التصنيفات
السنة اولى ثانوي

حل فرض المراسلة الثاني 2022/2022رياضيات+كمياء

حل فرض المراسلة الثاني 2022/2010
الاولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنلوجيا

الرياضيات:
التمرين الاول
التمرين الثاني
التمرين الثالث
التمرين الرابع

الكمياء:
التمرين الاول+التمرين الثاني




شكرا اخي
هل من حلول لمادة التاريخ والجغرافيا+ علوم اسلامية + فيزياء+عربية+ تكنولوجيا

وجزاك الله خيرا




أريد حل الافرض الثاني في اللغة العربيةبالمنراسلة للسنة الثالثلة ثانوي آداب وفلسفة




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

تمارين لكل متمدرسي سنة أولى ثانوي

تمرين

1


أمام آل جملة خاطئة آما یلي

: × ضع علامة أمام آل جملة صحيحة و علامة


. 11 .

هو 10 . 1) المتوسط الحسابي للقيمتين 9
. 12
هو 8 . 8 . 2) الوسيط للقيم 10
. 16
هو 13 . 14 . 12 . 3) الوسيط للقيم 10
. 9
هو 6 . 6 . 7 . 8 . 6 . 4) المنوال للقيم 5
. 8 .
هو 6 . 1 . 4 . 5) المدى للقيم 2
.
3.4 ] هو 3 [ . [2.3[ . [ 6) المدى للفئات ] 1.2


7)

المنوال لمجموعة من الفئات هو الفئة التي لها أآبر تكرار .
8)
الوسيط لمجموعة من الفئات هو الفئة التي لها أآبر تكرار .
9)
الفئة المنوالية هي الفئة التي لها اآبر تكرار .
10 )
الفئة الوسيطية هي الفئة التي لها اآبر تكرار .


:

تمرين 2


في امتحان البكالوریا آانت نتائج البكالوریا لمادة الریاضيات آما یلي

:
4 6 8 10 12 14
العلامات 16
36 72 36 96 36 18
التكرار 6
1 )
أآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواتر .
2 )
مثل هذه الأطوال بواسطة : الأعمدة البيانية .
3 )
احسب : المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه الأطوال


:

تمرين 3


إليك أطوال

40 تلميذاً في أحدى الأقسام :
165. 160 . 155 . 165 . 170 .160 . 160 . 160 . 165 . 160 . 155 . 150 . 150 . 150 . 140
. 140. 180 . 180 . 175 . 175. 160 . 160 .
. 170 . 170 . 160 . 160 . 155 . 155 . 160 . 140 . 175 . 170 . 160 . 155 . 150 . 140
. ( cm : 175 . (
الأطوال ب . 175 . 180 . 160
1 )
اآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواتر.
2 )
مثل هذه الأطوال بواسطة : الأعمدة البيانية .
3 )
احسب : المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه الأطوال


تمارين و مشكلات :


:

تمرين 4


تم الاستفسار حول وسيلة السفر المفضلة لدى

1000 شخص فكانت النتائج آما یلي :


الوسيلة العدد
الحافلة

300


الطائرة

500


الباخرة

200
اآتب جدولا تبين فيه النسب المئویة لكل صنف والزاویة التي
تقابلها على دائرة
.
مثل هذه القيم على دائرة ثم بمستطيلات .


:

تمرين 5


إليك أجور

1000 عامل في إحدى الشرآات بالدینار الجزائري .


[

الفئات ] 6500;7500


[

7500;8500[
[
8500;9500[
[
9500;10500]


التكرا

100 200 400

ر 300
1 )
اآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواتر و مراآز الفئات .
2 )
مثل هذه الأطوال بواسطة : الأعمدة البيانية .
3 )
احسب : المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه الأطوال


:

تمرين 6


السلسلة الإحصائية الآتية تبين أوزان

50 قطعة أثریة بالكيلوغرام .


الجدول

:
( Kg)
8,65 ] الوزن ; 8,75[ [8,75 ; 8,85[ [8,85 ; 8,95[


6

العدد 8 13
( Kg)
8,95 ] الوزن ; 9,05[ [9,05 ; 9,15[ [9,15 ; 9,25]


11

العدد 7 5
1 )
اآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواترو مراآز الفئات .
2 )
مثل هذه الأطوال بواسطة : الأعمدة البيانية .
3 )
احسب : المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه الأطوال


:

تمرين 7


إليك تمثيلا بواسطة أعمدة لأوزان

30 طفل عند الولادة بأحد المستشفيات .
1 )
اآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواتر.
2 )
احسب : المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه الأطوال


:

تمرين 8


إليك المخطط الدائري الذي یمثل أسعار

100 سيارة.
1 )
اآتب جدولا تبين فيه :


عدد السيارات و التواتر

.
2 )
احسب : المتوسط الحسابي
و الوسيط و المنوال
و المدى لهذه الأطوال


:

تمرين 9


قيست أوزان

10 أشخاص في إحدى الموازین العمومية فكانت آما یاي :
80,5 64,5 58,5 64,5 62,5
58,5 58,5 64,5 58,5 80,5
1)
اآتب جدولا إحصائيا تبين فيه التكرار و التواتر.
2)
احسب المتوسط الحسابي لهذه الأوزان .
0,5
عن الوزن kg 3) إذا علمت أن القيمة التي یعطيها الميزان تقل ب
الحقيقي للشخص
. ما هو المتوسط الحسابي لهذه الأوزان ؟


العدد
الوزن

0 2 2,5 3 3,5 4 4,5


5 6
3 4
8
2
1
7

30
20
40
10

:

تمرين 10


إليك أوزان تلاميذ قسم من أقسام السنة الأولى ثانوي

:
(kg ) 50
الوزن 60 70 80
2
عدد الذآور 5 5 3
6
عدد الإناث 10 3 1
1)
احسب المتوسط الحسابي لكل من السلسلتين الإحصائيتين .
2)
احسب المتوسط الحسابي لأوزان آل تلاميذ القسم .


:

تمرين 11


سئل

30 تلميذ ا على عدد الساعات التي یقضيها آل واحد منهم في المراجعة المنزلية اليومية فكانت آما
یلي
:
3 1 2 2 1 1 1 1 0,5 0,5
3 0,5 4 4 4,5 5 5 5 1,5 1,5
2 4 4 3,5 3,5 1 0,5 5 5 4
.
[0 , 1 ) یطلب تجميع هذه القيم في فئات سعتها 1 و أول هذه الفئات ] 1


ثم اآتب جدولا إحصائيا تبين فيه التكرار و التواتر و مراآز الفئات

.
2 )
مثل هذه القيم بواسطة المدرج التكراري .
3 )
احسب المتوسط الحسابي ، الوسيط ، المنوال ، المدى لهذه القيم .


:

تمرين 12


إليك المدرج التكراري الذي یبين عدد الكتب التي تم شرائها في إحدى الثانویات

. ( DA

حسب أسعارها ( مقدرة ب


1)

اآتب جدولا إحصائيا تبين فيه التكرار و التواتر ومراآز الفئات.
2)
احسب المتوسط الحسابي و السعر الوسيط و السعر المنوالي و المدى .


:

تمرين 13


وعاء به

100 آریة منها 40 بيضاء و 50 صفراء و 10 خضراء ، نقوم بسحب 30 قریصة على
التوالي مع إعادة الكرة المسحوبة إلى الوعاء قبل السحب الموالي
.


في السحب الأول تحصلنا على

15 قریصة بيضاء و 12 صفراء و 3 خضراء .


وفي السحب الثاني تحصلنا على

9 قریصات بيضاء و 15 صفراء و 6 خضراء .
«
سحب قریصة بيضاء » إلى الحادثة B : نرمز ب


«

سحب قریصة صفراء » إلى الحادثة J


«

سحب قریصة خضراء » إلى الحادثة V


في آل من السحبين

V ، J ، B : 1) ما هو التواتر لكل من الحوادث
الأول و الثاني
.
2)
مثل بيانيا هذین التواترین بواسطة الأعمدة على أن تصل بين
رؤوس الأعمدة في آل من السحبين
.


:

تمرين 14


إليك قائمة

10 أعداد أعطيت عشوائيا من طرف آلة حاسبة . نقترح استعمال
هذه القائمة لمحاآاة
100 رمية لقطعة نقدیة .
0,8937493678 0,6602753046
0,4425142699 0,0716413187
0,5881510402 0,8592915232
0,4195489012 0,1025053159
0,2138811512 0,4441064248


280
20
40
60
80
90
120 160 200 240

و بكل

P نقترح على أن نرفق بكل من الأرقام 0,1,2,3,4 الوجه


F 5,6,7,8

الوجه , من الأرقام 9


؟

P 1) ما هو عدد الأوجه
؟
F 2) ما هو عدد الأوجه
؟
F و P 3) ما هو التواترلكل من

أنشئ بيانيا التواتر لكل منهما .
(
الرقم 0 إذا آان على اليمين لا یحسب )


:

تمرين 15


نقوم برمي زهرة النرد ذات

6 أوجه 50 مرة فتعطى النتائج التالية :
6 6 5 4 4 4 2 1 1 6 5 3 5
4 6 3 2 1 1 6 3 4 3 2 1 2
5 4 5 2 3 1 3 4 5 2 6 1 1
5 6 6 4 2 4 2 2 1 3 5
1)
اآتب جدولا تبين فيه : التكرار و التواتر.


2)
مثل هذه الأطوال بواسطة الأعمدة البيانية .




شكرا جزيلا




بارك الله فيك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

طلب تمرين

ممكن حلول تمرين 54 ص 21 للسنة الاولى ثانوي في مادة الرياضيات




اريد نص التمرين وبادن الله ساساعدك




اريد نص التمرين وبادن الله ساساعدك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

طلب مشروع

السلام علكيم اولا
اود طلب مشروع (بحث) حول كيفية صناعة الاسبرين
في اقرب الاجال وشكرا مع تحياتي




http://www.forum.educ40.net/showthread.php?t=18057

في هذا الرابط تجد بحث مفصل عن الاسبيرين
اتمنى ان اكون قد افدتك ولو بالقليل




وكاضافة
صناعة الاسبيرين

صناعة الأسبرين مخبريا

الأدوات :المواد اللازمة:
11 غرام حمض الساليسيليك
14 غرام حمض الاسيتيك أنهيدرايد
2 مل حمض H2SO4 المركز (يضاف من خلال قطارة)
30 مل ايثانول
ماء مقطر

الأدوات اللازمة:
نظارات واقية
دورق بوخنر + قمع بوخنر مع مطاطة مناسبة
دورق مخروطي حجم 200 مل
دورق حجم 200 مل
مخبار مدرج حجم 100 مل
صفيحة تسخين
ميزان حرارة

-خطوات التنفيذ :

1 – حضر حمام مائي وذلك بتسخين دورق حجمه 400 مل مليء لنصفه بالماء باستخدام صفيحة تسخين. درجة حرارة الماء يجب أن تكون من 50-60 سْ.
2 – أثناء انتظار الماء ليسخن. أحد الطلاب يمكنه أن يذهب ويستلم من الأستاذ دورق مخروطي يحتوي على حمض الاسيتيك أنهيدرايد. بينما زميله في العمل يجب أن يبقى يراقب بالقرب من حمام الماء.
3 – عد إلى موقع عملك بحذر شديد ثم أضف السليسليك للدورق المخروطي .
4 – أضف وبحذر شديد 5 نقاط من حمض الكبريتيك المركز. حرك بلطف باستخدام ميزان حرارة.
1- اكتب المعادلة الكيميائية الموزونة للتفاعل الذي حدث.

5 – استخدم الحمام المائي الساخن لتسخين الدورق المخروطي لمدة 15 دقيقه على درجة حرارة ما بين 50-60 سْ .
6 – أضف حوالي 150 مل ماء مقطر وحرك بشكل قوي .
7 – رشح المحلول باستخدام قمع بخنر.
8- حضر محلول بإضافة 30 مل ايثانول إلى 75 مل ماء مقطر , ثم أذب المادة الصلبة التي حصلت عليها في الخطوة السابقة في هذا المحلول . إن لم يذب المحلول بشكل كامل سخن الدورق في حمام مائي حتى تذوب جميع المادة الصلبة.

9 – برد المحلول ببطء من أجل ترسيب ( إعادة بلورة ) المادة الصلبة في أسفل الورق. بلورات ابرية بيضاء سوف تحصل عليها.

2- ما هو هدف إذابة المادة الصلبة ومن ثم إعادة تبلورها ؟.

10 – رشح المحلول مرة أخرى مستخدما قمع بوخنر . اجمع الأسبرين في علبة صغيرة

هذه معادلة التفاعل:

تعليمية


والهدف من إذابة المادة الصلبة في الماء وبلورتها هو تنقيتها من الشوائب.
سر الأسبرين

اكتشافه وفوائده وأضراره
د. ليلى الجاسم ( مراقب التوعية الصحية )

——————————

لقد مر ما يقارب أكثر من مائة عام علي اكتشاف الأسبيرين وهو الذي يعتبر أول دواء بيع علي شكل أقراص والذي يعتبر من أكثر الأدوية شيوعا في الاستخدام بين الأفراد على المستوي العالمي .

وتشير الإحصائيات إنه ما يقارب 80 بليون قرص يستخدم سنويا في الولايات المتحدة الأمريكية وحدها .

تاريخ الأسبرين :

يرجع تاريخ الأسبرين إلي القرن الخامس قبل الميلاد وحيث أن أبو قـراط الأغريقــي ( أبو الطب الحديث وواضع قسم (أبو قراط للأطباء ) قد اكتشف هذا الدواء بالصدفة عندما كان يعلك لحاء شجرة سليكس ألبا-البيضاء (Salix Alba)

وقد وصف أبو قراط أعشاب مصنوعة من لحاء هذه الشجرة كمسكن للألم وخافض للحرارة وقد كانت النساء أكثر فئة تشكر أبوقراط على هذا الدواء وذلك لتخفيف آلالم الولادة في ذلك الحين 0

وبعد قرن من ذلك الحين قد تناسي موضوع هذا الدواء ولكن في عام 1763 نشر الراهب ستون من المجتمع الملكي في لندن ورقة عن الأسبرين وأثره في خفض الحرارة بناءا علي اعتقاد أن الله قد وضع علاج قريب من المرض حيث أن ارتفاع الحرارة كان ينتشر في المناطق التي تكثر بها المستنقعات والتي تنمو حولها شجرة سليكس البيضاء . وبعد 65 عام من ذلك الحين تعرف كيميائي ألماني على المادة الفعالة في لحاء هذه الشجرة والأعشاب التي وصفها أبوقراط وستون وقد ذكر الكيميائي أن هذه المادة هي صفراء اللون وأسماها سيليسين وبعد سنوات قليلة صنع كيميائي فرنسي حمض السيليسيلك والذي يدخل كبذرة أساسية في تصنيع أقراص الأسبرين ، ونمى تصنيع هذه الأقراص في ألمانيا بواسطة فريدريك بيير . وفي نهاية ذلك القرن كانت هذه الشركة قد ثبتت نفسها في الأسواق اعتمادا علي العديد من التجارب الطبية علي هذا الدواء 0

ومن المعروف عالميا بأن حمض السيليسلك مسكن للألم وخافض للحرارة ولكنه قد يهيج غشاء المعدة مما قد يؤدي إلى قرحة المعدة ، وبعد 29 عام قام الكيميائي فليكس هوفمان بتصنيع بودرة ثابتة علي هيئة أقراص تسمي الأسبرين وفي خلال عام واحد كان الأسبرين الدواء الأول المباع في الأسواق وفي عام 1915 رخص بيع الأسبرين بدون وصفة طبية . وفي عام 1960 تم تصنيع الأدوية الغير محتوية علي الأسبرين كمسكنات للألم مثل الأستيومينوفين ( البنادول ) والأيبوبروفين (ادفيل) . وفي عام 1980 أضاءت منظمة الأدوية والأغذية الأمريكية ضوءا جديدا علي فائدة الأسبرين وذلك من خلال فوائده في الوقاية في الذبحة الصدرية والسكتة الدماغية مما رفع مستوي المبيعات للأسبرين في الأسواق مرة أخري . واليوم نرى أن الأسبرين من أكثر الأدوية مبيعا حيث أن نسبة المبيعات له هي 37.6 % من مبيعات الأدوية وتصل نسبة استخدام الأسبرين لعلاج الصداع إلى 13.8% .

كيف يجد الأسبرين الصداع ؟
ويعتبر الأسبرين بودرة بيضاء اللون ليس لها أي رائحة مميزة ، ويسمى عادة (ASA) ويدخل الأسبرين في ما يقارب 50 نوع من الأدوية ، ويستخدم عادة كمسكن للألم خاصة في آلام المفاصل وآلام الجسم والصداع وخافض للحرارة خاصة تلك المصاحبة للالتهابات ، ويقلل الورم خاصة عند الإصابة بجروح مختلفة ويمنع تكرار الإصابة بالذبحة الصدرية والجلطة الدماغية .

وقد أثبتت الأبحاث أن الأسبرين يقي من الذبحة الصدرية الأولى والسكتة الدماغية ، ويمنع الصداع النصفي ويقلل رجوع سرطان القولون ويقلل أخطار مرض ارتفاع ضغط الدم أثناء الحمل .

وحاول العديد من العلماء بشرح كيفية عمل الأسبرين ولم يكن هناك نجاح كبير في المجال . وبعد محاولات كثيرة من بداية عام 1970 اكتشف الصيدلي البريطاني جون فان أن الأسبرين يبطل التفاعل الكيميائي الذي يكون مادة البروستاجلاندين حيث أن الأسبرين يسافر خلال الجسم ويتخلل أنسجة الجسم مثل المفتاح الذي يدخل في الفتحات ويمنع تكوين تلك المادة وبالتالي يقلل من الألم . وقد فاز الصيدلي جون بجائزة نوبل للطب في عام 1982 .

وبعد أن عرفنا فوائد الأسبرين فإننا ننصح باستعماله عند الضرورة وتناوله مع كمية كافية من الغذاء أو الماء أو مع الأدوية المضادة للحموضة م تناول من نصف إلى ملعقة واحدة صغيرة من بودرا بيكنج صودا حتى يمنع هيجان المعدة ، وتم حديثا تصنيع نوع آخر من الأسبرين وهو المغلف والذي يحتوي على المادة المضادة للحموضة مع مادة الأسبرين وثالث وهو الذي يفرز الأسبرين بصورة بطيئة في المعدة لنفس الغرض – ويمنع تناول الأسبرين على هؤلاء الذين يعانون من قرحة المعدة والإثنى عشر أو لديهم اضطرابات في الجهاز الهضمي .

وقد تتطور عند بعض الأشخاص حساسية ضد الدواء علما بأن ذلك غير شائع . وتصل نسبة هذه الحساسية إلى 2.1% بين الأشخاص العاديين ولكنها قد تصل إلى 2- 5% بين أشخاص المصابين بالربو . وقد تكون علامات ذلك مختلفة مثل الرشح وصعوبة التنفس وطول فترة النزف ، ويجب مراجعة الطبيب عند حدوث ذلك بعد تناول الأسبرين .

وقد يتفاعل الأسبرين مع بعض الأدوية مثل تلك المضادة للتجلط ، وعليه يجب مراجعة واستشارة الطبيب إذا كنت تتناول هذه الأدوية قبل تناول الأسبرين

بالتوفيق اخي




شكرا جزيلا يا اخت لقد ساعدتني بالكثير
بارك الله فيك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ظاهرة التصحر

تعليمية

جميع المعلومات التي تحتاجها موجوده في المرفة

مع تحياتي

تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ظاهرة التصحر.doc‏ (415.0 كيلوبايت, المشاهدات 221)


شكرا ليييييك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ظاهرة التصحر.doc‏ (415.0 كيلوبايت, المشاهدات 221)


ظاهرة "التصحر" هى تحول مساحات واسعة خصبة وعالية الإنتاج إلي مساحات فقيرة بالحياة النباتية والحيوانية وهذا راجع إما لتعامل الإنسان الوحشى معها أو للتغيرات المناخية.


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ظاهرة التصحر.doc‏ (415.0 كيلوبايت, المشاهدات 221)


شكرا ليك


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ظاهرة التصحر.doc‏ (415.0 كيلوبايت, المشاهدات 221)


شكككككككككرااااااا لك أخي


الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ظاهرة التصحر.doc‏ (415.0 كيلوبايت, المشاهدات 221)


التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ما هي أفضل الطرق لاكتساب الشخصية القوية؟

فإن أول خطوات اكتساب الشخصية القوية هي أن يصحح الإنسان مفاهيمه حول نفسه وحول شخصيته..والدراسات المختلفة في علم النفس وفي علم الاجتماع أثبتت أن الذين يعتقدون أن شخصياتهم ضعيفة أو الذين لا يثقون في مقدراتهم هم في الأصل يحقرون أو يقللون من تقدير أنفسهم، وذلك نسبة لمفاهيم خاطئة حول أنفسهم، ولديهم الميول لتعظيم السلبيات وتضخيمها مما جعلهم ينظرون إلى إنجازاتهم نظرة فيها شيء من الاستحقار وعدم الاعتراف بجدوى إنجازاتهم.

إذن الذي نطالبك به هو أن تبحث في الجوانب الإيجابية في شخصيتك، وهي كثيرة جدًّا، فقط عليك أن تتأملها وعليك أن تتمعن فيها ثم بعد ذلك تحاول أن تستفيد منها لتجعلها وسيلة تساعدك على التعامل مع الآخرين.

والشيء الآخر في تقوية الشخصية هو الإيمان. فإن من يقوي إيمانه فهو يقوي من شخصيته، ونحن – بفضل الله تعالى – يعتبر ديننا الإسلامي الحنيف منهج كامل لحياة الإنسان، كل ما تريد أن تقوي به شخصيتك وطريقتك في التعامل ومنهجك مع نفسك ومع الآخرين سوف تجده في الشريعة الإسلامية الغراء.

إذن التمسك بالدين والالتزام به والتقرب إلى الله تعالى هو من وسائل تقوية الشخصية، ودائمًا المسلم القوي خير من المسلم الضعيف وفي كل خير، والقوة تأتي بالإيمان والالتزام، فأرجو أن تراعي ذلك وأن تركز عليه كثيرًا.

يأتي بعد ذلك محاولة تنمية المهارات الاجتماعية، ويكون ذلك أولاً بأن يكون لك القدرة في استقبال الآخرين، وهنالك أمور بسيطة جدًّا مثل البدء بتحية الناس والسلام عليهم، والذي يبدأ بالسلام عليك يجب أن ترد عليه التحية بما هو أفضل منها، {وإذا حييتم بتحية فحيوا بأحسن منها أو ردوها إن الله كان على كل شيء حسيبًا}، وعليك أن تنظر للناس في وجوههم حين تتحدث إليهم، وأيضًا حين تكون في مجلس ما لابد لك من أن تشارك وأن يكون لك حضورًا، والمشاركة في الحوارات تأتي إذا كان للإنسان رصيد معرفي قوي يستطيع به أن يتواصل مع الآخرين.

ولابد هنالك أيضًا من أن تبحث وتتخذ القدوة الصالحة وتتمثل بها، والقدوة الصالحة يمكن أن تكون في حياتك الآن، فانظر إلى الشباب الملتزمين أقوياء الشخصية الذي لديهم حضور دائمًا، فكن في رفقتهم وحاول أن تتمثل بهم، وانظر أيضًا إلى الوراء إلى أيام الصحابة – رضوان الله عليهم – وانظر إلى شباب الإسلام، وبالطبع نحن أبعد ما نكون مما كانوا يقومون به ولكن علينا أن نتشبث وعلينا أن نتمثل بهم بقدر المستطاع، انظر مثلاً إلى سيدنا أسامة بن زيد قاد جيش الإسلام وهو في سن السابعة عشر أو الثامنة عشر وكان في الجيش كبار الصحابة – رضوان الله عليهم أجمعين – فعليك بالقدوة والقدوة الحسنة، والإنسان إذا تمثل بهم فهذا يقوي من شخصيته ويستطيع أن يجعل سماته وخصاله مماثلة إلى درجة كبيرة للشخص الذي اتخذه قدوة؛ حيث أن التطبع ينقل من مكان إلى مكان ومن إنسان إلى آخر، كما تنقل بقية الأشياء في الحياة.

أود أيضًا أن أنصحك بالنظر في الانضمام لأي عمل من الأعمال التطوعية، وأنت بالطبع تعيش في الولايات المتحدة الأمريكية الآن وتوجد الكثير من الجماعات الإسلامية وكذلك الجمعيات الخيرية التي تعمل في مجال العمل التطوعي، فإن العمل التطوعي يقوي الإنسان ويعطيه اعتباره بدرجة كبيرة، فأرجو أن تحرص على ذلك أيضًا.

ممارسة الرياضة الجماعية تجعل الإنسان يتفاعل تفاعلاً إيجابيًا مع الآخرين وتختفي لديه كل أعراض الخوف والرهاب والقلق، فأرجو أيضًا أن تجعل من الرياضة منهجاً يومياً في حياتك.

وهنالك أيضًا التخطيط للمستقبل (التخطيط والإصرار على النجاح) فالإصرار على النجاح يقوي من شخصية الإنسان، لأن النجاح يتطلب طاقات نفسية معينة، وحين يضع الإنسان النجاح والتميز هدفًا له فإن هذا سوف يبني في داخله هذه الطاقات النفسية القوية التي تؤدي إلى ثقته في نفسه.

أرجو أن تتبع هذه الإرشادات وأرجو أن تلتزم بها، وأرجو أن تعرف أن الذي فعلاً يريد أن يقوي شخصيته لابد أن يقوم هو بذلك ولا أحد يستطيع أن يبني إنسانًا آخر بناءً جديدًا، الإنسان هو وحده الذي يستطيع أن يغير نفسه بنفسه، كما قال تعالى: {إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم}، فقط عليك الثقة وعليك تطبيق هذه الإرشادات التي ذكرتها لك، وهذه – إن شاء الله تعالى – سوف تؤدي أيضًا إلى اختفاء التوتر والقلق والاكتئاب الشديد، ما الذي يجعلك مكتئباً وأنت في سن الشباب وأنت في سن المستقبل؟ّ!

حاول أن تنظم حياتك وأن تنظر إلى المستقبل بإيجابية،




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




مشكورة بارك الله فيك




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




ألف شكر
جزاك الله كل خير
بانتظار جديدك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

دروس وحلول الكتاب المدرسي في الرياضيات سنة اولى ثانوي

تحية ط

تعليمية تعليمية
السلام عليكم
هذه مجموعة من الدروس المقترحة في الكتاب المدرسي لمادة الرياضيات للسنة الاولى ثانوي
للتحميل اضغط الصورة ادناه…
تعليمية تعليمية




بارك الله فيك وجزاك الله خيرا اخي على هذاالموضوع

ونفع بهذه المجهودات من يبحث عنها

دوما نحن في انتظار ابدعاتك




بارك الله فيك أخي
شكرا على هذا الموضوع




شكرا لك هدا رائع




جزاك الله خيرا




بارك الله فيك وجزاك الله خير




بارك الله فيك وجزاك الله خيرا اخي على هذاالموضوع

ونفع بهذه المجهودات من يبحث عنها

دوما نحن في انتظار ابدعاتك




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

شرح درس هندسة الافراد الكيميائية +تمارين سنة اولى ثانوي

السلام عليكم اخوتي اقدم لكم كتاب PDF فيه شرح مفصل درس هندسة بعد الافراد الكيميائية للسنة اولى ثانوي علمي

التحميل من هنا: http://www.filesin.com/1F8D6115682/download.html

شرح التحميل:

تعليمية

تعليمية

من مواضيعي ايضا:

مطوية اللغة العربية1 التحميل من هنا:http://www.filesin.com/86BAC112882/download.html
مطوية قواعد اللغة العربية2 البلاغة والعروض التحميل من هنا:http://www.filesin.com/35636113497/download.html
كتاب طرق تدريس الرياضيات التحميل من هنا: http://www.filesin.com/63ACF111825/download.html
برنامج CONJUGAISON لتصريف الافعال الفرنسية
التحميل من هنا: http://www.filesin.com/8E7BF85091/download.html
برنامج اكسال لتسيير مركز الامتحان فيه مختلف الوثائق كالقوائم والشارات وبطاقات الجلوس و..الخ
التحميل من هنا:http://www.filesin.com/B402C83483/download.html

كتاب جديد لاتقان استعمال قواعد اللغة الفرنسيةالتحميل من هنا : http://www.filesin.com/FCDAB109299/download.html




merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiii bzffffff




merciiiiii




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




شكراااااااااااااااااااااا ااا




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

الآن لا مشاكل مع الدراسة و همومها مع ملف يحتوي على نصائح حول التفوق الدراسي

تعليمية

أقدم لاخوتي الطلبة و الطالبات ملفا يحتوي على بعض النصائح حول التفوق الدراسي و هو الهدف الذي نرجوه كلنا

التحميل

تعليمية

أرجو الدعاء بالمغفرة لوالدي الله يرحمه

طريقة التحمل بالصور

تجد في الاسفل مربع اخضر مكتوب عليه Get file

تعليمية

اضغط عليه يحولك الى صفحه ثانيه في كلمات انجليزيه مبعثره تكتبها مره اخرى بالمستطيل

تعليمية

بعد ذلك تاتيك زر التحميل DOWNLOAD اضغط عليه و يبدأ التحميل باذن الله

تعليمية

تعليمية




شكرا لك اخي زنترقب المزيد

تقبل مروري

اخوك عبدالله




التصنيفات
السنة اولى ثانوي

ممكن مساعدة

السلام عليكم

انا حملة دروس هندسة الطرائق وفوجئة بانها بامتداد docx

تعليمية

ارجو مساعدتي لمن لديه هده الدروس ع متداد doc

تعليمية تعليمية




درنا الامتحان وخلصنا و واجد ما قال نعاونو _:(