التصنيفات
أخبار و ثقافة طبية

أمراض الجهاز التنفسي

تعليمية




الكحة (السعال) مسبباتها وعلاجها …. Cough reasons and treatment

الالتهاب الرئوي …. Pneumonia

الربو …… Asthma

السعال الديكي (الشاهوق) Pertussis (whooping cough)

السل (التدرن الرئوي) Tuberculosis

نبدأ مع الكحة (السعال) :

الكحة مسبباتها وعلاجها Cough reasons and treatment

تعتبر الكحة (السعال) من أهم الأعراض التي قد يلجأ بسببها المريض إلى الطبيب –
وأهميتها كونها قد تكون أحد الأعراض البسيطة المصاحبة لنزلة برد وقد تكون مؤشرا لأمراض عدة في الجهاز التنفسي أو الأجهزة الأخرى، وبالتالي نود أن نستعرض بعض الأسئلة المهمة حول الكحة

متى يجب أن أراجع الطبيب في حالة الكحة؟
تقسم الكحة عادة إلى قسمين:

القسم الأول:
هو الكحة قصيرة المدى (3 أسابيع أو أقل) وهذه الكحة تكون عادة مصاحبة لنزلة البرد أو النشلة أو الالتهاب الذي يصيب الأغشية المخاطية في منطقة البلعوم والأحبال الصوتية وفى العادة تختفي هذه الكحة تدريجيا مع استخدام العلاج أو من دونه ولا تحتاج إلى مراجعة طبيب .
وهناك أمراض أخرى تكون الكحة من أعرضها مثل الالتهاب الرئوي
Pneumonia .

القسم الثاني:
هو الكحة عندما تستمر لفترة أسبوعين أو أكثر أو تكون كحة مصاحبة لبلغم أو دم فعندها يجب مراجعة الطبيب لأنها قد تكون بسبب مرض خطير مثل السل
Tuberculosis أو سرطان الرئة.

ما هي أهم أسباب الكحة طويلة الأمد؟
لها أسباب عديدة أهمها:

الربو والحساسية:
و هذه المشكلة قد تظهر على شكل كحة فقط من دون الأعراض الأخرى المعروفة مثل الصفير أو صعوبة في التنفس والتي تحدث بسبب مرض الربو.

من الأسباب الأخرى (post nasal drip) أو ما يعرف بمشكلة تدفق إفرازات الأنف إلى الخلف ناحية البلعوم والحنجرة وهذه المشكلة تنتج من التهاب في الجيوب الأنفية أو الحساسية المزمنة في الأنف.

استرجاع العصارة الهضمية من المعدة إلى المريء (Gastroesophageal reflux). وهذه المشكلة قد تسبب كحة وذلك لوجود اتصال عصبي بين المريء والشعيبات الهوائية. تصيب هذه المشكلة الناس الذين لديهم ارتخاء في الصمام الموجود بين المريء والمعدة.

التهاب الشعب الهوائية المصاحب للتدخين (Bronchitis) وهذه المشكلة تكون مزمنة عند المدخنين ولا يمكن التخلص منها إلا بترك التدخين.

ويمكن تحديد كل سبب على حدة من خلال الأعراض الأخرى التي تصاحب الكحة عادة.

هل يمكن لبعض الأدوية أن تسبب الكحة؟
نعم هناك بعض الأدوية التي قد تسبب الكحة ومن أهمها بعض أدوية الضغط وعادة هذا النوع من الكحة لا يخف إلا عند الامتناع عن أخذ هذا النوع من الأدوية بتاتا.

ما أفضل دواء للكحة؟
عادة في علاج الكحة يجب عدم التركيز على إعطاء دواء مسكن للكحة فقط وإنما علاج مسببات الكحة فمثلا الكحة المصاحبة لنزلة البرد
يجب إعطاء مضاد للاحتقان ونقط للأنف وهذه الأدوية تخفف الكحة المصاحبة لنزلة البرد أما الكحة المصاحبة للربو فيجب علاج مشكلة الربو فبعلاجها تختفي الكحة نهائيا.

هل يمكن أخذ أدوية شعبية لعلاج الكحة؟
من الأدوية الشعبية المتعارف عليها لتخفيف الكحة هي العسل ، الحليب الدافئ ،
الزنجبيل وكذلك يفضل تناول السوائل الدافئة والابتعاد عن الحمضيات. وأيضا منقوع عرق السوس ، ومنقوع البابونج ، ومغلي ورق الجوافة.

ما أهم الفحوصات التي تجرى عادة للمريض الذي يشكو من كحة مزمنة؟

أهم الفحوصات هي أشعة الصدر + فحص وظائف التنفس التي يجب عملها لكل شخص يشكو من كحة مزمنة لمعرفة كفاءة الرئة وتحديد إذا ما كان هناك ضيق في الشعب الهوائية أم لا.
وإذا كانت هذه الفحوصات طبيعية فيمكن إعطاء دواء معين حسب التشخيص العام للحالة بناء على كافة الأعراض التي يشكو منها المريض.

مما تصفحت

تعليمية




معلومات رائعة اختي رنين شكراااااااااااااااا

دوما مميزة ورائعة بمواضيعك




تعليمية




شكرا رنين على جلبك

جزاك الله خيرا و بارك فيك
تقبلي مروري و تحيتي.




و فيك بركة أختي شهد

مشكورة على المرور الطيب




التصنيفات
الرجيم والصحة الجسدية

تشريح الجهاز الهضمى بالصور

الجهاز الهضمي عبارة عن سلسلة من الأعضاء المجوفة متصلة بأنبوب طويل ملتوي يمتد من الفم إلى الشرج و يبطن هذا الأنبوب من الداخل غشاء يعرف بإسم الغشاء المخاطي.

يحتوي هذا الغشاء والموجود في كل من الفم، المعدة، والأمعاء الدقيقة على غدد صغيرة تعمل على إفراز عصارات تساعد على هضم الطعام. كما يقوم كل من الكبد و البنكرياس والذي يعد من الأعضاء الصلبة بإفراز عصارات هضمية تتدفق من خلال أنابيب صغيرة (قنوات) إلى الجزء العلوي من الأمعاء الدقيقة كما تلعب أيضاً دوراً حيوياً في التحكم و السيطرة بعمليات الأيض التي تحدث داخل الجسم (أنظر جدول رقم 1) بالإضافة لتدفق كمية كبيرة من الأطعمة و السوائل في الشخص السليم عبر هذه الأنابيب المجوفة للجهاز الهضمي.

إن خلايا الغشاء المخاطي للأمعاء الدقيقة تحتوي على أنظمة خاصة و متعددة تعمل على التأكد من إتمام عملية الإمتصاص للكربوهيدرات ،البروتينات ،والدهون، و الفيتامينات،و المياه، و الأملاح (أنظر جدول رقم 2).

وفي القولون (والذي يُعرف أيضاً بالأمعاء الغليظة) نظمت الخلايا بحيث تقوم بإمتصاص المياه من محتويات الأمعاء حتى تُمكن عملية التخلص من البراز أن تحدث في الوقت و الشكل المناسبين.[/siz]

تعليمية

النظام و التنسيق

في حين يبدو الجهاز الهضمي ذو تركيبة مبسطة إلا أن وظائفه و تفاعله مع الأجهزة الأخرى معقدة و تعتبر ضرورية لإستمرار الحياة حيث تعد جدران الأعضاء المجوفة عبارة عن مجموعة من العضلات المضغوطة نظمت على شكل طبقات، تعمل عن طريق التمعج أوالتحوي أو ما يعرف إصطلاحاً بالحركة الدودية للأمعاء و هي مجموعة من التقلصات اللاإرادية و التي تحدث على شكل موجات متعاقبة تقوم بدفع محتويات الجهاز الهضمي إلى الأمام و ذلك من الفم إلى المعدة ومنها للأمعاء الدقيقة ومن ثم القولون.

هذا الدفع و التسيير للأطعمة والسوائل بواسطة الحركة الدودية يتم تنظيمة و تنسيقة مع إفراز العصارات الهضمية من الغدد اللعابية والمعدة،الكبد، البنكرياس، ومن الأمعاء الدقيقة بواسطة الهرمونات و الجهاز العصبي

تعليمية
العصارات الهضمية ووظائفها :
الغدد اللعابية

السوائل البيكربوناتية Bicarbonate Fluid
تساعد على بلع الطعام أثناء المضغ

الأميليز اللعابي Salivary Amylase
يعمل على تحضير الكربوهيدرات (النشويات) لعملية الهضم

تعليميةتعليمية

الإفرازات المعدية

الأحماض
تمهد لهضم البروتين كما تعمل على قتل البكتيريا

الببسين Pepsin
تساعد في عملية هضم البروتين و تحويلة

ليبيز المعدي Gastric Lipase
يمهد لعملية هضم الدهون

المخاطMucus
يساعد على الإنزلاق كما يعمل على حماية نسيج المعدة

العامل الداخلي Intrinsic Factor
يساعد في عملية الإمتصاص لفيتامين ب-12عن طريق الأمعاء الدقيقة

الإفرازات الكبدية

الأحماض الصفراوية Bile Acids
تقوم هذه الأحماض بعملية إذابة للدهون

دهون الفوسفات تساعد على إمتصاص الدهون

الكوليسترول Cholesterol
يفرز عن طريق العصارة الصفراوية

الأجسام المناعية Immunoglobulins
تعمل على الحماية من البكتيريا ومن كائنات أخرى عضوية مؤذية

المخاط Mucus
يعمل على الحماية من البكتيريا أيضاً

الإفرازات البنكرياسية

البيكربونات HCO3
تعمل على تحيد الأحماض و حماية الأنزيمات الهاضمة

المياه و الكتروليتات Water & Electrolytes
و هي تعد بمثابة جهاز لتوصيل السوائل للأنزيمات الهاضمة

الأميلازAmylase
وهي خميرة في عصارة البنكرياس كما توجد في اللعاب أيضاً تعمل على تحويل النشا (الكربوهيدرات) إلى سكر

ليبيز Lipases
يساعد في إذابة الدهون

البروتياز Proteases
خميرة مذوبة للبروتين

تعليمية

الإمتصاص في الأمعاء الدقيقة :

المادة والامتصاص:

الحديد Fe
يتم إمتصاصه في الإثنى عشر و الصائم من الأمعاء الدقيقة

فيتامين ب-12 B-12
ُيمتص في الجزء الأخير من الأمعاء الدقيقة

الأحماض الصفراوية Bile Acids
يقوم الجزء الأخير للأمعاء الدقيقة بإمتصاصها ومن ثم إعادتها للكبد مرة أخرى

المياه و الكتروليتاتWater & Electrolytes
يمُتص نسبة 90% منها في الأمعاء الدقيقة

كربوهيدرات Carbohydrates
تقوم الأنزيمات المنتشرة على جوانب و أطراف خلايا الأمعاء بإذابتها تمهيداً لإمتصاصها على سبيل المثال انزيم اللاكتيز يحٌول سكر الحليب اللاكتوز إلى جلوكوز و جالاكتوز ليُسهل امتصاصه.

البروتين Protein
يتم إمتصاصها بعد إذابتها عن طريق الإنزيمات المعدية و البنكرياسية

الدهونFats
تمتص بعد إذابتها بواسطة الليبيز البنكرياسيي و بمساعدة من الصفراء

تعليميةالإفرازات المعدية

الأحماض
تمهد لهضم البروتين كما تعمل على قتل البكتيريا

الببسين Pepsin
تساعد في عملية هضم البروتين و تحويلة

ليبيز المعدي Gastric Lipase
يمهد لعملية هضم الدهون

المخاطMucus
يساعد على الإنزلاق كما يعمل على حماية نسيج المعدة

العامل الداخلي Intrinsic Factor
يساعد في عملية الإمتصاص لفيتامين ب-12عن طريق الأمعاء الدقيقة

الإفرازات الكبدية

الأحماض الصفراوية Bile Acids
تقوم هذه الأحماض بعملية إذابة للدهون

دهون الفوسفات تساعد على إمتصاص الدهون

الكوليسترول Cholesterol
يفرز عن طريق العصارة الصفراوية

الأجسام المناعية Immunoglobulins
تعمل على الحماية من البكتيريا ومن كائنات أخرى عضوية مؤذية

المخاط Mucus
يعمل على الحماية من البكتيريا أيضاً

الإفرازات البنكرياسية

البيكربونات HCO3
تعمل على تحيد الأحماض و حماية الأنزيمات الهاضمة

المياه و الكتروليتات Water & Electrolytes
و هي تعد بمثابة جهاز لتوصيل السوائل للأنزيمات الهاضمة

الأميلازAmylase
وهي خميرة في عصارة البنكرياس كما توجد في اللعاب أيضاً تعمل على تحويل النشا (الكربوهيدرات) إلى سكر

ليبيز Lipases
يساعد في إذابة الدهون

البروتياز Proteases
خميرة مذوبة للبروتين

تعليمية

الإمتصاص في الأمعاء الدقيقة :

المادة والامتصاص:

الحديد Fe
يتم إمتصاصه في الإثنى عشر و الصائم من الأمعاء الدقيقة

فيتامين ب-12 B-12
ُيمتص في الجزء الأخير من الأمعاء الدقيقة

الأحماض الصفراوية Bile Acids
يقوم الجزء الأخير للأمعاء الدقيقة بإمتصاصها ومن ثم إعادتها للكبد مرة أخرى

المياه و الكتروليتاتWater & Electrolytes
يمُتص نسبة 90% منها في الأمعاء الدقيقة

كربوهيدرات Carbohydrates
تقوم الأنزيمات المنتشرة على جوانب و أطراف خلايا الأمعاء بإذابتها تمهيداً لإمتصاصها على سبيل المثال انزيم اللاكتيز يحٌول سكر الحليب اللاكتوز إلى جلوكوز و جالاكتوز ليُسهل امتصاصه.

البروتين Protein
يتم إمتصاصها بعد إذابتها عن طريق الإنزيمات المعدية و البنكرياسية

الدهونFats
تمتص بعد إذابتها بواسطة الليبيز البنكرياسيي و بمساعدة من الصفراء

تعليمية

كيف تعمل الهرمونات على تنظيم و تنسيق الجهاز الهضمي :

الغدد الصماء : تطلق هرمونات مباشرةً في الدم فتصل إفرازاتها من مواقع بعيدة عن طريق جريان الدم وتدفقه.

الأنسولين Insulin
يتحكم في عملية أيض السكر (الهدم و البناء)

جاسترين Gastrin
يعمل على إفراز الأحماض المعدية و يساعد على نمو و بناء كل من خلايا المعدة و خلايا الأمعاء

سكريتن Secretin
يحث كل من البنكرياس لإفراز السوائل والبيكربونات والكبد لإفراز العصارة الصفراوية،و المعدة لإفراز مادة الببسين

موتيلن Motilin
تعمل على تنظيم ما بين حركة الدودية و الإفرازات بعد الوجبات المتناولة للإنسان

الغدد المجاورة : وهي غدد تقوم بإفراز هرموناتها داخلياً

المادة
Substance P
هي ذات تأثير على كل من الإفراز ، و الإمتصاص ، تدفق الدم بالإضافة للحركة و المناعة

ما يلي هرمونات يمكنها القيام بالوظائف التي تقوم بها إفرازات الغدد الصماء و الغدد المجاورة.

س.س.ك CCK
تعمل على إعطاء إشارات للمرارة للإنقباض و التقلص ولإطلاق الإفرازات البنكرياسية و نمو خلاياها كما تعمل على إعطاء إشارات في حال الشبع

سوماتوستاتن Somatostatin
تمنع إطلاق إفرازات خلايا الأمعاء و الخلايا العصبية بالإضافة لخلايا المفرزة للهرمونات

نيوروتنسن Neurotensin
تساعد على زيادة تدفق الدم و تحث على الإفراز

كيف تنظم الأعصاب وتنسق الجهاز الهضمي :

الأعصاب الخارجية : وعادةً تتركز في الجزء اللاوعي من الدماغ أو الحبل الشوكي.

أسيتيكولين Acetylcholine
تقوم بإرسال إشارات عصبية تحفز الحركة الدودية (تقلصات الأمعاء) وتحث على الإفراز

الأدرينالين Adrenaline
تعليمية

ترسل إشارات عصبية تعمل على إسترخاء المعدة وعضلات الأمعاء وتقلل من تدفق الدم

ارجو من الله الافاده للجميع




كل الشكر لكي اختي على المعلومات القيمة والرائعة
بارك الله فيك اختي
تحياتي




شــــــــكرا جزيــــــــــــلا الاخــــــــت غــــــــــــزالة على مرورك الطيب وردك الجميــــــــل ………… سلالامي




تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية




شكرا لك على الموضوع القيم والمفيد ومعلومات قيمة

دوما مميزة بالطرح




شكــــــــــــــــــراا حبيبتي الغزاالة ع مــــــــــــــرورك
الف شكـــــــــــــــــر
…………………
ســــــــــــــــــــلاام ي




مـــــــــــــرسي اخي Perduto ع مــــــــــــــرورك
الف شكــــــــــــــر
ســــــــــــــــــــــلا امي




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

عرض باور باونت حول الجهاز الهضمي للسنة الرابعة متوسط

عرض باور باونت حول الجهاز الهضمي للسنة الرابعة متوسط

حمل من هنا

http://hulkload.com/kcw2cbn6ezxo.html

او

http://www.filemsg.com/bp2raynxkjuw?killcode=5x41d06aht




بارك الله فيك




نورتى موضوعى المتواضع وبارك الله فيكى




شكرا جزيلا




شكرا جزيلا




thenk you
تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

بحث حول تأثير المخدرات على الجهاز العصبي

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على اشرف المرسلين اما بعد

احييكم تحية الاسلام

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بحث حول تأثير المخدرات على الجهاز العصبي

أرجو ان تستفيدوا منها

أتمنى أن تنال رضاكم

كما أرجو الدعاء لنا بظهر الغيب

رابط التحميل
BA5T_5AWL_TATIR_ELMOKADIR AAT_3ALA_JIHAZ_EL3ASABI




بارك الله فيك على الموضوع القيم والمفيد
نترقب المزيد
بالتوفيق




جزاك الله خيرا.




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط

بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي
المخدرات والتبغ والكحول
لتلاميذ السنة رابعة متوسط

تعليمية
تعريفات وتاثيرات التبغ والمخذرات والكحول على الجهاز الوظيفي العصبي

لاتنسوا وضع رد لتحميل البحث كاملا

حمل من هنا

او

حمل من هنا ( رابط مباشر للاعضاء المسجلين )

ربي ينجحكم ويوفقكم قولوا امين


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


شكراااااااااااااااااااااا اااااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


العفو اختي شكرا لمرورك العطر


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


شكرااااااااااااااا باارك الله فيك وجزاااك خيرااا ان شااء الله


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


العفو اختي المحبة


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


شكرااا انا درك بعد راني نحوس على هاد البحث شكرااااااااااااا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


شكرا جزيلا اخي


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar بحث حول تأثير المواد الكيميائية على الجهاز الوظيفي العصبي سنة رابعة متوسط.rar‏ (24.5 كيلوبايت, المشاهدات 1909)


التصنيفات
السنة اولى ثانوي

الجهاز العصبي السنة الاولى ثانوي

تعليمية تعليمية

أسئلة عن الجهاز العصبي
س1:ما هو المقصود بالعصبون؟
ج: وحدة التركيب والوظيفة في الجهاز العصبي
س2:ما هو المقصود بالخلايا الدبقية؟
ج:من المحتويات النسيجية العصبية وهي خلايا ضامه دقيقة
س3:ما هي وظيفة الخلايا الدبقية في الجهاز العصبي؟
ج:1تعطي الدعامة للنسيج العصبي 2:تزويد العصبونات بالغذاء 3:تفصل بين الخلايا وتحميها
س4:صف العصبون؟
ج:1 -له أشكل وأحجام مختلف 2:يصل طوله من بضع مليمترات إلي حوالي1مترأويزيد
3:تتكون من جسم الخلية والليف العصبي
س5:اذكر المكونات أو الأجزاء الرئيسية للعصبون؟
ج:1الزوائد الشجرية 2:جسم الخلية 3:المحور الاسطواني
س6:ما هي وظيفة الزوائد الشجرية؟
ج:تستقبل المعلومات من الخلايا العصبية المجاورة وتنقلها باتجاه واحد نحو جسم الخلية
س7:صف الزوائد الشجرية في العصبون؟
ج:هي زوائد عصبية متفرعة وتعد امتداداً ًللسيتوبلازم وهي تتناقص في القطر كلما ابتعدت عن جسم الخلية
س8:علل:الزوائد الشجرية كثيرة العدد في العصبون؟
ج:لتزيد من مساحة السطح المستقبل للمعلومات من الخلايا العصبية المجاورة
س9:مما يتركب جسم الخلية في العصبون؟
ج:1الغشاء البلازمي 2:السيتوبلازم 3:النواة
س10:عرف القمر النووي في العصبون؟
ج:هو عبارة عن تجمع من الكر موسومات في نواة الخلية علي شكل كتلة واحدة
س11:صف المحور الاسطواني في العصبون؟
ج:1امتداد للسيتوبلازم في جسم الخلية 2:اسطواني الشكل 3: نقل المعلومات عن طريق السيال العصبي
4:قطرة ثابت علي امتداد طوله 5:يحتوي علي المايتو كند ريا
س12:لماذا فقدت العصبونات الناضجة القدرة علي الانقسام؟
ج:يسبب فقدها المر يكزان
س13:اذكر وظيفة العصبون في المحور الاسطواني؟
ج:ينقل السيال العصبي باتجاه واحد بعيداً عن جسم الخلية
س14:ما هي وظيفة الغمد الميليني في العصبون؟
ج:يعطي عزلاً كهربائيا عن الخلايا المجاورة ويزيد من سرعة انتقال السيال العصبي
س15:عرف العقد الرانفييه وماهي وظيفتها؟
ج:عبارة عن نهاية خلية شيفان وبداية خلية شفان أخرى , الوظيفة تتيح نقل سريع للسيال العصبي حيث يقفز من عقدة إلي أخري علي طول المحور الأسطواني
س16:تصنف الخلايا العصبية من حيث المحور الاسطواني الى قسمين هما؟
ج:1الألياف الميلينية 2:الألياف اللا ميلينية
س17:ماذ يوجد بين خلاي شيفان؟
ج:انغمادات غشائية تسمي عقد رانفييه
س18:مما يتركب العصب الطرفي؟
ج:1دعامة الحزمة العصبية
تعريف : يتكون العصب الواحد من عدد كبير من الخلايا العصبية المحاطة بغلاف واق من نسيج ضام أبيض اللون
2:غلاف الحزمة العصبية
تعريف : تتجمع العصبونات في حزم عصبية ويحيط بالحزمة العصبية ويربطها مع الحزم الأخرى نسيج ضام
3:غلاف العصب
تعريف : ويضم الحزم العصبية جميعها نسيج ضام ثالث غني بالأوعية الدموية
س19:ماالمعيارين التي تصنف علي أساسه الخلايا العصبية؟
ج:التصنيف من حيث الشكل والوظيفة

:منقول:منقول للفائدة :منقول:

تعليمية تعليمية




التصنيفات
مادة الفلسفة 3 ثانوي : باشراف الاساتذة أم يحيى

بنية الجهاز النفسي عند فرويد السنة الثالثة آداب وفلسفة

تعليمية تعليمية

بنية الجهاز النفسي عند فرويد السنة الثالثة آداب وفلسفة

أبنائي الأعزاء نزولا عند رغبتكم هذا توضيح وشرح لأقسام الجهاز النفسي عند فرويد ودور كل قسم

بنية الجهاز النفسي عند فرويد

يقسم فرويد الجهاز النفسي الى ثلاثة أقسام وهي :

1/ الهو: وهو أقدم جزء تكون لأنه وراثي ينتقل من الاباء الى الأبناء ويمثل مجموع الغرائز الجنسية يسير وفق مبدأ اللذة وهو غير أخلاقي وغير منطقي. والغرائز عنده نوعان هما:* غريزة الحياة أو الغريزة الجنسية الليبيدو تجعل الانسان يقومبسلوكات ايجابية فهي مصدر كل لذة و محبة و حنان و صداقة و وفاء ، و لاتقتصر فقط على التناسل و التكاثر ، و هناك *غريزة الموت التي تظهر في السلوكالتخريبي و الهدم كما نجده عند الطفل الذي يكسر لعبه ، أ و العدوان علىالغير و حتى على النفس كما في انتحار ، و دور المجتمع هو تغليب وظيفة الباءفي الإنسان على وظيفة التخريب.

2/ الأنا الأعلى : وهو السلطة الأخلاقية التي تتكون بالتربية والتنشأة الاجتماعية من خلال سلطة الوالدين والمعلمين وفق المعتقدات الاجتماعية والدينية .باختصار هو قوة قمعية في وجه رغبات الهو اللامحدودة .

3/ الأنا : هو الساحة التي يحتدم فيها الصراع بين الهو والانا الأعلى ، فيستمد الأنا طاقته من الهو لكن يستقل عنه لأنه يراعيالواقع في اشباع رغباته ، فينشأ ما يسمى بالكبت، و الرغبةالمكبوتة تستقر في اللاشعور و تبقى حية محتفظة بكل طاقتها تؤثر باستمرارعلى الحياة النفسية و على السلوك ، و كلما وجدت منفذا للخروج لا تتردد فيذلك فتتجلى احيانا في أحلام اليقظة أو احلام النوم ، أو في خطأ الادراك أوفي الاعراض المرضية كالهستيريا.
ويقر فرويد بصعوبة دور الأنا في التوفيق بين متطلبات متناقضة (الغرائز الجنسية و القيم الأخلاقية ) لأن الفشل يعني عدم الانسجام ، يعني الأمراض النفسية و عصابية …

اذن يلجأ الأنا خوفا من العقاب الاجتماعي كالسخرية ، النبذ، أو حتى القتل …أو العقاب الذاتي الشعوربالذنب مثلا… الى كبت الرغبات التي لا تتوافق مع القيم الأخلاقية للمجتمع عن طريق النسيان أو التأجيل.فيعتقد الشخص أنه تخلص منها لكنها دخلت مجالا آخرا أكثر حيوية وأكثر نشاطا وستعود بطريقة أخرى أنها مخزنة في اللاشعور.

ملاحظة:
وسؤالنا القادم هل آمن جميع الفلاسفة باللاشعور؟
تعليمية تعليمية




بارك الله فيك استاذتنا

ونفع الله بك

سلسلة طيبة ان شاء الله تعم الفائدة للجميع

وننتضر الدرس المقبل بفارغ الصبر




جزاك الله خيرا معلمتنا الغالية لك الاجر ان شاء الله




موضوع رائع نسال الله ان يجعله في ميزان حسناتك وان يجعلك الله من اهل الجنة

تقبلي مروري

اختك هناء




شكرا شكرا شكرا

تبعت الدرس نتاع اللاشعور

وكان رائع جدا

هل هناك المزيد اكون ممتنة لك




شكرا لكم كثيراا




شكرا شكرا شكرا

روعة روعة روعة

نحبكم في الله