الوسم: البرنامج

هذا تمرين بكالوريا مع التعديل حسب البرنامج الجديد . ارجو منكم موافاتي بالاخطاء
ظهر ميزان المراجعة قبل الجرد لمؤسسة السعادة بتاريخ 31/12/2010.كما يلي
215…………………. 1500000
2815………………… …………………6375 00
تتكون الالات والمعدات الصناعية من نوعين من الالات
-الالات a تمثل 60بالمئة من مجموع الالات تم اقتناؤها بتاريخ 01/01/2006

الالات b تمثل الجزء المتبقي من قيمة الالات تم اقتناؤها بتاريخ 01/07/2007 تم التنازل عن الة منها بتاريخ 01/07/2010بسعر 2000000 دج علما انه بتاريخ 31/12/2009 عرفت الالة خسارة في القيمة ب 11000 دج.وبلغت القيمة المحاسبية الصافية لنفس السنة 112750دج
المطلوب -حساب معدل الاهتلاك للالات الصناعية
-القيمة الاصلية للالة المتنازل عنها

– حساب الاهتلاك للالات والمعدات الصناعية
– التسجيل المحاسبي لاهتلاك الالات والمعدات الصناعية بتاريخ 31/12/2010
التسجيل المحاسبي لخسارة القيمة وعملية التنازل عن الالة
– اعداد مخطط الاهتلاك المعدل للالة المتنازل عنها
ان اصبت فمن الله وان اخطات فمن نفسي ومن الشيطان . بارك الله فيكم وجزاكم خيرا

اية الة تنازل عنها الاولى ام الثانية هنا معطيات ناقصة

انا لم افهم تنازل عن الة منها كلمة منها تدل على الة الثانية ام الاولى هنا تاويل

أظنها آلة من اللآلات b . شكرا على المبادرة.

تم التنازل عن الة من النوع b

الاخت اميرة كيف تم التنازل هل هو على الحساب

سعر التنازل مبالغ فيه تم اقتنائها بـ 600000 دج وبعد 3 سنوات تم التنازل عنها 2000000 اليس العدد هو 200000

السلام عليكم أما بعد
لقد كان لنا اليوم ندوة تكوينية مع السيد المفتش بن لعور بوعلام و أحد مؤلفي الكتاب و تطرقنا إلى جوانب كثرة أقدمها لكم ملخصتا :
الأستاذ مكلف بأن يصل بالتلميذ إلى الكفاءات الموجودة في المنهاج و أن لا يزيد عليها مثل: إظهار الاسترجاع في الجدول ، حساب الاهتلاك بقسط يبتدأ من نصف العام للإهتلاك المتناقص والمتزايد ، بيع بضاعة فيها مؤونة…..

الأمر الدي نريد أن يتعلمه التلميذ هو التسويات في 31/12/ن و ليس في بداية العام أو ……

تصميم الموضوع لا بد أن يكون وفق مقاييس من بينها الحجم الساعي المناسب حيث تقول دراسات أن وقت حل الأستاذ يضرب في 3.5 ساعة

فهم التلميذ لأععمال نهاية السنة يرتكز على ما تلقاه في السنة الثانية أي لابد أن يمل البرنامج في السنة الثانية

و أمور أخرى سوف أدرجها لكم في المنتدى لاحقا

SaSuKe معجب بهذا

بارك الله فيك استاذ علي هذه الإرشادات

الوثيقة المرافقة والمنهاج يعتبران المرجع الأساسي لأي درس و لاحتى الكتاب يعتبر مرجع، أحيانا نجد أمور في الكتاب و هي غير مطلوب في المنهاج و لكن بعض الأساتذة سامحهم الله يدرسون كل شيئ ثم يقول البرنامج طويل أو أنه متأخر
التلميذ كالشاحنة إذا حملناها فوق طاقتها لن نصل بها إلى ما نريد في الوقت المناسب
الاختبار الذي وضعته كانت النتائج 11 تلميذ تحصل على المعدل من بين 16
أعلى نقطة 17 أدناه 7

hanin mammeri ,bestcub3 معجبون بهذا

شكر ا لكم على هذه التوضيحات التى من المهم أن يدركها الجميع

sa veux dire quoi avec sa "أن لا يزيد عليها مثل: إظهار الاسترجاع في الجدول ، حساب الاهتلاك بقسط يبتدأ من نصف العام للإهتلاك المتناقص والمتزايد ، بيع بضاعة فيها مؤونة….." si je me trompe pas sa n’exsiste pas

جزاك الله خيرا على التنبيه والنقل الهام والتوضيح

ان شاء الله يستفيد منه الجميع

السلام عليكم
بارك الله فيك استاذ على هذه المعلومات ولكن يبقى الكتاب مهم للاستاذ والتلميذ في ظل غياب تكوين الاساتذة لهذا البرنامج الجديد
لك كل التقدير والشكر