثوم مفرومة,ملح
( البهارات كمون.فلفل اسود,فلفل حار وعادي),زيت الزيتون,
نترك الكل يتقلى لمدة 10 دقائق ثم نضيف البزلاء ونقلي تحضير الكفته
ناخد كرة ونضع فيها نصف حبة بيضة مسلوقة
ونعدلها برفق على شكل كرة
ثم نضعها في زيت حار حتى تحمر
ثم نضع الصلصة فوقها وندخلها الفرن لمدة 10 دقائق
ثم ناخد كرة ونضع فيها نصف حبة بيضة مسلوقة نضعها في زيت حار حتى تتحمرثم ترفع وتترك جانبا
ثم نضيف الصلصة فوقها وندخلها الفرن لمدة 10 دقائق وتقدم مع الخبز والمخللات0

لمكمورة الاردنية

المقادير:

دجاجتين مقطعات ارباع
ملح
فلفل اسود
بهار حلو
عصفر
زيت زيتون
2 كيلو بصل مفروم خشن
سماق وهي اختياري
للعجينه
كوبين طحين بر اي قمح احمر
كوبين طحين ابيض
ملح
رشه سكرللقرمشه
ماء للعجن
زيت زيتون
ملعقه كبيرة حبه بركه
وسمسم

الطريقة:

اختاري الوعاء المناسب لعمل الطبق
ويفضل له غطاء
نعجن العجين بدون خميرة ويقطع ويترك لكي ترتاح ثم ترق 0
يمكن وضع طبقه ورق السلفر اي المونيوم بالكعب لكن هنا عملناها عاد
ي اولا نضع زيت ثم طبقه عجينه
الان زيت ونصف قطع الدجاج والبصل
ويرش بالفلفل الاسود والبهارات المحببه عندكم
عجين وطبقه دجاج وبصل وعجين تغلق
وترفع علي اما الفرن او علي صوبه الكاز ولكن بالفرن افضل
تحتاج مدة 3 ساعات علي الصوبه واخر ساعه توضع بالفرن الغاز حتي تتحمر
يمكن وضعها بالفرن مباشرة وتحتاج ساعتين
او ممكن تغلق جيدا وتوضع في حفرة بها جمر وتترك لحتي تنضج وهذه هي طريقه الطبخ قديما
وهي بجد رائحتها مميزة وطعمها ولا اروع
عند التقديم ترش بالسماق وتقدم
وتقدم مع اللبن الرائب

تعليمية

الأرز الإيراني مع الدجاج

المقادير:

2 كوب رز منقوع بالماء لمدة 30 دقيقة أو أكثر
دجاجة كاملة مقطعة لقطع صغيرة
2 بطاطا آكبيرة مقطعة مكعبات
نصف ملعقة صغيرة زعفران (أو أقل)
نصف ملعقة طعام كركم
نصف ملعقة طعام ملح
نصف ملعقة صغيرة فلفل أسود
نصف ملعقة طعام بهارات الدجاج
زيت للقلي

الطريقة:

1. يضاف الملح، بهارات الدجاج، العصفر والفلفل الأسود للدجاج والبطاطا ويقلبوا معا جيدا.
2. يسخن الزيت جيدا ثم تقلى مكعبات البطاطا وقطع الدجاج حتى ينضج الدجاج والبطاطا.
3. يرفع الدجاج والبطاطا من الزيت ويتركوا جانبا.
4. يغلى ماء كافي في قدر على النار ويضاف له الملح والأرز، يستوى الرز نصف استواء.
5. يشطف الرز بالماء ويصفى
نضع زيت في القدر و نوزع نصف كمية الرز ثم قطع الدجاج والبطاطا
0 6. ثم يضاف باقي كمية الرز.
7. يذوب القليل من الزعفران في ماء كافي لطهي الرز ويصب الماء فوق الرز.
8. يغطى القدر جيدا ويطهى على نار هادئة حتى يستوي الرز ويقدم

تعليمية

فشه (رئه العجل) مشوية

المقادير:

كيلو رئة عجل "فشة"
رأس ثوم
– نص باقة كزبرة خضرا
– كزبرة ناشفة
– فلفل أحمر مطحون ناعم
– فلفل أسود-
ملح
– زيت زيتون

الطريقة:

بعد ان نشرح الرئة حسب الرغبة نقوم بغسلها عدة مرات بالطحين والفلفل الأسود وفي النهاية نغسلها بماء وخل ثم نضعها في صينية الفرن
ونغلف الصينية بالقصدير ونضعها في فرن ساخن مدة ربع ساعة ثم نخفف الحرارة لدرجة منخفضة جدا ونتركها لمدة ساعة ونصف>br> نرفع القصدير ونضع الصينية تحت الشواية كي تتحمر القطع0 ومن ثم نستخدم طريقة الفحمة بالزيت للتبخير
تقدم مع البطاطس المقلية وسلطة البصل بالسماق والمخللات

تعليمية

فخاد دجاج حسب عدد افرد الاسرة


التتبيلة
بصلةمفرومة ناعم
فص ثوم مدقوق م ك معجون طماطم
بابريكا
فلفل اسود
زنجبيل
هيل مطحون
قرفة
كركم
زعتر
3 م ك زيت زيتون
م ك خل
ليمون حامض

الطريقة:

نقوم بغسل فخاد الدجاج وتنظيفها ثم نقوم بدعكهابالليمون الحامض نجهز التتبيلة بخلط كل المكونات السابقة ثم نضع بها الدجاج ونحرك جيدا ونتركه فترةفي التتبيلة ثم نضع كل قطعة لوحدها بقطعة من السلفر ونلفها ونضع كل القطع علي حمام بخار اي مصفايه فوق القدر به ماء علي البخار حوالي ساعتين حتي النضج ويقدم مع السلاطات

تعليمية

كشري وصلصه الكشري الحارة

المقادير:

مكرونه صغيره
مكرونه اسباجيتي
ارز
عدس بجبه
بصل شرائح
صلصه كشري
مقادير الصلصه هي
بصله صغيره مفرومه ناعم
8فصوص ثوم مفرومين ناعم
1/4 كوب خل
2كيس طماطم مفرزه او فريش
ملح_
كمون_
شطه
مياه

الطريقة:

نسلق العدس في ماءوملح وكمون
الان نرش البصل بالطحين وهذا يعطيه القرمشه المطلوبه ثم يحمر في زيت عميق وحارثم يصفي ويوضع علي ورق مطبخ ليمتص الزيت الان اسلقي نوعين من المعكرونه
المكرونه الصغيره
ومعكرونه اسباجيتي وكذلك العدس الحب ابو جبه يسلق ويترك جانبا
اما طريقه عمل الصلصه فهي
نضع السمنه والزيت والبصله في حله علي النار
ونقلب حتي تشقر
ثم نضع الثوم ونقلب حتي يصفر لونه
وبعد ذلك نضع الخل والطماطم والتوابل والماء حسب الكميه تقدم بجانب الكشري
عند التقديم
ثم نضع الاسباجيتي
ثم الارز المقلي
واخيرا العدس
ثم البصل المحمر
ثم صلصه الكشري

تعليمية

الدليمية (المنسف العراقي)

المقادير:

لحم غنم2كيلو مع العظم
(ارز بسمتي حسب عدد افراد العائلة
خبز لعمل الفتة (الثريد)
شعرية
وفستق
وزبيب
بهارات لسلق اللحم
قرفه
وهيل
وغار
فلفل اسود وملح

الطريقة:

نقطع اللحم الى قطع كبيرة ونضعها في القدر على النار طبعاً بعد غسل اللحم
طبعاً ممكن اضافة المطيبات في هذه المرحلة(بصل وكركم وبهار ولومي اسود ناشف
وفلفل اسود) ومن ثم نغمر اللحم بالماءفي هذه الاثناء نطبخ الرز ونحضر الشعرية بنقلبها بالزيت لحتى تحمر يضاف لها الماء وتترك لتنضج نضع لها ملعقة سكر وملعقة ملح وهيل مطحون نقلي الفستق و الزبيب ونخلطهم مع الشعرية نقطع الخبز الى قطع صغيرة في صينية المنسف وتسقى بماء اللحم نغطيه بالرز ونضع الشعرية وقطع اللحم ويقدم مع مرق اللح

تعليمية

المقرمش اليمني

المقادير:

مقادير العجينه
أربعة أكواب دقيق ..
ملح ..
خميرة ..
ثلاث ملاعق بودرة حليب ..

ماء دافيء للعجن ..
مقادير الحشوة :
بطاطس مسلوق و مقطع قطع صغيرة .
. كزبرة خضراء..
بقدونس ..
إذا فيه كراث ممكن
بصل مقطع قطع صغيرة
ملح

الطريقة:

طريقه عمل العجينه
نقوم بعجن المقادير حتى تتكون لدينا عجينة لينة غير متماسكة ..
نخلط المقادير و نتركها جانبا حتى تستريح العجينة ..
بعد أن استراحت العجينة نقوم باضافه بيضتينن ..
ثم نضيف مقادير الحشوة جميعها إلى العجينة ..
و نخلط باليد حتى تختلط مع العجينة جيداً ..
نترك العجينة مدة عشر دقائق ..
ثم نسخن الزيت بدرجة حرارة مرتفعة ..
ثم نأخذ كمية من العجينة بعد دهن اليد بالزيت .. كما نفعل مع اللقيمات ..
و نسقطها بالزيت الساخن ..
و نحرك باستمرار حتى تزهر لونها من كل الجوانب .
. ..تقدم مع أي صلصة تفضلونها .. نترك العجينة تستريح و يتضاعف حجمها ..

[IMG]http://www.lakisaidati.com/wp-*******/uploads/2011/06/%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80% 9E%D8%B8%E2%80%A6%D8%B8%E 2%80%9A%D8%B7%C2%B1%D8%B8 %E2%80%A6%D8%B7%C2%B4-%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80% 9E%D8%B8%D9%B9%D8%B8%E2%8 0%A6%D8%B8%E2%80%A0%D8%B8 %D9%B9.jpeg[/IMG]

الطباهج التركي

المقادير:

– كيلو بطاطس
– نصف كيلو باذنجان
– نصف كيلو كوسا
– فلفل اخضر حسب الرغبة
– كوب عصير طماطم
– ملعقة صغيرة كسبرة ناعمة مطحونة
– ملعقة صغيرة كراوية ناعمة مطحونة
– فص ثوم
– 2 ملعقة خل ابيض
-زيت للقلي

الطريقة:

– نغسل جميع الخضار ونقطعها شرائح عريضة
– ننقع شرائح البطاطس في الماء والملح حتى نتخلص من النشاء
– نرش الباذنجان والكوسا بالملح ونضعهم في مصفاة لنصف ساعة
– نقلي جميع الخضار توست بالطريقة الفرنسية

[IMG]http://www.lakisaidati.com/wp-*******/uploads/2011/06/%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80% 9E%D8%B7%C2%B7%D8%B7%C2%A 8%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80 %A1%D8%B7%C2%AC-%D8%B7%C2%A7%D8%B8%E2%80% 9E%D8%B7%DA%BE%D8%B7%C2%B 1%D8%B8%C6%92%D8%B8%D9%B9 .jpg[/IMG]

توست بالطريقة الفرنسية

المقادير:

5 بيض
لتر حليب
كوب زيت
كوب سكر
13حبه توست

الطريقة:

– اخلطي البيض مع الحليب و السكر .
– ضعي الزيت فى مقلاه على النار , خفضي النار حتى تصبح خفيفه و الزيت غير مغلى .
– خذي حبات التوست واحدة واحدة و ضعيها فى الخليط حتى تتشرب من الخليط ثم ضعيها فى الزيت حتى تاخذ اللون الأشقر .
– ضعي حبات التوست على ورق نشاف حتى يمتص الزيت الزائد و قدميها ساخنه .

تعليمية

ملوخية سورية

المقادير:

– ملوخية يابسة
– زيت مازولا
– 20 فص ثوم نصفه مدقوق و نصفه صحيح
– كزبرة خضرا مفرومة جيدا
– دجاج
– ملح
– فلفل
– بصل

الطريقة:

– تنقع الملوخية بماء فاتر تم تغسل جيدا و تصفى جيدا من الماء
– يوضع زيت على النار تم نقلى الملوخية على كميات لحتى النضج.
– بعد نضج كمية الملوخية توضع الكمية كلها على بعضهاو يضاف اليها الثوم المدقوق و الصحيح و الكزبرة المفرومة و ملح و فلفل
– تكوني قد سلقت الدجاج و نزعتي عظمه ثم يضاف الى الملوخية و اذا لا تحبي الملوخية ناشفة ضعي لها من مرقة الدجاج حسب رغبتك

– و تقدم بالهنا و الشفا

تعليمية

البوريك اليونانى

المقادير:

– جلاش "عجينة البقلاوة"
– زبده
– سبانخ
– بيض
– ملح
– فلفل اسود
– جبنه بيضه
– جبنه البقرات الثلاث
– قليل من البصل المبشور
– كزبرة
– جبنه موزاريلا

الطريقة:

– تخلط كل المقادير مع بعض وتضاف لهم البيض
– ندهن كل طبقة من الجلاش بالزبده تقريبا نصف كمية الجلاش وبعدها نضيف الحشوه
– ثم نضع نصف الجلاش وندهن بين الطبقات بالزبدة
– واخر شئ يدهن الجلاش بكميه من الخليط بالحليب والفلفل الاسود والليمون

تعليمية

تحيــــــــــاتي

هايلين أمممممممممممممممممممممممم ممممم

شهيتوني كتيــــــــــــــــــــــ ــــــر يعطيكم الصحة

تسلموا والله كثير بتشهي هذه الأطباق ممكن ذوقوني منها
هههههههههههههههه

التصنيفات
مطبخي والطبخ

كتاب تيك اواي المطاعم العالمية .

*ملاحظة : اخي الزائر يرجى كتابة احرف كود التحميل بكل دقة حتى يتم التحميل بكل سهولة.

*** رابط التحميل الاول :

http://www.filesin.com/3CADF292360/download.html

** رابط التحميل الثاني :

http://www.ziddu.com/download/204748…ndial.rar.html

التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

الحرب العالمية الاولى اسبابها اهدافها انعكساتها وكل ما يتعلق بها السنة الثانية ثانوي

تعليمية تعليمية

:dj_17:هدية في متناولكم :mh31: مقـــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــدمة

:
برزت على الساحة الأوروبية ألمانيا وإيطاليا كدولتين قويتين بعد تحقيق وحدتيهما سنة (1287هـ= 1870م)، وأخذتا تطالبان بنصيبهما في المستعمرات، وتشاركان الدول الكبرى في التنافس الاستعماري، وفي الوقت نفسه ازدادت التناقضات الأوروبية، وازداد معها الشك وفقدان الثقة بين الدول الأوروبية، وكان مبدأ تحكيم القوة بشكل مطلق في النزاع يسود ذلك العصر؛ فظهرت سياسة الأحلاف الأوروبية الكبرى القائمة على مبدأ توازن القوى، وعرفت أوروبا سباق التسلح بين هذه التحالفات.
وكان الزعيم الألماني "بسمارك" قد ربط ألمانيا بمعاهدات تحالف ودفاع ضد كل من روسيا وفرنسا، فأدى ذلك إلى حدوث تقارب روسي ـ فرنسي رغم اختلاف أنظمة الحكم بهما، ووقِّع ميثاق عسكري بينهما سنة (1311هـ= 1893م) ضد ألمانيا عرف بالحلف الثنائي، ليقف في مواجهة التحالف الثلاثي بزعامة ألمانيا، وهكذا انقسمت أوروبا إلى معسكرين. وفي السنوات التالية لذلك بدأت الدول الأوروبية في تحالفات أخرى، منها معاهدة التحالف البريطانية- اليابانية سنة (1320هـ= 1902م)، والاتفاق الودي بين بريطانيا وفرنسا سنة (1322هـ= 1904م).
والمعروف أن بريطانيا بدأت في تسوية خلافاتها مع فرنسا بسبب قلقها من تنامي القوة الألمانية البحرية، وتقدمها الصناعي ونزعتها إلى الفتح والاستعمار، وبذلك تخلت بريطانيا عن سياسة "العزلة المجيدة" عن دول أوروبا، ونتج عن التقارب بين لندن وباريس تقارب مع موسكو، تحول سنة (1325هـ= 1907م) إلى وفاق ثلاثي، وبهذا انقسمت أوروبا بين دول الوفاق الثلاثي -الذي يضم إنجلترا وفرنسا وروسيا-، ودول الحلف الثلاثي الذي يضم ألمانيا والنمسا وإيطاليا، غير أن روابط إيطاليا بالحلف الثلاثي كانت واهية، وأخذ الصراع في أوروبا يتخذ شكل تكتلات بعد أن كان في الماضي يتخذ شكلا انفراديًا، وأصبح التهديد بين دولتين بالحرب يتخذ شكل تهديد بالحرب بين كتلتين، أي حربا عالمية.
الأزمـــات:
وقعت منذ عام (1324هـ= 1906م) أزمات في أوروبا بين دول الوفاق ودول الحلف، وحتى نشوب الحرب العالمية الأولى، وكان أخطر هذه الأزمات في المغرب والبلقان، ففي المغرب كانت سيطرة الفرنسيين الاقتصادية قد استفزت الإمبراطور الألماني "وليم الثاني"؛ فدعت ألمانيا إلى عقد مؤتمر دولي في الجزيرة الخضراء (1324هـ= 1906م) تحول إلى صراع دبلوماسي بين فرنسا وألمانيا، لقيت كل دولة منهما التأييد من حليفاتها. وفي هذا المؤتمر ظهر احتمال قيام حرب بين ألمانيا وكل من: فرنسا وبريطانيا وروسيا، وبحث العسكريون في هذه الدول الخطط المحتملة لهذه الحرب.
وكانت الخطة الألمانية تقضي بأن يسحق الجيش الألماني فرنسا ويخرجها من ميدان القتال بحركة التفاف واسعة النطاق عبر الأراضي البلجيكية، وحين ينتهي من ذلك يقذف بكل قواته ضد الروس، وكان القيصر الألماني قد أصدر تعليمات بأن تقضي الخطة العسكرية بدخول الألمان باريس خلال أسبوعين من الحرب.
أما الأزمة الثانية فقد وقعت في البلقان سنة (1326هـ= 1908م)، وكانت المشروعات القومية في البلقان تمثل قنبلة موقوتة في قلب أوروبا؛ لأن كل دولة بلقانية لها أحلامها القومية التي تتعارض مع الدول البلقانية الأخرى ومع مصالح الدول الكبرى، وكانت إمبراطورية النمسا والمجر تقف في وجه كل الأماني القومية للصرب والبلغار والرومانيين وغيرهم.
وقد انفجر الصراع عندما قررت النمسا ضم البوسنة والهرسك إليها، وكان هذا الأمر يعني إبعاد مليون صربي عن وطنهم الأم إبعادًا أبديًا، وضمهم إلى الملايين الخمسة من الصربيين الخاضعين لإمبراطورية النمسا، فأعلنت روسيا التي تعتبر نفسها الأم لشعوب البلقان التعبئة العامة في (ذي الحجة 1326هـ= ديسمبر 1908م)؛ لكي تحتفظ بهيبتها.
فبدت الحرب وشيكة الوقوع، غير أن فرنسا لم تبد حماسًا لتأييد روسيا، ونصحت بريطانيا النمسا بإعادة النظر في موقفها؛ فعرضت النمسا تقديم تعويض مالي للسلطان العثماني عن ممتلكاته في البوسنة والهرسك، على أن تقبل الدول الأوروبية الاعتراف بما حدث، إلا أن الروس راوغوا في قبول هذا الاقتراح، فهددت ألمانيا روسيا التي رضخت لهذا التهديد.
وبالتالي لم يكن في وسع الصرب مواجهة النمسا، خاصة أن دعاة الحرب في النمسا كان يروجون لفكرة ضرورة مواجهة الأفعى الصربية، وأن الحرب مع الصرب آتية لا محالة ومن الأفضل التعجيل بها؛ فأقر الصرب بضم النمسا للبوسنة والهرسك، وبذلك انتهت الأزمة التي هزت النظام القائم في أوروبا هزًا عنيفًا بانتصار التحالف الألماني النمساوي، غير أن الطريقة التي هزم بها الوفاق الثلاثي (الروسي- الفرنسي- الإنجليزي) قربت ساحة الحرب بدرجة كبيرة، فقد هزمت روسيا تحت تهديد السلاح الألماني، وكان على دول الوفاق ألا تسمح بحدوث ذلك مرة أخرى.
أزمـة أغاديـر:
وجاءت أزمة أغادير في (شعبان 1336هـ= يوليو 1911) لتقرب الطريق إلى الحرب، فقد انتهزت فرنسا الوضع الداخلي في المغرب، وأرسلت حملة بحرية لمساعدة سلطانها، فأثار هذا العمل ألمانيا التي أرسلت إحدى مدمراتها إلى ميناء أغادير المغربي بحجة حماية المصالح والرعايا الألمان؛ فأعلن رئيس الوزراء البريطاني "مانش هاوس" أن بلاده لن تقف ساكنة إذا فُرضت الحرب على فرنسا، وأدرك الجميع بعد خطاب هاوس أن ألمانيا أمام خيارين إما أن تقاتل أو تتراجع، إلا أن هذه الأزمة انتهت باتفاقية أصبحت بمقتضاها المغرب فرنسية، مع احتفاظ ألمانيا بالحق في التجارة بها، وتعويضها بشريطين كبيرين في الكونغو الفرنسي.
وقد تغيرت السياسة الفرنسية تغيرًا جذريًا بعد أزمة أغادير، فقد تولت السلطة في باريس حكومة ذات نزعة وطنية متطرفة بزعامة بوانكاريه، حيث تبنت إستراتيجية الدفاع الهجومي لمواجهة ألمانيا أو ما يعرف بالحرب الوقائية بدلا من إستراتيجية الدفاع فقط، وأدى ذلك إلى قيام فرنسا بحمل روسيا على التخلص من جميع ارتباطاتها مع ألمانيا، في مقابل حصولها على مساندة فرنسية للادعاءات الروسية في البلقان، وأعلنت فرنسا أنه إذا تدخلت ألمانيا في حرب تنشب في البلقان، فستدخل تلك الحرب إلى جانب روسيا في كل الأحوال

استعملت الدبابة لأول مرة في الحرب العالمية الأولى

أماإيطاليا فاستغلت أزمة أغادير لتحقيق أطماعها في شواطئ ليبيا وبحر إيجه،وأعلنت الحرب على الدولة العثمانية، فوقفت ألمانيا إلى جانب الدولةالعثمانية، وهو الأمر الذي ساعد على خروج إيطاليا من الحلف الثلاثيوإعلانها الحرب على ألمانيا أثناء الحرب العالمية الأولى.سباق التسلح:كانبرنامج التسلح الألماني البحري يقوم على أن يكون لألمانيا أسطول بحريمقاتل يكون أقوى من أي قوة بحرية تملكها أعظم دولة بحرية معادية، وقدأقنعت أزمة أغادير بريطانيا وألمانيا بأن الحرب ستكون السبيل الوحيد لحلأي خلاف بينهما في المستقبل؛ لذلك تسابقت الدولتان في التسلح البحري، وكانالمبدأ الذي تتمسك به بريطانيا لامتلاكها ناصية البحار هو أن تكون قوةالأسطول الإنجليزي مساوية لجموع قوات أقوى دولتين بحريتين في العالم؛ لذلكقلقت لندن من برنامج التسلح البحري الألماني. أزمة البلقان:كانالصرب والبلغار يأملون أن تساعدهم روسيا في المستقبل؛ لذلك تنصلوا منوعودهم للنمسا في عدم القيام بدعاية للجامعة الصربية والدولة السلافيةالكبرى في داخل النمسا والمجر، وانتهى الأمر بتكوين العصبة البلقانية التيتضم بلغاريا واليونان والصرب، وحذرت الدول الكبرى هذه العصبة من أي محاولةلتمزيق ممتلكات الدولة العثمانية في البلقان، غير أن الصرب أعلنوا الحربعلى العثمانيين في (ذي القعدة 1330هـ= أكتوبر 1912م) فاشتعلت الحرب فيالبلقان، وفي ستة أسابيع انتزعت العصبة البلقانية جميع أراضي العثمانيينفي أوروبا ما عدا القسطنطينية.وأثارتهذه الانتصارات النمسا التي دعت إلى عقد مؤتمر دولي، وكان أهم غرض للنمساهو حرمان الصرب من منفذ بحري مباشر على بحر الأدرياتيك، وأصبحت ألبانيامركزًا للصراع الدبلوماسي الشديد بين النمسا وروسيا، لكن المشكلة سويتبإقامة دولة مستقلة في ألبانيا يحكمها ألماني، ووقعت معاهدة لندن التيحصرت الأملاك العثمانية في أوروبا في القسطنطينية وشبه جزيرة غاليبولي.ولميكد مداد معاهدة لندن يجف حتى نشبت الحرب بين دول العصبة البلقانية الثلاثعلى مغانم الحرب، وتدخلت الدولة العثمانية ورومانيا في تلك الحرب، وتدخلتالدول الكبرى لتحقيق مصالحها خاصة روسيا والنمسا، وانتهت الحرب البلقانيةالثانية بهزيمة بلغاريا وضعفها، وتنامي قوة صربيا، وتزعزع مكانة النمساالدولية؛ لذلك فكرت النمسا في سحق صربيا عسكريًا لتفادي خطر تكوين دولةصربيا الكبرى، وبالتالي تسببت الحروب البلقانية في زيادة التوتر داخلالكتلتين الأوروبيتين المتصارعتين: الحلف الثلاثي، والوفاق الثلاثي،والاستعداد لمواجهة عسكرية كبرى.الحرب العالمية الأولى:وقدتهيأت الظروف لنشوب حرب عالمية كبرى بين الدول الأوربية عقب اغتيال طالبصربي متطرف لولي عهد النمسا الأرشيدق "فرانز فيرديناد" وزوجته في سراييفويوم (4 شعبان 1332 هـ= 28 يونيه 1914م)، فانتهزت النمسا هذا الحادث وأعلنتالحرب ضد صربيا، وسرعان ما انتشرت هذه الحرب المحلية لتشمل القارةالأوروبية كلها، فقد شعرت روسيا بمسئوليتها عن حماية الصرب فأعلنت التعبئةالعامة، ورفضت الإنذار الألماني بوقف هذه التعبئة، فأعلنت ألمانيا الحربعلى روسيا.ولما كانت فرنسامرتبطة بتحالف مع روسيا، أعلنت ألمانيا عليها الحرب، وأخذت في تنفيذمشروعها الحربي في غزو فرنسا عن طريق اختراق بلجيكا ولوكسمبورج في (14 منرمضان 1332هـ= 14 من أغسطس 1914م)، وكانت تلك بداية الحرب العالميةالأولى، التي شارك فيها ثلاثون دولة، واستمرت أربع سنوات ونصف السنة.كانالحلفاء يتفوقون على ألمانيا والنمسا والمجر في القوة العسكرية، فقد كانلديهم (30) مليون مقاتل، في مقابل (22) مليون مقاتل، وكان للبحريةالإنجليزية السيطرة على البحار. أما الجيش الألماني فكان أفضل الجيوشالأوروبية وأقواها، وبلغت قوته أربعة ملايين وثلاثمائة ألف مقاتل مدربينتدريبًا كاملا، ومليون مقاتل مدربين تدريبًا جزئيًا.وبدأتألمانيا في تنفيذ خطتها لغزو فرنسا التي وضعت قبل تسع سنوات، غير أن روسياانتهزت فرصة انشغال القوات الألمانية في فرنسا، وأرسلت جيشين كبيرينلتطويق القوات الألمانية في روسيا الشرقية، الأمر الذي اضطر ألمانيا إلىسحب ثلثي القوات الألمانية بعد أن كانت على بعد (12) ميلا من باريس،وانتصر الألمان على الروس في معارك تاننبرج الشهيرة، وفقدت روسيا ربعمليون من جنودها، إلا أن هذا الانتصار أدى إلى هزيمة الألمان أمامالفرنسيين في معركة المارن الأولى، وكتب الخلاص لباريس من السيطرةالألمانية، وتقهقر الألمان وأقاموا المتاريس والخنادق، وتحولت الحرب منذذلك الحين إلى حرب خنادق احتفظ خلالها الألمان بتفوق نسبي فكانوا على بعد (55) ميلا من باريس.لم تمنعهزيمة روسيا أمام الألمان من قتال النمسا والانتصار عليها حيث أجبرتها علىالارتداد إلى مدينة كراكاو البولندية القديمة، وأصبح الروس في وضع يهددونفيه ألمانيا تهديد خطيرًا؛ لأنهم لو تمكنوا من احتلال كراكاو لأمكنهمتدمير خط الدفاع على الحدود الألمانية بأسره، ولم يجد الألمان وسيلة غيرتهديد وارسو في بولندا الخاضعة للسيادة الروسية، واشتبك الطرفان في معارك "لودز" التي انتهت بحماية الحدود الألمانيةالحرب عام 1917:ومنالأحداث الهامة التي شهدها عام (1336 هـ= 1917م) قيام ونجاح الثورةالبلشفية في روسيا، وتوقيع البلاشفة صلح برست ليتوفسك مع الألمان في (جمادى الآخرة 1336هـ= 1918م)، وخروج روسيا من الحرب. وشهد ذلك العام ـأيضًا ـ قيام الفرنسيين بهجوم كبير على القوات الألمانية بمساعدة القواتالإنجليزية، غير أن هذا الهجوم فشل وتكبد الفرنسيون خسائر مروعة سببتتمردًا في صفوفهم، فأجريت تغييرات في صفوف القيادة الفرنسية.ورأىالبريطانيون تحويل اهتمام الألمان إلى الجبهة البريطانية، فجرت معركة "باشنديل" التي خسر فيها البريطانيون (300) ألف جندي بين قتيل وجريح،ونزلت نكبات متعددة في صفوف الحلفاء في الجبهات الروسية والفرنسيةوالإيطالية، رغم ما حققه الحلفاء من انتصارات على الأتراك ودخولهم العراقوفلسطين.الحرب عام 1918 ونهاية المأساة:شجعخروج روسيا من الحرب القيادة الألمانية على الاستفادة من (400) ألف جنديألماني كانوا على الجبهة الروسية وتوجيههم لقتال الإنجليز والفرنسيين،واستطاع الألمان تحطيم الجيش البريطاني الخامس في (جمادى الأولى 1336هـ= مارس 1918م)، وتوالت معارك الجانبين العنيفة التي تسببت في خسائر فادحة فيالأرواح، والأموال، وقدرت كلفة الحرب في ذلك العام بحوالي عشرة ملاييندولار كل ساعة.وبدأ الحلفاءيستعيدون قوتهم وشن هجمات عظيمة على الألمان أنهت الحرب، وقد عرفت باسم "معركة المارن الثانية" (شوال 1336هـ= يوليه 1918م) وكان يوم (1 من ذيالقعدة 1336 هـ = 8 أغسطس 1918 م) يومًا أسود في تاريخ الألمان؛ إذ تعرضوالهزائم شنيعة أمام البريطانيين والحلفاء، وبدأت ألمانيا في الانهيار وأُسرحوالي ربع مليون ألماني في ثلاثة شهور، ودخلت القوات البريطانية كل خطوطالألمان، ووصلت إلى شمال فرنسا، ووصلت بقية قوات الحلفاء إلى فرنسا.واجتاحتألمانيا أزمة سياسية عنيفة تصاعدت مع توالي الهزائم العسكرية في ساحاتالقتال، فطلبت ألمانيا إبرام هدنة دون قيد أو شرط، فرفض الحلفاء التفاوضمع الحكومة الإمبراطورية القائمة، وتسبب ذلك في قيام الجمهورية في ألمانيابعد استقالة الإمبراطور الألماني، ووقعت الهدنة التي أنهت الحرب في (6 منصفر 1337هـ= 11 نوفمبر 1918م) بعد أربع سنوات ونصف من القتال الذي راحضحيته عشرة ملايين من العسكريين، وجرح (21) مليون آخرين :1:اخوكم يوسف الونشريس برج بونعامة دعائكم فقط والله سميع الدعاءتعليمية

:منقول:منقول للفائدة :منقول:
تعليمية تعليمية

بارك الله فيك

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته ، اود تقديم شكر خاص لاستاذة المنتدى على هذا الموضوع الرائع ، الذي سيستفيد منه الجميع
جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك ووفقك الله

شكرا جزيلا على الموضوع

شكرا جزيلا غاليتي اسماء .
دوما مميزة .
تقبلي تحيتي .

شكرا جزيلا على النقل المفيد وجعله الله فى ميزان حسناتك

جزاك الله كل خير على المجهود
تحياتي الخالصة

التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

العلاقات الاروبية وانعكاساتها القارية والعالمية 1815-1954

المادة : تاريخ
القسم 2 : اف . لغ . عت
المدة …. ساعات
المراجع والمصادر : الكتاب – ألنت
اعداد : tachfin

الكفاءة القاعدية :أمام وضعيات إشكالية تعكس أوضاع الجزائر إبان الفترة الاستعمارية يكون المتعلم قادرا على فهم ظروف و أسباب الاحتلال الفرنسي للجزائر و إدراك سياسته المنتهجة بمختلف أهدافها و انعكاساتها و مقاومة الشعب الجزائري للوجود الاستعماري باستغلال السندات المتنوعة ذات الدلالة
الوحدة الثانية :الاستعمار الفرنسي في الجزائر و المقاومة 1830-1954
الوضعية الأولى : الاستعمار الفرنسي في الجزائر (الأسباب . الأهداف )
الكفاءة المستهدفة :أن يكون المتعلم قادرا على استخلاص الأسباب الحقيقية و تحديد أهدافه
الإشكالية : تعرضت الجزائر للغزو الفرنسي منذ1830م فما هي الظروف و الأسباب الحقيقية لهذا الغزو و ما أهدافه ؟
التعليمات
السندات
الاداءات والأنشطة و المنتوج الانتقائي
اعتمادا على مكتسباتك القبلية و انطلاقا من المقترحة
اشرح الاسباب الحقيقية للغزو الفرنسي للجزائر
استخلص أهداف الاستعمار الفرنسي في الجزائر
الصورة و السند ص 88 . 89
الخريطة ص 88
السند ص 92
السندات 7 . 8 . 9 ص 93
السند 12 . 13 ص 97
الصورة و السند ص 95
لقد جاء غزو فرنسا و احتلالها للجزائر في ظل الظروف التالية :
1 – الدولية : حروب نابليون و انعكاساتها – التنافس الاستعماري الأوربي – المسألة الشرقية و تطوراتها – انتشار الثورات القومية 1830-
2 – الفرنسية : تراجع مكانة فرنسا دوليا – كثرة مشاكلها السياسية و أزماتها الاقتصادية –
3 – الجزائرية : الحصار السياسي و العسكري الأوربي ضد الجزائر بعد مؤتمر فينا – تحطم الأسطول الجزائري في نافا رين
شرح الأسباب الحقيقية للغزو الفرنسي للجزائر :
1 – الأسباب الاقتصادية : الرغبة في السيطرة على أموال الخزينة الجزائرية – استغلال خيرات ثروات الجزائر – التهرب من تسديد الديون الجزائرية
2 – الأسباب الاجتماعية : أزمات فرنسا بعد حروب نابليون – تزايد التذمر الاجتماعي الداخلي في فرنسا ضد الحكومة و الملك – البطالة و انتشار الفقر
3 – الأسباب السياسية : سعي شارل العاشر لإسكات المعرضة ضده – توجيه أنظار الشعب و شغله باحتلال الجزائر – محو هزائم فرنسا – إشغال الجيش الفرنسي
4 – الأسباب الحضارية : استمرار الصراع الحضاري و الثقافي – الحقد الصليبي – فرنسا و الدور في خدمة المسيحية
استخلاص أهداف الاستعمار الفرنسي في الجزائر :
– تنصير الجزائرين و محو شخصيتهم
– نشر القيم و اللغة الفرنسية
– مجال جغرافي لتوطين الفرنسيين
– تحويل الجزائر الى سوق لتصريف فائض الانتاج الفرنسي و مصدر للمواد الاولية
– اتخاذ الجزائر كقاعدة للتوغّل في عمق إفريقيا
– منافسة بريطانيا و التضييق عليها في مناطق نفوذها
– السيطرة على خيرات البلاد و التخلص من الديون
مراحل احتلال فرنسا للجزائر : ضرب حصار بحري على الجزائر – في 30 – 01 – 1830 قرار القيام توجيه حملة للجزائر – في 07 – 02 – 1830 إصدار الملك شارل العاشر مرسوما بتعين الكونت ( دوبرمون ) قائدا للحملة و الأميرال ( دوبري ) قائدا للأسطول
– في 14 – 06 – 1830 نزول القوات الفرنسية في الجزائر – و في 05 – 07 – 1830 توقيع الداي حسين وثيقة الاستسلام
تقويم مرحلي :اعتمادا على الصورة الصفحة 94 من الكتاب المدرسي بين الذرائع التي تحججت بها فرنسا لغزو الجزائر
الغزو: أسلوب للتغلغل الاستعماري يعتمد على الاجتياح باستخدام القوة العسكرية .
الاحتلال :المرحلة التي تلي الغزو وتعني استيلاء المستعمر على أراضي المستعمرة و الممتلكات و التحكم فيها .
الاستعمار : هو امتداد السيطرة السياسية و الاقتصادية على منطقة ما بواسطة دولة محتلة و التي تملك التفوق التنظيمي و التكنولوجي
الاحتلال الاستيطاني : وهو أسوء أنواع السيطرة الاستعمارية إذ يعني توطين المعمرين بصفة نهائية في المستعمرة و إبادة السكان الأصليين وتهميشهم
الاستعمار التقليدي : يقصد به الاستعمار الأوربي الحديث الذي جاء نتيجة للثورة الصناعية في أواخر القرن 18 واخذ قي طريق الزوال بعد الحرب العالمية الثانية ويتمثل في الاستعمار الفرنسي والبريطاني والايطالي ….الخ.
مناطق النفوذ : مناطق واقعة في دائرة الهيمنة المباشرة أو غير المباشرة لقوة معينة في مجالاتها السياسية أو الاقتصادية أو العسكرية أو تكون مجتمعة وترتبط بمصالح تلك الدول.
معركة نافارين و تحطم قوة الجزائر الدفاعية
استراتيجية موقع الجزائر
حادثة المروحة
احتلال الجزائر و تاسيس الامبراطورية الاستعمارية
الحملة الفرنسية على الجزائر
لوحة فرنسية لاحد المعارك
يقولأحدالكتابالفرنسيين "..إنفرنسالابدلهامنإمبراط وريةافريقيةعظيمة،وإلا غدت دولة أوربية من الدرجة الثالثة وغدا شأنهافي ذلك شأن اليونان و الرومان

الكفاءة القاعدية :أمام وضعيات إشكالية تعكس أوضاع الجزائر إبان الفترة الاستعمارية يكون المتعلم قادرا على فهم ظروف و أسباب الاحتلال الفرنسي للجزائر و إدراك سياسته المنتهجة بمختلف أهدافها و انعكاساتها و مقاومة الشعب الجزائري للوجود الاستعماري باستغلال السندات المتنوعة ذات الدلالة
الوحدة الثانية :الاستعمار الفرنسي في الجزائر و المقاومة 1830-1954
الوضعية الثانية : السياسة الاستعمارية في الجزائر و مظاهرها
الكفاءة المستهدفة : أن يكون المتعلم قادرا على تحليل السياسة الاستعمارية وإبراز انعكاساتها على المجتمع الجزائري
الإشكالية :بهدف تثبيت الوجود الاستعماري في الجزائر طبقت فرنسا سياسة استعمارية خاصة . فيما يتمثل ذلك ؟
المادة : تاريخ
القسم : 2 اف . لغ .
المدة :…. ساعات
المراجع والمصادر : الكتاب – ألنت
اعداد :tachfin
التعليمات
السندات
الاداءات والأنشطة و المنتوج الانتقائي
اعتمادا على مكتسباتك القبلية و انطلاقا من المقترحة

حلل السياسة الاستعمارية
ابرز انعكاساتها السلبية على المجتمع الجزائري
الجدول ص 98
السند 1 ص 99
الصور و السندات ص 100 – 101
الجدول ص 102
السند 7 . 8 ص 103
السند ص 104 و السند 11 . 12 ص 105
الصورة و الجدول ص106
الجدول ص 108
السند المرفق 1 . 2
الصور و السندات ص 112 – 113
السند المرفق 3
الصور و السندات ص 114 – 115
تحليل السياسة الاستعمارية :
إداريا: : تسخير إمكانيات عسكرية و مادية ضخمة لغزو و احتلال الجزائر – محاولة خنق المقاومة – المجازر و الإبادة في حق الجزائريين
إداريا : إصدار مجموعة من المراسيم و القوانين أهمها :
· مرسوم 1834 – و قانون 1848 ( إلحاق الجزائر بفرنسا)
· قانون 1845 ( تقسيم الجزائر إلى 03عمالات )
· قانون سيناتوس كونسيلت 14 – 07 – 1865 ( الجزائريين رعايا فرنسيين
· قانون كريميو 24 – 10 – 1870 ( منح اليهود الجنسية الفرنسية )
· قانون الأهالي في مارس 1871 ( إجراءات عقابية ضد الجزائريين لأتفه الأسباب )
· قانون التجنيد الإجباري 03 – 02 – 1912 ( تجنيد الجزائريين )
اقتصاديا :إصدار مجموعة من المراسيم لمصادرة ملكيات الجزائريين تشجيعا لسياسة لاستيطان و إضعافا لروح المقاومة منها :
· نزع ملكية القبائل و وفقا لأمري 1844 – 1846 – 1863
· قانون وارني 1873 و قانون 1887
· قانون المستثمرات الفلاحية لتشجيع الشركات الأوربية
· توجبه الزراعة و الصناعة لخدمة الاقتصاد الفرنسي
مـــاليا : و تتعلق بنظام الضرائب و البنوك بهدف إرهاق الجزائريين ماليا و تسهيل المعاملات المالية للمستوطنين منها :

· فتح عدة بنوك بداية من 1851 – و فرض عدة ضرائب و اتوات على الجزائريين
· إنشاء مجلس لتسيير الشؤون المالية الجزائرية و إصدار قانون 1900 الذي منح المستوطنين الاستقلالية المالية و الاقتصادية عن فرنسا
اجتماعيـــــا : أسهمت القوانين و الاجراءات الفرنسية الإدارية و المالية و الاقتصادية في تدهور الأوضاع الاجتماعية للجزائريين ( الإخضاع للمستوطنين – خماسين – الأوبئة و الأمراض- الهجرة و النزوح و تقسيم الاعراش – المجازر – فرنسة الأسماء – محاولة مسخ الهوية
قـــضائيا : إصدار مجموعة قرارات تهدف إلى إلغاء التشريع الإسلامي في الجزائر و تعويضه بقوانين القضاء الفرنسي منها :
· قرارات و قوانين 1834 – 1854 – 1866 – 1889
ثقــافيا و دينيا : بهدف القضاء على هوية الشعب و طمس معالم شخصيته الحضارية من خلال :
· فرنسة المدارس بتطبيق المناهج الفرنسية و فرنسة المحيط
· محاربة تدريس اللغة العربية و التعاليم الإسلامية و التضييق على العلماء و الأئمة و تدمير المساجد و تحويلها إلى ……
· تشجيع وتمويل الحملات التنصيرية و توظيف بعض الزوايا

إبراز الانعكاسات السلبية على المجتمع الجزائري
– زوال مظاهر السيادة الجزائرية ( الكيان الجزائري) – تفكيك البنية الاقتصادية و الاجتماعية – تفشي الأمية و الجهل

– زرع مجتمع غريب عن الجزائر في كل شيئ – إحلال القضاء الفرنسي محل القضاء الجزائري الإسلامي
– نشر الخراب والدمار بسبب الحملات العسكرية و سياسة الأرض المحروقة – فرنسة المحيط الجزائري – هجرة الجزائريين إلى الخارج
تقويم مرحلي : اعتمادا على ما جاء في الوضعية ابرز القواسم المشتركة بين القوانين و المراسيم التي أصدرتها فرنسا اثناء و جودها في الجزائر .

مصطلحات الوضعية :
السياسة الاستعمارية : تعني الأساليب التي طبقها الاستعمار في حكم المستعمرة وهي تقوم على التعسف والظلم وكبت الحريات ونهب الثروات واستغلال الشعوب المقهورة إلى أقصى حد …
التبشير : نشاط كانت تقوم به البعثات المسيحية لتنصير سكان البلدان التي كان يستهدفها التغلغل الاستعماري الأوربي حيث كان التبشير إحدى آليات هذا التغلغل.
السند 1 : (… وكان التوجه الفرنسي يعتمد على معاداة العروبة والإسلام، فعملت على محو اللغة العربية وطمس الثقافة العربية والإسلامية بإغلاق المدارس والمعاهد و منع تعلم اللغة العربية و من ناحية أخرى عملت على نشر الثقافة و اللغة الفرنسية واشترطوا في كل ترقية اجتماعية ضرورة تعلم اللغة الفرنسية كذلك عملوا على الفصل بين اللغة العربية والإسلام والترويج لفكرة أن الجزائريين مسلمون فرنسيون . ) أ : مصطفى عاشور الجزائر.. تضحيات ومجازر
السند 2 :من أبرز العوامل التي راهنت عليها فرنسا في الجزائر هو تشجيعها ونشرها اللغة الفرنسية، ومحاربتها اللغة العربية، واهتمامها بالعامية ودعمها، وتكثيف الحركة الاستيطانية وتفعيلها ثقافيا واجتماعيا بين السكان.
وأصدق من عبر بوضوح وصراحة عن السياسة الثقافية الاستعمارية تجاه الجزائر، الكاتب الفرنسي أوغست برنارد عندما قال "إننا لم نحضر إلى الجزائر لإقرار الأمن، بل لنشر الحضارة واللغة والأفكار الفرنسية.. وليست الجزائر مستعمرة كالهند الصينية.. ولكنها جزء من فرنسا كما كانت أيام روما.. إننا نريد أن نجعل هناك جنسا يندمج فينا عن طريق اللغة والعادات.. وسيتم هذا بعد نشر لغة فيكتور هوغو ". وعليه يمكن القول إن الاستعمار الفرنسي والاستشراف والتنصير والغزو الثقافي والفكري ما هي إلا أصابع يد واحدة امتدت إلى الشرق ( الجزائر )، وإن صاحب اليد هو الوحيد الذي يتحكم في حركتها ويعرف متى يستعمل أصابعها كلها أو بعضها حسب حاجته لها في الزمان والمكان المناسبين . أ : بن ابراهيم الطيب – الاستشراف الفرنسي وتعدد مهامه خاصة في الجزائر

السند 3 : لقد أحدث المشروع الاستعماري الفرنسي في الجزائر جروحًا عميقة في بناء المجتمع الجزائري، حيث عملت فرنسا على إيقاف النمو الحضاري للجزائر 132 سنة، وحاولت طمس هوية الجزائريين الوطنية، وتصفية الأسس المادية والمعنوية التي يقوم عليها هذا المجتمع، بضرب وحدته القبلية والأسرية، وإتباع سياسة تبشيرية تهدف إلى القضاء على دينه ومعتقده الإسلامي، وإحياء كنيسة إفريقيا الرومانية التي أخذت بمقولة "إن العرب لا يطيعون فرنسا إلا إذا أصبحوا فرنسيين، ولن يصبحوا فرنسيين إلا إذا أصبحوا مسيحيين ".

الكفاءة القاعدية :أمام وضعيات إشكالية تعكس أوضاع الجزائر إبان الفترة الاستعمارية يكون المتعلم قادرا على فهم ظروف و أسباب الاحتلال الفرنسي للجزائر و إدراك سياسته المنتهجة بمختلف أهدافها و انعكاساتها و مقاومة الشعب الجزائري للوجود الاستعماري باستغلال السندات المتنوعة ذات الدلالة
الوحدة الثانية :الاستعمار الفرنسي في الجزائر و المقاومة 1830-1954
الوضعية الثالثة : المقاومة ورفض الوجود الاستعماري و مظاهره
الكفاءة المستهدفة :: أن يكون المتعلم قادرا على تحليل ظاهرة المقاومة الجزائرية للاستعمار و يحدد أساليبها و يقيّم نتائجها
الإشكالية : قوبل الوجود الاستعماري الفرنسي في الجزائر بحركة مقاومة طويلة و بمختلف الأساليب . فيما يتضح ذلك ؟
المادة : تاريخ
القسم : 2 أف . لغ . عت
المدة : …. ساعات
المراجع والمصادر : الكتاب – ألنت
إعداد : tachfin

التعليمات
السندات
الاداءات والأنشطة و المنتوج الانتقائي
اعتمادا على مكتسباتك القبلية و انطلاقا من المقترحة
تعرف على انواع المقاومة في الجزائر
ابرز أهدافها
حدد وأشرح الاساليب المنتهجة
قيم نتائجها بالنسبة لمختلف الفترات
صورة .سندات جدول ص 116 . 120
السند 7 ص 122
الصورة ص 124
الصور السندات 125- 129
السند 24 . 25
السند 23
الصورة السند 132 . 133

* أنواع المقاومة في الجزائر :

آ – المقاومة المسلحة:

ـ المقاومة الرسمية (1830 ـ 1848) بقيادة الداى حسين و احمد باى

ـ المقاومات الشعبية المسلحة ( 1832 ـ 1908) بقيادة زعامات جهادية و دينية ( الأمير .أولاد سيد الشيخ . المقراني
.فاطمة نسومر .الزعاطشة )

ب – المقاومة السياسية و الثقافية : بواسطة الأحزاب السياسية و الجمعيات والنوادي الثقافية
ج – المقاومة الاقتصادية : من خلال مقاطعة المستعمر اقتصاديا و الإضرابات .
* إبراز أهداف المقاومة الجزائرية :
– محاربة وإنهاء الوجود الاستعماري الفرنسي في الجزائر
– حماية ثروات و ممتلكات الشعب الجزائري و مقوماته وهويته الحضارية
– نشر الوعي الحضاري و السياسي بين صفوفه و منع الاستيطان و الاندماج
– بعث الدولة الجزائرية

* شرح الأساليب المنتهجة :
– 1 – المقاومة المسلحة : من خلال الدخول مع المحتل في مواجهة عسكرية مع قواته و في مختلف أنحاء الوطن
– لم تنجح في طرد الاستعمار رغم ضخامة الخسائر التي أوقعتها به
– رسخت روح الصمود و الجهاد في صفوف الشعب
– سقوط الملاين من الضحايا
– أخرت تقدم الاستعمار نحو المناطق الداخلية
– 2 – المقاومة السياسية و الثقافية : كانت رد فعل أولي على الاحتلال و أخذ شكل عرائض احتجاجية ورسائل
من أعيان الجزائر إلى المسؤولين الفرنسيين .و بعد ح ع 1 ونتيجة ظهور النخب المثقفة و القيادات الفكرية تبلورت
أكثر كحركة نضال سياسي و ثقافي منظمة في إطار ما يعرف بالحركة الوطنية و التي يعد الأمير خالد من روادها
بتأسيسه لحزب الإخاء الجزائري 1922 . و تتشكل الحركة الوطنية من التيارات التالية :
التيار الاستقلالي :بدا مع نجم شمال إفريقيا سنة 1926 و حزب الشعب الجزائري 11 . 3 . 1937 بزعامة مصالي الحاج وبعد ح ع 2 ظهر باسم حركة انتصار الحريات الديمقراطية الذي انشأ – المنظمة الخاصة .L OS- في فيفري1947 إعداد للثورة وتعد الأزمة التي تعرض لها التيار بين 1950 . 1953 من أسباب تفجر الثورة .
التيار الإدماجي : بزعامة صالح بن جلول . فرحات عباس الذي أسهم في صياغة بيان 10 .02 .1943 و بعد ح ع 2 أسس حزب الاتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري حيث طالب بدولة جزائرية مرتبطة بفرنسا
التيار الإصلاحي : مثلته جمعية العلماء الجزائريين 1931 بقيادة بن باديس وقد عملت من خلال المدارس المحاضرات الجرائد إرسال البعثات الطلابية على تحقيق أهدافها
– التيار الاجتماعي : مثله الحزب الشيوعي الجزائري الذي كان فرعا للحزب الشيوعي الفرنسي تزعمه عمار اوزقان و بعد ح ع 2 أصبح – باسم أصحاب الحرية والديمقراطية
* نتائج المقاومة السياسية و الثقافية :
– رسخت روح المقاومة و النضال ضد الوجود الاستعماري بكل الأشكال و الأساليب –
– أفشلت المخططات الاستعمارية وكشف وحشيته خاصة بعد مجازر 8 – 5 – 1945
– أكدت أهمية التلاحم و الإتحاد وظهر ذلك في – المؤتمر الإسلامي 1936 – و في بيان فيفري 1943
– تمكنت من الحفاظ على وحدة الشعب
– دافعت عن هوية الشعب و أصالته و انتمائه الحضاري
– أسهمت في نشر الوعي الوطني و في إعداد جيل الثورة و الاستقلال

تقويم مرحلي : 1 – اعتمادا على السندات ص 125 – 127 عدد مطالب كل تيار من تيارات الحركة الوطنية الجزائرية
2 – اعتمادا على مضمون بيان الشعب الجزائري فيفري 1943 ابرز مظاهر تقارب و تلاحم الحركة الوطنية
مصطلحات الوضعية :
المقاومة:رد فعل سياسي أو عسكري يعبر عن رفض التدخل الأجنبي ( الاستعماري )
الأحزاب السياسية : تعني التنظيمات الحزبية المعتمدة و التي تضم عدد من المنخرطين والمناضلين ويتبنى اتجاه معين .
المقاومة المنظمة : المقاومة التي تقوم على التخطيط والإعداد المحكم والجيد.
المقاومة السياسية :هي التي تتبني أسلوب الحوار والمفاوضات والمطالب ولا تستعمل العنف في التعبير عن الرأي ومنها اللجوء إلى تنظيم مظاهرات وحركات احتجاجية أو عصيا مدني أو تقديم مطالب سياسية.
القوى السياسية : مجموعة الضغط السياسي داخل الدولة كالأحزاب ذات القاعدة الشعبية الواسعة والشخصيات ذات الثقل السياسي والشعبي.
المقاومةالمنظمة: المقاومةالتيتقومعلىالتخطي طوالإعدادالمحكموالجيد.-
الحركة الوطنية: كل أشكال وأساليب النضال السياسي و الثقافي ( أحزاب – نوادي – جمعيات ) التي أسسها وناضل من خلالها الشعب الجزائري ضد الاستعمار الفرنسي مع مطلع القرن20 .إلى الثورة
المقاومة المنظمة : تعتبر المقاومة وسيلة حركات التحرير الوطني من أجل الاستقلال وتحرير أراضيها من قبضة الاستعمار والوصول إلى تقرير مصيرها.من طرف جماعة من الأفراد لديهم أهداف و أفكار مشتركة ، وتحكمهم قواعد متفق عليها ، ويقومون بعمل مشترك أساسه التخطيط والإعداد المحكم و الجيد
الأمير عبد القادر الجزائري: هو عبد القادر بن محيي الدين الجزائري ولد سنة 1807 م ونشأ وتعلم في غرب الجزائر، لمع اسمه واشتهر في مواجهة الجيوش الفرنسية (ما بين 1832- 1847) قبل اعتقاله ونفيه إلى سوريا حيث ظل بها إلى وفاته.
الأمير خالد :حفيد الأمير عبد القادر شارك في الحرب العالمية الأولى في الجيش الفرنسي ومؤسس رابطة النواب المنتخبين الجزائريين بعد الحرب العالمية الأولى والتي مثلت تيار المساواة
الحرياتونهبالثرواتواستغلا لالشعوبالمقهورةإلىأقصىحد. ..
عبد الحميد بن باديس (1889 – 1940)ازداد بمدينة قسنطينة، تابع دراسته بتونس ف جامعة الزيتونة، بعد عودته للجزائر انخرط في العمل الوطني وأسس سنة 1931 "جمعية علماء المسلمين" ذات التوجه الإسلامي الإصلاحي السلفي
فرحات عباس (1899- 1985)سياسي جزائري دخل كلية الصيدلة ثم انخرط في مواجهة الاستعمار الفرنسي حيث أسس سنة 1938 "اتحاد الشعب الجزائري"، ثم التحق بجبهة التحرير سنة 1956، كان أول رئيس للحكومة الجزائرية المؤقتة من القاهرة ما بين 1958 و 1961
مصالي الحاج : 1889 – 1974 من ابرز قادة الحركة الوطنية هاجر إلى فرنسا بعد ح ع 1 بحثا عن العمل أين انخرط في النضال السياسي مع نجم شمال إفريقيا ثم إن أصبح زعيم التيار الاستقلالي في الجزائر تربى على يديه الكثير من قادة الثورة ر غم إن موقفه كان سلبي منها لما اندلعت
السند : لقد أعلن الزعيم مصالي الحاج وبكل شجاعة في المؤتمر الإسلامي سنة 1936م عن رفضه التام للمشروع الاندماجي أو ما سمي بمشروع " بلوم فيوليت و صرخ بأعلى صوته و هو ممسك بحفنة من تراب " هذه الأرض أرضنا و لن نبيعها لأحد "

الكفاءة القاعدية :أمام وضعيات إشكالية تعكس أوضاع الجزائر إبان الفترة الاستعمارية يكون المتعلم قادرا على فهم ظروف و أسباب الاحتلال الفرنسي للجزائر و إدراك سياسته المنتهجة بمختلف أهدافها و انعكاساتها و مقاومة الشعب الجزائري للوجود الاستعماري باستغلال السندات المتنوعة ذات الدلالة
الوحدة الثانية :الاستعمار الفرنسي في الجزائر و المقاومة 1830-1954
الوضعية الرابعة : الوضعية الادماجية
الكفاءة المستهدفة :القدرة على استثمار المكتسبات واستغلال السندات المقترحة ذات العلاقة بموضوع الوحدة
الإشكالية :الوجود الاستعماري الفرنسي في الجزائر بين مشروعه الاستيطاني و المقاومة و الصمود الجزائري .

المادة : تاريخ
القسم 2 : اف . لغ . عت
المدة …. ساعات

المراجع والمصادر : الكتاب – ألنت
اعداد : tachfin

التعليمات
1- استنكار الاستعمار و تصفيته
2- تطبيق مبدأ تقرير المصير لجميع البلدان
3- منح الجزائر دستورا خاصا بها
4- إطلاق سراح جميع المحكوم عليهم و المساجين السياسيين
بيان الشعب الجزائري 10 .02 .1943

الاداءات والأنشطة و المنتوج الانتقائي

اعتمادا
على
مكتسباتك
القبلية
و انطلاقا من السندات المقترحة

<<…. :من أبرز العوامل التي راهنت عليها فرنسا في الجزائر هو تشجيعها ونشرها الفرنسية ومحاربتها العربية واهتمامها بالعامية ودعمها، وتكثيف الحركة الاستيطانية وتفعيلها ثقافيا واجتماعيا بين السكان.و أصدق من عبر بوضوح عن السياسة الاستعمارية تجاه الجزائر الكاتب الفرنسي أوغست برنارد عندما قال "إننا لم نحضر إلى الجزائر لإقرار الأمن، بل لنشر الحضارة واللغة والأفكار الفرنسية.. وليست الجزائر مستعمرة كالهند الصينية.. ولكنها جزء من فرنسا كما كانت أيام روما.. إننا نريد أن نجعل هناك جنسا يندمج فينا عن طريق اللغة والعادات.. وسيتم هذا بعد نشر لغة فيكتور هوغو". أ : بن إبراهيم الطيب – الاستشراق الفرنسي وتعدد مهامه ….

1 – اعتمادا على السند رقم 1 بين دوافع فرنسا من وراء تشجيع التنصير و الفرنسة بالجزائر خلال الفترة الاستعمارية .

2 ـ انطلقا من السند رقم 3 أنجز جدولا تبين فيه اعنف المقاومات الشعبية مراعيا تسلسلها الزماني ثم وقع انتشارها على الخريطة المرفقة .

3 – بين الظروف التي كتب فيها بيان فيفري 1943 و أهم المطالب التي تضمنها اعتمادا على السند 2 .

4 – كيف تفسر كل تلك الوحشية التي واجهت بها فرنسا مظاهرات الجزائريين السلمية بعد ح ع 2 اعتمادا على السند رقم 5
5 – اعتمادا على السند رقم 4 اكتب فقرة تكشف و تدلل فيها على جرائم فرنسا في حق الشعب الجزائري

التعليمات :

. من الخطا تسمية كل ثورة على حدا بل من الواجب النظر إلى ذلك على أنها ثورة واحدة مستمرة تشتغل في نقطة لتنتهي في نقطة و عندما تضعف فيها تندلع في نقطة أخرى وهكذا… إن هذه الأحداث وغيرها التي جرت في وسط البلاد و غربها في نفس الوقت التي تجري فيه المعارك في نواحي الاوراس و الزيبان تدل على إن المعركة واحدة وغيره متجزئة وان العامل الجغرافي هو الذي منع التنسيق والاتصال المنظم . د. ابو القاسم سعد الله / الحركة الوطنية الجزائرية الجزء 1

يستعد عدد من نواب البرلمان الجزائري لتقديم اقتراح قانون لتجريم الاستعمار الفرنسي للجزائر خلال الفترة بين 1832 و1962، والذي يأتي كرد على القانون الذي أصدره البرلمان الفرنسي الممجد للاستعمار ودوره الإيجابي في إفريقيا

قال فرحات عباس وهو يصف أحداث 08 – 05 – 1945 ( … تشكل الموكب قرب المسجد الجديد ثم توجه إلى المدينة وكان محفوفا بالشرطة … برز كوميسار الشرطة وحاول نزع الراية الجزائرية من يد متظاهر – بوزيد بوشعال-فصمد له المناضل و أطلقت الشرطة الرصاص وأودت بحياة جزائري و جرح عدد من المتظاهرين وتدخل الجيش لتعزيز الشرطة فاستشهد عدد من إخواننا فتكالبت جيوش اللفيف الأجنبي على قرانا فالنساء مسبيات والأرواح مزهقات ..وأطلق المعمرون العنان لهمجيتهم … فرووا من دماء المسلمين غليلهم وكل هذا باسم المدنية والحضارة )
و صرح ضابط فرنسي حول الاحداث : ( تأخرنا في البداية لكن شيئا فشيئا استطعنا إن نحصر هذه الحركة ونخنقها )
منقول للافادة

مشكوووووووووووووووورة حبوبة على الدرس المفيد

ان شاء الله تبقاي دائما متألقة و رائدة من رواد المنتدى

ربي يحفظك حنونة

تقبلي مروري

امين ومرسي حنونة على مرورك الرائع
تسلمي

merci pour le sujet mais svp dis moi common avoir des amis la je suis totalemon bloker
merci

merciiiiiiiiiiiiiiiiii bcp

دوغيييييييييييييييييان

شكرا على المعلومات

التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

فلاش روعة- يلخص الحرب العالمية الثانية تحضير باكلوريا 2022

ملخص الحرب العالمية الثانية

حجمه 2,581 KB

لتحميل على 4shared

اضغط هنا

التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث المدرسية للتعليم الثانوي AS

بحث مختصر حول منظمة الصحة العالمية بالانجليزية + العربية + الفرنسية

بحث مختصر حول منظمة الصحة العالمية ( WHO ) بالانجليزية + العربية + الفرنسية

World Health Organization

WHO

Logo
تعليمية
الصحة العالمية , mondiale de la santé , organisation , world health

The World Health Organization (WHO) is a specialized agency of the United Nations (UN) that is concerned with international public health. It was established on 7 April 1948, with headquarters in Geneva, Switzerland, and is a member of the United Nations Development Group. Its predecessor, the Health Organization, was an agency of the League of Nations.

The constitution of the World Health Organization had been signed by all 61 countries of the United Nations by 22 July 1946, with the first meeting of the World Health Assembly finishing on 24 July 1948. It incorporated the Office International d’Hygiène Publique and the League of Nations Health Organization. Since its creation, WHO has been responsible for playing a leading role in the eradication of smallpox. Its current priorities include communicable diseases, in particular, HIV/AIDS, malaria and tuberculosis; the mitigation of the effects of non-communicable diseases; sexual and reproductive health, development, and ageing; nutrition, food security and healthy eating; substance abuse; and drive the development of reporting, publications, and networking. WHO is responsible for the World Health Report, a leading international publication on health, the worldwide World Health Survey, and World Health Day.

Its links with the IAEA and distribution of contraception have both proved controversial, as have guidelines on healthy eating and the 2022 flu pandemic.

منظمة الصّحة العالمية

الشعار
تعليمية
الصحة العالمية , mondiale de la santé , organisation , world health

منظمة الصّحة العالمية (WHO)هي واحدة من عدة وكالات تابعة للأمم المتحدة متخصصة في مجال الصحة. وقد أنشئت في 7 أبريل 1948. ومقرها الحالي في جنيف، سويسرا، وتدير السيدة مارغريت تشان المنظمة.

من المسائل التي ناقشها الدبلوماسيون، عندما اجتمعوا لتشكيل الأمم المتحدة في عام 1945، إنشاء منظمة صحية عالمية.
ودخل دستور المنظمة حيّز النفاذ في 7 نيسان/أبريل 1948- وهو التاريخ الذي أصبح يُعرف بيوم الصحة العالمي ويُحتفل به كل عام.

تعطى ال م ص ع ميزانية بفترة السنتين لمنظمة الصحة العالمية للأعوام 2022-2007. وتعادل إلى 3313 مليون دولار أمريكي إلى 915 مليون دولار أمريكي من خلال المساهمات العادية من الدول الأعضاء و 2398 مليون دولار عن طريق التبرعات. وبالنسبة للفترة 2022-2009 هي ميزانية 4227 مليون دولار (959 مليون دولار, كما تعادل المساهمات العادية 3.268 مليار دولار أمريكي من التبرعات).

بالإضافة لتنسيق الجهود العالمية لمراقبة نشوء أمراض العداوى، كمرض السارس (بالإنجليزية: SARS) ومرض البرداء ومرض الإيدز، ترعى منظمة الصحة العالمية برامج للوقاية والعلاج لهذه الأمراض. وتدعم منظمة الصحة العالمية تطوير وتوزيع لقاحات (تطعيمات) Vaccines آمنة وفعالة، والكواشف الصيدلانية pharmaceutical diagnostics، والأدوية. وبعد أكثر من عقدين على مكافحة الجدري Smallpox أعلنت منظمة الصحة العالمية في 1980 التمكن من القضاء على الجدري.وهذا أول مرض يتم استئصاله بمجهود بشري. وتسعى المنظمة لاستئصال شلل الأطفال (بالإنجليزية: polio) في السنوات القليلة القادمة. وتسعى المنظمة لتعزز أمور صحية أخرى غير مكافحة الأمراض ومنها تشجيع استهلاك الخضار والفواكة ومحاربة انتشار التدخين في العالم، وقد أصدرت تقريراً عن أهم الأخطار الصحية عالمياً جاء التدخين فيه أحد أهم عشرة أخطار صحية. ومن نجاحات المنظمة عملها في تطور لقاح للإنفلونزا، وتجري المنظمة العديد من الأبحاث ومنها عن تأثير الحقول الكهرطيسية (الهاتف الخلوي) على الصحة، وتحدث بعض أبحاث المنظمات جدلاً حول نتائجها فقد ناقشت شركات التبغ أبحاث التبغ كما تناقش حالياً شركات صناعة السكر تقريراً فنياً أوصى بعدم تجاوز نسبة السكر 10% من القوت الصحي.

Organisation mondiale de la santé

OMS

تعليمية
الصحة العالمية , mondiale de la santé , organisation , world health

L’Organisation mondiale de la santé (OMS), est une institution spécialisée de l’Organisation des Nations unies (ONU) pour la santé publique. Cette organisation dépend directement du Conseil économique et social des Nations unies et son siège se situe à Genève, en Suisse, sur la commune de Pregny-Chambésy1.

Selon sa constitution, l’OMS a pour objectif d’amener tous les peuples du monde au niveau de santé le plus élevé possible, la santé étant définie dans ce même document comme un « état de complet bien-être physique, mental et social et ne consistant pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité ». Sa directrice générale actuelle est le Dr Margaret Chan depuis le 4 janvier 2022.

التصنيفات
الوظائف والتوظيف

إعمل من منزلك مع كبرى الشركات العالمية بدخل مغرى جدا

بسم الله الرحمن الرحيم
فى ما يلى المواقع الموثوق بها للعمل من المنزل والتى يمكن بالطبع ان تحقق من خلالها أضعاف ما يمكن ان تحققه أى وظيفة بدون مبالغة, كما تتميز معظمها بإرسال الأموال من خلال ويسترن يونيون, و يحتوى الموقع على مواقع عديدة جادة تقدم وظائف متنوعة وسهلة للعمل من المنزل مثل تنسيق البريد الألكترونى والدفع لقراءة البريد الألكترونى وسكرتيرة من دولة أخرى و غيرها و هى أكثر من مائة وخمسون نوع من الوظائف أقلها يحقق بدون مبالغة أضعاف ما تحققه أى وظيفة ومن ضمنها ما أقوم به أنا شخصيا به وهو عمل الدعاية لتلك الشركات بمقابل مادى ادخل الموقع وأبحث بجد عن الوظيفة التى تناسبك ثم قم بالتسجيل وإبدأ حياة كريمة جديدة.
ملحوظة هامة جدا كل هذه المواقع يدعم اللغة العربية ويمكنك من خلالها تغيير اللغة للعربية أو الصينية أو الألمانية …الخ
كما يمكنك إستخدام جوجل ترانسليتور فى حالة عدم الدعم.
http://watjobs5.jeeran.com
للتواصل أو لأرسال شرح الأشتراك أو المساعدة فى اشتراكك فى إحدى الشركات الربحية يمكنك كتابة المشكلة التى تقابلك وسوف أقوم بالرد لاحقا فى المنتدى

اليوم سنكمل سلسلة الشركات الربحية الصادقة ضمن دورتي المتواضعة حول الربح الالكتروني حتى الاحتراف ان شاء الله.
ولا تنسى ان تزور المنتدى من حين لاخر لاني ساقوم بتحديث للشركات
فاي شركة صادقة جديدة ساضع شرحها هنا لنستفيد منها معا.
واي شركة نصبت او فلست لا قدر الله سوف اقوم حالا بحذفها و تحذيركم منها
حتى لا يضيع مجهودكم سدى.
وان شاء الله كل يوم او يومين ساشرح شركة واحدة وان شاء الله لو اي حاجة موضحاش قولولي و سافسرها
وشركتنا لهذا اليوم هي العملاقة Bux.Gs تابعوا الشرح الكامل لها واي سؤال انا حااضر
–:ملاحظة:–
قبل التسجيل في الشركة يجب عليك ان تفتح حسابا في بنك *****Pay
للتسجيل إدخل موقع الشركة التالى
https://www.*****pay.com
–:نبذة عن الشركة:–
تعتبر شركة Bux.Gs من الشركات العملاقة و الرائدة في هذا مجال الربح الالكتروني وهي من اصدق الشركات ايضا
–:مميزات الشركة:–
بالنسبة للعضو العادي:
سعر الضغطة: 1 سنت
ضغطة الريفيل: نصف سنت
البنوك المدعومة: Paypal + *****pay
الحد الادنى للسحب: 9 دولار
مدة الدفع: فـــــــــــوري
–:شرح الشركة:–
((التسجيل))
للتسجيل في الشركة اضعط الوصلة التالية
http://bux.gs/?r=keligaal
يستحسن التسجيل من متصفح الانترنيت اكسبلور -Internet Explorer- حتى لا تواجهك مشاكل
كما يستحسن عمل الاعلانات من متصفح موزيلا فايرفوكس -Mozilla Ferefox- لسهولة تصفح الاعلانات بواسطته
بعد الضغط على الرابط اعمل كما في الصورة

بسم الله الرحمن الرحيم
شركة ربحية جديدة الكثيرون يشكرون فيها الصفحة بالعربية
http://www.dixipay.com/ar

جزاك الله خير على الشرح والاهتمام

بارك الله فيك

التصنيفات
الوظائف والتوظيف

إعمل/إعملى من منزلك مع كبرى الشركات العالمية بدخل مغرى جدا

بسم الله الرحمن الرحيم
فى ما يلى المواقع الموثوق بها للعمل من المنزل والتى يمكن بالطبع ان تحقق من خلالها أضعاف ما يمكن ان تحققه أى وظيفة بدون مبالغة, كما تتميز معظمها بإرسال الأموال من خلال ويسترن يونيون, و يحتوى الموقع على مواقع عديدة جادة تقدم وظائف متنوعة وسهلة للعمل من المنزل مثل تنسيق البريد الألكترونى والدفع لقراءة البريد الألكترونى وسكرتيرة من دولة أخرى و غيرها و هى أكثر من مائة وخمسون نوع من الوظائف أقلها يحقق بدون مبالغة أضعاف ما تحققه أى وظيفة ومن ضمنها ما أقوم به أنا شخصيا به وهو عمل الدعاية لتلك الشركات بمقابل مادى ادخل الموقع وأبحث بجد عن الوظيفة التى تناسبك ثم قم بالتسجيل وإبدأ حياة كريمة جديدة.
ملحوظة هامة جدا كل هذه المواقع يدعم اللغة العربية ويمكنك من خلالها تغيير اللغة للعربية أو الصينية أو الألمانية …الخ
كما يمكنك إستخدام جوجل ترانسليتور فى حالة عدم الدعم.
يمكنك زيارة الموقع التالى
http://sites.google.com/site/wathom2
للتواصل أو لأرسال شرح الأشتراك أو المساعدة فى اشتراكك فى إحدى الشركات الربحية يمكنك كتابة المشكلة التى تقابلك وسوف أقوم بالرد لاحقا فى المنتدى

===========
موقع تعليمى يعلمك بشرح وافى كيفية الربح من خلال الأنترنت والأشتراك فى الشركات الربحية
وسوف أفوم إن شاء الله لاحقا بعرض الشركات الربحية الآمنة للأشتراك فيها
عسى أن تكون بداية طيبة للعديد من الشباب والشابات للعمل وتحقيق الربح من المنزل
http://arabkanz.jeeran.com/folder1.html

شكرا اختي الكريمة قيد التجريب

بسم الله الرحمن الرحيم
شركة ربحية جديدة الكثيرون يشكرون فيها الصفحة بالعربية
http://www.dixipay.com/ar
============
بسم الله الرحمن الرحيم
أفضل شركة ربحية 20 اعلان يوميا و حدها الأدنى2 دولار
idealbux
http://www.idealbux.net

شركة cashnbux

سعر الضغطة 2.5 سنت ، الريفيرال 2سنت
عدد الإعلانات من 10 -12 إعلان يوميا

زمن الإعلان 30 ثانية
مكافأة عند التسجيل 5 سنت – الحد الأدنى 12.5 دولار

للتسجيل
مـــــن هنـــــــــــا
http://cashnbux.com/

شركة4 paid-bux

سعر الضغطة 2 سنت ، الريفيرال 2 سنت
عدد الإعلانات من 10 -12 إعلان يوميا

زمن الإعلان 30 ثانية
مكافأة عند التسجيل 5 سنت – الحد الأدنى 12.5 دولار
للتسجيل
مـــــن هنـــــــــــا
http://paid-bux.info/