الوسم: التعليمية

المعذرة على التاخر ربما بسب اني لا ارقب مشاركات المشرفين لقتي العمياء فيهم

مباردة جيدة وموضوع في محله واباركها كثيرا وهذا ان دل فهو يدل عن مدى الحرص الشديد وروح المسؤولية الموجودة لديك اختي الغالية زنبقة الوادي وانا اضم صوتي لصوتك وصوت الاستاذة غاية الهدى

جاري انشاء ركن المخصص بالمحاولات الشعرية مضاف في قسم اللغة العربية == فرع الشعر العربي

ام الاقتراح الثاني ارجوا وضع موضوع مثبت في اعلى الركن الخاص بالمحاولات الشعرية ويوضع فيه الدروس واهم الملاحضات في هذا الركن

وهذا تجنبا للاكتضاض وكثرة الاقسام ما ياثر سلبا على منتدانا لان كثرة الاقسام تجعل الزوار والاعضاء في متاهة لهذا ارجو تفهم الوضع .

وانتظر اقتراح استاذتنا غاية الهدى تنورنا بافكارها النيرة

….. اتابع الموضوع

وفي انتظار وضع برنامج الدروس ودعم هذا لاركن

بالتوفيق ان شاء الله

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الهادي بهاب الاسطوانة التعليمية الخاصة بالفرنسية ابتدائي – العدد السابع – المعلقات و الوسائل الاسطوانة التعلمية ( الوثائق البيداغوجية الخاصة باستاذ الفرنسية ابتدائي ) العدد السابع …..جمعنا فيه مجموعة كاملة متكاملة من المعلقات المدرسية و ايضا افكارا ابداعية عن استخدام الوسائل البيداغوجية في التعليم و التدريس La 7°CD de la collection de Documents Pédagogiques Vous trouvez tous qui concerne l’affichage et les outils pédagogiques في محاور الاسطوانة تجدون الوسائل و دورها —–L’importance des outils نماذج عن استخدامها—- Exemples المعلقات و اهميتها—Le role de l’affichage نماذج لبعض الاقسام—– Modéles des classes نماذج و افكار للمعلقات….. Des Exemples des afficheges معلقات و وثائق للتحميل —documents à télécharger تناولنا اهمية و دور المعلقات في تنمية ذاكرة التلاميذ و مساعدتهم على حل المسائل كما تعتبر من الجماليات التي تجعل من القسم وسطا يشجع على التعليم نقدم لكم نماذج لبعض الاقسام التي ابدع فيها المعلمون من حيث المعلقات و تحويل جدرانها الى مراجع و وسائط تعلمية تجدون ايضا في الاسطوانة اكثر من 500 معلقة او فكرة ..عبر مجالات التدريس Plus de 500 affichages et idées pour les classes du primaire عبر عرض تقديمي لكل مادة يمكن الاستئناس بها او نسخها او طباعتها كل واجتهاده و منها بعض الافكار التي يمكن اعتمادها كمراسيم التاريخ و حالة الجو و جداول التعزيز و مسؤليات التلاميذ في القسم كما تعتبر المجموعة ايضا ملفا لبعض الدروس التي يمكن استعمالاها في دروسنا في حالة استعملنا الحاسوب و اجهزة العرض و الاسقاط في محور الوسائل البيداغوجية تجدون افكار حول طرق جميلة جدا لتدريس الكتابة و القراءة للتلاميذ عبر استخدام الوسائل البيداغوجية كما تجدون نماذج لاهم الوسائل البيداغوجية المستعملة في التدريس vous allez trouver des méthodes d’enseigner les sons et la lecture pour les petits enfants et d’autres utilisations des outils dans les séances نضع بين ايديكم باقة متكاملة من المعلقات و الافكار و الالعاب التربوية و ايضا بعض الوسائل الضرورية التي تسهل عملية التدريس كوثائق التلميذ من كلمات و مطويات و كراسات الخط و تمارين حجم الاسطوانة هو 172.21 MB رابط التحميل هو : http://www.gulfup.com/?ri7Bo4 من اجل تخفيف حجم الاسطوانة وضعنا روابط مباشرة لتحميل الملفات و لمن وجد مشكل في التحميل او غيرها سنرسل له عبر البريد قرص يضم كل الاسطوانات السابقة مع الملفات و المعلقات في ملف مرفق ———————————————————————————– ننتظرا افكاركم و اقتراحاتكم و نلقتي مع الاخوة في العدد الثامن بحول الله

سلمت يداك …………

علاقات العمل الجماعية

من الأخطاء الشائعة أن يتناول الشخص من القهوة أكوابا كثيرة منذ الصباح الباكر وحتى وقت متأخر من الليل، وهو يستمتع بما تمنحه القهوة إياه من نشاط بدني وتركيز ذهني ودقة في أداء العمل.
إلا أن هذا الشعور بالجوانب الإيجابية للقهوة لا يدوم طويلا، وهو ليس خاليا من المضاعفات، فكثيرا ما تصاحبه بعد فترة أعراض جانبية تليها مضاعفات صحية قد تكون خطيرة.
من الممكن أن يستمتع كل شخص منا بتناول فنجان قهوة في الصباح، ثم فنجان آخر في وقت لاحق من النهار، وفي الوقت نفسه يجب أن نعرف جميعا أن الكافيين الموجود في القهوة هو مادة منبهة، وأن الحصول على الكثير من هذه المادة يمكن أن يؤدي إلى آثار جانبية ضارة كثيرة.
المركز الوطني لاضطرابات النوم في الولايات المتحدة يقدم تحذيرا من الإفراط في تناول الكافيين، ويضع مجموعة من الأعراض، مما تم رصده في المركز، والتي تظهر عند الإفراط في استهلاك الكافيين، من أهمها:
– انخفاض في درجة الدقة في التنسيق الحركي.
– عدم القدرة على النوم في التوقيت المحدد للنوم يوميا.
– الصداع، والقلق.

– زيادة الانفعال والشعور بالدوخة.
– الشعور بسرعة التهيج.
– زيادة معدل ضربات القلب.
– الإفراط في التبول.
– الشعور بالإحباط والاكتئاب بمجرد انخفاض مستوى مادة الكافيين، لأن الجسم قد تعود على الحصول على مستوى يومي منتظم من الكافيين.
وعليه يجب الحذر من الإفراط في تناول الكافيين والتوقف عنه بمجرد ملاحظة ظهور أحد أو بعض هذه الأعراض.

ان شاء الله يستفيد منه الجميع ويكون في ميزان حسناتك

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
أقدم لكم المذكرة الخاصة بالوحدة التعليمية الثامنة مرفقة بالوثائق المساعدة
على أمل أن تستفيدوا منها
تفضلوا التحميل من المرفقات

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
أقدم لكم أساتذتي الكرام المذكرة الخاصة بالوحدة التعليمية التاسعة

في انتظار الوحدة العاشرة والأخيرة قريبا انشاء الله
تفضلوا التحميل من المرفقات

من الأخطاء الشائعة أن يتناول الشخص من القهوة أكوابا كثيرة منذ الصباح الباكر وحتى وقت متأخر من الليل، وهو يستمتع بما تمنحه القهوة إياه من نشاط بدني وتركيز ذهني ودقة في أداء العمل.
إلا أن هذا الشعور بالجوانب الإيجابية للقهوة لا يدوم طويلا، وهو ليس خاليا من المضاعفات، فكثيرا ما تصاحبه بعد فترة أعراض جانبية تليها مضاعفات صحية قد تكون خطيرة.
من الممكن أن يستمتع كل شخص منا بتناول فنجان قهوة في الصباح، ثم فنجان آخر في وقت لاحق من النهار، وفي الوقت نفسه يجب أن نعرف جميعا أن الكافيين الموجود في القهوة هو مادة منبهة، وأن الحصول على الكثير من هذه المادة يمكن أن يؤدي إلى آثار جانبية ضارة كثيرة.
المركز الوطني لاضطرابات النوم في الولايات المتحدة يقدم تحذيرا من الإفراط في تناول الكافيين، ويضع مجموعة من الأعراض، مما تم رصده في المركز، والتي تظهر عند الإفراط في استهلاك الكافيين، من أهمها:
– انخفاض في درجة الدقة في التنسيق الحركي.
– عدم القدرة على النوم في التوقيت المحدد للنوم يوميا.
– الصداع، والقلق.
– زيادة الانفعال والشعور بالدوخة.
– الشعور بسرعة التهيج.

– زيادة معدل ضربات القلب.
– الإفراط في التبول.
– الشعور بالإحباط والاكتئاب بمجرد انخفاض مستوى مادة الكافيين، لأن الجسم قد تعود على الحصول على مستوى يومي منتظم من الكافيين.
وعليه يجب الحذر من الإفراط في تناول الكافيين والتوقف عنه بمجرد ملاحظة ظهور أحد أو بعض هذه الأعراض.

هذة مجموعة من المواقع التعليمية والعلمية المهمة والمفيدة جدا