التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

مواضيع مقترحة لمادتي التاريخ والجغرافيا

تعليميةالإختبار الأولتعليمية

التاريخ

الجزء الأول:
أجب عما يلي:
* إليك تورايخ لأحداث معلمية، حددها:
جوان1926
-مارس1937
-جانفي1936
-ماي 1945
*ادكر الأحزاب التي مثلت الاتجاه الثوري مابين 1919-1937
*بين العلاقة بين حزب الشعب وحركة انتصار الحريات الديمقراطية.
*أبرز أهم مطالب الاتجاه الإصلاحي.

الجزء الثاني:
الوضعية التقويمية:
~اكتسى احتلال الجزائر صبغة عسكرية استيطانية…وقد استهدف إبادة الشعب الجزائري وترشيده وتحويل الجزائر إلى مستوطنية أوروبية ولدلك قد مسخت كل رموز السيادة الوطنية وحتى الوجود التاريخي للجزائر شعبا ودولة…..~دأبو القاسم سعد الله.

السندات:
الوثيقة +مكتسبات قبلية

التعليمة:
اكتب فقرة تبين فيها أسس السياسة الاستعمارية بالجزائر ورد الفعل الشعبي عليها ما بين 1870-1954

الجغرافيا
الجزء الأول:
أجب عما يلي:
1/فسر ظاهرة تزايد كميات التساقط في السواحل الجزائرية كلما اتجهنا من الغرب إلى الشرق.
2/علل كثافة واخضرار الغطاء النباتي في السلاسل الجزائرية الشرقية.
3/بين العوامل المتحكمة في توزيع السكان.

الجزء الثاني:
الوضعية التقويمة :
تعرفالمدن الشرقية للجزائر توسعا وفوضويا.
اكتب فقرة تبين فيها أسباب الظاهرة ونتائجها مقترحا الحلول

************يتبع حله بادن الله تعالى***************

بالتوفيق ياأحبتي في الله/تعليمية




حل الإختبار الأول

التاريخ

الجزء الأول:

الوضعية البسيطة:

1/ -جوان1926 ******تأسيس حزب شمال إفريقيا
-مارس1937******تأسيس حزب الشعب .
-جانفي 1936*****تأسيس الحزب الشيوعي.
-ماي 1945*******مجازر ارتكبها المستعر في حق الجزائريين.

2/ الأحزاب السياسية التي مثلت الاتجاه الثوري مابين 1919-1937 هي:
الإتحاد الجزائري ، نجم شمال إفريقيا ، حزب الشعب.

3/العلاقة بين حزب الشعب وحركة انتصار الحريات الديمقراطية:
أن الحركة ما هي إلا امتدادا لحزب الشعب أو الإتجاه الثوري.

4أهم مطالب الاتجاه الإصلاحي:
-كيان جزائري.
-التدريس باللغة العربية.
-تنشيط المؤسسات.

الوضعية الإدماجية:

المعيار:
أ/الملاءمة:
*التفسير السليم
*المؤشرات:-احتواء الوضعية على أسس السياسة وتحتوي على رد الفعل الفرنسي.
ب/الاستعمال السليم لأدوات المادة:*احترام منهجية استعمال أدوات المادة
*المؤشرات:دكر الإبادة ،التشريد،الاستيطان، الانتفاضة،الثورة ، المقاومة الفكرية.
ج/الانسجام أي تناسب الإجابة
*مؤئراته:التسلسل المنطقي.
د/الإتقان والتمايز:
مؤشراته: الوضوح ،عدم التشطيب،علامات الوقف.




السلام عليكم و رحمة الله و بركآآته

بارك الله فيك




وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
و فيكِ بارك الرحمن أختي رنين المشرفة على مرووورك العطر بموضوعي المتواضع
هدا شرف لنا




تابع

حل موضوع الجغرافيا للموضوع امقترح الأول

الجزء الأول :

1-ظاهرة تزايد كميات التساقط في السواحل الجزائرية كلما اتجهنا من الغرب إلى الشرق بسبب الرياح الغربية والشمالية.
2-كثافة واخضرار الغطاء النباتي في السلاسل الجزائرية الشرقية بسبب ارتفاع كمية التساقط.
3-العوامل المتحكمة في توزيع السكان :
-الطبيعية:المناخ،التربة.
-الاقتصادية: العمل،الزراعة، الصناعة




تابع لموضوع الجغرافيا الاول:

تتمة الجواب الثالث:
-الأجتماعية: المرافق المختلفة.

الجزء الثاني:

الوضعية التقويمية:

احتواء الفقرة على الاسباب والنتائج والحلول.
-الأسباب : النزوح الريفي،ارتفاع معدل المواليد، النتائج والحلول
احترام التسلسل المنطقي وتناسب الإجابة
مراعاة وضوح الاجابة وعدم التشطيب




والان مع
الموضوع الثاني بإدن الله تعالى
التاريخ

الوضعية البسيطة :
اعتمد شارل ديغول في حربه ضد الثورة مشروعين أحدهما إغرائي : وثانيهما عسكري إبادي (مخططات عسكرية كبرى)
-بين أسس وأهداف كل مشروع.

الوضعية الإدماجية:
<<…لقد كان مؤتمر الصومام 20أوت 1956 صغيرا بحجمه كبيرا في سمعته ، كانت مقرراته ميثاقا وطنيا، أعطى لأول مرة محتوى للثورة الجزائرية، ووضعها في مسارها الحقيي،وقادها نحو النصر….>> أحمد التوفيق المدني

التعليمة:
اعتمادا على السند المعطى ومكتسباتك القبلية ،اكتب فقرة تبين فيها أهم مؤسسات الثورة التي وضعها المؤتمر؟

الجغرافــــــــــــــــــ ــــــــــيـا

الوضعية الأولى :
-اعتمادا على ما درست بمادا تفسر كل من:
أ/ تراجع عدد سكان الجزائر في الفترة الممتدة من 1851 إلى 1872م
ب/ ارتفاع الكثافة السكانية بالإقليم التلي للجزائر.
ج/ اكتظاظ المدن الجزائرية

الوضعية الادماجية:
<<يخضع الغطاء النباتي في الجزائر لشروط طبيعية….فلهدا نجد النباتات في الجزائر تختلف من مكان إلى آخر لاختلاف الظروف المناخية>>ع/حليمي

التعليمة:
اعتمادا على النص ومكتسباتك القبلية .اكتب فقرة تبين فيها أثر الظروف المناخية على توزيع الغطاء النباتي وتدرجه؟

تعليمية

الحــــــــــــــــــــل:

أولا :التاريخ

الوضعية الأولى:

أ/ المشروع الإغرائي : ويتمثل في إصدار قانون خاص سنة 1947 جاء هدا القانون كمحاولة للتهدئة وامتصاص غضب الجزائريين ومقاومتهم و من أهدافه أيضا إرضاء النخبة والتظاهر أمام الرأي العام الدولي ويتضمن ما يلي:
-جعل الجزائر جزء لايتجزأ من الأراضي الفرنسية.
-إزالة الحكم العسكري على الجنوب.

ب/ المشروع العسكري: وقد اعتمد فيه مايلي :
-النفي والإبعاد والإقامة الجبرية.
-الإكثار من العمليات العسكرية المباغتة وغلق الحدود ولعزل الثوار.
-حملات التفتيش والمداهمة عبر الوطن.

الوضعية الثانية:
بعد انطلاف الثورة التحريرية الكبرى ظهرت بعض التقائص والمشاكل : وكان مؤتمر الصومام محطة رئيسية لدراستها و القضاء عليها، فخطط قادة الثورة لهدا المؤتمر الدي انعقد بولاية بجاية في 20أوت 1956 ونتج عنه وضع خريطة عسكرية جديدة للتراب الوطني وتوحيد النظام العسكري بجميع مستوياته ،وضبطت خلاله التركيبة الجديدة لجيش التحرير الوطني تحدد من خلالها مهام المكلفين بالشؤون السياسية و الشؤون العسكرية في الثورة.

ثانيا: الجغرافيــــــــا:

الوضعية الأولى:

*التفسير:
~يعود تراجع عدد السكان في الجزائر في الفنرة الممتدة من 1851 الى 1872 إلى :
-انتشار الاوبئة والمجاعات.
-الاباجة الجماعية للسكان وتجنيدهم للحروب قبل الاستعمار.

~يعود ارتفاع الكثافة السكانية بالاقليم التلي للجزائر إلى :
-توفر المناخ المناسب والتربة الخصبة.
-توفر المراكز الصناعية وطرق المواصلات.
~ يعود اكتظاظ المدن الجزائرية إلى :
-النزوح الريفي
-الانفجار الديمغرافي.
-التطور الصناعي.

الوضعية الادماجية:
للجزائر مساحة واسعة إلا أن معظمها يسوده المناخ الصحراوي الحار الدي يسمح بنمو النبات على 84% من مساحة هدا البلد أما الجزء الباقي فينقسم إلى سهول ساحلية ضيقة بها مختلف النباتات وتتساقط به كمية كافية من الأمطار وهضاب يتدبدب بها تساقط الأمطار.




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

تلخيص للمادة الجغرافيا للسنة الرابعة متوسط 2022

****تلخيص الجغرافيا*******
من طرف وزير المستقبل

التسمية الرسمية : الجمهورية الجزائرية الديموقراطية الشعبية
طبيعة النظام السياسي: جمهوري رئاسي
العاصمة : مدينة الجزائر
المساحة : 2381741كم ( الرتبة 2 افريقيا و11 عالميا )
عدد السكان : 32814160 (2003) 24 عالميا
الكثافة السكانية العامة : 13 ن كم
الزيادة الطبيعية : 1.53بالمئة
امد الحياة : 74.8 سنة
نسبة سكان المدن : 58.3 بالمئة
نسبة سكان الارياف :41.7 بالمئة
التوقيت : غرينيتش + ساعة
المدن الرئيسية في الشمال : العاصمة وهران قسنطينة عنابة
المدن الرئيسية في الجنوب : غرداية ادرار تمنراست بشار ورقلة ..

الموقع الجغرافي للجزائر :
تتوسط الجزائر العالم القديم وتحتل جزءا كبيرا من شمال قارة افريقيا وهي ثاني بلد مساحة بعد السودان و11 عالميا
تشرف من الجهة الشمالية على الحوض الغربي للبحر الابيض المتوسط بطول يزيد عن 1200كم وهي تتوسط بلدان المغرب العربي وتقع شمال بلدان الساحل الافريقي بحدود اجمالية تقدر ب 6343كم
تحدها من الشرق جمهورية تونس وليبيا ومن الغرب المملكة المغربية والجمهورية العربية الصحراوية ومن الجنوب كل من النيجر مالي وموريتانيا
تلخيص الدرس الاول

الوضعية التعليمية الاولى : الجزائر في الوطن العربي وافريقيا
الموقع الجغرافي
تتوسط الجزائر العالم القديم وتحتل جزءا كبيرا من شمال القارة الافريقية وهي ثاني دولة في افريقيا مساحة بعد السودان و11 عالميا
تشرف من الجهة الشمالية على البحر الابيض المتوسط بطول يزيد عن 1200كم
وهي تتوسط بلدان المغرب العربي وتقع شمال بلدان الساحل الافريقي بحدود اجمالية تقدر ب 6343
وتحدها من الشرق جمهورية تونس والجمهورية الاشتراكية العربية العظمى الليبية
ويحدها من الغرب المغرب الاقصى والصحراء الغربية
ومن الجنوب الشرقي كل من النيجر ومن الجنوب الغربي مالي وموريتانيا

الوقع الفلكي
تقع الجزائر بين خطي طول 9 غربا و12 شرقا وبيخ خطي عرض 18 و38 شمالا حيث تظهر لنا مدى اتساع الجزائر

مكانة الجزائر في الوطن العربي
تنمتي الجزائر الى الوطن العربي وتتوسط بلدان المغرب العربي تربط بين قارتي اسيا وافريقيا ‘المشرق العربي والمغرب العربي ‘
الجزائر عضو بارز في جامعة الدول العربية
الجزائر موطن للحظارة المتعددة
تتحكم في الطرق التجارية العديدة وتشرف على بعض المسطحات المائية من البحر الابيض المتوسط

مكانة الجزائر في افريقيا
تحتل جرءا هاما من قارة افريقيا
تعد 2دول بلد مساحة في افريقيا بعد السودان
تملك مساحة شاسعة
تعد بوابة لافريقيا واسيا
وهي بذالك تتوسط العالم القديم
وقوعها على الشريط الساحلي الطويل

مكانة الجزائر في البحر الابيض المتوسط
لها شريط ساحلي يطل على البحر الابيض المتوسطيقدر طوله ب 1300كم
تعد منفذا بحريا على اوروبا وتتحكم في طرق تجارية انتمائها الى منظمات اقتصادية ‘مجموعة 5+5 ‘

الوضعية التعليمية الثانية : العلاقة بين السكان والوسط الطبيعي

المنتوج
شهدت الجزائر في السنوات الاخيرة تزايدا كبيرا في عدد السكان ويربط التوزيع السكاني والكثافة في الجزائر بالوسط الطبيعي ويبرز ذالك من خلال :
1-النمو السكاني: مر النمو السكاني في الجزائر بمرحلتين حيث شهد النمو السكاني تباطئا كثيرا خلال العهدة الاستعمارية حيث لم يتجاوز عدد السكان اثناء الاستقلال 9 مليون نسمة ويعود ذالك الى تدهور الاوضاع المعيشية الصحية وتردي الاوضاع الاقتصادية اضافة الى سياسة القمع والابادة التي مارسها الاستعمار في حق الجزائريين اما المرحلة الثانية فتاتي بعد استقلال الجزائر حيث شهد النمو السكاني تزايدا مستمرا وبلغ عدد السكان 33.2مليون نسمة /كم سنة 2022 ويرتبط ذالك بتحسن الاوضاع الصحية والمعيشية والاقتصادية وتوفر الامن والاقتصاد
توزيع السكان والكثافة :
يتوزع السكان في الجزائر توزيعا غير عادل اذ تزيد الكثافة في المناطق الشمالية بين 100 و 300 نسمة كم ²و تقل كلما اتجهنا نحو الحنوب وتتراوح بين 1 و 10 نسمة /كم ² اما المناطق الداخلية من 20 و 100 نسمة كم² ويعود هذا التباين في التوزيع والكثافة الى عوامل كثيرة:

التركيب السكاني من حيث ال***
التركيب السكاني من حيث السن
التركيب السكاني من حيث النشاط

الخصائص الطبيعية للجزائر :
1-تنوع التضاريس :
*اقليم الشمال
ا-سلسلة الاطلس التلي
ب-سلسلة الاطلس الصحراوي
ج-السهول
د-الهضاب العليا
2-تنوع الغطاء النباتي

الاقاليم النباتية في الجزائر
اقليم البحر الابيض المتوسط
اقليم السهول
اقليم الصحراء

العلاقة بين السكان والوسط الطبيعي
1-ترتبط الكثافة وتوزيع السكان ارتباطا وثيقا بالوسط الطبيعي وبرر ذالك من خلال :
ا- كلما كان الغطاء النباتي كثيفا زاد عدد السكان والعكس صحيح
ب-المناخ الملائم للنشاط البشري يكون عامل جذب او طرد السكان .كلما كانت التضاريس سهلة -سهول وهضاب- زاد في جذب السكان
ج- كلما توفرت الشبكة المائية زادت في جذب السكان والعكس صحيح
د-الاودية
ه-كمية التساقط
و-كلما كانت التربة خصبة صالحة للنشاطات الزراعية اعتبرت عاملا جاذبا

ملاحظة:
*نستنتج مما سبق ان العوامل الطبيعية غير كافية لتغيير كثافة توزيع السكان فهناك عوامل اخرى كالعامل الاقتصادي .السياسة التاريخية….
الوحدة التعليمية 03




بارك الله فيك على هذا التلخيص نسال الله ان ينفع بك ان شاء الله




شكرا وبارك الله فيك على المجهود القيم
تحياتي
جزاك الله خيرا




بارك الله فيك و جزاك خيرا




شكرا لك على المعلومات




بارك الله فيكم على المجهود القيم

جزاك الله خيرا




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

دروس التاريخ والجغرافيا السنة الثانية ثانوي 2 جميع الشعب

تعليمية تعليمية

تعليمية
تعليمية
تعليمية
تعليمية

مرحبا بأعضائنا الغاليين
زائرنا الكريم بإمكانك التفضل بالدخول الى بستاننا وشم رحيق أزهارنا

من هناتعليميةتعليميةتعليمية


تعليميةتعليميةتعليمية

حصريا:

إليكم إخوتي دروس التاريخ والجغرافيا …….. لكل الشعب

تعليمية

[hide]

اضغط هنـــــــــــــــــــــــ ــــــــا

[/hide]

تعليمية

تعليمية

تعليمية تعليمية




شكرا لك اخي بارك الله فيك وسدد خطاك
تحياتي




جزاك الله خير الجزاء اخي هيثم

دوما بنشاطك وهمتك

ان شاء الله يستفيد منه الجميع




شكرا على الموضوع و جزاك الله خير الجزاء




شكرا على الموضوع و جزاك الله خير الجزاء




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




اين هو الرابط اريد تحميل




التصنيفات
السنة الثالثة ثانوي

دروس الجغرافيا مسجلة بالصوت mp3 للسنة الثالثة ثانوي

تعليمية تعليمية
السلام عليكم ورحمة الله

دروس الجغرافيا مسجلة بالصوت mp3 للسنة الثالثة ثانوي

أضع بين أيديكم دروس الجغرافيا مسجلة بصيغة mp3 + ملخصات word الخاصة بكل درس
يمكنك تحميلها الاستماع اليها لتسهل عليك الحفظ
أرجو أن تفيدكم كما أفادتني

الدرس الأول
اشكالية التقدم و التخلف
http://www.4shared.com/file/25274863…308/cour1.html
http://www.4shared.com/file/25050993…1ab/cour1.html
الدرس الثاني
المبادلات و التنقلات في العالم
http://www.4shared.com/file/25274871…b2b/cour2.html
http://www.4shared.com/file/25051381…1e6/cour2.html
الدرس الثالث الجزء1
القوى الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها على الاقتصاد العالمي1
http://www.4shared.com/file/25274880…ur3-part1.html
http://www.4shared.com/file/25273946…ur3-part1.html
الدرس الثالث الجزء2
القوى الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها على الاقتصاد العالمي2
http://www.4shared.com/file/25274888…ur3-part2.html
http://www.4shared.com/file/25274695…ur3-part2.html
الدرس الرابع الجزء1
ظاهرة التكتل و أثرها في قوة الاقتصاد العالمي
http://www.4shared.com/file/25274955…ur4-part1.html
http://www.4shared.com/file/25274850…ur4-part1.html

الرابط الاول : الدرسword
الرابط الثاني(تحت الاول): الدرسmp3

وهناك دروس اخرى سوف يتم ادرجها ان شاء الله

تعليمية تعليمية




شكرا لك هذه الطريق جيدة وسهلة ننتظر منك باقي الدروس




شكرا لك اخي اتمنى ان تأتي لنا بباقي الدروس




بارك الله فيك في انتظار التتمة

دمت بخير




شكرا على الطريقة الرائعة جزاك الله خيرا




السلام عليكم بارك الله فيكم




شكراااااااا طريقة مفيدة وسريعة لاستعاب الدرس اكرر شكري




التصنيفات
تحضير بكالوريا 2015- الشعب العلمية

جميع خرائط الجغرافيا 3as

جميع خرائط الجغرافيا 3as

السلام عليكم و رحمة الله

يسرني أن اقدم لكم

جميع خرائط الجغرافيا 3as
2022/2014

رابط التحميل

من هنا

———————————————-
شرح طريقة التحميل لمن واجه صعوبة


1
تعليمية
2/
تعليمية
3/
تعليمية
4/

تعليمية




مشكور وجزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك




التصنيفات
منتدى الطلبات والبحوث الدراسية للتعليم الابتدائي

كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة

تعليمية تعليمية
تعليمية

تعليمية كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة

أرجو مساعدة بحث حول كيفية تدريس مادتي التاريخ والجغرافيا في السنة الثالثة والهدفمن تدريسها -ملمح الوصول آخر السنة

مع خالص تحياتي

في انتظار ردودكم ودعوتي لكم يا احلى اعضاء


تعليمية

تعليمية تعليمية




تحذير:

تعليمية

تم غلق الموضوع




التصنيفات
السنة الثالثة متوسط

مواضيع امتحانات في التاريخ و الجغرافيا 3 متوسط

مواضيع امتحانات في التاريخ و الجغرافيا 3 متوسط

من هنـــــا

تعليمية




شكرا جزيلا




merci khouyaتعليمية




جزااااك الله خيرا




جزااااك الله خيرا




شكرا




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

الجغرافيا

تعليميةتعليميةالسلام عليكم اريد من اعضاء المنتدى ان يجيبوني عن هدا السؤال ما المشاكل التي تعيق التنمية والاستقرار في الجزائر




أظن انه التعليم

والله اعلم




ههههههههههههههههه امزح

العدد السكاني الكبير وعدم توفير المتطلبات المعيشية




التصنيفات
السنة الرابعة متوسط BEM 2015

نماذج التاريخ والجغرافيا السنة الرابعة متوسط

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية

أكمالية حبيب احمد ابن الصحراوي بسد رحال

السنة رابعة متوسط

المدة : 2 ساعة

امتحان الفصل الثالث في مادتي التاريخ والجغرافيا

التاريخ :
س 1: تعتبر الأحداث التاريخية الآتية معالم في مسار التحرر الوطني.
(1- المنظمة الخاصة 2- هجمات الشمال القسنطيني 3- باندونغ )
1/ حدد تواريخها
2/ دور كل منها في مسار التحرر الوطني.
3/بين ظروف حدوثها
س2 الوضعية الإدماجية: 4ن
سند1 في إطار السياسة الاستعمارية الرامية إلى عزل الثورة عن الشعب عمدت فرنسا إلى مختلف الأساليب الجهنمية ( المحتشدات ’شال ,موريس,الأرض المحروقة )
سند2 يقول ديغول ( قررت أن أحرر فرنسا من التكاليف الباهظة والخسارة المرهقة …..)
في مناقشة مع زميل قال لك أن ديغول منح الاستقلال للجزائر بين مدى محبة فرنسا للبقاء ومدى أهمية الثورة 10 اسطر
الجغرافية :
س1 إليك الجدول التالي: 4ن

السنوات
1997
1998
1999
2000
2001
2022
2022
2022
الصادرات
13.8
10.1
12.3
12.6
19.06
18.7
24.6
31.7
الواردات
8.1
8.6
8.9
9.3
9.4
12.2
13.3
18.1

1- مثل الجدول بأعمدة بيانية 2سم 1مليار دولار
2- حدد ملاحظتك وعلل السبب؟
الوضعية الإدماجية: 3ن
سند1: للجزائر موقع ومكانة يؤهلانها إلى القيام بدور ريادي في تمثيل وتنمية محيطها الإقليمي والقاري من خلال موقعها الجيو سياسي (الجغرافي سياسي ) وامكانتها الطاقوية والمعدنية …
سند2: تعاني الجزائر من عدة مشاكل تعتبر بمثابة عراقيل وعقبات في وجه التنمية الاقلمية التلوث .الانجراف التصحر. الجراد .الزلازل….

اعتمادا على السندات ومكتسباتك القبلية اكتب في بضعة اسطر عن إمكانيات الجزائر والمشاكل التي تواجهها مقترحا حلولا للنهوض بالتنمية

تعلم فليس المرء يولد عالما وليس أخو الجهل كمن هو عالم

بالتوفيق أستاذ المادة: سعودي مصطفى

[/SIZE][/B]:منقول:منقول للفائدة :منقول:[B][SIZE=4]




مشكورة على الفوائد




شكراا جزيلا على الموضوع القيم




تعليمية
ننتظر الكثير منكم




السلام عليكم شكرا لك على المجهودات.




merci تعليمية* Azah
baaaaaaaaay




بارك الله فيك اختي اسماء
في موازين حسناتك




التصنيفات
السنة الثانية ثانوي

اختــــبار التاريخ والجغرافيا للثانوية تاعنا ليوم الاربعاء 23 فيفري 2022

السلام عليكم
اقدم لكم اختبار لثانويتنا في مداة التاريخ والجغرافيا

انا الذي قمت باحضاره وتصويره ووضعه لكم

ارجوا ان تدعوا لي

اتمنى ان اكون افدتكم

الرابط

http://www.seedfly.com/1iymqygmsajt




thank you so much




شكرا جزيييييلا
مرسي عليك




شكراااااااااا




merciiiiiiii
thnk uou




شكرا لك جزيلا




طبعا أفدتنا تعليميةجزاك الله عنا خيرًا بارك الله فيك أخي الكريم