التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

اعلان نسب البكالوريا2022

تيزي وزو تفتك الصدارة، ووهران بأعلى معدل، والجلفة والأغواط في المؤخرة

35 ناجحا بتقدير جيد جدا والناجحة الأولى بمعدل 17.68

كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية الوطنية "للشروق"، أن نسبة النجاح في امتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2022 بلغت 45.04 بالمائة أي 110795 تلميذ ناجح من أصل 245929 تلميذ.

  • وفي سابقة في تاريخ إمتحان شهادة البكالوريا تصدرت ولاية تيزي وزو قائمة الولايات حسب أعلى نسب الناجحين بينما سجلت ولاية وهران أعلى معدل للطالبة "و.إخلاص" والمقدر بـ 17.68، وبلغ عدد التلاميذ الناجحين بدرجة تقدير 26317 تلميذ منهم 35 تلميذا ناجحا بتقدير جيد جدا.
  • وأشارت ذات المصادر إلى أن ولاية تيزي وزو تصدرت قائمة الولايات من حيث نسبة الناجحين بـ58.99 بالمائة تلتها ولاية تيبازة بـ54.55 بالمائة، في حين احتلت ولاية معسكر المرتبة الثالثة بـ 51.30 بالمائة، وفي المرتبة الرابعة ولاية بجاية بنسبة 50.17 بالمائة وفي المرتبة الخامسة ولاية تبسة بنسبة قدرت 48.79 بالمائة.
  • وتراجعت ولاية الجزائر العاصمة "وسط" إلى المرتبة السادسة بنسبة 48.44 بالمائة تليها الجزائر العاصمة "شرق" في المرتبة 48.25 بالمائة بينما احتلت الجزائر العاصمة "غرب" المرتبة التاسعة بنسبة 47.80 بالمائة بينما تذيل قائمة الترتيب للولايات حسب نسب الناجحين كل من ولايتي الجلفة والأغواط بنسب20.31 بالمائة و18.94 بالمائة على الترتيب.
  • وتحصل 26317 تلميذ على شهادة البكالوريا بدرجة تقدير منهم 24553 ناجح بدرجة تقدير قريب من الجيد و1729 ناجح بدرجة تقدير جيد بينما نال شرف النجاح في امتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2022 بتقدير جيد جدا 35 تلميذ من بينهم "إخلاص.و" صاحبة أعلى معدل لهذه الدورة بمعدل 17.68 في حين يقطن صاحب ثاني أعلى معدل بولاية الوادي والثالث بولاية تيزي وزو، ويتوزع باقي الناجحين بتقدير جيد جدا على كل من ولاية شلف وباتنة والبليدة وتلمسان وجيجل وسطيف وعنابة وقسنطينة والمدية ومسيلة وبرج بوعريرج وبومرداس وخنشلة وسوق أهراس وميلة وغليزان والجزائر وسط والجزائر شرق والجلفة.
  • وتعتبر نسبة النجاح لدورة جوان 2022 منخفضة مقارنة بالسنة الماضية حيث تجاوزت نسبة النجاح عتبة 53 بالمائة، وأرجع المختصون والمتابعون للشأن التربوي هذا الانخفاض الملحوظ في أول تحليل لهم لنتائج شهادة البكالوريا للسنة الجارية لخصوصية المسجلين والممتحنين في امتحان شهادة البكالوريا دورة 2022، حيث أغلبيتهم الساحقة من الراسبين في شهادة التعليم الأساسي لدورتي 2022 و2006 وباعتبارهم آخر دفعة في إطار التعليم الأساسي آنذاك نجحوا بمعدلات ضعيفة تتراوح بين 10 و11 وقبلوا في السنة الأولى من التعليم الثانوي وفق النظام الجديد لضمان سيرورة الإصلاحات والعملية التربوية.
  • وحسب متوسط عمر المسجلين في امتحان شهادة البكالوريا لدورة 2022 والمقدر عددهم بـ 245929 تلميذ يظهر جليا أن متوسط أعمارهم تتراوح بين 20 و 22 سنة أي من فئة الراسبين خلال المشوار الدراسي لأكثر من مرتين فضلا على أن بعض المسجلين تجاوز سنهم عند اجتياز شهادة التعليم الأساسي 18 سنة أي السن القانوني للتمدرس، واختارت الوزارة يومها إنقاذهم عوض توجيههم إلى التكوين المهني أو الشارع وتنقص من مستوى الترسب المدرسي، وبالمقابل استطاعت أن تنقذ 110795 تلميذ منهم وينجحوا في شهادة البكالوريا بعد التمدرس لثلاث سنوات في التعليم الثانوي وفق نظام الإصلاحات، إلا أنه من المتوقع أن تسجل دورة شهادة البكالوريا للسنة القادمة نسبة مرتفعة جدا باعتبار أن الدفعة التي ستمتحن في العام المقبل هي أول دفعة من التلاميذ الذي درسوا منذ دخولهم إلى المدرسة أي منذ السنة الأولى ابتدائي وفق النظام الجديد واستفادوا من جميع مراحل الإصلاح الترب




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

La technique du résumé pr BAC

La technique du résumé

Résumer un texte, c’est proposer une version condensée mais fidèle de ce texte. Le résumé doit avoir les qualités d’un texte autonome, dans sa structure, sa syntaxe et sa forme, mais dépendant des grandes lignes du sens du texte source. Le lecteur peut comprendre le sens du résumé, sans être obligé de prendre connaissance du texte initial. Le résumé se fait après la lecture attentive du texte, dont on délimite la portée et l’agencement des idées, la thématique et les mots clé, qui sont les vecteurs des idées essentielles. L’élaboration d’un plan sommaire du texte est impérative, car il suffit de bien textualiser le plan pour obtenir un résumé cohérent.
Exigences du Résumé :
1)- La réduction :
Généralement, et pour répondre aux impératifs pédagogiques, le résumé se fait au quart du texte initial, ce qui ne nous empêche pas, du reste, de résumer un roman en une seule page ou un texte en une phrase. On peut réaliser plusieurs résumés à partir d’un seul texte, à chacun sa formulation, mais aussi ses dimensions et son volume. Comme on peut résumer un résumé. Et le résumé le plus ultime et le plus réduit, c’est le titre, qui doit être expressif du sens global du texte. Chaque résumé obtenu du même texte, s’appelle un « abstrat ». Il convient donc de réduire le texte source en procédant par suppression et effacement : les exemples, les explications, les reformulations, les énumérations, parfois le discours et la description, les idées secondaires et les structures lexicales superflues. En outre, on peut procéder par intégration ou enchâssement d’une idée dans une autre, si celle-ci est présupposée par la première, qui la prend en charge ou alors le remplacement d’une énumération de mots ou d’éléments par un seul terme générique, un hyperonyme, véhiculant un sens qui englobe les autres mots hyponymes ou partitifs. Ce qui doit être gardé, ce sont les noyaux, les définitions et les éléments essentiels porteurs de sens.
Les Règles de Réduction : (T.A. Van DIJK).
– La méta – règle d’Effacement : c’est la suppression des phrases dont on peut se passer.
– La méta – règle d’Intégration : une idée peut s’intégrer dans une autre (enchâssement) si le sens de celle-ci peut être pris en charge par la première phrase (la formule de « 2 en 1 »).
– La méta – règle de Construction : une phrase peut prendre en charge le sens de deux ou trois phrases, ce qui suppose évidemment qu’on doit faire appel à la compétence de reformulation.

– La méta – règle de Généralisation : on peut faire appel à un terme générique, (un hypéronyme) pour remplacer une énumération ou un lexique thématique (des hyponymes) dont les termes peuvent être regroupés sous le sens de ce mot générique.

2)- L’objectivité :
Dans le résumé, il ne faut reproduire que le contenu du texte initial. Aucune idée personnelle, ni information nouvelle, ni commentaire ne doivent y être ajoutés. Il faut respecter, autant que possible, le plan du texte source, l’ordre d’apparition des idées, ainsi que les choix sémantiques de l’auteur, quand bien même on ne partagerait pas ses idées. De plus, il ne faut pas employer de structures qui peuvent trahir la présence et l’intervention de l’auteur du résumé, telles que : « dans ce texte, il s’agit de … L’auteur pense que … Cette phrase veut dire … , etc. », ce qui relève plus du commentaire que du résumé. Le résumé peut se faire sur la base du plan du texte ou sur le relevé puis la reformulation des noyaux du texte ou alors, en se basant sur la grille – résumé d’un récit qui répond aux questions : « Qui ? Quoi ? Quand ? Où ? Comment ? Pourquoi ? »
3)- La reformulation :
Résumer, c’est reproduire fidèlement les idées du texte de base, dans un discours reformulé. Ce travail effectué sur la forme, consiste à redire, en plus bref et en d’autres termes, ce que pense l’auteur du texte, tout en évitant de se substituer à lui. On peut garder dans le résumé d’un récit, la même énonciation « je » et les mêmes temps de conjugaison, mais on ne peut pas écrire le nom de l’auteur au bas du résumé, car celui-ci n’appartient pas à l’auteur du texte source, mais à celui du résumé. Le dialogue entre deux personnage doit être repris, de préférence, au style indirect, sous forme de récit de paroles, ce qui implique des transformations dans les indices de personnes, d’espace et de temps (de la présence vers l’absence), dans le système verbal, avec le respect des concordances de temps de conjugaison et enfin les changements dans le système des adverbes.
Tout ce travail de compression, de sélection et de reformulation, nécessite bien évidemment, une maîtrise de la langue, une compréhension du texte source et un savoir-faire linguistique qui permettent de bien négocier quel terme substituer à une structure et quelle idée retenir




شكرا لك بارك الله فيك

وننتظر المزيد لنستفيد ودمتما في خدمة العلم




شكرا اريد مقالات فلسفية لشعبة لغات اجنبية للسنة الثالثة ثانوي




merci merci merci




شكككككككككككككككككراااااا اااااااااا




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

هدية لا تقدر بثمن .شاهدوها

تعليمية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد

تعليمية

هل أنا مستعد لإجتياز الامتحانات و التفوق بنجاح؟؟؟!!!
سؤال حتمي قد يتبادر في الأذهان طوال السنة الدراسية خاصة لطلاب السنة النهائية المقبلون على شهادة البكالوريا المصيرية.
بعد تعب كبير و سهر لأيام استعطت أخيرا أن أوفر لكم الوسيلة المثالية لتقيم المستوى بشكل جديد وفق البرنامج الجديد بعد التخفيف.
تحضير شهادة البكالوريا 2022 عن طريق أسئلة تقويمية تفاعلية
لجميع الشعب العلمية و الأدبية و لكل المواد

جمعت القرص من موقع الديوان الوطني للتعليم و التكوين عن بعد و جعلته بشكل محمول تلقائي التشغيل يعرض حصريا على منتدانا لأول مرّة و عندما أقول حصري فأنا أعنى تماما ما أقول كونك لن تجده أبدا في أي مكان آخر بهذا الشكل.
الآن يمكنكم تقييم مستواكم و كأنكم أمام امتحان حقيقى، القرص مزود بنظام توقيت آلي لحساب الوقت المستغرق في الإجابة و هو محدد في كل سؤال و النتيجة النهائية تعرف بعد إتمام الإجابة و ظهور التنقيط.
كل هذا و القرص بحجم لا يتعدي الـ10Mo و يفوق الــ90Mo بعد فك الضغط.
أعرف أني أطلت عليكم، لكن ما عساي أقول غير أن هذا العمل رائع هدية لا تقدر بثمن من Lotphilosophie إليكم.
حمّلوا، تمتعوا، استفيدوا و لا تبخلوا علينا بالانتقادات و الردود، فبآرائكم ترقى و نستمر.

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تعليمية

تحميل القرص:
تعليمية

كما قلت سابقا القرص مضغوط بحجم لا يتعدى الــ10Mo و بحجم يفوق ال90Mo بعد فك الضغط.

تعليمية

حمّل الآن برابط واحد سريع من هنا

شرح طريقة التحميل:
تعليمية

التحميل سهل و بسيط كما في الصور المرفقة كما أنصح باستخدام متصفح Mozilla Firefox لتفادي مشاكل عدم ظهور الصفحة لان موقع الرفع يعمل بتقنية الفلاش الرائعة.

تعليمية

تعليمية

و الموقع يدعم برامج استكمال التحميل مثل: Internet Download Manager و التحميل منه سريع جداً

تعليمية

شرح طريقة التشغيل:
تعليمية

انتهينا الآن من التحميل:

تعليمية

و أول ما نقوم به هو فك الضغط فنحصل على ملف الاسطوانة PreNewBac2009.iso بصيغة iso

تعليمية

لتشغيل هذا النوع من الصيغ نحتاج أحد البرامج التي تدعم هذه الصيغة من أشهرها برنامج MagicDisc و هو مجاني صغير الحجم و لا يحتاج إلى سريال أو كراك.

تعليمية

حمّله الآن برابط واحد سريع من هنا

حمّلوا البرنامج ثم قوموا بتثبيته و إليكم أحبائي مباشرة طريقة تشغيل الأسطوانة بالبرنامج و الطريقة سهلة جدا:

عند تثبيت البرنامج تظهر أبقونته بجانب الساعة كما في الصورة:

تعليمية

اضغطوا باليمين clique droit على تلك الأيقونة ثم "Virtual CD/DVD-ROM" من أعلى القائمة كما في الصورة:

تعليمية

ثم من اسم القرص الافتراضي مثلا K: No Media أو F: No Media و هو يختلف حسب التقسيم في جهازكم من القائمة الجديدة اضغطوا على "Mount" كما في الصورة:

تعليمية

و نحدّد ملف القرص الذي فككنا عنه الضغط سابقا و ستنطلق الأسطوانة مباشرة و تلقائيا بالمتصفح المستخدم عندكم و فيما يلي مثال لطبيعة الأسئلة:

تعليمية

تعليمية

تعليمية

انتهى تقبلوا تحيات أخوكم الأستاذ لطفي

تعليمية




بارك الله فيك والله ه>ه اغلى هدية تفدم للمقبلين على اجتياز الامتحانات

مليون تحية وشكر




تعليمية
لك كل التقدير استاذتنا الغالية غاية الهدى

مجهود مبارك
[frame="1 80"]
تعليمية




تعليمية تعليمية
بسم الله الرحمان الرحيم
شكرا للمرور الكريم : مديرة المنتديات ، وزنبقة الوادي .
بارك الله فيكما على التقدير والشكر وأدامكما الله لخدمة أهل العلم والمعرفة ، ووفق الله أبناءنا للفوز بشهادة البكالوريا وسائر الشهادات .
تعليمية

تعليمية

تعليمية تعليمية




شكرا استاذتي الغالية اتمنى لك مزيدا من التقدم والنجاح في حياتك.




بسم الله الرحمان الرحيم

بارك الله فيك بنيتي ، وأقدر فيك الإهتمام والمتابعة والنشاط الفياض

وأنت تتنقلين من مدونة إلى آخر كالنحلة يا " شهد العسل " اسم على مسمى

أدامك الله نافعة ومنتفعة للمنتدى وكل من يزوره ….تحياتي .

تعليمية




شكرا لك أختي بارك الله فيك




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

جميع الشعب/ مادة التاريخ/ تعريفات لشخصيات تاريخية

تعريفات لشخصيات تاريخية

========================= ============
جورج كاتليت مارشال (18801959)
تعليمية تعليمية
جورج كاتليت مارشال (1880-1959)

.
ولد جورج مارشال في 31 ديسمبر 1880 في مدينة يونينتاون بولاية بنسلفانيا و تخرج من المعهد العسكرى بولاية فرجينيا عام 1901 و عُين ضابطاً برتبة ملازم ثان و خدم خلال السنوات السابقة للحرب العالمية الأولى فترتين في الفلبين و أُسندت إليه عدة مهام ميدانية كما عمل في عدة معاهد عسكرية.
ترقى مارشال إلى رتبة نقيب عام 1916 و انضم إلى فرقة المشاة الاولى كضابط ركن و انتقل معها إلى فرنسا عام 1917 و في اغسطس 1918 التحق مارشال و الذى كان قد ترقى إلى رتبة عقيد مؤقت بهيئة أركان الجيش الأول و في سبتمبر من العام نفسه وضع مارشال الخطة اللازمة و أشرف على التنفيذ لتحريك أكثر من نصف مليون جندى و حوالى 3000 قطعة مدفعية إلى جبهة أرجون لبدء هجوم جديد. بعد الهدنة التى تم التوصل إليها لإنهاء الحرب عاد مارشال إلى رتبته الاصلية كنقيب و اصبح معاون للجنرال جون جوزيف بيرشنج في عام 1938 التحق مارشال بهيئة الاركان العامة للجيش و هو برتبة عميد و في ذلك الوقت بدأاعداد سجل احتفظ فيه بأسماء الضباط الذين أُعجب بأدائهم المهنى و في سبتمبر 1939 تخطى مارشال 32 ضابطا ممن هم اقدم رتبة منه حينما اختاره الرئيس فرانكلين روزفلت لتولى منصب رئيس أركان الجيش و بدأ مارشال في وضع الخطط الاستراتيجية و حشد تأييد الكونجرس لزيادة حجم القوات و تسليح الجيش و توزيده بالمعدات اللازمة و في اعقاب قصف اليابان لميناء بيرل هاربور و اعلان الولايات المتحدة دخولها الحرب العالمية الثانية باشر مارشال تنفيذ خططه حيث تمكن من زيادة قوة الجيش إلى 8 مليون جندى و أعاد تنظيم هيئة أركان الجيش و قسمه إلى ثلاث قيادات رئيسية هى: القوات الجوية و القوات البرية و خدمات الجيش و استخدم السجل الذى يحتوى على أسماء الضباط الذين أُعجب بأدائهم المهنى لملء المناصب الرئيسية في كل قطاعات الجيش. بعد انتهاء الحرب استقال مارشال من منصبه و بعد استقالته بعشرة ايام تمكن الرئيس هارى ترومان من إقناعه بالذهاب إلى الصين كممثل شخصى له للتوسط في النزاع بين الشيوعيين و القوميين و على الرغم من فشله في تلك المهمة عينه ترومان وزيراً للخارجية في يناير 1947 و في يونيو من نفس العام أعلن مارشال أفكاره لتنفيذ برنامج يهدف إلى إعادة اقتصادات أوروبا إلى وضعها الصحيح و ذلك لمقاومة توغل الشيوعية في أوروبا الغربية و وفرت الخطة التى اصبحت تُعرف (بمشروع مارشال) الاموال اللازمة لتمويل اقتصادات أوروبا التى مزقتها الحرب و في عام 1953 تسلم مارشال جائزة نوبل للسلام تقديراً لخطته.
استقال مارشال من منصبه كوزير للخارجية عام 1949 بسبب مرضه و بعد سنة من ذلك استدعاه الرئيس هارى ترومان ليصبح وزيراً للدفاع عمل مارشال خلال فترة توليه المنصب على ضمان التأييد والدعم الأمريكى القوى للأمم المتحدة و منظمة حلف شمال الأطلنطى(الناتو) و عاد مارشال للتقاعد مرة أخرى في 12 سبتمبر 1951
========================= ========
ثيودور روزفلت
تعليمية

(27 أكتوبر 18586 يناير 1919)، كان نائب الرئيس الأمريكي الخامس والعشرون (19011909) والرئيس الأمريكي السادس والعشرون، خلفا للرئيس السابق ويليام مكينلي الذي تم اغتياله. في سن 42، كان روزفلت أصغر شخص يخدم كرئيس للولايات الأمريكية المتحدة.
كان نشاط روزفلت ومهارته ومتعته المطلقة في منصبه أمر مميز له، وخلال حياته اعتبر مؤلفا، مشرعا، جنديا، صيادا، دبلوماسيا، محافظا على البيئة، من المتحمسين للقوة البحرية، صانع سلام ومصلح اقتصادي. ولإنجازاته الكثيرة ودوره الكبير أثناء وجوده في البيت الأبيض يعتبر روزفلت عادة من الرؤساء الأمريكيين العظام.
ثيودور روزفلت هو ابن عم الجد الخامس للرئيس الأمريكي اللاحق فرانكلين روزفلت.
بدأ حياته ضابطاً بشرطة مدينة نيويورك.
حصل على جائزة نوبل للسلام على دوره في الوساطة لإنهاء الحرب الروسية اليابانية عام 1905.
========================= ======
جون كينيدي

تعليمية

(يسمى أيضاً جون فيتزجيرالد كينيدي أو جون إف. كينيدي أو جاك كينيدي ) هو الرئيس السابق (الخامس والثلاثين) للولايات الأمريكية المتحدة. تولى الرئاسة خلفا ً للرئيس دوايت أيزنهاور وقد خلفه نائبه ليندون جونسون ولد في 29 مايو، 1917 وتوفي مقتولاً في 22 نوفمبر، 1963 في دلاس، تكساس وقد أُتّهم لي هارفي اوسولد باغتياله.

رئاسته

تولى رئاسة الولايات المتحدة منذ 1961 وحتى اغتياله في 1963. وقد كان يمثل ولاية ماساتشوستس من 1947 وحتى 1960 بداية ً كعضو في مجلس النواب ولاحقاً في مجلس الشيوخ. وقد انتخب لرئاسة أمريكا بالنيابة عن الحزب الديمقراطي وعمره في ذلك الوقت 43 عاماً في انتخابات عام 1960 والتي واجه فيه خصمه الجمهوري ريتشارد نيكسون، وقد ربح جون كينيدي في تلك الانتخابات بفارق ضئيل.
تجدر الإشارة هنا إلى أن جون كينيدي هو الرئيس الأمريكي الكاثوليJohn F

وهو أصغر رئيس أمريكي منتخب.

لقد تبوأ الرئيس جون كيندي سدة الحكم في الولايات المتحدة الأمريكية في فترة رهيبة وحرجة من الصراع في الحرب الباردة, وكان جون كندي صاحب مواقف قوية في مواجهة السوفيت في كافة المجالات سواء العسكرية منها (بشكل غير مباشر) او السياسية من خلال مجلس الأمن أو الإعلام أو القنوات الدبلوماسية. الأمر الذي جعله أحد أكثر رؤساء أمريكا شعبية وأحد أكثرهم أهمية. وكان من أهم الأحداث في فترة ولايته عملية اقتحام خليج الخنازير وأزمة الصواريخ الكوبية وبناء جدار برلين و الإرهاصات الأولى لحرب فيتنام وحركة الحقوق المدنية الأمريكية وسباق غزو الفضاء حيث أنه صاحب الوعد الشهير بإنزال إنسان على القمر.
========================= ===========
ماو تسي تونغ
تعليمية تعليمية
ماو تسي تونغ

في أقل من جيل حول ماو تسيتونغ الصين من أمة متخلفة منطرحة أرضاً بالفقر و الحرب المدنية إلى سلطة عالمية عدوانية بالقنابل الهيدروجنية و الصواريخ و ثالث أكبر جيش على الارض ، مغيراً ميزان القوى في العالم. كسيد سياسى مطلق ل 800000000 من الصينين – و هو أقرب من إله بالنسبة لهم- يعيش ماو بالكلمات التى كتبها من فترة طويلة. الأمة الأكثر ازدحاماً بالسكان . أصبحت أوسع معمل للحياة عندما فتحها ماو في 1949 . لقد أقام نظام مركزى عملاق في صورة حزباً واحداً للتحكم في كل قطاع من حياة الصينين، كل الصناعات وضعت تحت تصرف الدولة لياد توزيعها لخدمة المجتمع الثورى، لم يعد هناك اى نوع من الحريات الاعلامية مثل الصحافة ، الاذاعة و باقى الوسائل بل تحولت إلى ادوات للدعاية للنظام و المدارس و الجامعات اضحت قنوات لترويج و نشر افكار ماوو أضحى العلماء في مختلف المجالات في سباق لبناء القوة العسكرية، و كان الجيش يُستخدم لبقاء المعارضة صامتة. له خمسة من الاولاد، بنتان من زوجته الرابعة الممثلة شيانج شينج وولدلن و بنت من زيجاته السابقة، قتل ابن له في حرب كوريا، و الاخر مترجم روسى في بكين. نشأته ولد ماو في 26 ديسمبر 1893 في مقاطعة هيوفن من اب فلاح وعندما كان في الثامنة عشرة من عمره قامت اثورة ضد النظام الملكى الفاسد الذى يحكم البلاد من القرن 17 و بعد شهور من قيامها انتهت الملكية و اعلنت الجمهورية، و فشل النظام الثوري في إنشاء حكومة مستقرة فكانت قاعدة لحرب أهلية مسببة الفوضى و ظلت الصين كذلك حتى 1949
اراد ماو ان يصبح استاذاً فدخل جامعة بكين في 1918 و هناك اعتنق الشيوعية كونه يسارياً في أفكاره و في 1920 كان واضحاً انه ماركسى متعصب كعشرات الصينين و في يونيو 1921أصبح واحداً من الاثنى عشر الذين اسسوا الحزب الشيوعى في شنغهاى .و ترقى فيه ببطء فكان زعيمه في 1937.
== فلسفته == في البداية اعتقد ماو تسيتونغ ان انصار الحزب يجب ان يكونوا العمال في المدن ، متفقاً مع كارل ماركس وفى 1925 تغير تفكيره بعد أن تغيرت ظروف الصين،و اعتمد ماو على الفلاحين،موجهاً كل تركيزه إلى التنمية الزراعية.عمل ماو على تطوير مفهوم جديد للشيوعية سُمّي "بالماوية" وكان مزيج من شيوعية لينين وماركس. وعمل على التحالف مع الإتحاد السوفييتي ومن ثمّة الخروج إلى الجموع الصينية بالثورة الثقافية
========================= ==========
احمد سوكارنو

تعليمية

أحمد سوكارنو (6 يونيو 190121 يونيو 1970) كان أول رئيس لأندونيسيا. ساهم في حصول بلده على الإستقلال عن هولندا وكان رئيسا للبلاد بين العامين 1945 و 1967، مترأسا البلاد في فترات رئاسية متداخلة في فترة الإستقلال العاصفة. تم إزاحته بالقوة من قبل أحد جنرالاته وهو سوهارتو والذي أصبح رئيسا للبلاد بشكل رسمي في مارس 1967.
في 1945 صاغ سوكارنو عقيدة پانچاسيلا إندونسيا (بالبهاسا: Pancasila Indonesia) كعقيدة للدولة الحديثة يجمع الإندونسيين على مختلف مشاربهم. وتتألف من خمس مبادئ. وهو رجل عظيم
========================= ===========
ميخائيل سيرغيفيتش غرباتشوف

(بالروسية: Михаи́л Серге́евич Горбачёв) (ولد 2 مارس 1931)،شغل منصب رئيس الدولة في الإتحاد السوفييتي السابق بين عامي 1988 و 1991 ورئيس الحزب الشيوعي السوفيتي بين عامي 1985 و 1991 . كان يدعو إلى اعادة البناء او البروسترويكا و هي سياسة اصلاح اقتصادي جذري في الاتحاد السوفييتي يهدف للتطوير ليصبح الاتحاد السوفييتي قادرا على العمل بكفاءة و ليس فقط تشغيل الجموع ، أدت جهوده إلى انهاء الحرب الباردة ، ولكنها ادت ايضا وبشكل غير مقصود إلى انهاء سيطرة الحزب الشيوعي السوفيتي و انهيار الاتحاد السوفييتي.
========================= =============
جونسون

تعليمية

ليندون بينيس جونسون (27 اغسطس 190822 يناير 1973). الرئيس السادس و الثلاثين للولايات المتحدة (19631969 ) بعد عمله لفترة طويلة بالكونغرس الأمريكى اصبح نائب الرئيس رقم 37 و نجح في تولى الرئاسة بعد اغتيال جون اف كيندي و كان من أهم قادة الحزب الديموقراطى و المسئول عن تصميم المجتمع العظيم و ذلك بإصداره تشريعات ليبرالية من ضمنها قانون الحقوق المدنية و ميديكير ( الرعاية الصحية لكبار السن ) و ميديكيد ( الرعاية الصحية للفقراء ) و المعاونة على التعليم و الحرب على الفقر و في نفس الوقت زاد من التدخل الامريكى في حرب فييتنام من 16000 جندى امريكى عام 1963 إلى 550000 جندى في اوائل عام 1968.

تم انتخابه كرئيس عام 1964 بإكتساح و لكن تدهورت شعبيته بعد عام 1966 و انهارت فرصه في الانتخابات نتيجة اضطرابات في حزبه و اضطر للإنسحاب من سباق الإنتخابات و ذلك عام 1968 ركز على صنع السلام. و كان معروفاً بشخصيته الإستبدادية و لوي ذراع الشخصيات السياسية القوية.

========================= ======
نيكسون

تعليمية

ريتشارد ميلهوس نيكسون (9 يناير 191322 أبريل 1994). رئيس الولايات المتحدة الأمريكية السابع والثلاثين (1969–1974) ونائب الرئيس الأمريكي السادس والثلاثين (1953–1961). اضطر للتنحي في بداية فترة رئاسته الثانية بسبب فضيحة ووترغيت تحت وطأة تهديد الكونغرس بإدانته. كان زعيما للتيار العالمي (المضاد للتيار الإنغلاقي) داخل الحزب الجمهوري.

أعماله:

جمال عبد الناصر

تعليمية

(15 يناير 191828 سبتمبر 1970). هو ثاني رؤساء مصر بعد محمد نجيب. تولى السلطة من العام 1954 حتى وفاته العام 1970. و هو قائد ثورة 23 يوليو 1952، ومن أهم نتائج الثورة هي خلع الملك فاروق عن الحكم، و بدء عهد جديد من التمدن في مصر والاهتمام بالقومية العربية والتي تضمنت فترة قصيرة من الوحدة بين مصر وسوريا ما بين عامي 1958 و 1962، و التي عرفت باسم الجمهورية العربية المتحدة. كما أن عبد الناصر شجع عدد من الثورات في أقطار الوطن العربي وعدد من الدول الأخرى فى آسيا وأفريقيا وأمريكا اللاتينية. و لقد كان لعبد الناصر دور قيادي و أساسي في تأسيس منظمة التحرير الفلسطينية في سنة 1964 و حركة عدم الانحياز الدولية.
يعتبر عبد الناصر زعيم الأمة و من أهم الشخصيات السياسية في العالم العربي و في العالم النامي للقرن العشرين والتي أثرت تأثيرا كبيرا في المسار السياسي العالمي. عرف عن عبد الناصر قوميته وانتماؤه للوطن العربي. و أصبحت أفكاره مذهبا سياسيا سمى تيمنا باسمه وهو "المذهب الناصري" والذي أكتسب الكثير من المؤيدين في الوطن العربي خلال فترة الخمسينيات والستينيات. و بالرغم من أن صورة جمال عبد الناصر كقائد اهتزت إبان نكسة 67 إلا أنه مازال يحظى بشعبية وتأييد بين كثير من مؤيديه، و الذين يعتبرونه "رمزا للكرامة والحرية العربية ضد استبداد الاستعمار و طغيان الاحتلال". توفي العام 1970، وكانت جنازته جنازة ضخمة جدا خرجت فيها أغلب الجنسيات العربية حزنا على رحيله.
========================= =========
هاري ترومان

تعليمية

هاري ترومان ( 8 مايو 188431 ديسمبر 1972 ) هو الرئيس الأمريكي الثالث والثلاثون (خلف الرئيس فرانكلين روزفلت) ( 19451953 ). الذي أمر بإلقاء القنبلتين الذريتين على مدينتي هيروشيما وناغازاكي اليابانيتين خلال الحرب العالمية الثانية.
القنبلة الأولى المسماة بالولد الصغير التي ألقيت في 6 أغسطس 1945 ، على مدينة هيروشيما، أما القنبلة الثانية المسماة بالولد السمين التي ألقيت في 9 أغسطس 1945 على مدينة ناغازاكي الأمر الذي أدى إلى مقتل أكثر من 200,000 مائتي ألف قتيل في كلتا المدينتين، وإنهاء الحرب العالمية الثانية.
توفي ترومان مساء 31 ديسمبر في زيارة له إلى روسيا
========================= =======
فيدال كاسترو

تعليمية
فيدل أليهاندرو كاسترو (13 أغسطس 1927 – )، رئيس كوبا منذ العام 1959م عندما أطاح بحكومة فولغينسيو باتيستا بثورة عسكرية ليصبح رئيس الوزراء إلى عام 2008م عند اعلانه عدم ترشحه لولاية جديدة و انتخاب أخيه راؤول كاسترو مكانه. وكان كاسترو قد أصبح في 1965م أمين الحزب الشيوعي في كوبا وقاد تحويل البلاد إلى النظام الشيوعي ونظام حكم الحزب الوحيد. وأصبح في 1976م رئيس مجلس الدولة ومجلس الوزراء. وكان أعلى قائد عسكري. بعد جراحة معوية في 31 يوليو 2006م سلم مهامه لأخيه الصغير ونائب الرئيس الأول راؤول كاسترو. في 19 فبراير 2008م وقبل 5 أيام من انتهاء مدة الحكم أعلن أنه لن يرغب في مدة جديدة كرئيس أو رئيس أركان.
========================= ==
تشي غيفارا

تعليمية
إرنستو جيفارا دِ لا سيرنا ◄ استمع (مساعدة·معلومات) – ينطق گِڤارا، (بالجيم المصرية غير المعطشة) . يلقب بـ"ثشي جيفارا"، أو بـ"التشي"، أو "تشي" 14 مايو 19289 أكتوبر 1967 – ثوري كوبي أرجينتيني المولد، كان رفيق فيدل كاسترو. يعتبر شخصية ثورية فذّة في نظر الكثيرين.
درس الطب في جامعة بيونس آيرس وتخرج عام 1953، وكان مصاباً بالربو فلم يلتحق بالخدمة العسكرية. قام بجولة حول أمريكا الجنوبية مع أحد أصدقائه على متن دراجة نارية وهو في السنة الأخيرة من الطب وكونت نلك الرحلة شخصيته وإحساسه بوحدة أميركا الجنوبية و بالظلم الكبير الواقع من الإمبرياليين على المزارع الأمريكي البسيط. توجه بعدها إلى غواتيمالا ، حيث كان رئيسها يقود حكومة يسارية شعبية ، كانت من خلال تعديلات -وعلى وجه الخصوص تعديلات في شؤون الأرض والزراعة- تتجه نحو ثورية إشتراكية. وكانت الإطاحة بالحكومة الغواتيمالية عام 1954 بانقلاب عسكري مدعوم من قبل وكالة المخابرات المركزية.
في عام 1955 قابل جيفارا المناضلة اليسارية "هيلدا أكوستا" من "بيرو" في منفاها في جواتيمالا، فتزوجها وأنجب منها طفلته الأولى، وهيلدا هي التي جعلته يقرأ للمرة الأولى بعض الكلاسيكيات الماركسية، إضافة إلى لينين و تروتسكي و ماو تسي تونغ ماو.
سافر جيفارا للمكسيك بعد أن حذرته السفارة الأرجنتينية من أنه مطلوب من قبل المخابرات المركزية ، والتقى هناك راؤول كاسترو المنفي مع أصدقائه الذين كانوا يجهزون للثورة وينتظرون خروج فيدل كاسترو من سجنه في كوبا. ما إن خرج فيديل كاسترو من سجنه حتى قرر جيفارا الانضمام للثورة الكوبية، وقد رأى فيدل كاسترو أنهم في أمس الحاجة إليه كطبيب.
========================= =========
جوزيف فيساريونوفيتش ستالين
تعليمية
(بالروسية: Иосиф Виссарионович Сталин) (الكنية الأصلية: دجيوغاشفيلي) 18 ديسمبر 18785 مارس 1953. القائد الثاني للاتحاد السوفييتي.ويعتبر المؤسس الحقيقي للاتحاد السوفيتي عرف بحكمته وقوته ففي فترة توليه السلطة، قام بقمع وتصفية خصومه السياسيين بل وشمل القمع والتصفية كل من كانت تحوم حوله الشكوك. إلا أنه قام بنقل الاتحاد السوفييتي من مجتمع فلاحي إلى مجتمع صناعي مما مكن الاتحاد السوفييتي من الانتصار على دول المحور في الحرب العالمية الثانية و الصعود إلى مرتبة القوة العظمى.
========================= ==

  • أبناؤه:
  • فرانكا تشرتشل (1911_1999)
  • جورج تشرتشل (1914_1977)
  • أنطون تشرتشل (1918_2004)
  • روزالين تشرتشل (1922_1999)

يعتبره العرب شخصية مجروة سارقة لاستقلال البالد
========================= ===================
رونالد ويلسون ريغان

تعليمية

رونالد ويلسون ريغان, انجليزي: Ronald Wilson Reagan, (ولد في 6 فبراير، 1911 – توفي في 5 يونيو 2022). كان الرئيس الأربعين للولايات المتحدة الامريكية (1981 – 1989) والرئيس الثالث والثلاثين لولاية كاليفورنيا. كان ايضا ممثلا قبل ان يدخل في حياته السياسية. بدأ نشاطه السياسي في بداية الخمسينيات, وكان ممثلاً سينمائياً ثانوياً فاشلاً, شارك في الحملة المكارثية ضد الشيوعية وتحول إلى مخبر داخل مدينة السينما وتسبب باعتقال وسجن واعتزال كبار الفنانين والمخرجين والكتاب الليبراليين في هوليوود.

عندما توفي كان أكبر رئيس أمريكي يعمر حيث بلغ عمره 93 سنة و 119 يوما بالاضافة إلى انه كان الاكبر حين انتخابه فقد كان عمره حينها 69 سنة و349 يوما.و كان مصابا بالزهايمر عند وفاته

سياسته الخارجية

وضع استراتيجية منذ اليوم الأول لتوليه السلطة عام 1980 حين اعلن ان على اميركا ان تستعيد معظم المواقع التي خسرتها في العالم جراء سياسة جيمي كارتر ابان الحرب الباردة مع الاتحاد السوفياتي وبالفعل برزت انياب اميركا كلها في عهد ريغن حتى نهاية ولايته الثانية عام 1988 فنجح باستعادة بنما وقناتها و نيكارغوا و تشيلي وفي افريقيا استعادت اميركا اثيوبيا من منغيستو هيلا ميريام الماركسي و انغولا من سامورا ميشيل المدعوم من كاسترو والسوفيات وحاول استعادة ايران من خلال الايعاز والدعم لصدام حسين بشن الحرب الشهيرة على طهران واستمرت ثماني سنوات وحاول ريغن التخلص من القذافي فقصف بيته عام 1986 محاولا قتله لاستعادة ليبيا ونفطها كذلك اوعز إلى اسرائيل عام 1982 باجتياح لبنان للقضاء على القوة العسكرية الفلسطينية ، وضع في سلم اولوياته وبرامجه محاربة الاتحاد السوفييتي ومعاداة الشيوعية وتفكيك حلف وارسو وذلك بالتعاون مع دول أوروبية والكنيس .فحقق ريغن معظم ما وعد به الأميركيين والحلفاء بشأن سياسته الخارجية
ونستون ليونارد سبنسر تشرشل
تعليمية

السيد ونستون ليونارد سبنسر تشرشل (30 نوفمبر 1874 – 24 يناير 1965 في لندن).ولد في قصر بلنهايم في محافظة أكسفوردشاير في إنجلترا. كَانَ رجلَ دولة إنجليزيَ و جندي و مُؤلفَ وخطيب مفوه. يعتبر أحد أهم الزعماءِ في التاريخِ البريطانيِ والعالميِ الحديثِ.

حياته السياسية

شغل ونستون تشرشل منصب رئيس وزراء بريطانيا عام 1940واستمر فية خلال الحرب العالمية الثانية وذلك بعد استقالة تشامبرلين. إستطاع رفع معنويات شعبه أثناء الحرب حيث كانت خطاباته إلهاماً عظيماً إلى قوات الحلفاء. كان أول من أشار بعلامة النصر بواسطة الاصبعين السبابة والوسطي. بعد الحرب خسر الإنتخابات سنة 1945وأصبحَ زعيمَ المعارضةِ ثم عاد الي منصب رئيسَ الوزراء ثانيةً في[1951]] وأخيراً تَقَاعُد في [1955].

حصل علي جائزة نوبلَ في الأدبِ لسنة 1953 للعديد مِنْ مؤلفاتة في التأريخِ الإنجليزيِ والعالميِ وفي إستطلاعِ بي بي سي سنة 2022 اختير كواحد من أعظم 100 شخصية بريطانية.

وفاته

توفي في 24 يناير عام 1965 عن عمر 91. ودفن في مقبرة العائلة، قرب مكان ولادته في مدينة وودستوك.

  • أبناؤه:
  • فرانكا تشرتشل (1911_1999)
  • جورج تشرتشل (1914_1977)
  • أنطون تشرتشل (1918_2004)
  • روزالين تشرتشل (1922_1999)

يعتبره العرب شخصية مجروة سارقة لاستقلال البلاد
========================= ============

رونالد ويلسون ريغان
تعليمية

رونالد ويلسون ريغان, انجليزي: Ronald Wilson Reagan, (ولد في 6 فبراير، 1911 – توفي في 5 يونيو 2022). كان الرئيس الأربعين للولايات المتحدة الامريكية (1981 – 1989) والرئيس الثالث والثلاثين لولاية كاليفورنيا. كان ايضا ممثلا قبل ان يدخل في حياته السياسية. بدأ نشاطه السياسي في بداية الخمسينيات, وكان ممثلاً سينمائياً ثانوياً فاشلاً, شارك في الحملة المكارثية ضد الشيوعية وتحول إلى مخبر داخل مدينة السينما وتسبب باعتقال وسجن واعتزال كبار الفنانين والمخرجين والكتاب الليبراليين في هوليوود.

عندما توفي كان أكبر رئيس أمريكي يعمر حيث بلغ عمره 93 سنة و 119 يوما بالاضافة إلى انه كان الاكبر حين انتخابه فقد كان عمره حينها 69 سنة و349 يوما.و كان مصابا بالزهايمر عند وفاته

سياسته الخارجية

وضع استراتيجية منذ اليوم الأول لتوليه السلطة عام 1980 حين اعلن ان على اميركا ان تستعيد معظم المواقع التي خسرتها في العالم جراء سياسة جيمي كارتر ابان الحرب الباردة مع الاتحاد السوفياتي وبالفعل برزت انياب اميركا كلها في عهد ريغن حتى نهاية ولايته الثانية عام 1988 فنجح باستعادة بنما وقناتها و نيكارغوا و تشيلي وفي افريقيا استعادت اميركا اثيوبيا من منغيستو هيلا ميريام الماركسي و انغولا من سامورا ميشيل المدعوم من كاسترو والسوفيات وحاول استعادة ايران من خلال الايعاز والدعم لصدام حسين بشن الحرب الشهيرة على طهران واستمرت ثماني سنوات وحاول ريغن التخلص من القذافي فقصف بيته عام 1986 محاولا قتله لاستعادة ليبيا ونفطها كذلك اوعز إلى اسرائيل عام 1982 باجتياح لبنان للقضاء على القوة العسكرية الفلسطينية ، وضع في سلم اولوياته وبرامجه محاربة الاتحاد السوفييتي ومعاداة الشيوعية وتفكيك حلف وارسو وذلك بالتعاون مع دول أوروبية والكنيس .فحقق ريغن معظم ما وعد به الأميركيين والحلفاء بشأن سياسته الخارجية
========================= ===========
نيكيتا سيرغيفيش كريشوف

تعليمية
نيكيتا سيرغيفيش كريشوف (خروتشوف) (بالروسية: Ники́та Серге́евич Хрущёв ◄ استمع (مساعدة·معلومات)، 17 إبريل، 1894 – 11 سبتمبر، 1971)

زعيم شيوعى ورجل دولة سوفييتى، حكم الاتحاد السوفييتي من(1953 – 1964) وتميز حكمه بالمعاداة الشديدة للستالينية وانتعاش التحريفية وبإرساء الدعائم الأولى لسياسة الإنفراج الدولى والتعايش السلمى التي تعتبر ردة عن القواعد اللينينية.

نشأته

ولد نيكيتا خروتشوف في كالينكوفا بمقاطعة كورسك الواقعة على الحدود الفاصلة بين روسيا وأوكرانيا، من عائلة يعمل أفرادها في المناجم، عمل في البداية راعياً ثم عاملاً في مصانع الحديد والصلب، وانتسب إلى الحزب الشيوعى عام 1918 وحارب إلى جانب الحرس الأحمر أثناء الحرب الأهلية، وبعد أن استب السلام بانتصار الثورة، اشتغل كعامل مناجم وانتسب إلى الجامعة العمالية عام 1922 حيث أصبح أمين سر خلية شيوعية فيها، وبعد أن أنهى دراسته في الجامعة العمالية تفرغ للعمل السياسى في الحزب الشيوعى الأوكرانى.
في عام 1929 أوُفد إلى موسكو للدراسة في أكاديميتها الصناعية، وبقى فيها حتى عام 1931 حين عاد إلى أوكرانيا وأخذ يتسلق فيها بسرعة أعلى المناصب الحزبية، فعمل سكرتيراً لعدة لجان حزبية 1931، ثم انتخب عضواً في اللجنة المركزية 1932، فعضواً في مجلس السوفييت الأعلى 1937، فسكرتيراً أولاً للحزب الشيوعى الأوكرانى، وعضواً مرشحاً للمكتب السياسى 1939 وهو منصب رفيع يعتبر شاغله من قادة الإتحاد السوفييتى الفعليين.

وفي الحرب العالمية الثانية تولى خروتشوف نقل الصناعات السوفييتية من أوكرانيا نحو الشرق إنقاذاً لها من الإجتياح الألمانى. ثم عمل في المجالس الحربية في الجبهتين الغربية والجنوبية الغربية، وشارك في تنظيم حرب الأنصار خلف الخطوط الألمانية، وساهم كمفوض سياسى في الجيش في الدفاع عن ستالينجراد. .

وفى عام 1943 مُنح رتبة فريق، وعندما حرر السوفييت كييف في نوفمبر 1943 عاد إلى العمل كسكرتير أول للحزب الشيوعى الأوكرانى.

وفي ديسمبر 1949 انتقل خروتشوف إلى موسكو حيث أصبح أحد سكرتيرى اللجنة المركزية للحزب، واكتسب سمعة طيبة في مجال السياسة الزراعية. وفي أكتوبر 1952 وفي المؤتمر التاسع عشر للحزب الشيوعى السوفييتى، انتُخب عضواً في المجلس الرئاسى للجنة المركزية ولأمانة سر اللجان.

توليه الحكم

بعد وفاة ستالين عام 1953، قرر أعضاء اللجنة المركزية السبعة المجتمعون أن يتولى السلطة ثلاثة منهم هم : مولوتوف ومالينكوف وبيريا، إلا أن بيريا طمع في الإنفراد بالحكم فأعُتقل وأعُدم، وأفاد خروتشوف من تصفية بيريا فأزاح مالينكوف بسهولة وأحل بولغانين مكانه. وفي الوقت نفسه تصدى لحل مشاكل كانت مفتاح شعبيته (كتحسين الأوضاع المادية، الإفراج عن المعتقلين السياسين، التقارب مع تيتو، تطوير الإقتصاد الزراعى). غير أن ضربته الكبرى أتت في المؤتمر العشرين للحزب الشيوعى السوفييتى الذى أعلن فيه الحرب على الستالينية التي كانت حربا على الثوابت الشيوعية.

وكان المؤتمر العشرون للحزب الشيوعى 1956 أول مؤتمر ينعقد بعد وفاة ستالين، وخضع فيه الخط الجديد للمناقشة قبل أن يُقر ويُطبق بعد ذلك على كافة الأصعدة (الأيديولوجى والاقتصادى والعلاقات بين الدول ذات الأنظمة المختلفة). وأعدت هذا المؤتمر لجنة تحضيرية مؤلفة من خروتشوف (رئيساً) وشبيلوف،كاغانوفيتش، ميكوبان، سوسلوف و فورشيلوف. ولم يكن من المقرر البحث في أعمال ستالين.

وفي فبراير 1956 افتتح خروتشوف المؤتمر العشرين وتلا فيه على مدى ثمانى ساعات تقريره الذى يقع في مائة صفحة، وبعد أن عرض الوضع الدولى للاتحاد السوفييتى، والحالة الداخلية ونتائج الخطة الخمسية للصناعة ونمو الإنتاج الزراعى، ورفع المستوى الثقافى للشعب وتقدم الديموقراطية وتقوية الشرعية في النظام السوفييتى، انتقل خروتشوف إلى مشاكل الحزب الداخلية مستشهداً بلينين ومندداً ببيريا مشيرا إلى وفاة ستالين، إلا أن أحداً من الخطباء لم يُشر ولو بإشارة عابرة إلى ستالين.

وأقر المؤتمر الخطوط الكبرى لتقرير خروتشوف ثم دعُى المندوبون إلى جلسة خاصة مفاجئة حُدد يوم 24 فبراير 1956 موعداً لها حيث استمعوا إلى تقرير خروتشوف عن عبادة الفرد ونتائجها ومساوئها مع بحث حول القيادة الجماعية وفوائدها، وندد بجرائم ستالين وغروره وبمساوئ بوليسه السرى وبأخطائه يوم شن الألمان هجومهم على الاتحاد السوفييتى وديكتاتوريته بعد الحرب العالمية الثانية في الداخل والخارج، وقد أحدث التقرير ضجة في العالم الشيوعى ومع أن النص الكامل للتقرير ظل سراً إلا أن ملخصه كان في متناول قادة الحزب الشيوعى وبعض قادة بلدان المعسكر الإشتراكى حتى أصبح السر معلوماً، وانتشرت روح التنديد بستالين والإشادة بخروتشوف في عدة بلدان اشتراكية مسببة العديد من التصفيات والخلافات الحزبية وممهدة الطريق أمام إنقسام الحركة الشيوعية بين موسكو وبكين.

وفي السنوات التى تولى خروتشوف فيها زعامة الحزب والحكومة تفاقم النزاع السوفييتى – الصينى في جوانبه الإقليمية والقومية والأيديولوجية والإقتصادية وإن لم يشهد تفاقماً عسكرياً، وكان خروتشوف صاحب قرار سحب الخبراء والفنيين السوفييت من الصين ووقف المساعدات الاقتصادية والفنية عنها عام 1961، وذلك كان كله لصالح الإمبريالية.

أما معركته في مواجهة الولايات المتحدة فيما يعرف بأزمة الصواريخ الكوبية 1962 فإنها اتخذت طابعاً يهدد بنشوب حرب عالمية لأنها أوصلت البلدين إلى حافة الحرب إلا أن خروتشوف تراجع وسحب الصواريخ السوفييتة من كوبا مقابل تعهد الولايات المتحدة بعدم غزو الجزيرة.
انتهج خروتشوف إزاء بلدان العالم الثالث وبخاصة الدول العربية سياسة انفتاح وتفهم وتأييد، فاتخذ موقف حاسم من العدوان الثلاثى على مصر، وقدم المساعدات لبناء السد العالي فضلاً عن مئات المشروعات الصناعية، وكسر احتكار صناعة السلاح في المنطقة العربية (سوريا ومصر)، وعمل على مد الجسور إلى الشيوعية اليوغوسلافية (اتفاقية التقارب بين الحزبين والدولتين في عام 1955).

تنحية خروتشوف

كانت التطورات التى انتهت بتنحية خروتشوف مفاجئة وسريعة، ففى الاسبوع الأول من أكتوبر 1964، استدعاه المكتب السياسى للحزب إلى موسكو من إجازة كان يقضيها في القرم حيث واجه اتهاماً بأنه لايحقق فكرة العدالة الإشتراكية ولا يقيم وزناً للمسؤولية الجماعية. وقد أصر أعضاء المكتب السياسى على أن يُصدر نقداً ذاتياً فلم يفعل، وطلب منه سوسلوف أن يستقيل من جميع مناصبه ماعدا رئاسة الوزارة فرفض خروتشوف وناقش وبرهن وهدد على مدى ساعات.

وفي 14 أكتوبر 1964 نُحى خروتشوف عن جميع مناصبه، وتُجمع الآراء على أن أبرز الأسباب وراء تنحيته هى:

  • انفراده بالسلطة خلافاً لمبدأ القيادة الجماعية وردته عن اللينينية.
  • فشل سياسته الزراعية ونجاعة ماقد دمره من البناء الستاليني.
  • الإساءة إلى هيبة الإتحاد السوفييتى إبان أزمة الصواريخ الكوبية.
  • الإساءة إلى منصبه الحزبى والحكومى بتصرفات مظهرية أفادت منها الدعايات الغربية (مثل خلعه حذائه وهو جالس في مقعده على رأس الوفد السوفييتى في الدورة العامة للامم المتحدة عام 1960، والدق به على المنصة).
  • تفاقم الخلافات وتبادل الإتهامات مع قيادة الحزب الشيوعى الصينى.

اعتكف خروتشوف بعد إعفائه من مناصبه في دار ريفية (داتشا) قدمتها إليه الحكومة السوفييتية حتى توفى في 11 سبتمبر 1971، وقد ظهرت في العالم الغربى قبل وفاته "سيرة حياة ذاتية" له بعنوان "خروتشوف يتذكر"، وهى تغطى حياته وتحتوي على تقييم للأحداث والتطورات المعاصرة له التى شارك فيها والتى تابعها وهو متقاعد، ولكن خروتشوف نفسه أنكر هذه المذكرات قبل وفاته في حين يؤكد الناشر أن هذه المذكرات تسجيل أصيل لكلمات خروتشوف بما لايدع مجالا للشك.
========================= ==========
دوايت أيزنهاور
تعليمية

دوايت أيزنهاور (14 أكتوبر 1890 – 28 مارس 1969)، سياسي وعسكري أمريكي والرئيس رقم 34 تولى حكم الولايات المتحدة في الفترة من 1953 إلى 1961. كان رئيس اركان قوات التحالف خلال الحرب العالمية الثانية و خطط وأشرف على عملية غزو فرنسا وألمانيا خلال عامي 1944 -1945 كان أول قائد لقوات حلف الناتو في عام 1949

انهى الحرب الكورية و حافظ على الضغط على الإتحاد السوفيتي خلال الحرب الباردة اعاد تنظيم ميزانية الدفاع في اتجاه الاسلحة النووية وأطلق سباق الفضاء ووسع نظام الضمان الاجتماعي وبدء في إنشاء نظام للطرق السريعة بين الولايات ضم(ألاسكا) إلى الولايات المتحدة في 1959 لتكون الولاية 49




شكرا شكرا شكرا رائع ومميز

* تميــز +-+ تالــق +-+ ابــداع *




merci beaucoup pour ta gentillesse




شكرا لك أخي على الموضوع القيم




merci merci merci




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مرووركم اسعدني وادخل البهجة في قلبي فشكرا لكم




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

محاضرة الكترونية في مادة التفاضل والتكامل 2




وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته المحاضرات لا تعمل




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

لا تجزع اخي التلميذ

السلام عليكم
اتمنى ان تكون بخير لان ما ساقوله صعب
في هذه الدنيا يوجد فرح وحزن ونحن نتمنى ان تكون ايامنا كلها فرح وهذا مستحيل فالانسان خلق ليعيش في فرح وبين طياته يوجد الحزن
وما اود قوله موجه لكل طلبة الباكلوريا
لان هذه الايام الاخيرة قبل ظهور النتائج صعبة وايام ظغط نفسي رهيب لذلك اود اخوتي ان انصحكم
فمن نجح فاقول له لا تفرط في الفرح
ومن قدر الله عليه واعاد السنة ونحن نتمنى للجميع النجاح فاقول له لا تغضب ولا تجزع فان الله يعلم متى يفرحك ويعلم متى يحزنك
وهناك حكمة تدعو الى تحدي الدنيا بالامال "الدنيا لا يهمها ان ضحكت او بكيت فاضحك احسن لك "

وفي الاخير تمنياتي بالنجاح لي ولكل اعظاء المنتدى انشاء الله
تعليميةتعليمية:educ4 0_smilies_7::educ40_smili es_13:




الدنيا لا يهمها ان ضحكت او بكيت فاضحك احسن لك
شكرا لك اخي على الموضوع القيم وان شاء الله التوفيق للجميع




ربي يفرح كل طالب يارب
ربي يوفقنا ويوفق الجميع
اضحك لدنيا تضحكلك مي في وقت لقرايبة حاجة صعيبة وخاصة لباك مشي غير ضغطتعليمية:ed uc40_smilies_15::educ40_s milies_15::educ40_smilies _15:تعليمية




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

نتائج شهادة البكالوريا bac2022 ( باك, باكلوريا,bac, )

تعليمية تعليمية
السلام عليكم ورحمة الله

كما عودناكم دوما وبعد عرض نتائج شهادة التعليم المتوسط وبكل تميز سوف يتم ادراج نتائج البكلوريا

bac 2022

تعليمية

:_here:

تعليمية

تعليمية 01: تقول اخر الاخبار من مراكز التصحيح ان مستوى الاجبات كان مرتفع وتوقع المصححون ان تكون النتائج مرتفعة ان شاء الله

تعليمية تعليمية
تعليمية أهم التعليقات بهذا الموضوع تعليمية

اقتباس:
نسبة النجاح لهذه السنة مرتفعة مقارنة بالعام الماضي وراح تكون نتائج عالية ان شاء الله فبشرى للجميع

ان شاء الله الجميع يسمع اخبار جيدة

اقتباس:
ننتظر تعليقاتكم …..

تعليمية تعليمية

😮 يارب التوفيق للجميع 😮

تعليمية تعليمية




مشكورة اختي الكريمة




شكرا لك اختي هناءء مواضيعك رائعة تقبل الف تحية مني وسلام




بالتوفيق للجميع أتمنى لكم النجاح

اللهم أنصر الإسلام والمسلمين آمين




شكرا على مروركم وعلى كلامك الطيب

نسبة النجاح لهذه السنة مرتفعة مقارنة بالعام الماضي وراح تكون نتائج عالية ان شاء الله فبشرى للجميع

ان شاء الله الجميع يسمع اخبار جيدة




مشكورة ويعطيك الف عافية




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا لا اثق في الدعايات لان هدا ما قيل لنا السنة الماضية




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

اختبار االثاني علوم تجريبية ثانوية كرفة محمد تيبازة 2022







نحن معشر الرياضيين دائماً ما تجد لدينا مسحة من الجنون. «ليف لاندوا عالم فيزياء».




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

تواريخ الإجتماعيات من إنجاز مفتشين + صور النوعية

تعليمية

تعليمية

تعليمية

بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم جايبلكم تواريخ الإجتماعيات حصرية من رفعي
تفضلواااا هذه صورة عن النوعية

تعليمية

للتحميل


ارجوا ان تنال إعجابكم
الطريقة التحميل:

تعليمية
تعليمية
تعليمية

و في الأخير شكراااااااااااااااااااااا ااااااااااااا
ربي ينجحنااااااا إنشاء الله
تعليمية




شكراااااااااااااااااااااا اااااااا




التصنيفات
شهادة البكالوريا BAC

البكالوريا البيضاء ثانوية جلالي بونعامة علمى 2022