التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

كيفية الإفادة

السلام عليم. عندي مشكلة و هاته المشكلة تكمن في كيفية إفادة أساتذتنا الكرام ب word و pdf و هذا بهدف تبادل المعلومات و لكني كلما أردت ذلك أجد أنه لا يمكن و ذلك لأني تجاوزت حجم الملفات
:eh_s(10) ……………………. هل من حلّ لذلك………………… ……….




السلام عليكم
أشكر لكم حسن تعاوتنك معنا
يمكنك تحميل الملفات الكبيرة على الموقع التالي
http://www.gulfup.com/
ان هذا الموقع يسمع بتحميل ملفات ذات حجم عالي جدا وبسرعة عالية، بالتسجيل أو بدون التسجيل.




مرحبا بينا يا سي عبد القادر وشراكم يا عبد القادر فقط درس الوجده الاولى اقتصاد




من قبل لم تحصل على العضوية النهائية بالمنتدى لهذا كانت مساحة تخزينك محدودة

الان باجتيازك عتبة 50 مشاركة قيمة فقد تم منحك العضوية النهائية مما يسمح لك برفع الملفات بكل ارياحية

نصيحة فقط قم بضغط الملفات ببرنامج winrar لتقليل حجمها وتسهيل رفعها وتحميلها




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

استراحة يوم الجمعة

استراحة الجمعة تحملك لزمن غير زمنك الان لتعيش مع احلى الذكريات فتجعلك تبتسم …….. وهذا ما نريده ،ان تعود الوجوه المبتسمة لأساتذتنا وتلاميذتنننننا


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	videop13.jpg‏  المشاهدات:	69  الحجـــم:	36.8 كيلوبايت  الرقم:	3193   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	17267_443740495236_430342255236_10742988_8325052_n.jpg‏  المشاهدات:	67  الحجـــم:	10.9 كيلوبايت  الرقم:	3194   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img033ri.jpg‏  المشاهدات:	64  الحجـــم:	48.7 كيلوبايت  الرقم:	3195   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img034dp.jpg‏  المشاهدات:	51  الحجـــم:	47.9 كيلوبايت  الرقم:	3196   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img023tv.jpg‏  المشاهدات:	63  الحجـــم:	51.2 كيلوبايت  الرقم:	3197  



بارك الله فيك


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	videop13.jpg‏  المشاهدات:	69  الحجـــم:	36.8 كيلوبايت  الرقم:	3193   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	17267_443740495236_430342255236_10742988_8325052_n.jpg‏  المشاهدات:	67  الحجـــم:	10.9 كيلوبايت  الرقم:	3194   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img033ri.jpg‏  المشاهدات:	64  الحجـــم:	48.7 كيلوبايت  الرقم:	3195   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img034dp.jpg‏  المشاهدات:	51  الحجـــم:	47.9 كيلوبايت  الرقم:	3196   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img023tv.jpg‏  المشاهدات:	63  الحجـــم:	51.2 كيلوبايت  الرقم:	3197  



السلام عليكم و تلك الايام نداولها بين الناس فكرتنا بأيام الطفولة والبراءة ليت الطفولة تعود …………….؟؟؟


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	videop13.jpg‏  المشاهدات:	69  الحجـــم:	36.8 كيلوبايت  الرقم:	3193   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	17267_443740495236_430342255236_10742988_8325052_n.jpg‏  المشاهدات:	67  الحجـــم:	10.9 كيلوبايت  الرقم:	3194   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img033ri.jpg‏  المشاهدات:	64  الحجـــم:	48.7 كيلوبايت  الرقم:	3195   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img034dp.jpg‏  المشاهدات:	51  الحجـــم:	47.9 كيلوبايت  الرقم:	3196   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img023tv.jpg‏  المشاهدات:	63  الحجـــم:	51.2 كيلوبايت  الرقم:	3197  



بارك الله فيكم والله يعطيكم ألف عافيه
ألف شكر على الجلب المميز أخي
بالتوفيق إن شاء الله


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	videop13.jpg‏  المشاهدات:	69  الحجـــم:	36.8 كيلوبايت  الرقم:	3193   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	17267_443740495236_430342255236_10742988_8325052_n.jpg‏  المشاهدات:	67  الحجـــم:	10.9 كيلوبايت  الرقم:	3194   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img033ri.jpg‏  المشاهدات:	64  الحجـــم:	48.7 كيلوبايت  الرقم:	3195   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img034dp.jpg‏  المشاهدات:	51  الحجـــم:	47.9 كيلوبايت  الرقم:	3196   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img023tv.jpg‏  المشاهدات:	63  الحجـــم:	51.2 كيلوبايت  الرقم:	3197  



ليت الطفولة تعود يوما فاخبرها بما فعل الشباب


الصور المصغرة للصور المرفقة
اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	videop13.jpg‏  المشاهدات:	69  الحجـــم:	36.8 كيلوبايت  الرقم:	3193   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	17267_443740495236_430342255236_10742988_8325052_n.jpg‏  المشاهدات:	67  الحجـــم:	10.9 كيلوبايت  الرقم:	3194   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img033ri.jpg‏  المشاهدات:	64  الحجـــم:	48.7 كيلوبايت  الرقم:	3195   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img034dp.jpg‏  المشاهدات:	51  الحجـــم:	47.9 كيلوبايت  الرقم:	3196   اضغط على الصورة لعرض أكبر    الاســـم:	img023tv.jpg‏  المشاهدات:	63  الحجـــم:	51.2 كيلوبايت  الرقم:	3197  



التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

كيف تبرمح التلميذ ليصبح للدراسة مطيع لايفوتك هذا ؟

حمل من المرفقات

ونسأل الله ان ينفع بها شبابنا ولو بالقدر اليسيير ولك تلميذ او استاذ نظرة لبرنامج قد يصوره كيف يشاء

——————————————————————————————————————–

شرح حديث:

« نِعْمَتَانِ مَغْبُونٌ فِيهِمَا كَثِيرٌ مِنَ النَّاسِ: الصِّحَّةُ وَالْفَرَاغُ »



قالَ الإمام البُخاريُّ ــ رَحِمَهُ اللهُ تَعَالَىٰ ــ فِي "صحيحه" (8/88) / (6412): حَدَّثَنَا الْمَكِّيُّ بْنُ إِبْرَاهِيمَ، أَخْبَرَنَا عَبْدُ اللَّهِ بْنُ سَعِيدٍ هُوَ ابْنُ أَبِي هِنْدٍ عَنْ أَبِيهِ، عَنْ ابْنِ عَبَّاسٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا، قَالَ: قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: ((نِعْمَتَانِ مَغْبُونٌ فِيهِمَا كَثِيرٌ مِنَ النَّاسِ: الصِّحَّةُ وَالْفَرَاغُ)).

الشَّرح:

قالَ الحافظ ابْن حجرٍ العسقلانيُّ ــ رَحِمَهُ اللهُ تَعَالَىٰ ــ في كتابه "فتح الباري": قوله: « نعمتان » تثنية نعمة، وهي الحالة الحسنة، وقيلَ: هيَ المنفعة المفعولة علىٰ جهة الإحسان للغير، و« الغبن » بالسُّكون وبالتَّحريك.

وقالَ الجوهريُّ: هوَ فِي البيع بالسُّكون، وفي الرَّأي بالتَّحريك، وعلىٰ هـٰذا فيصحُّ كلٌّ منهما فِي هـٰذا الخبر، فإنَّ مَنْ لا يستعملهما فيما ينبغي فقد غبنَ لكونه باعهما ببخس؛ ولم يحمد رأيه فِي ذٰلك.

قالَ ابن بطَّال: معنى الحديث: أنَّ المرء لا يكونُ فارغًا حتَّىٰ يكونُ مكفيًّا صحيح البدن، فمَنْ حصلَ لهُ ذٰلك فليحرص علىٰ أنْ لا يغبن بأنْ يترك شكر الله علىٰ ما أنعم به عليه، ومِنْ شُكره: اِمْتثال أوامره، واجْتناب نواهيه، فمَنْ فرطَ فِي ذٰلك فهوَ المغبون.

وأشارَ بقوله: « كثير مِنَ النَّاس » إلىٰ أنَّ الَّذي يوفِّق لذٰلك قليل.

وقالَ ابن الجوزيُّ: قد يكون الإنسان صحيحًا ولا يكون متفرغًا لشغله بالمعاش، وقد يكون مستغنيًا ولا يكون صحيحًا، فإذا اِجتمعا فغلب عليه الكسل عَنِ الطَّاعة فهوَ المغبون، وتمامُ ذٰلكَ أنَّ الدُّنيا مزرعة الآخرة، وفيها التِّجارة الَّتي يظهر ربحها فِي الآخرة،

° فمَنْ اِسْتعمل فراغه وصحَّته فِي طاعة الله فهوَ المغبوطُ.

° ومَنْ اِسْتعملهما فِي معصية الله فهوَ المغبونُ.

لأنَّ الفراغ يعقبه الشُّغل، والصِّحة يعقبها السُّقم، ولو لم يكن إلَّا الهرم، كما قيلَ:
يَسُرّ الْفَتَى طُول السَّلامَة وَالبَقَا
°°° فكيف تَرَىٰ طُول السَّلامة يَفْعَل
يَرُدّ الْفَتَى بَعْد اِعْتدَال وَصِحَّة
°°° يَنُوء إِذَا رَامَ الْقِيَام وَيُحْمَل

وقالَ الطّيّبيُّ: ضربَ النَّبِيُّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَللمُكلَّف مثلاً بالتَّاجر الَّذي لهُ رأس مال، فهو يبتغي الرِّبح معَ سلامة رأس المال، فطريقه فِي ذٰلك أنْ يتحرَّىٰ فيمَنْ يُعامله ويلزم الصِّدق والحذق لئلَّا يغبن، فالصِّحة والفراغ رأس المال، وينبغي لهُ أنْ يُعامل الله بالإيمان، ومجاهدة النَّفس وعدوِّ الدِّين، ليربح خيري الدُّنيا والآخرة، وقريب منه قول الله تعالىٰ: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنْجِيكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ﴾ الآيات. وعليه أنْ يجتنب مُطاوعة النَّفس، ومُعاملة الشَّيطان لئلَّا يضيع رأس ماله مع الرِّبح.

وقوله في الحديث: « مغبون فيهما كثير مِنَ النَّاس »، كقوله تعالىٰ: ﴿وَقَلِيلٌ مِنْ عِبَادِيَ الشَّكُورُ﴾. فالكثير فِي الحديث فِي مقابلة القليل فِي الآية.

وقالَ القاضي وأبو بكر بن العربي: اِختُلففِي أوَّل نعمة اللهِ على العبد، فقيلَ: الإيمان. وقيلَ: الحياة. وقيلَ: الصِّحة.

والأوَّل أولىٰ، فإنَّهُ نعمةٌ مُطلقةٌ، وأمَّا الحياة والصِّحة فإنَّهما نعمةٌ دنيويَّةٌ، ولا تكون نعمةً حقيقةً إلَّا إذا صاحبت الإيمان، وحينئذٍ يغبن فيها كثير مِنَ النَّاس، أي: يذهب ربحهم أو ينقص، فمَنْ اِسْترسلَ معَ نفسه الأمارَّة بالسُّوء؛ الخالدة إلى الرَّاحة، فتركَ المحافظة على الحُدود، والمواظبة على الطَّاعة، فقد غبن، وكذٰلك إذا كانَ فارغًا فإنَّ المشغول قد يكونُ لهُ معذرة بخلاف الفارغ فإنَّهُ يرتفع عنه المعذرة وتقوم عليه الحجَّة.اهـ.
([ « فتح الباري شرح "صحيح البُخاريِّ" » /(11 / 230، 231) / "كِتَاب الرِّقَاقِ" (81) /

"بَاب ما جاءَ فِي الرِّقاق وأن لاَ عَيْشَ إِلاَّ عَيْشُ الْآخِرَةِ" ])


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


تعليمية


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


بارك الله فيك أخي وجزاك الله خيرا


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


بارك الله فيك


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


وفيكم البركة وخاصة القائمين على هذا المنتدى كان الله في عونهم


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


جزاك الله عنا كل خير يا ىفاعل الخير


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


جزاك الله عنا كل خير يا فاعل الخير


الملفات المرفقة
نوع الملف: rar برمج تلميذك.rar‏ (28.2 كيلوبايت, المشاهدات 276)


التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

ملفات مهمة للتحميل




بارك الله فيك أخي سليمان على الموضوع القيم والمفيد
أعانك الله
نترقب المزيد
بالتوفيق




بارك الله فيك




بارك الله فيك و جزاك الله كل خير




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

افتراضي افتراضي أن حتى الان لم أبدء الدراسة فهل مزال أمل ؟

افتراضي أن حتى الان لم أبدء الدراسة فهل مزال أمل ؟

هل مزال أمل لنجاح أو انا متأخر

وماهي معملات جميع المواد من فضلكم ؟

تعليمية




ارججججججججججججججججججججوكم رد




الامل موجود ما دامت الحياة قائمة
لاشئ مستحيل




شكرا اخي الكريم والله اريد ان اعرف هل يمكن الدراسة في هذا الوقت هل يمكن ذالك مع العلم اني
جديد في هذا المادة او شعبة تسير والاقتصاد مع العلم اني كنت في شعبة علوم التجربية
هل يمكن الدراسة والله احتاج مساااااااعدة




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zouhairzizo28 تعليمية
افتراضي أن حتى الان لم أبدء الدراسة فهل مزال أمل ؟

هل مزال أمل لنجاح أو انا متأخر

وماهي معملات جميع المواد من فضلكم ؟

تعليمية

والله اريد ان اعرف هل يمكن الدراسة في هذا الوقت هل يمكن ذالك مع العلم اني
جديد في هذا المادة او شعبة تسير والاقتصاد مع العلم اني كنت في شعبة علوم التجربية
هل يمكن الدراسة والله احتاج مساااااااعدة




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

طلب من السادة المفتشين في التسيير والاقتصاد بالجزائر

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نطلب من السادة المفتشين لتخصص تسيير واقتصاد موافتنا ببرنامج التسيير المالي والمحاسبي للسنة الثالثة الذي هو بحوزتهم بعد الاجتماع المنعقد في البليدة.




ارى ان يقوم بعض الاساتذة ممن لديهم علاقة مع المفتشين بالاستفسار حول الموضوع




السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
اخي ساسوكي ان المنهاج قد حملته لنا الاستاذة الفاضلة رحيل




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

مفهوم الاموال الخاصة،المنتوجات و الاعباء حسب nscf

*-*مفهوم الأموال الخاصة:
تمثل رؤوس الأموال الخاصة أوالأموال الخاصة أوالرأسمال المالي فائض أصول الكيان عن خصومه الجارية وغير الجارية

*-*مفهوم المنتوجات:
تتمثل منتوجات سنة مالية في تزايد المزايا الاقتصادية التي تحققت خلال السنة المالية في شكل مداخيل أو زيادة في الأصول أو انخفاض في الخصوم. كما تمثل المنتوجات استعادة خسارة في القيمة والاحتياطات المحددة بموجب قرار من الوزير المكلف بالمالية.

*-*مفهوم الاعباء:
تتمثل أعباء سنة مالية في تناقص المزايا الاقتصادية التي حصلت خلال السنة المالية في شكل خروج أو انخفاض أصول أو في شكل ظهور خصوم. وتشمل الأعباء مخصصات الاهتلاكات أو الاحتياطات وخسارة القيمة المحددة بموجب قرار من الوزير ا لمكلف بالمالية.

*ملاحظة :
– يمثل رقم الأعمال مبيعات البضائع والمنتوجات ا لمباعة وسلع وخدمات مقومة على أساس سعر البيع دون احتساب الرسوم ، والمحققة من طرف الكيان مع الزبائن في إطار نشاطه العادي والمعتاد.
– يحتسب رقم أعمال الكيانات غير الخاضعة للرسم على القيمة المضافة أو الخاضعة للنظام الجزافي على أساس سعر البيع مع احتساب كل الرسوم.




جزاك الله خيرا يا استاذ

مجهودات مميزة




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

قانون العمل الجزائري

السلام عليكم و رحمة الله تعالي و بركاته
قانون العمل الجزائري
رابط التحميل: تعليمية




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

مواضيع مهمة في النظام المالي و المحاسبي

السلام عليكم و رحمة الله تعالي و بركاته

مواضيع مهمة في النظام المالي و المحاسبي
رابط التحميل:

http://www.gulfup.com/?fDeZyk




merciiiiiiiiiiiii




شكرا جزيلا لك




تعليمية:educ40_smilies_ 27: السلام عليكم استاد عندي سؤال رجاءا يتم الرد عليه سريعا … هل تدخل خسارة القيمة في الاهتلاك المتناقص و المتزايد ؟؟؟؟؟؟؟




لا يا أخي لا تدخل خسارة القيمة في الاهتلاك المتناقص و المتزايد لأانها غير موجودة في المقرر الدراسي (و لكن يمكن تطبيقها في الواقع)




التصنيفات
منتدى التسيير والاقتصاد للتعليم الثانوي : باشراف الاستاذ بن الشيخ

دراسة تفصيلية لعناصر جدول حسابات النتائج

دراسة تفصيلية لعناصر جدول النتائج

http://www.4shared.com/document/LZQZXywi/_____.html




جزاك الله خيرا واكثر من امثالك وتقبل الله منك زكاة علمك

ان شاء الله تعم الفائدة للجميع




شكرا على هذا الموضوع القيم




بارك الله فيك استاذ وجزاك كل الخير شكرااااااااااااااااا




بارك الله فيك




وفيكم البركة وفي العين الساهرة على هذا المنتدى كان الله في عون الجميع ووفقكم الى كل خير للبلاد والعباد




الله يبارك فيكم …مشكورين