التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

كتب للمستوى المتوسط من المدرسة الفلسطينية مميزة

التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

بشرى طيبة** الاصدار الجديد لبرنامج التوجيه المدرسي والمهني 4 متوسط

تعليمية تعليمية
تعليمية

قبـــل أن أقــدم هــذا البرنامج الرائع والهام أود أن أشكر كل من قام بإنجازه وكل من ســاهم بنقله
لتعم الفـــائدة للجميـــع
وجعلـــه الله في ميـــزان حسنــــاتكم

الموضـــوع منقــول من منتديات ششـــار التعليمية
بسم الله الرحمن الرحيم
عشرات المؤسسات والفضل لله تستخدم برنامج التسير المقدم من مجموعة ششار المجانية لدعم التربية والتعليم .

تعليمية هذه الصورة تم تصغيرها . إضغط على هذه الصورة لرؤيتها بحجمها الطبيعي . أبعاد الصورة الأصلية 700×313 وحجمها 216 كيلو بايت .

تعليمية

برنامج تسيير التوجيه المدرسي والمهني losp4am الإصدار 1.0.1 ولأول مرة نسخة مجانية من منتديات ششار الجزائرية

هام: مستخدمي الويندوز الفرنسي يرجا تحميل الشرح المفصل لبرنامج التسير الموجود في اسفل الموضوع

تعليمية تعليمية
تعليمية تعليمية

حول البرنامج:ــــــــــــــــ ــــ
برنامج LOSP4AM يعتبر البرنامج المتميز والمتخصص في تسيير التوجيه المدرسي والمهني، وهو مجهود شهور عديدة من الدراسة والتحليل بغية الوصول إلى برنامج يقوم بكل العمليات التي تخص قبول وتوجيه تلاميذ السنة الرابعة متوسط، فقط انطلاقا من إدخال البيانات الأولية التي تتمثل في المعلومات الخاصة بالتلميذ، رغباته، ونتائجه، وقد تم تصميمه وفق المعطيات الجديدة لوزارة التربية الوطنية في حساب معدلات مجموعات التوجيه. (المنشور الوزاري رقم 06/6.0.0/06 المؤرخ في 14/01/2007 و المنشور الوزاري رقم 49/6.0.0/08 المؤرخ في 16/02/2008)
برنامج LOSP4AM صمم ليناسب كل الفئات المستخدمة له، فواجهته البسيطة للغاية تجعله في متناول الجميع، ولا يحتاج إلى أدنى معرفة بالبرمجة أو الإستخدامات المتخصصة للإعلام الآلي، ويمكن فهمه من أول استعمال له.
برنامج LOSP4AM هو البرنامج الوحيد الذي زود بتعليمات متخصصة تؤهله لأن يقوم بالعمليات التالية انطلاقا فقط من إدخال المعلومات الأولية :
– حساب معدلات التلاميذ السنوية في السنة الثالثة متوسط ومعدلاتهم الفصلية والسنوية في السنة الرابعة متوسط وامتحان شهادة التعليم المتوسط.
– حساب معدلات التلاميذ في الطور ومجموعات التوجيه.
– إنشاء محاضر التوجيه المسبق والنهائي آليا، بحيث أن البرنامج يقوم بـ :
* في التوجيه المسبق: ترتيب التلاميذ حسب معدل القبول، وترتيبهم في مجموعات التوجيه.
*في التوجيه النهائي: ترتيب التلاميذ حسب معدل شهادة التعليم المتوسط، ثم ترتيبهم حسب معدل القبول وترتيبهم في مجموعات التوجيه.
– إجراء العمليات الإحصائية والتقديرات وحساب النسب آليا.
– إمكانية التوجيه الآلي لبعض الحالات، مثل التلاميذ الراسبين.
– إنشاء البطاقة التركيبية.
– البحث المتخصص في التوجيه… إضافة إلى عمليات أخرى حسب رغبة وطلب المستعمل.

-لا تفوتوا الفرصة، هذا البرنامج من أضخم البرامج في مجال-التوجيه المدرسي.

تحميل البرنامج من سرفير ششار (مضغوط ببرنامج الوينرار Zip)
تحميل الشرح المفصل للبرنامج (عبارة عن ملف ورد word)


فكرة :خناطلة الوردي -مفتش-
برمجة وتصميم: رماضني هشام و فطيمي بلال
تنفيذ:الزين -التربية والتعليم-

تعليمية تعليمية




بارك الله فيك




شكرا لك وبارلله فيكك على جهودك




………الشكر الجزيل على هذا العمل………….
. . .




شكراااااااااااااااااااااا




مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

أبحث عن استخلاف في اللغة الانجليزية

السلام عليكم و رحمة الله
تعليمية
متخرجة ليسانس لغة انجليزية منذ عامين لم أُوفق لا في الادماج و لا في الاستخلاف كلش بالمعريفة حتى استخلاف عطلة الأمومة أصبح يباع و يشترى
أرجوكم كل من يسمع بمؤسسة تربوية إكمالية أو ثانوية في مدينة خنشلة أو ضواحيها ينقصهم أستاذ في اللغة الانجليزية حتى لمدة شهر يخبرني
و أجركم على الله




السلام عليكم
الرجاء كتابة هذا الطلب في المنتدى الانجليزي بمتابعة الرابط
http://www.forum.khenchela-dz.info/f…-English-forum
و ستجدين من يمد لك يد المساعدة بإذن الله.
لا تيأسي من رحمة الله




استعمال الرابط
http://www.forum.khenchela-dz.info
إذا كان الأول لا يشتغل.




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

اضخم مكتبة على مستوى المنتديات

تعليمية تعليمية
اليكم أكبر مكتبة على مستوى المنتديات
ضع ردا وسيظهر http://www.4shared.com/file/61387299…13/_2__11.html
تعليمية تعليمية




ألف شكر لك أخي




شكرا جزيلا لك




شكرا على المرور على الرغم من موضوعي بسيط هههههههههه




مخشكووووووور




تعليمية تعليمية
بارك الله فيك اخي فارس على الموضوع المفيد كما اقدر مجهودك العظيم وابدي اعجابي الكامل بك بما تبذله من تفنن في المشاركة بمواضيع لا يستهان بها شكلا ومضمونا .
تعليمية تعليمية




لاشكر على واجب اخي الطيب
كما انا اعجبت بردودك الاروع




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

الملتقى الوطني السابع لنوادي البحث التاريخي باتنة 2022

نــــــــــــــــــــــــ ـــــــدء

من دائرة آريس ولاية باتنة مكان الذي سيجرى فيه الملتقي لنوادي
البحث التاريخي 2022 لمديرية التربية باتنة
نـــــــــــــــــــداء إلي جميـــــع المديريات التربية المشاركة
في هذا الملتقي قــاطعوا هذا الملتقي لان الاوظاع و الظروف في هذه
الدائرة ستكون اسوء و اخطر من السنوات الماضية و خاصة في هذه
المنطقة لا تخاطروا بأنفسكم لا تخاطروا بأبنائكم ولا تخاطرا بأطفالكم

جمعيـــــة التوصل دائرة آريس 2022 باتنة

تعليمية




توضيـــــــــــــــــــــ ح
يشرفني أن أرد على arris2010 بأنه لا يعرف حتى مدينة آريس فكيف يقوم بنداء إلى جميع مديريات التربية من أجل مقاطعة الملتقى الوطني لنوادي البحث التاريخي الذي سيقام بمدينة آريس لأسباب غير صحيحة و لا وجود لاي مشاكل في وقتنا الحاضر أو حتى في مرحلة العشرية السوداء التي كان الجزائريون يعانون في الخروج و التنقل في المدن فآريس الخروج و التنقل بكل حرية ليلا و نهارا لعدم وجود أي مشاكل من الناحية الأمنية فما بالكم في وقتنا الحاضر، لذا أدعوا جميع المشاركين في هذا الملتقى التاريخي أنه ما نشر من بعض الأشخاص لا أساس له من الصحة فمرحبا بضيوفنا في أي وقت.[/SIZE]




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

طلب مساعدة في تسيير متوسطة جديدة علي وشك الإفتتاح

أرجوا كل من لديه تجربة أن يقدم لنا مساعدة و توجيهات في تسيير متوسطة علي وشك الإفتتاح .
نرجوا الرد في اقرب وقت ممكن .
اتمني ان يكون شرح في القمة




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

إليك أخي الأستاذ هذا الموقع الهام لتحميل الكتب مجانا

تحية طتحية طتحية ط

إليك أخي الأستاذ هذا الموقع الهام لتحميل الكتب مجانا
http://www.waqfeya.com/




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

تكوين أساتذة الفيزياء عن بعد

[mklb2]
السلام عليكم ورحمة الله أريد الإستفسار عن أساتذة الفيزياء الذين يواصلون تكوينهم عن بعد السنة الثالثة تخصص تكنلوجيا لإعطائي كود فتح ملف rar الخاص بالدروس .وتزويدي بكامل المعلومات حول هذه الفئة لأننا في ولايتنا عددنا اثنين فقط .الجواب عن طريق المنتدى أو رسالة خاصة أو بلإميل ….وشكرا …….




السلام عليكم ورحمة الله

اخي ممكن ان تجد ما تبحث عنه في الموقع الرسمي لتكوين عن بعد

واخر حل قم بمرسلتهم واعطائهم اسم الملف وسوف يرسلون لك الرقم السري طبع بعد البحث وهذا اخر حل ربما تجد اشياء مفيد اثناء البحث

هذا رابط الموقع الرسمي : اضغط هنــا




شكرا أختي على التوضيح. لكن أقصد اأساتذة الفيزياء من ولاية خنشلة عددهم 20هم الآن في السنة الثالثة مثل العاطي س- ساعي …..طالبي ع .عرعار. لعور ..مراح …….قورماط م..حسب موقع جامعة التكوين المتواصل خنشلة موقع التكوين عن بعد لايتوفر على دروس س3 العلوم الدقيقة ufc40pem شكرا مرة أخرى




الان فهمت اخي ان شاء الله تصل الى ما تبحث عنه باذن الله

بالتوفيق




أين الردووووووود يا اخواني………………. …………………أنا أنتظر………………..




تعليمية




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

قرارات نقابات التربية

قرارات نقابات التربية
، عدم التراجع عن خيار الإضراب المبرمج خلال الشهر الحالي لمدة تراوحت بين 4 أيام وأسبوع قابل للتجديد، مؤكدين بأن مرحلة الحوار فيما يخص ملف العلاوات قد مضت، ولقد حان الوقت لدخول مرحلة تجسيد الوعود على أرض الواقع والإستجابة للمطالب المطروحة، في الوقت الذي أشاروا بأن رسالة الوزير بن بوزيد المفتوحة للأسرة التربوية، قد تجاهلت كليا القانون الأساسي لعمال القطاع وكذا ملفي الخدمات الإجتماعية وطب العمل.
وأوضح عبد الكريم بوجناح الأمين العام للنقابة الوطنية لعمال التربية، في تصريح لـ”النهار”، أن الرسالة المفتوحة التي وجهها وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد لأعضاء الأسرة التربوية، قد تحدثت فقط عن ملف العلاوات، في حين تجاهلت التطرق إلى القانون الأساسي الذي تمت المصادقة عليه الذي لا بد من إعادة النظر فيه، نظرا لاحتوائه على العديد من الثغرات والأخطاء الفادحة، خاصة في الوقت الذي تم حرمان العديد من الأصناف من الترقية وعلى رأسهم المساعدين التربويين، مؤكدا في ذات السياق أن هيئته قد قررت عدم التراجع عن خيار الإضراب الذي سينظم ابتداء من 22 فيفري الجاري لمدة ثلاثة أيام. بالمقابل فإن المساعدين التربويين قد قرروا شن حركة احتجاجية لمدة أسبوع ابتداء من تاريخ الـ21 من نفس الشهر.
من جهته أكد مسعود بوديبة مسؤول الإعلام والإتصال على مستوى المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، أن بيان وزارة التربية الوطنية لن يوقف الإضراب، معلنا بأن مرحلة الحوار فيما يخص نظام المنح والتعويضات قد مضت، وقد حان الوقت لدخول مرحلة تجسيد تلك الوعود التي أطلقتها الوزارة على نفسها والإستجابة إلى المطالب المطروحة، في الوقت الذي أضاف بأن “الكناباست” تطالب بأن يكون الإفراج عن مطالب موظفي قطاع التربية مستقلا عن بقية القطاعات الأخرى.
أما مسؤول الإعلام والإتصال في الإتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، عمراوي مسعود، فقد أوضح في تصريحه أن رسالة المسؤول الأول عن قطاع التربية الموجهة لأعضاء الأسرة التربوية، قد تجاهلت الملف الخاص بالخدمات الإجتماعية وكذا ملف طب العمل، موجها نداء إلى رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة للفصل بصفة نهائية في الملفات الثلاث، طب العمل، نظام المنح والتعويضات والخدمات الإجتماعية في أقرب الآجال، حفاظا على كرامة الأستاذ والمربي. في الوقت الذي أكد بأنه لن يتم التراجع عن الحركة الإحتجاجية المبرمج تنظيمها خلال الشهر الجاري.
14 درسا ضائعا من المقرر السنوي للتلاميذ خلال 21 يوما من الإضراب
ستعقد وزارة التربية الوطنية يوم غد الثلاثاء إلى غاية يوم الأربعاء، ندوة وطنية في ولاية البليدة، لتقييم مدى تطبيق المخطط الوطني الإستعجالي لاستدراك الدروس الضائعة بسبب إضراب الـ21 يوما الذي شنته نقابات التربية في الثامن من شهر نوفمبر الماضي، تحت إشراف المفتش العام لوزارة التربية وبحضور كل من الأمين العام للوزارة ورئيس الديوان، مفتشو التربية وكذا مدراء التربية الـ50.
وأوضحت مصادر مطلعة لـ”النهار”، أنه بعدما تم الإنتهاء من عقد الندوات الجهوية الأربعة، قد تم الإتفاق هذه المرة على اختيار ولاية البليدة لعقد الندوة الوطنية الخامسة يومي الـ16 والـ17 من الشهر الجاري، لتقييم مدى تطبيق المخطط الوطني الإستعجالي لاستدراك الدروس الضائعة من المقرر السنوي في الميدان، بسبب الحركة الإحتجاجية التي شنتها نقابات التربية لمدة 21 يوما، خاصة بالنسبة لأقسام الإمتحانات لاسيما المترشحين المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا، مشبرة في ذات السياق بأنه خلال الندوة سيتم تحديد نسبة المستدركة من الدروس، علما أن عدد إجمالي الدروس الضائعة بسبب الإضراب قد بلغ 14 درسا خلال 21 يوما. في الوقت الذي أعلن المفتش العام للوزارة أنه هو الذي سيشرف على الندوة بحضور كل من الأمين العام للوزارة، رئيس الديوان، المفتشين، مديري التربية الـ50، إلى جانب حضور ممثلين عن الفيدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ.
وأعلنت نفس المصادر، أنه قبل 25 ماي المقبل ستكون جميع المؤسسات التربوية عبر الوطن قد انتهت من استدراك كافة الدروس، على اعتبار أنه خلال هذا الشهر ستتوقف الدروس، خاصة بعدما تم تمديد أسابيع الدراسة من 27 إلى 35 أسبوع، ليتم بعدها الشروع في وضع “العتبة النهائية للدروس”، التي على أساسها يتم إعداد مواضيع وأسئلة الإمتحانات الرسمية الثلاثة دورة 2022،-امتحان شهادة نهاية المرحلة الإبتدائية، شهادة المتوسط وشهادة البكالوريا- بشرط أن تكون مطابقة لما تم تلقينه للتلاميذ طيلة سنة دراسية كاملة، مشيرة إلى أن الوزارة الوصية كانت قد انتهت من عقد الندوات الجهوية الأربعة في ولايات، تيزي وزو، الأغواط، عنابة وبلعباس.
وتجدر الإشارة، بأن الأساتذة والمعلمين ملزمون بالشروع خلال عطلتي فيفري وأفريل باستدراك الحصص التربوية الضائعة، خاصة بالنسبة لتلاميذ الإمتحانات، وذلك بتمكين التلاميذ من ساعتين استدراك على كل أسبوع
فيدرالية أولياء التلاميذ تتدخل لإقناع الأساتذة المضربين بالتراجع
أوضح رئيس الفيدرالية الوطنية لجمعيات أولياء التلاميذ الحاج دلالو، بأنه سيقوم بالإتصال بكافة نقابات التربية، لإقناعهم بضرورة العدول عن الدخول في حركات احتجاجية في المستقبل، وذلك حفاظا على مستقبل التلاميذ، خاصة بالنسبة للمترشحين المقبلين على الإمتحانات الرسمية دورة 2022.
وأضاف المسؤول الأول عن الفيدرالية في تصريح لـ”النهار”، أن هيئته ستتدخل، وذلك عن طريق شروعها في الإتصال بنقابات التربية السبعة، لإقناعها بضرورة العدول عن شن حركات احتجاجية في المستقبل من شأنها التأثير سلبا على تمدرس أزيد من 8 ملايين تلميذ، مؤكدا في ذات السياق بأنه إلى حد الساعة لم يتم الإنتهاء من استدراك كافة الحصص التربوية التي ضاعت من المقرر السنوي. في الوقت الذي دعا كافة الأساتذة والمربين إلى ضرورة التعقل والتريث، قبل اتخاذ أي قرار من شأنه زعزعة تمدرس أبنائنا الذين هم بحاجة ماسة إلى الإستقرار لإتمام البرنامج السنوي في آجاله المحددة قبل الـ25 ماي المقبل.
* جريدة النهار *




ربي ايجيب اللي فيه الخير
و الاضراب أحسن حل…




التصنيفات
ادارة المتوسطات والأساتذة والأولياء

des ressources d anglais de l ecole française

Anglais – CP

Sommaire
Saluer quelqu’un, compter de 1 à 10
Connaître les couleurs et la taille

Connaître les parties du corps et savoir se décrire
Dire ce que l’on fait et dire ce que fait l’autre
Se présenter et présenter sa famille
Dénombrer et dire où se trouvent des objets
Demander où se trouvent des objets et dénombrer – Partie 01
Demander où se trouvent des objets et dénombrer – Partie 02
Dire le temps qu’il fait, comprendre une histoire
Connaître les jours de la semaine, les membres de la famille – Partie 01
Connaître les jours de la semaine, les membres de la famille – Partie 02
Décrire un déplacement dans l’espace
Conseils et corrigés

Anglais – CE1

Sommaire
Se présenter et dire son âge – Partie 01
Se présenter et dire son âge – Partie 02
Localiser et exprimer la possession
Présenter quelqu’un, décrire quelque chose – Partie 01
Présenter quelqu’un, décrire quelque chose – Partie 02
S’orienter, exprimer l’ordre – Partie 01
S’orienter, exprimer l’ordre – Partie 02
Dire ce que l’on ne sait pas, exprimer un sentiment – Partie 01
Dire ce que l’on ne sait pas, exprimer un sentiment – Partie 02
Dire le temps qu’il fait, exprimer la préférence
Dire ce que l’on sait faire ou ne pas faire – Partie 01
Dire ce que l’on sait faire ou ne pas faire – Partie 02
Formuler une demande polie, exprimer l’interdiction
Dire ce que l’on aime, connaître les parties du corps – Partie 01
Dire ce que l’on aime, connaître les parties du corps – Partie 02
Parler de ses goûts, exprimer la capacité et l’accord – Partie 01
Parler de ses goûts, exprimer la capacité et l’accord – Partie 02
Annexes
Conseils et corrigés Séquences 1 à 5
Conseils et corrigés Séquences 6 à 10

Anglais – CE2

Sommaire
Se présenter, dénombrer – Partie 01
Se présenter, dénombrer – Partie 02
Connaître la nourriture et les boissons – Partie 01
Connaître la nourriture et les boissons – Partie 02
Connaître le vocabulaire de l’automne, exprimer ses sentiments – Partie 01
Connaître le vocabulaire de l’automne, exprimer ses sentiments – Partie 02
Compter de 11 à 20, apprendre des expressions du quotidien
Connaître le vocabulaire de l’hiver, exprimer la capacité – Partie 01
Connaître le vocabulaire de l’hiver, exprimer la capacité – Partie 02
Exprimer la possession et la quantité
Localiser et apprendre le vocabulaire de la maison – Partie 01
Localiser et apprendre le vocabulaire de la maison – Partie 02
Connaître le vocabulaire du printemps, les animaux – Partie 01
Connaître le vocabulaire du printemps, les animaux – Partie 02
Différencier les noms communs, savoir se décrire – Partie 01
Différencier les noms communs, savoir se décrire – Partie 02
Connaître le vocabulaire de l’été, parler de ses activités – Partie 01
Connaître le vocabulaire de l’été, parler de ses activités – Partie 02
Annexes
Conseils et corrigés Séquences 1 à 5
Conseils et corrigés Séquences 6 à 10

Anglais – CM1

Sommaire
Connaître l’alphabet, les couleurs et les nombres
Questionner sur la notion de temps
Connaître les parties du corps et les animaux
Connaître les vêtements, parler du temps
Connaître les jours de la semaine, exprimer la capacité – Partie 01
Connaître les jours de la semaine, exprimer la capacité – Partie 02
Connaître les membres de la famille, exprimer la possession
Exprimer ses goûts
Connaître les verbes réguliers au passé, localiser
Connaître les mois de l’année, utiliser le futur
Connaître le vocabulaire lié à l’école
Annexes
Conseils et corrigés Séquences 1 à 5
Conseils et corrigés Séquences 6 à 10

Anglais – CM2

Sommaire
Se présenter et dire d’où l’on vient
Connaître et décrire les animaux familiers
Savoir lire un plan, connaître le vocabulaire de la maison
Exprimer ses goûts, connaître l’heure
Exprimer l’ordre, le désir et la volonté
Connaître le vocabulaire de la famille et des termes géographiques
Exprimer le temps qu’il fait et la possession
Exprimer l’interdiction, la permission et l’obligation
Connaître les moyens de transport, exprimer la fréquence
Présenter un objet ou une personne, exprimer l’origine
Annexes
Conseils et corrigés

Anglais – Sixième

Sommaire
Family life and school
Ireland
Hallowe’en
For a living planet
British History
The Middle Ages
Facts about London
London history and famous characters
A journey to Scotland
In Scotland
Plans for the summer holidays
Holidays, at last – Partie 01
Holidays, at last – Partie 02
Corrigés

Anglais – Cinquième

Sommaire
New York
Pionners
Tales
Tales (part 2)
Portraits
Jobs
Food and ****ing
Animals and pets
Sports
Traditions
Crime ans mystery fiction
London and Sherlock Holmes
Corrigés

Anglais – Quatrième

Sommaire
Simple ways to go green at home
Shipwrecks
School life
Charities
Computers
French-American friendship
Experimenting
Meeting students from another country
Extracurricular activities
Science and health
Part time jobs
West Indies
Corrigés

Anglais – Troisième

Sommaire
Gothic fiction
Travelling to India
19th century England
An investigation : Jack the Ripper
Exile and immigration
Canada
Over the fence
Famous explorers
Slavery and the traingle trade
Slavery and segregation in the US
Time traveller
Self portrait
Corrigés