التصنيفات
السنة الثانية متوسط

قرص العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط وكل مستويات التعليم المتوسط

قرص تجميعي تجد فيه مذكرات العلوم الطبيعية

لكل مستويات التعليم المتوسط

صاحب القرص–لأستاذ الكريم : قرنيــط عمــر–

تحميـــــل

من هنــــــــــــــــا




بارك الله فيك على الجلب المميز اخي
تحيتي وودي
بالتوفيق




بارك الله فيك




merrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr rrrrrrrrci




بارك الله فيك




شكرا جزيلا وبارك الله فيك




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

دروس مادة العلوم الطبيعية سنة ثالثة متوسط

تعليمية تعليمية
تعليمية

دروس سنة ثالثة متوسط في مادة العلوم الطبيعية و الحياة

[hide]

http://www.2shared.com/file/2254081/…o_rouabhi.html

او
http://www.zshare.net/download/504448398027db/
او

http://www.megashare.com/312148

[/hide]

ارجو الاستفادة مع تحيات ادارة منتديات خنشلة التعليمة

تعليمية تعليمية




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




😡 شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااا




شكرا جزيلا على هذا الجهد الجبار




شكرا جزيلا كنت فعلا محتاجة الى هذا الموضوع




مشكورين على الإبداع الرائع والجميل
بوركتم جميعا




مدونة جيد ، لنكن صامدين للعلم و فقط للعلم .




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

تمارين مادة العلوم محلولة لسنة الرابعة متوسط

تعليمية تعليمية

تعليمية

اليكم تمارين العلو م
الطبيعية
الوحدة الأولى و الثانية

أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (صفحة27)
1/ تعاريف:
الأنبوب الهضمي: أنبوب يبدأ بفتحة الفم وينتهي بفتحة الشرج, ويتكون من عدة أعضاء متصلة تدريجيا وهي التجويف
الفموي – البلعوم – المريء – المعدة – الأمعاء الغليظة التي تنتهي بالمستقيم ففتحة الشرج.

عصارات هاضمة: سائل تنتجه الغدد الهاضمة كالبنكرياس, المعدة, الأمعاء الدقيقة وهو غني بالإنزيمات المحللة.
الامتصاص المعوي: عملية الانتقال المغذيات من المعي الدقيق الى الدم واللمف.
– الهضم: عملية تحويل المواد الغذائية المعقدة الى صورة بسيطة بتأثير الإنزيمات (وسائط حيوية)
2/ تصحيح الجمل الخاطئة:
– الغدد اللعابية من بين الغدد الهاضمة.
– جملة صحيحة.
– جملة صحيحة.
3/ الإجابات المختصرة:
الغدد الهاضمة: الغدة البنكرياسية, الغدة المعدية, الغدة المعوية.
– تبسيط أو هضم.
– لأنه يملك خصائص بنيوية يتم على مستواها انتقال المغذيات إلى الدم.
– تبسيط المركبات المعقدة بكسر الروابط التي تربط بين وحداتها.
التبسيط الجزئي: هو تفكك غير كامل للمواد الغذائية.
المغذيات هي: الأحماض الأمينية, الأحماض الدسمة, سكريات بسيطة مختلفة, غليسيرول.
– رقة جدار الزغابات المعوية الذي يفصل بين محتوى المعي الدقيق والشعيرات الدموية والشعيرات اللمفية.
4/ الكلمات الدخيلة هي على الترتيب:
1- طحن, 2- نشاء, 3- ليف, 4-حمض أميني.
5/ تركيب الجمل:
5-1- المواد الغذائية جزيئات ضخمة يسهل تبسيطها بواسطة الإنزيمات الهاضمة الى جزيئات صغيرة.
5-2- المغذيات جزيئات صغيرة مثل سكر عنب, الأحماض الأمينية والأحماض الدسمة تنتج عن المواد الغذائية المركبة
كالبروتينات, النشاء والدسم.
5-3- يتم امتصاص المغذيات على مستوى جدار المعي الدقيق لتنتقل الى الدم.
5-4- يسهل الجدار الرفيع للزغابات المعوية الامتصاص المعوي وتسمح انثناءاته بان يكون سطحا كبيرا يزيد في معدل
الامتصاص.
أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (صفحة 28)
1-1- البيانات: أ- التجويف الفموي, ب- المريء, ج- المعدة, د- المعي الدقيق, و- المعي الغليظ.
1-2– الكلمات الناقصة: الهضم, الأغذية, المغذيات, العصارات الهاضمة.
1-3- تمتص المغذيات على مستوى المعي الدقيق.
1- 4- تبقى الإجابة على هذا السؤال ناقصة الى الدروس المقبلة حيث يتعرف على مصير المغذيات التي تستعمل في

إنتاج الطاقة وبناء الجزيئات الحيوية الضرورية لحياة الخلية.

2-1- البيانات:1- النشاء, 2- وحدات سكر عنب.
2-2- تمثل إنزيم الأميلاز.
2-3- تبسيط النشاء يتم على مراحل تتحول فيه جزيئات النشاء الضخمة إلى جزيئات أصغر والتي تتحول بدورها إلى
وحدات بسيطة من سكر عنب.
الوحدة الثالثة

2-4- لا يمتص النشاء الى بعد التبسيط ويتم ذلك على مراحل حتى يصبح سكر عنب؛ بينما سكر العنب لا يتم تبسيطه
ويمتص مباشرة.

أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (الصفحة 39)
1- إجابات مختصرة:
* خلايا الدم هي: الكريات الحمراء والكريات البيضاء التي تصنف بدورها إلى:
– خلية بيضاء متعددة النوى.
– خلية بيضاء وحيدة النواة.
– خلية بيضاء لمفاوية.
* مصورة الدم هي الجزء السائل من الدم تتكون من ماء ومواد عديدة منحلة.
* السائل البيني يتشكل من الدم و عدم احتوائه على خلايا.
* الوسط الداخلي يتمثل في مجموع سوائل الجسم كالدم, اللمف, السائل البيني.
* ينتقل ثنائي الأكسجين بصورة أساسية عن طريق خضاب كريات الدم الحمراء.
2- تصحيح الجمل الخاطئة:
* يتم الامتصاص على مستوى الأمعاء الدقيقة.
* جملة صحيحة.

* يحتوي اللمف على مواد عديدة من بينها الدسم.
* تنتقل جميع المغذيات عن طريق الدم ماعدا الدسم.
* تتخذ المغذيات طريقين بعد امتصاصها: طريق دموي ,طريق لمفاوي.
3- استخراج الكلمات الدخيلة يهدف هذا التمرين الى تدريب التلميذ على إيجاد العلاقة بين العناصر ليستخرج الكلمة
الدخيلة.
* هواء مستنشق, * مواد غذائية, *كريات حمراء.
4تركيب الجمل:
1/ يتكون الدم من مصورة تسبح فيها كريات حمراء وكريات بيضاء وصفائح دموية.
2/ يتكون البول من الماء, بولة, حمض البول, وأملاح وهي فضلات تطرح في مستوى الكليتين.
3/ ينقل الأكسجين عن طريق كريات الدم الحمراء الذي يحتوي خضاب الدم الذي يثبت الأكسجين فيأخذ الدم لون احمر
قان.
4/ تنتقل المغذيات من الوسط الخارجي الى خلايا الأعضاء المتخصصة عن طريق الوسط الداخلي.
5/ يثبت خضاب الدم الكريات الحمراء ثنائي أوكسجين هواء الأسناخ الرئوية.
6/ ينقل غاز ثاني أكسيد الفحم عبر المصورة من الخلايا ويطرح على مستوى هواء الأسناخ الرئوية.

أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (الصفحة 40)
1– المقارنة: عدد كريات الدم الحمراء يتناقص بنسبة 3/10وهذا يؤدي الى تناقص نسبة خضاب الدم ب1/3 الكمية العادية عند الشخص المريض.
– الإضطرابات التي يعانيها المصاب بفقر الدم.
نعلم أن خضاب الدم صبغة الكريات التي تنقل الأكسجين من الرئتين الى الأعضاء, فأي انخفاض في نسبة خضاب الدم يؤدي الى اكسجة غير كافية للجسم وتتميز هذه الحالة بالأعراض التالية:
– شحوب.
– قلة النشاط (الشعور بالتعب).
لهاث (ضيق التنفس) خلال بذل مجهود.
2 ـ
2-1- المبادلات التي نتحدث عنها هي:
* تبادل المغذيات بين الدم والمعي الدقيق.
* تبادل الأكسجين وهيدروجين بين الدم وهواء الأسناخ الرئوية.
* تبادل الفضلات بين الدم والكليتين.
* تبادل بين الدم وخلايا العضلة (تبادل المغذيات والفضلات).
2-2- الجمل التي تحدد المبادلات التي تحدث في المستويات (1, 2, 3, 4).
– تتم مبادلات الغازات التنفسية في مستوى جدران الأسناخ الرئوية.
– تتم مبادلات المغذيات في مستوى الزغابات المعوية للمعي الدقيق.
– تتم مبادلات المغذيات والفضلات في مستوى الأعضاء.
– تتم مبادلات الفضلات في مستوى الكليتين.
2 ـ3 – تستخدم المغذيات والأكسجين في النشاط العضلي مثلا.
2 ـ 4 يعتبر القلب مضخة تدفع الدم نحو الأعضاء المختلفة فتوقفه يعني توقف وصول المغذيات والأكسجين الى الخلايا
وهذا يؤدي إلى موت جميع الخلايا.
الوحدة الرابعة
أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (الصفحة 50)
1- تصويب الجمل الخاطئة.
* الجملة صحيحة.
* تستهلك الفضلات الجلوكوز في حالتي الراحة والنشاط.
* الجملة صحيحة.
* الجملة صحيحة.
* يتطلب إنتاج الطاقة غاز الأكسجين في حالة التنفس.
* يتطلب إنتاج الطاقة من طرف الخلية غاز الأكسجين ومغذيات.
* الجملة صحيحة.
2- الإجابات المختصرة.
* التغيرات المرئية: هي- زيادة الوتيرة التنفسية – زيادة نبضات القلب. – تعرق.
* المبادلات الغازية بين الدم والعضلات (تبادل الأكسجين والهيدروجين)
* توجد مبادلات أخرى (مغذيات, وفضلات …)
* دور الهضم هو تزويد الخلايا بالمغذيات.
* دور التنفس توفير الطاقة الضرورية لنشاط الخلايا.
* تنتج الخلايا الطاقة الخاصة بنشاطها من هدم الكريات في وجود الأكسجين أو غيابه.
3– تركيب الجمل:
– يصاحب المجهود الفيزيائي تزايد الإيقاعات القلبية والتنفسية.
– يوفر الدم الوارد الى العضلة الجلوكوز وغاز الأكسجين.
– تحدث مبادلات غازية بين العضات والدم, فتأخذ منه غاز الأكسجين وتطرح فيه غاز الهيدروجين.
4تقديم شرح:
– يزداد استهلاك الأكسجين أثناء النشاط العضلي بزيادة معدل التنفس المنتج للطاقة.
– يتغير تركيب الدم بالعضلة لان الخلايا تأخذ منه المواد الواردة كالمغذيات وتطرح فيه فضلاتها.
– نحس بالجوع بعد حصة رياضية وهذا يدل على نفاذ المخزون الطاقوي في الخلايا, فتعبر الخلايا على حالة النقص بشعورنا بالجوع.

أجوبة استثمر معارفي وأوظف قدراتي (صفحة 51 ـ 52)
1-1- العضلة في حالة راحة تعني أنها لا تقوم بحركة (مسترخية).
العضلة في حالة نشاط تعني أنها تقوم بحركة (متقلصة).
1-2- تكون كمية ثنائي الأكسجين الواردة للعضلة في الحالتين ثابتة 20مل/100مل من الدم.
1-3- تستهلك العضلة في نشاطها ضعف كمية ثنائي الأكسجين التي تستهلكها في حالة الراحة.
1-4- شرح النتائج :يتضاعف استهلاك ثنائي الأكسجين بزيادة نشاط الخلايا الذي يتطلب طاقة زائدة وبالتالي يزداد
معدل التنفس ليوفر الطاقة اللازمة.
2-
2-1- الجليكوجين: هو الشكل الادخاري لسكر العنب في الخلايا الحيوانية.
2 -2- لاستهلاكه من طرف الخلايا العضلية أثناء تقلصها.
يختفي الجليكوجين تماما بسبب استهلاكه من طرف الخلايا في إنتاج الطاقة الضرورية للمجهود الإضافي أثناء ظاهرة التنفس
.
2-3- يرتبط استهلاك الجليكوجين باستهلاك ثنائي الأكسوجين وبالتالي نتوقع زيادة استهلاك الأكسجين.
3 ـ
3-1- الخلية الدهنية هي خلية تحتوي على كمية كبيرة من المواد الدهنية بشكل مدخرات تشغل معظم الخلية.
3-2- المواد الدسمة.
3-3- تستخدم العضوية هذه المواد عند نفاذ المواد السكرية.
3-4- تستخدم الخلايا المغذيات في: – إنتاج الطاقة (سكريات, دهون)
– البناء (بروتينات)
– الادخار (دهون, جليكوجين… الخ)
الوحدة الخامسة
أجوبة اختبر مكتسباتي المعرفية (صفحة 57)

الأخطـــاء السلوكية المرتكبة من طرف وليد

السلوكات السوية التي يجب القيام بها

الإستيقاظ المتأخر لوليد ثم ذهابه إلى المدرسة دون تناول وجبة فطور الصباح

الإستيقاظ المبكر يسمح بتناول وجبة فطور الصباح التي تمده بالطاقة اللازمة خلال الفترة الصباحية

عدم تناوله لوجبة فطور الصباح جعله يحس بالجوع و لم يحد ما يأكله

تناول وجبة فطور الصباح يجنب الشعور بالجوع في القسم صباحا

فلا يجب الاستغناء عن أي وجبة خاصة وجبة فطور الصباح

عدم تناوله لوجبة الغذاء المحضرة و اكتفائه بقليل من الخبز

يجب تناول وجبة الغذاء كاملة للحصول على كل ما يحتاج إليه الجسم من سكريات , بروتينات , دسم ,أملاح معدنية , فيتامينات

و ماء لأن الخبز لا يوفر لجسمه كل ما يحتاج إليه

ممارسته للرياضة التي تتطلب توفير الطاقة اللازمة مقابل الجهود البمذولة و هو لم يتناول لا وجبة فطور الصباح و لا وجبة الغذاء

لا تمارس الرياضة إلا بعد أن يكون الجسم مشحونا بالطاقة اللازمة و التي توفرها له الأغذية المتناولة من خلال الوجبات

احساسه بالجوع جعله يأكل كثيرا أثناء وجبة العشاء
ثم ختم الأكل بتناول مواد سكرية

لتجنب الإحساس بالجوع قبل وجبة العشاء يجب تناول الوجبات بصورة منتظمة وعدم تناول مواد سكرية أثناء الليل و قبل النوم

الذهاب إلى النوم دون أن ينظف أسنانه

يجب تنظيف الأسنان بعد كل وجبة لتجنب زيادة الحموضة الناتجة عن بقايا الأكل و التي تساعد البكتيريا على مهاجمة السنان و نخرها


::منقول للفائدة::

تعليمية تعليمية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

بحث في العلوم فيه بعض الأمراض التي تصيب الجهازالهضمي

سواء أو عسر الهضم 2022/2010
أعراضه : من أعراض عسر الهضم إنزعاج وتشنج في القسمالأعلى من وسط البطن ، يترافق مع إحساس بالثقل والإمتلاء .
أسبابه : الأكل بسرعة وتناول المأكولات الغنية بالدهون والبهارات إضافةإلى التدخين والنهم في ألكل .
علاجه ك تجنبالأطعمة الدسمة ، التوقف عن التدخين تخفيف الإجهاد وممارسة المزيد من التمارين .
الأدوية المتوفرة له . Bisodol Garviscon، أوMotilium 10 .
3-الحساسية المفرطة ضد سكر اللاكتوز
تظهر أعراضها على شكل تشنج ومغص وغازات وإنزعاجيترافق أحياناً مع إسهال.
أسبابها : نقصأنزيم اللاكتاز الذي يحوّل سكر اللاكتوز الموجود في الحليب ومشتقاته . هذه الحساسيةهي شائعة جداً ، ويصاب بها واحد من بين كل عشرة أشخاص . www.tartoos.com
العلاج : يجبالتوقف عن تناول الحليب ومشتقاته لفترة . إذا أحسست بالعوارض مجدداً بعد إستئنافتناول الحليب ، عليك إستشارة طبيبك الخاص لأنك قد تحتاج إلى خبير تغذية يحدّد لكحمية خاصة .
4-قرحة المعدةوالقولون الإثني عشر
مؤشراتها ألم حاد في الجزء الأعلى من البطن وأسبابها تآكل يصيب غشاءالمعدة أو القولون الإثني عشر الذي يصل المعدة بالأمعاء نتيجة الإصابة البكتيريةبجرثومة الهيليكوباكتر ببلوريHelicobacter pyloriكماتساهم بعض العوامل الأخرى كالتدخين والكحول ومسكنات أوجاع الروماتيزم مثل الأسبرينومركبات إلNSAIDبتحفيز التقرح . www.tartoos.com
تعالج القرحة بواسطة المضادات الحيوية والأدوية المضادة للحموضةوباستخدام مسكن الباراسيتامول عوضاً عن الأسبرين . www.tartoos.com
الخطوات الوقائية هي :
الإقلاع عن التدخين، وتنظيم وجبات الطعام وعدم تجاوز أي وجبة .

تجنب المأك7-تناذر تهيج الأمعاء( IBS )
عوارضه : الشعور بالإزعاج والإمتلاء مع تشنج في أسفل البطن وتبدل فيعمل الأمعاء يتفاوت بين الإمساك والإسهال والتراوح بينهما معاً .
أسبابه : يبدو أن السبب هوحساسية مفرطة في الأمعاء تنشأ من جراء النهم الزائد ، وعادة ما يترافق التناذر معشعور بالقلق والإنحطاط . وليس واضحاً بعد أن كان الإجهاد هو جزء من الأسباب أمنتيجة التناذر الذي يبدأ عادة عند الأشخاص ما بين سن الخامسة عشر والأربعين ويصيبالنساء ضعف الرجال .
علاجه : تعلم تقنيات الإسترخاء لتقليص الإجهاد .
تجنب الأطعمةالغنية بالدهون والبهارات .
تخفيف تناول الكحولوالقهوة والشاي والإقلاع عن التدخين .
تناول شاي النعناعأو أكل أوراقه خضراء عند وقوع الأزمة. وقد يقترح عليك الطبيب تناولColofac IBSأو دواء الكولبيرمينColperminأو الميميتكMinitec .
8-تقرح الأمعاء الغليظة
أعراضه : من أعراض هذه الإصابة ، إسهال متكرر يتوافق مع نزف دمويومخاطي ، مع ألم في البطن وإرتفاع في الحرارة . www.tartoos.com
أسبابه : إلتهاب في الأمعاء وخلل في خلايا غشاء المصران الغليظ أوالمستقيم ينجم عنه تقرّح وإلتهاب ، قد يظهر التقرح في أي عمر ولكنه يبدأ غالباً بعدبلوغ سن العاشرة وقد يرتبط بالإجهاد . www.tartoos.com
علاجه : عند الإصابة بعوارض التقرح يجب فوراً مراجعة الطبيب الذي قديصف علاجات الستيرويدSteriod والMesalazineوالSulphzalazineالمهدئةللإلتهاب .
وفي الحالاتالحادة قد يصبح إجراء عملية جراحية أمراً ضرورياً لإستئصال أجزاء الأمعاء الغليظةالمصابة أو استئصاله بأكملهولات التي تهيج المعدة وتخفيف الإجهاد والإرهاق
حرقة باب المعدة
الأعراض : إحساس بألموحريق في وسط الصدر .
الأسباب : الأكلبكثرة ، خاصة الأطعمة الدسمة والغنية بالبهارات ، تناول الكحول ، قبل النوم مباشرة . أكثر الأشخاص عرضة لها هم البدينون والحوامل ، وتنشأ الحرقة عندما ترتفع حوامضالمعدة وتصل إلى المريء أو عندما تصاب عضلات جدران هذا العضو بالكسل ، فتعطي شعوراًبالإمتلاء والألم . www.tartoos.com
العلاج : يوصي أخصائي طب الجهاز الهضمي في جامعةأوكسفورد ريتشارد ستيفانس بإتخاذ الخطوات التالية :
الإقلاع عن التدخين .
خسارة الوزن .
تجنب الأطعمة المهيّجة .
إنتظار الوقت الكافي وعدم تناول الطعام قبل النوم مباشرة .
إستشارة الطبيب عند الإصابة بالحرقة لأكثر من مرة فيالأسبوع .

الأدوية المتوفرةفي الصيدليات من دون وصفت طبيب : " أندروز " المضاد للحوامض ،Gaviscon , Bisodol ، حليب Magnesia Zantac 75 .

عــــــــــــــــــــــــ ـــزةتعليمية




أرجو أن يعجبكم هذا البحث

اللهم عافينا وشافينا




بارك الله فيك على البحث الاكثر من رائع شكرا لك




شكرا لكي على مجهودك

أرجو منك المزيد

عزة a




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

حلول تمارين الكتاب المدرسي لمادة العلوم

تعليمية تعليمية
اليكم اخواني الاعزاء حلول تمارين الكتاب المدرسي لمادة العلوم الطبيعية و الحياةط­ظ„ظˆظ„ طھظ…ط§ط±ظٹظ† ط§ظ„ظƒطھط§ط¨ ط§ظ„ظ…ط¯ط±ط³ظٹ ظ„ظ…ط§ط¯ط© ط§ظ„ط¹ظ„ظˆظ….rar اضغط على الملف لتحميله مباشرة تعليمية انتظر ردودكم ………لا تبخلوا بالردودتعليمية
تعليمية تعليمية




شكراااااااااااااااااااااا اااااا




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

حلول تمارين كتاب العلوم 4 متوسط


حلول تمارين كتاب العلوم 4 متوسط

لكل من يريد تحميل حلول تمارين الكتاب المدرسي لعلوم الطبيعة و الحياة للسنة 4 متوسط إليكم الحلول:
http://www.ency-education.com/scienc…ities-4am.html

منقول للفائدة

اختكم سلمى




شكرا جزيلا لك وجزاك الله خيرا




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الفرض الثاثث في مادة العلوم الفيزيائية س 4 م 2022

تعليمية


بين أيديكم الفرض الثالث في مادة العلوم الفيزيائية السنة الرابعة متوسط مع التصحيح 2022

حمل من هنا


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf الفرض الثالث س 4 م 2022.pdf‏ (233.9 كيلوبايت, المشاهدات 278)


بارك الله فيك على الفروض


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf الفرض الثالث س 4 م 2022.pdf‏ (233.9 كيلوبايت, المشاهدات 278)


بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على الحبيب محمد وبعد
أشكركم جزيل الشكر ودمتم فير رعاية الله وحفظه


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf الفرض الثالث س 4 م 2022.pdf‏ (233.9 كيلوبايت, المشاهدات 278)


بارك الله فيك ان شاء الله يستفيد منه الجميع نترقب المزيد من مشاركاتك


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf الفرض الثالث س 4 م 2022.pdf‏ (233.9 كيلوبايت, المشاهدات 278)


بارك الله فيك ونفع بما قدمت
بالتوفيق


الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf الفرض الثالث س 4 م 2022.pdf‏ (233.9 كيلوبايت, المشاهدات 278)


التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الاختبار الثاني في مادة العلوم الفيزيائية السنة الرابعة متوسط مع التصحيح 20222022

الاختبار الثاني في مادة العلوم الفيزيائية السنة الرابعة متوسط مع التصحيح
حمل من هنا
http://www.4shared.com/rar/i2i3nMtFba/_2____4_2014.html

او من هنا
http://www.gulfup.com/?sJpToX




بارك الله فيك على الموضوع القيم والمفيد
نترقب المزيد
بالتوفيق




بارك الله فيك وفي قلمك

وننتظر المزيد

بالتوفيق




جزاك الله خيرا.




التصنيفات
منتدى العلوم الفيزيائية للسنة الرابعة متوسط - بإشراف الاستاذ سالم73

امتحان العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا pdf

تعليمية

امتحان العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا PDF للسنة الرابعة متوسط

جاهز للطباعة

رابط التحميل

http://nov.io/hgVzaD

اتبع الخطوات للتحميل دون مشاكل
1=

انتظر حتى ينتهي العد في اعلى يمين الشاشة

تعليمية
2=

اضغط skip ad>>وانت الان في صفحة التحميل
تعليمية

للتحميل الصحيح:
-1
تعليمية
2
تعليمية
3
تعليمية

المصدر


مدونة التربية والتعليم
تعليمية




التصنيفات
منتدى العلوم الفيزيائية للسنة الرابعة متوسط - بإشراف الاستاذ سالم73

دروس و تمارين و مواضيع مع الحلول في العلوم الفيزيائية

دروس و تمارين و مواضيع مع الحلول في العلوم الفيزيائية
_________________________
_________________________

ملاحضة: قبل تحميل الملف

إظغط هنا
لتتعرف على طريقة التحميل

_________________________ _________________________

ط¥ط¶ط؛ط· ظ‡ظ†ط§
لتحميل الملف




File Not Found