التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

طلب المنهاج و الوثيقة المرافقة للسنة الثانية تسيير محاسبي و مالي

بسم الله الرحمن الرحيم

طلب المنهاج و الوثيقة المرافقة للسنة الثانية تسيير محاسبي و مالي في القريب العاجل و جزاكم الله خيراتعليمية:ed uc40_smilies_7:




اضن هذا ماينقص المنتدى لم يتقدم احد بوضعها في المنتدى نتمنى من الاخوة الكرام ان يساهموا في نشر المنهاج والوثيقة المرفقة في المنتدى لتعم الفائدة جزاكم الله خيييييييييييييييييير….. ……………..
اللهم الف بين قلوبنا كما ألفت بين قلوب المهاجرين والانصار




أدخل في المشاركة التالية و حمل ما تطلب
http://www.forum.educ40.net/showthre…367#post234367




الى اخي في الله الذي غاب عنا صورة وجهه benmoumene ونفع الجميع بسرعة رده ادع له بهذا الدعاء ولمن اسره ذلك لا نكلفه الكثير إلا قول امين
أسأل الله لك راحة تملأ نفسك…و رضا يغمر قلبك…و عملاً يرضي ربك…
و سعادة تعلو وجهك….و نصراً يقهر عدوك….وذكراً يشغل وقتك….
و عفواً يغسل ذنبك….و فرجاً يمحو همك …….




آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآم ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــين




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي تسيير واقتصاد

طلب المنهاج + الوثيقة المرافقة اقتصاد وقانون سنة ثانية ثانوي

السلام عليكم
من فضلكم المناهج + الوثيقة المرافقة لمادتي الاقتصاد والقانون
سنة ثانية ثانوي







الله يجازيك
ربي يعطيك ويرضيك




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي تسيير واقتصاد

المنهاج و الوثيقة المرافقة للسنة الثانية تسيير محاسبي و مالي

أقدم لكم المنهاج و الوثيقة المرافقة لمادة التسيير مالحاسبي والمالي السنة الثانية

المنــــــــــــــتهاج
الوثيقة المرافقة




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

حسب المنهاج في استهلاكات القروض وفي مايخص الوحدة 12

حسب المنهاج في استهلاكات القروض نقتصر فقط على العلاقات الثلاثة المدكورة قيه و هل العنصر 2-5 و 2-6 هو من بين العلاقات لانه لم يدكر في المنهاج هل ندرسه ام لا .هل كفتكم 15 ساعة لهده الوحدة؟




اين هي الردود ؟؟؟؟؟؟؟؟؟




السلام عليكم
فعلا أستاذة في البرنامج لم يشر الا للعلاقات الاربعة الاولى لكن تبقى العلاقتان الباقيتان مهمتان وخاصة في تشكيل جدول استهلاك القرض. انا درستهما بشكل عادي لانهما لايستغرقان وقت طويل.




بالنسبة لي انني حاصل ولا ادري هل اخرج من هده الوحدة ام لا ؟؟؟
لان معظم التلاميد لا تعرف لمادا نجدر وكيف نجد المعدلات المتناسبة و المتكافئة ومتى نعمل الجدر التربيعي وماهي اهميته و و و ……………………. ……. المهم انني كرهت هده الوحدة فضميري يؤنبني ان لم اشرح لهم هده الفتاتات الصغيرة وخاصة انهم قدموا هده الوحدة فلعلها تكون من بين الاسئلة الموجودة في شهادة البكالوريا اه ثم الف اه ؟؟؟؟؟




الأبعاد البيداغوجية للامتحان

بعد تعديل الاختلاف الذي وقع في طرح التمرين حول خسارة القيمة في الاهتلاك المتناقص حسب ما ورد في المنهاج حدث تعديل بحيث يعاد بناء الجدول دون الأخذ بخسارة القيمة هل لا ناخد خسارة القيمة فقط في طريقة الاهتلاك المنتاقص ؟؟؟؟




السلام عليكم
انا درست كل العلاقات نظرا لاهميتها ولكن يجب الاشارة الى استنتاجها
اما الوقت فهذه الوحدة اخذت مني اكثر من الحجم الساعي المخصص لها




طبعا غير كافية لأن الوزارة أخذت بعين الاعتبار ان طلبة سنة ثالثة تسيير و اقتصاد لديهم مستوى في الرياضيات لكن للأسف نحن ندرس محاسبة و جزءا من الرياضيات




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي تسيير واقتصاد

لم يتم ذكر و إظهار خسارة قيمة سندات المساهمة ح/26 في المنهاج ؟ سنة 3 ثانوي تسيير مالي

صح عيدكم ة كل عام ة أنتم بخير ة شكرا لكل من يساهم في إثراء هذا المنتدى و جعله الله في ميزان حسناتكم و لكن حسب ملاحظتي المتواضعة أنه في المنهاج لم يتم ذكر و إظهار خسارة قيمة سندات المساهمة ح/26 بل تم فقط الاقتصار على قيد التنازل بفائض قيمة أو ناقص قيمة ّإلا أنه في معظم التمارين يتم ادراج حساب قيمة الخسارة و زيادتها و إنقتصها و شكرا لكم على كل مجهوداتكم




لا ياخي الخسارة مذكورة في الكتاب وتم التعرض لها في موضوع البكالوريا 2022