التصنيفات
اسلاميات عامة

التمثيل محاذير ومزالق.

التمثيل .. محاذير ومزالق.
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم الذي حثنا على التمسك بسنته وسنة خلفائه الراشدين، وحذرنا من محدثات الأمور، وعلى آله وأصحابه ومن سار على نهجهم إلى يوم الدين.. أما بعد..
فإن قضية التمثيل، قضية طال الجدل حولها وتباينت آراء الناس فيها، فمن مجوز ومن محرم، وقد قام فضيلة الشيخ عبد السلام البرجس – رحمه الله تعالى- ببيان الحكم الشرعي للتمثيل في رسالته -إيقاف النبيل على حكم التمثيل- وقد قمت بتلخيصها، والله أسأل التوفيق والإعانة، إنه ولي ذلك والقادر عليه.. وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

1ما معنى التمثيل؟
للتمثيل معان كثيرة، ولكن أقتصر على ما جاء معناه في المعجم الوسيط: هو عمل فني منثور أو منظوم، يؤلف على قواعد خاصة ليمثل حادثاً حقيقياً أو مختلفاً قصداً للعبرة.

2ما معنى الممثل؟
هو القائم بأعمال التمثيل أمام الجمهور من الناس..
-3 ما الهدف من التمثيل؟
التأثير على الآخرين بخير أو شر.
عدد الكتّاب حول موضوع التمثيل أهدافاً وفوائد.. أذكر بعضاً منها؟
1 – وسيلة تعليمية.
2 – أداة تسلية ولهو.
3 – وسيلة لطرح قضايا المجتمع وحلها ونقل العادات الغربية إليه.
4 – بث الوعي في المجتمع.
4ما أضرار التمثيل؟
1 – الوقوع في حبال الشيطان.
2 – نشر الفجور وبث الرذيلة.
3 – تنمية الغرور والكبرياء عند المشتركين، والاستهزاء بالقيم، وممارسة العادات السيئة.
4 – قلب حقائق التاريخ وتشويه شخصياته.
5ما أقسام التمثيل من حيث موضوعه؟
1 – تمثيل ديني.
2 – تمثيل غير ديني.
القسم الأول:

التمثيل الديني: وتسميتنا له تمثيلاً دينياً لا تدل على أمر الدين به، ولا إباحته له، ولكن تمشياً مع عرف الناس، حتى يتضح الحكم الشرعي له، قال أبو الفضل عبدالله بن الصديق: وكون الجماعات الدينية يفعلونه- أي التمثيل – لغرض ديني كما يزعمون لا يخرجه عن وضعه الأصلي وحكمه الأساسي، بل إدخاله في الدنيا عدوان منهم لا يجوزه الشرع.
القسم الثاني: تمثيل غير ديني: ويشمل ما عدا القسم الأول، كالتمثيل الاجتماعي، والجنسي والتربوي المعاصر.. إلخ.



6نشأة التمثيل؟


تمتد جذور التمثيل إلى العصر اليوناني وتعليمات الكنيسة النصرانية، كما صرح بذلك جماعة من علماء الأدب، أما المسلمون، فلم يعرفوا هذا العمل منذ قيام دعوة نبينا محمد صلى الله عليه وسلم إلى ما قبل خمسين ومئة عام يوم انفتح الشرقيون على علوم الغرب، عندئذ اكتسبوا هذا العمل منهم، ثم نقلوه إلى بلادهم الإسلامية.
يقول أحمد حسن الزيات: التمثيل بمعناه الحديث لم تعرفه اللغة العربية إلا في أواسط القرن الماضي، وكان اللبنانيون أسبق الشرقيين إلى اقتباسه لتخرجهم من المدارس الأجنبية، إلخ..

وقال أبو الفضل عبدالله بن الصديق: التمثيل لا يعرف إلا عن طريق الأوروبيين، وهم الذين أظهروه في الشرق.

-7 ما حكم التمثيل؟
اختلف العلماء في حكم التمثيل، فمنهم من حرمه، ومنهم من أجازه واستدل من قال بتحريمه:
1 – إن التمثيل شعيرة من شعائر الوثنية اليونانية والكنيسة النصرانية يقوم بها أولئك تقرباً إلى آلهتهم وإحياء لسيرة عيسى – عليه السلام – فيجب على المسلم الابتعاد عنه تديناً لما في ذلك من مخالفتهم والابتعاد عن التشبه بهم، لقول النبي صلى الله عليه وسلم : –ومن تشبه بقوم فهو منهم-.
2 – إن التمثيل لا يخلو من حالتين:
أ – إما أن يكون أسطورة خيالية لا واقع لها، ولا حقيقة.
ب – وإما أن يكون واقعة سالفة قام بها أشخاص معينون على سبيل الحقيقة، وكلا الحالتين حرام بدلالة الكتاب والسنة والإجماع.
3 – التمثيل فيه تشبع بما لم يعط، والنبي صلى الله عليه وسلم يقول: –المتشبع بما لم يعط كلابس ثوبي زور-.
4 – إن الغالب على التمثيل اهتمامه بالمضحكات، فيضطر الممثل إلى الخروج بزي مضحك أو التلفظ بما يثير الضحك، وقد علم هو والحاضرون أنه كاذب، فهو داخل في الوعيد الشديد المعد لمن أضحك الناس، وهو كاذب، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : –ويل للذي يحدث فيكذب ليضحك به القوم ويل له ويل له-.
5 – إن التمثيل يشتمل على الغيبة المحرمة، وهي المحاكاة، فيقوم الممثل بمحاكاة شخص آخر في حركاته وسكناته على وجه الانتقاص، وقد روى أبو داود وغيره أن عائشة – رضي الله عنها – قالت: –وحكيت له صلى الله عليه وسلم ، إنساناً، فقال: ما أحب أني حكيت إنساناً وأن لي كذا وكذا-. قال ابن الأثير: أي فعلت مثل فعله.
6 – إن التمثيل لا يتم إلا بارتكاب أحد المخالفات الشرعية أو كلها وهي:
1 – الكذب.
2 – اليمين الغموس.
3 – الانتساب إلى غير الأب الحقيقي والتبني.
4 – تغيير خلق الله.
5 – الاستهزاء بالدين وأهله.
6 – تمثيل دور الكفرة والتلفظ بأقوال الكفر.
7 – الدعوة غير المباشرة إلى أخلاق هابطة وصفات مرذولة.
8 – الرضا بالمنكر.
-8 أدلة من قال بجواز التمثيل (مع المناقشة) :
– 1 ثبوت تشكل الملائكة في صور بشر، كما هو الحال في مجيء جبريل لمريم في صورة رجل، وتمثله في صورة دحية الكلبي لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم ، فهذه الوقائع تدل على جواز القيام بمحاكاة الآخرين على سبيل الإفادة والتعليم ويقاس عليه التمثيل.


9 الجواب من وجوه:
1 – إنكم غير قائلين بمدلول هذا الدليل في جميع صور التمثيل، فإن منكم من يحرمون تمثيل -الأنبياء، والصالحين- ومقتضى الدليل على هذا الرأي جوازه، لأن الملائكة مثلوا -الصالحين- وهم أفضل منهم على الصحيح، فليزم ذلك على جواز تمثيل المفضول للفاضل، هذا باب خطير سهل طرقه على من قل دينه وخسر نفسه الا أن يعتقها من مغبة ما هو فيه ..
2 – إن تشكل هؤلاء الملائكة، إنما هو بأمر الله لهم ولم يأمرنا الله سبحانه بذلك ولا الاقتداء بهم في ذلك.
3 – إنه قياس عالم الشهادة على عالم الغيب وهو ممنوع..
2 – قياس التمثيل على الأمثال والتشبيهات الواردة في القرآن، مثل قوله تعالى: –لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعاً متصدعاً من خشية الله-.
– الجواب: ما قاله العلامة الشيخ بكر أبو زيد – حفظه الله – في رد الشبهات حول إباحة التمثيل، وأما قياسه على ضرب الأمثال في الكتاب والسنة، فهذا قياس مقدوح فيه بقيام الفارق بين المقيس والمقيس عليه، إذ الأمثال قولية، وأما التمثيليـات، فهي فعلية تمـــارس بالــذوات، فكيف يقاس هذا على هذا مع عدم تطابقهما، فثبت فساد القياس.
– قيام الصحابي الجليل محمد بن مسلمة بدور الصديق المقرب لكعب بن الأشرف الكافر، وذلك أثناء قتله وغيرها من الوقائع.
– الجواب: إن هذه الواقعة وغيرها من الأمثال، إنما هي في مجال الحرب ومقاتلة الأعداء، وقد قام الدليل على تخصيص الحرب بمثل هذه الحيل، وذلـك في قوله صلى الله عليه وسلم : -الحرب خدعة.
من تلخيص منى فالح الشمري لرسالة إيقاف النبيل على حكم التمثيل من تأليف الشيخ عبد السلام البرجس رحمه الله، ولمن أراد زيادة التفصيل فهذا رابط تحميل الرسالةhttp://www.burjes.com/click/go.php?id=63




|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||

بارك الله فيك في ميزان حسناتك ان شاء الله

|||ردد معي|||~~~|||~~~|||الله||| ~~~|||أكبر|||
|||~~~|||~~~|||~~~اللهم ارزقنا الجــــــــــــــنه امين
|||ردد معي|||سبحان|||~~~|||الله| ||~~~|||وبحمده||




موضوع قيم ومفيد

بارك الله فيكم

وجزاكم الخير المديد




التصنيفات
ادارة الابتدائيات والمعلميين والأولياء

قانون التمثيل النقابي

كمدير لمدرسة ابتدائية أود أن أطرح على جميع الزملاء فكرة إنشاء تمثيل نقابي يمثل مديري المدارس الابتدائي عبر الوطن
– ما هي الطريقة القانونية الواجب اتباعها لذلك؟

– إن كان بالإمكان تزويدنا بالقواعد القانونية المنظمة لذلك.




فكرة طيبة بالتوفيق ان شاء الله

اختك وزميلتك هناء




خاصة فيما يخص الاجراءات العملية لانشاء تنسيقية نقابية لمديري الابتدائي




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

عملية التمثيل الكلوروفيي او التركيب الضوئي

عملية التمثيل الكلوروفيلي أو التركيب الضوئي

ثاني أكسيد الكربون، ماء، مادة عضوية أكسجين ماء طاقة كيماوية في عملية التركيب الضوئي تتحول للطاقة الضوئية ، ومصدر هذه الطاقة هو الشمس كتلة ملتهبة تقوم بارسال الأشعة للكرة الأرضية وهي المصدر الوحيد، والأشعة هي عبارة عن أمواج كهرومغناطيسية بأطوال مختلفة ذات موجات عالية أو طويلة وموجات قصيرة إلى طاقة كيماوية والمادة غير العضوية ، وهي المادة التي تحتوي على كربون وهيدروجين برباط كيماوي ولكن ممكن أن تحتوي المادة غير العضوية على كربون أو هيدروجين ولكن غير مرتبطين برباط كيماوي إلى مادة عضوية ، وهي المادة التي تحتوي على كربون وهيدروجين المرتبطان بينهما برباط كيماوي وهي المادة التي تكون الكائنات الحية أمثلة، السكر، النشا، الزلاليات، الدهون… عملية التركيب الضوئي تقوم بها النباتات في ساعات الضوء.
الكلوروفيل

مادة أو صبغات عضوية توجد عادة داخل الخلية النباتية في جسيمات تسمى البلاستيدات الخضراء كلوروبلاستيدات وظيفة الكلوروفيل هي امتصاص الاشعة الضوئية وخاصة الحمراء والزرقاء، واستغلالها بمساعدة مواد أخرى لانتاج الطاقة الكيماوية: وهي مادة عضوية غنية بالطاقة وتخزن الطاقة بداخلها لحاجيات الجسم.

أثناء عملية التركيب الضوئي يتحلل الماء إلى أوكسجين ينطلق من النباتات على شكل غاز o2 يستعمل للتنفس ويتكون من الماء أيضاً هيدروجين، يستغل لتحويل ثاني أكسيد الكربون لبناء المادة العضوية أو السكر السداسي وهذا السكر يشكل أساس لانتاج باقي المركبات العضوية التي يحتاجها النبات.

عملية التنفس من ناحية كيماوية وهي معاكسة لعملية التركيب الضوئي والمواد الناتجة في عملية التركيب الضوئي تستغل في عملية التنفس وخاصة الاوكسجين والسكر، عملية التنفس ، التنفس الخلوي هي عملية أكسدة المواد العضوية داخل الخلايا لانتاج الطاقة الكيماوية والحرارية بواسطة الاوكسجين ، فالأوكسجين الناتج من عملية التركيب الضوئي إلى البيئة المحيطة أما السكر فيستعمل لانتاج المواد العضوية اللازمة للنباتات ومصدر لانتاج الطاقة اللازمة للعمليات الحيوية، عملية انتاج الطاقة تتم في داخل الخلايا وتسمى عملية التنفس الخلوي حيث يؤكسد السكر بواسطة تفاعلات كيماوية والانزيمات أي (منشطات وهي عبارة عن بروتينات تنشط حدوث التفاعلات الكيماوية في الكائنات الحية ولكنها لا تتفاعل مع مواد أخرى) يشترك الأوكسجين في عملية التنفس وينطلق ثاني أكسيد الكربون.

اشتراك انزيمات
طرق قياس عمليات التمثيل الكلوروفيلي

1. نسبة الاوكسجين المنطلقة من النبتة، كلما زادت كمية الاوكسجين المنطلقة من النبتة هذا يعني أن عملية التمثيل الكلوروفيلي تحدث بشكل أكبر.

2. حسب كمية co2 الموجود في الهواء، فكلما قلت نسبة تكون عملية التمثيل الكلوروفيلي أكبر .

3. نمو النبتة مثلاً طول الساق كلما زاد نمو النبتة هذا لا يعني حدوث عملية تمثيل كلوروفيلي بشكل اكبر عملية النمو ممكن أن تبين أيضاً (بعدد الاوراق ، بحجم الاوراق وعد الاغصان).

4. اللون الاخضر كلما زاد اللون الاخضر هذا يدل على وجود كلوروفيل بكميات اكبر أي حدوث عمليات التمثيل الكلوروفيلي.

5. كمية الماء في الهواء أي نعرف نسبة الرطوبة في الهواء قبل بدء التجربة ونسبة الرطوبة في الهواء بعد التجربة وكلما زادت نسبة الرطوبة في الهواء هذا يعني حدوث عمليات التمثيل الكلوروفيلي بشكل اكبر (النبتة تكون في وعاء مغلق متوفرة لها جميع الشروط لعمليات التمثيل الكلورفيلي).

6. أحدث وأدق طريقة هي قياس نسبة الأوكسجين في الهواء لفحص حدوث عملية التمثيل الكلوروفيلي.




درس قيم ومفيد وشرح اروع

شكرا لك استاذة سارة

ننتظر كل ماهو مفيد دوما

تقبلي مروري




ههههههههههه مشكور على المرور استاذ عبدو




شكرا وبارك الله فيك على الموضوع القيم
جزاك الله كل خير
تحياتي الخالصة

أخوك يحيى




* تميــز +-+ تالــق +-+ ابــداع *

جزاكم الله خيرا




merçi selma




مشكوووووور ة والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

سؤال حيرني وهو كيف يتم التمثيل البياني لزمن العتبة ؟ محاسبة سنة ثانوي

اساتذة الكرام السلام اعليكم جميعا اتمنى ان تكون ابنة بن الشيخ في صحة جيدة وجميع اعضاء المنتدى
لدي سؤال حيرني وهو كيف يتم التمثيل البياني لزمن العتبة




اساتذة الكرام السلام اعليكم جميعا اتمنى ان تكون ابنة بن الشيخ في صحة جيدة وجميع اعضاء المنتدى
لدي سؤال حيرني وهو كيف يتم التمثيل البياني لزمن العتبة




نرسم معلم متعامد محور الفواصل يمثل الزمن من شهر جانفي الى شهر ديسمبر و محور التراتيب يمثل رقم الاعمال و ونمثل دالة رقم الاعمال التى تكون من الشكل التالي :

Y= ax

حيث :
Y:رقم الاعمال
a: رقم الاعمال الشهري a = ca/12
x: الزمن

حيث رقم الاعمال = رقم الاعمال الشهري *12
و العتبة = رقم الاعمال الشهري * زمن العتبة

عند تمثيل دالة رع عندما يكون الزمن 0 رع 0 و عندما يكون الزمن 12 رع يساوي الى قيمته و بعدها نحدد العتبة على محور الترتيب ونسقطها على دالة رقم الاعمال ثم نسقطها على محور الفواصل نجد الزمن

و بالامكان نرسم محور يمثل الزمن من الاعلى يوازي محور الفواصل عند تقاطع دالة ت ثا مع هـ/ ت م ونسقط على محورين نجد العتبة و زمن العتبة ونعمم على باقي الحالات




مشكووووووووووووووووووور أختي الاستادة