ممكن و هدا تاني في الوظيفة صفحة 57 رقم 49 
بانتظاركم لازم الخميس 
أن شاء الله:
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
merciii boucoup merciii
التصنيف: السنة الثانية متوسط
السنة الثانية متوسط
مساعدة لايجادد فرض التربية اسلامية
:mh92:من فضلكم لم اجد فرض التربية السلامية هل من مساعدة
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
اختبارات تتعلق بالسنة الثانية متوسط في جميع المواد الفصول الثلاث
اختي الفاضلة نانا اليك :
فروض و امتحان السنة الثانية متوسط في جميع المواد
http://www.4shared.com/file/72488225…jets-2eAM.html
مشكورة يا اختاه و جزاك الله كل خير
جزاك الله كل خير
الاختبار الأول في مادة الاجتماعيات 2022
المادة اجتماعيات
المدة ساعة
المستوى الثانية متوسط
:1:
الاختبار الأول في مادة الاجتماعيات
:mh31:تاريخ:الجزء الأول
1.أذكر الحدث المناسب للتواريخ التالية
571 م-611م
2.عرف المسطلحين التاليين (فجر الإسلام –عام الفيل)
3.حاربت قريش الإسلام محاربة شديدة واتبعت عدة أساليب.ماهي هذه الأساليب
4.من أهم أعمال الرسول (ص) في المدينة بناء المسجد .أذكر دور المسجد في عهد الرسول (ص).
:19:جغرافيا:الجزء الثاني
رغم الضمار الذي أصاب اليابان في الحرب العالمية الثانية و المعيقات الطبيعية إلا أنه استطاع أن يتطور و بسرعة.
-أذكر المعيقات الطبيعية لليابان
-حدد العوامل التي ساعدته على التطور
-بما يمتاز الفرد الياباني
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
شكرا لك تقبلي مروري
شكرا جزيلا
تحية خالصة
تحية خالصة
شكر اريد صور
مذكرات السنة الثانية متوسط رياضيات ( هندسة )
مذكرات السنة الثانية متوسط رياضيات ( هندسة )
من خلال الرابط التالي :
http://filaty.com/f/1002/45603/M2H.zip.html
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
اختبار و تصحيحه في مادة العلوم الطبيعية والحياة للفصل الاول للسنة 2 متوسط
ختبار الفصل الأول لمادة علوم الطبيعة و الحياة
السنة الثانية متوسط
السؤال الأول:ضع الكلمات التالية في الخانة المناسبة لها . 5 ن
نبات السرمق – أشجار البلوط – الحلزون– دودة الارض – الفطر الزراعي –النخيل.
تربة مالحة
مناطق جافة مرتفعة الحرارة
تربة رملية
مناطق رطبة معتدلة الحرارة
تربة الغابات
السؤال الثاني: أجب بكتابة كلمة ( صح أو خطأ ) بجانب العبارات الصحيحة، ثم صحح الخطأ إن وجد. 5 ن
1/ تنتش بذور الفاصولياء في الفترة الممتدة من أفريل إلى جويلة.
……………………. ……………………. ……………………. …..
2/ يخرج الحلزون من قوقعته عند الجفاف و ارتفاع درجة الحرارة .
……………………. ……………………. ……………………. …..
3/ يمرّ الضفدع بمرحلة سبات في فصل الشتاء بحيث يطمر جسمه في الوحل .
……………………. ……………………. ……………………. …..
4/ تدخل أشجار المشمش في حالة سبات طوال فترة الخريف و الشتاء .
……………………. ……………………. ……………………. …..
5/ يتكون مجتع النحل من الملكة و الذكورفقط.
……………………. ……………………. ……………………. …..
السؤال الثالث:4 ن
العوامل المؤثرة على توزّع و نشاط الكائنات الحية هي : ……………………. ………و………….. …………………..و. …………………… ……..و……………. ………………..
السؤالالرابع:يعتبر الماء عاملا لا حيويا يؤثر في نشاط وتوزيع الكائنات لحية .5ن
1-أذكر أشكال تواجده في الطبيعة.
……………………. ……………….
……………………. ……………….
……………………. ……………….
2-[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]أربط بسهم بين الحشرة و الظرف المناخي الملائم لها.
·الفاسية الحمراء – الرطوبة.
·القمروش(حمار قبان) – الجفاف.
تصحيح اختبار الفصل الأول لمادة علوم الطبيعة و الحياة
السنة الثانية متوسط
السؤال الأول:ضع الكلمات التالية في الخانة المناسبة لها . 6 ن
نبات السرمق – أشجار البلوط – الحلزون– دودة الارض – الفطر الزراعي – النخيل.
تربة مالحة
مناطق جافة مرتفعة الحرارة
تربة رملية
مناطق رطبة معتدلة الحرارة
تربة الغابات
نبات السرمق
النخيل
دودة الأرض
الحلزون
الفطر الزراعي
أشجار البلوط
السؤال الثاني: أجب بكتابة كلمة ( صح أو خطأ ) بجانب العبارات الصحيحة، ثم صحح الخطأ إن وجد. 5 ن
1/ تنتش بذور الفاصولياء في الفترة الممتدة من أفريل إلى جويلة. ص
2/ يخرج الحلزون من قوقعته عند الجفاف و ارتفاع درجة الحرارة .خ
يخرج الحلزون من قوقعته عند توفّر الرطوبة.
3/ يمرّ الضفدع بمرحلة سبات في فصل الشتاء بحيث يطمر جسمه في الوحل . ص
4/ تدخل أشجار المشمش في حالة سبات طوال فترة الخريف و الشتاء . ص
5/ يتكون مجتع النحل من الملكة و الذكورفقط. خ
يتكون مجتع النحل من الملكة و الذكور.
السؤال الثالث:4 ن
العوامل المؤثرة على توزّع و نشاط الكائنات الحية هي : الماء و الحرارة و الإنارة و التربة.
السؤالالرابع:يعتبر الماء عاملا لا حيويا يؤثر في نشاط وتوزيع الكائنات لحية .5ن
3-أذكر أشكال تواجده في الطبيعة.
سحب – أنهار- مياه جوفية.
4-[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]أربط بسهم بين الحشرة و الظرف المناخي الملائم لها.
·[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG]الفاسية الحمراء نربطه بالجفاف
·القمروش(حمار قبان) نربطه بالرطوبة
تمنياتي لكم بالتوفيق
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
شكرا وبارك الله فيك على الموضوع القيم
جزاك الله كل خير
تحياتي الخالصة
جزاك الله كل خير
تحياتي الخالصة
فرض في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط
المستوى :الثانية متوسط النــص :
و راعَ صاحبَ كسرى أنْ رأى عمراً بينَ الرعيّـةِ عُطْلاً و هو راعيـها
و عهـدُهُ بملـوكِ الفرسِ أنّ لــها سوراً منَ الجندِ و الأحراسِ يحميها
رآهُ مستـغـرقـــاً في نومــهِ فرأى الجلالـةَ في أسمى معانيـها
فوقَ الثرى تحتَ ظلِّ الدّوحِ مشتملاً ببردةٍ كــادَ طولُ العهـدِ يبليـها
فهـانَ في عينِـهِ ما كــانَ يكبرُهُ منَ الأكــاسرِ و الدنـيا بأيديــها
و قـالَ قولــةَ حقٍّ أصبحتْ مثلاً و أصبحَ الجيـلُ بعدَ الجيـلِ يرويها
آمنـتَ لمّـا أقمـتَ العدلَ بينـهم فنِمـتَ نومَ قريـرِ العيـنِ هانيــها
– حافظ إبراهيم –
* شرح المفردات : – راع : فزع و اندهش – عطلا : امرأة عطل : ليس عليها حليّ و المقصود في القصيدة خلوّ عمر من الحليّ الدالّ على أنّه حاكم أو ملك .
– الثرى : التراب . – بردة : كساء يلبس فوق الثياب .
1 / البناء الفكريّ : ( 04 نقاط )
1 – كيف وجد رسولُ كسرى الخليفةَ عمر بن الخطّاب عند زيارته إيّاه ؟
2 – هل تغيّر موقفُه من ملوك بلاده ؟ كيف ذلك ؟
3 – هات معاني المفردات الآتية : ( الرعيّة – الجلالة – يرويها )
2 / البناء الفنّي : ( 03 نقطتان )
1 – استخرج من النص كلمتين متضادّتين ( طباقا )
2 – استخرج من النص وصفين معنويين .
3 / البناء اللّغويّ : (05 نقاط )
1 – أعرب ما تحته خطّ في النصّ . ( 1.5 ن )
2 – استخرج من النص ما يلي :
* حالا جاء جملة اسمية * فعلا أجوف حذفت عينه مع التعليل ( 02 ن )
3 – حوّل البيت الثالث إلى المثنّى المذكّر . ( 1.5 ن )
4 / الوضعية الإدماجية : ( 08 نقاط )
اكتب فقرة تصف فيها شخصا تعرفه وصفا ماديا و معنويا مستعملا تمييزا و مفعولا معه.
"بالتوفيق":19:
عاشق جمال عبدون 
موضــوع منقـول لتعـم الفائـدة للجميـع وناهم في نشر العلوم
اختكــــم سلمــى
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
بارك الله فيك
التصنيفات
ساعدوني في حل تمرين
تمرين 9 ص 152 التكنولوجيا
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
التصنيفات
العلوم الطبيعية
تفضلوا مذكرات العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط إليكم الرابط :
http://www.zshare.net/download/593175165f45c8ea/
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التصنيفات
التلفزيون
**بسم الله الرحمن الرحيم**
::
كلمة التلفزيون مكونة من كلمتين و هي من أصل يوناني
وتعني (تيلي) ومعناه (بعد) وكلمة (فيزيون) ومعناها (الرؤية)
أي الرؤية عن بعد.
ان الموجات التي تنقل البرامج التلفزيونية تخرج من خطوط مستقيمة
من محطة الاداعة و نظرا لانحناء سطح الأرض لا يعمل جهاز الاستقبال
التلفزيوني ادا كان بعيدا عن محطة الارسال ولدلك لزم استخدام الهوائيات
لالتقاط الموجات هدا سابق وقد حلت المشكلة الان نهائيا باستخدام الأقمار
الصناعية و الهوائيات الخاصة.
أرجوا أن ينال اعجابكم
