بما انني عضو جديد اردت ان اساهم في تسهيل عملية تحضير الاعضاء وخاصة طلاب السنة الثالثة متوسط
اريد ان افتح هذا الموضوع للمناقشة والتحضير لنصوص الغة العربية
و ارجو من لديه اي سؤال في اللغة العربية يضعه هنا
او كل من لديه معلومات ممكن تساعد الاخرين يضعها هنا
والمكان مفتوح للجميع هيا
التحريض هذا من عندي
نوح عليه السلام
الفكرة العامة
دعوة نوح عليه السلام قومه وتحذيره وحجاجه لهم وانكارهم وجحودهم لكل ذلك
ملخص الجزء الاول-ولقد ارسلنا……….كارهون-
اخبار نوح قومه بانه رسول نذير لهم من عذاب يوم اليم.
ملخص الجزء الثاني-يا قوم لا اسالكم……..لمن الظالمين-
حاج نوح قومه بان رسلته رحمة من الله و وحي لا يعلمه الا الانبياء وانه لا يسالهم مالا ولا يطرد الفقراء
ممن اتبعوه وما هو الا عبد مبلغ للرسالة ولا يملك خزائن الله ولا يعلم الغيب وليس بملك.
ملخص الجزء الثالث-قالوا يانوح………بمعجزين-
رد قوم نوح باستعجال العذاب ان كان صادقا وجوابه بان العذاب قائم ان شاء الله وان الله قادر على ذالك
مواضع تقديم المبتدأ على الخبر وجوبا :
يجب تقديم المبتدأ على الخبر :
1 ـ إذا كان المبتدأ من الأسماء التي لها حق الصدارة :
أ- كأسماءالاستفهام: من بالباب ؟
ب- وأسماءالشرط : من يجتهد ينجح .
ج- وماالتعجبية :ما أعظم الله ! د- وكم الخبرية : كم فئةٍ قليلة غلبت فئة كثيرة .
2 ـ والمقترن بلام الابتداء: لأنت صادق .
3 ـ إذا كان المبتدأ اسم موصول متضمن معنى الشرط . الذي يفوز فله جائزة .
4) إذا كان المبتدأ مضاف إلى اسم له حق الصدارة . مدير أي مدرسة قابلت ؟
5 ـ إذا كان الخبر جملة تشتمل على رابط يعود على المبتدأ:
أ- كأن يكون جملة فعلية : العلم يبني بيوتا لاعماد لها .
ب- أو يكون جملة اسمية : الظلم عاقبته وخيمة .
6 ـ إذا كان المبتدأ مقصورا على الخبر:إنما المؤمنون إخوة : ماأنا إلا ناصح.
7 ـ إذا استوى المبتدأ والخبر في التعريف والتنكير: الدين المعاملة. أكبر منك سنا أكثر منك تجربة .
التعبير الكتابي
تبادلت ذات يوم انا وصديقي اطراف الحديث فدار جدال بيننا
فقد كان صديقي يحب المطالعة اما انا احب كرة القدم -فقط في الجدال فانا احب المطالعة:d-
فقال لي : المطالعة افضل من كرة القدم بكثير
فقلت له: بل العكس فكرة القدم هي الرياضة الاكثر شعبية في العالموهي تفيد الجسم اثناء الركض
فرد علي المطالعة تفيد و تثقف وتعطيك عقلا مفكرا
فرديت عليه كرة القدم تبني جسمك بنيانا قويا .
لويس باستور
الفكرة العامة :
عظمة لويس باستور في الطب جعله بين المخلدين في التاريخ
الافكار الاساسية:
1-امنية والد لويس بان يكون ابنه متعلما
2- دعم وحث والدا لويس رغم عدم مبالاته بدراسته
3- تحقق امنية والدا بان اصبح استاذ كيمياء
4- الاكتشافات العظيمة التي تطرق اليها لويس
المغزى :
اجتهاد وارادة لويس و بمساعدة والديه ’ خلد في التاريخ و كتب اسمه من ذهب
ارجوكم .نص ماسينيسا
نص ماسينيسا
(المغزى
ما سينيسا أحد العظماء الذين صنعوا تاريخ الجزائرالمجيد فخلدت
ذكرهم .
محتوى النص(الأفكار
ـ تبيان الكاتب الأخلاق التي أهلت ماسينيسا ليكون ملكا عظيما.
ـ محاربة ماسينيسا للفينيقيين رغم ميله للغتهم .
ـ تبيان الكاتب حسن سياسة ماسينيسا للمملكته واهتمامه برعيته .
ـ اهتمام ماسينيسا بالعلم والعلماء .
ـ وصية ماسينيسا لأولاده بالاتحاد والتعاون على المحافظة على
المملكة .
ـ دور ماسينيسا في بناء مملكة عظيمة رغم بعض العراقيل داخل
البلاد وخارجها .
تطبيق رقم 1 ص 11
الحجج : هي ان ياتي له بالشمس منالمشرق الى المغرب وان الله يحيي ويميت
رفضها النمرود لانه لم يقتنع بها
حيث عرف النمرود عجزه اراد ان يقاتل الله سبحانه وتعالى
تطبيق رقم 2-3 ص11
1- المبتدا ربي
انا
الله
النمرود
القرية
الملك
النمرود
من
2- الخبر
يحيي -الخبر جمل فعلية
احيي-خ ج ف
ياتي- خ ج ف
اعجزته-خ ج ف
خاوية – خ جملة اسمية
كافرا- محصور باسم
طاغية – محصور بالا
يعبد الله- المبتدا له الصدارة في الكلام
ت4 ص 11
الغيوم ملبدة الخبر نكرة مفرد
الريح تعصف الخبر جملة فعلية
اشجار الصفصاف تتلوى الخبر جملة فعلية- ضمير يعود على المبتدا
الطرقات خالية – الخبر مفردنكرة
الناس مسرعون الخبر محصور في المبتدا
